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未來(lái)的圖書(shū)館作文（通用15篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的未來(lái)的圖書(shū)館作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的圖書(shū)館作文 1
“好累��！”我在浩大的圖書(shū)館，有氣無(wú)力的哀嘆著(zhù)。圖書(shū)館這么大，就像一個(gè)繞不完的的迷宮一樣。書(shū)那么多，看著(zhù)就讓人眼花繚亂，這還讓人如何找書(shū)呢？正當我在嘆息著(zhù)人類(lèi)的尅還不夠發(fā)達時(shí)，突然，一道強光模糊了我的雙眼……
當我再一次睜開(kāi)眼睛時(shí)，我竟處于一個(gè)陌生的城市中。我連忙拿出手機一看，現在竟是2024年，十年后的今天！哇！好棒��！正好可以看看未來(lái)的世界是什么樣子的。
我一扭頭，一個(gè)高大的建筑物就矗立在我的面前，上面寫(xiě)著(zhù)金光閃閃的三個(gè)大字“圖書(shū)館”。我剛一進(jìn)去，一位熱情的招待員就遞給我了一部平板電腦，然后對我說(shuō)：“等下將你想要看的書(shū)的名字輸進(jìn)去就可以了�！眮�(lái)不及多問(wèn)，我就坐上了一輛懸空的小車(chē)，眨眼的功夫，我就到達了兒童讀書(shū)室。哇！圖書(shū)館好大好干凈��！每個(gè)人都在小車(chē)上安靜的'讀書(shū)。我也迫不及待的想試試了。我在平板電腦上輸入了一本書(shū)的名字，然后，我就看見(jiàn)一本書(shū)從書(shū)架上飛了過(guò)來(lái)，懸浮在我的面前，我忙伸手接住，一看，就是我所輸入的那本書(shū)。然后，我開(kāi)始認真地看了起來(lái)�？赐旰�，這本書(shū)又很自覺(jué)地飛了回去。我又想去看看科普類(lèi)的圖書(shū)，結果小車(chē)就飛到了科普類(lèi)的書(shū)架前。啊，原來(lái)是隨意所動(dòng)的��！
剛剛拿到一本心儀的科普書(shū)，正準備開(kāi)讀時(shí)，聽(tīng)到了陣陣助威聲。圖書(shū)館怎么會(huì )有助威聲呢？我便前去看個(gè)究竟。哇！竟是一個(gè)小型的autodrome！這里正在舉行一場(chǎng)比賽，所以才會(huì )有助威聲。比賽的車(chē)輛就是自己坐的小車(chē)�！翱墒�，小車(chē)的速度不都是一樣的嗎？”我問(wèn)道。一位管理員告訴我：“小車(chē)的速度是按積分來(lái)定的，讀書(shū)就可以增加積分�！痹瓉�(lái)是這樣的啊�！耙�！”哇！一位小女孩贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽，她高舉著(zhù)獲得的獎品，臉上掛著(zhù)勝利的笑容，真是羨慕的口水都流下來(lái)了……“喂！你是看書(shū)呢，還是做夢(mèng)吃蛋糕呢？口水流這么長(cháng)！”我揉了揉眼睛，看見(jiàn)四周依然是令人頭大的圖書(shū)館。唉，原來(lái)是做夢(mèng)��！
我夢(mèng)中的圖書(shū)館真棒��！十年后的圖書(shū)館和我想象的一樣嗎？如果不一樣的話(huà)，那該會(huì )是什么樣的呢？
未來(lái)的圖書(shū)館作文 2
“歷經(jīng)兩個(gè)星期的浩大工程，本市最大的圖書(shū)館終于在三天前完美竣工！從今天起，它將成為我們知識的殿堂！接下來(lái)，就讓我們一起走進(jìn)它，探索書(shū)籍的神奇吧！”美女機器人記者轉身，笑靨如花，引導著(zhù)我們一起走進(jìn)了這幢高大的建筑物。
其實(shí)，說(shuō)它是建筑物有點(diǎn)不對，應該說(shuō)它是藝術(shù)品。圖書(shū)館共66層，據說(shuō)是采取古中國“六六大順”之意；外層采用高科技合成材料裝飾，在不同的天氣、不同的時(shí)間段會(huì )變換不同的顏色，與四周的環(huán)境相互輝映，其美麗可稱(chēng)之為本市一景，比如現在，因之剛剛開(kāi)館，所以是喜慶的紅色。
走進(jìn)館內，淡淡的書(shū)墨香氣撲面而來(lái)，記者邊走邊介紹：“這書(shū)墨香氣是特意仿制的，因為古中國一直信奉“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。大家知道，我們現在早已摒棄了紙質(zhì)印刷的技術(shù)，僅存的紙質(zhì)書(shū)籍也都是千年流傳下來(lái)的，珍奇無(wú)比。所以為了讓大家進(jìn)一步了解到老祖宗們所傳下的書(shū)墨香，我們專(zhuān)門(mén)仿制了這一味書(shū)墨香氣，讓大家在閱讀的同時(shí)也能放松身心，體驗古人們的紙質(zhì)閱讀�！币贿吢�(tīng)著(zhù)，我突然發(fā)現遠遠有一個(gè)銀白色的光點(diǎn)迅速移動(dòng)過(guò)來(lái)，看起來(lái)似乎是縮小版的移動(dòng)飛車(chē)呢。果然，它在我們面前穩穩地停下了，自動(dòng)打開(kāi)車(chē)門(mén)，我們幾人先后坐了進(jìn)去。只聽(tīng)一個(gè)溫柔的聲音問(wèn)道：”您好！歡迎您到此閱讀，請問(wèn)您想閱讀哪些相關(guān)書(shū)籍呢？”我們商量一下，決定就從第一層開(kāi)始好了。
于是，縮小版移動(dòng)飛車(chē)，不，應該是閱覽器載著(zhù)我們向一樓漂移。進(jìn)了一樓閱覽室，我們更是驚異了：原來(lái)，這里根本就沒(méi)有書(shū)！整個(gè)環(huán)境像是一個(gè)明亮安靜的茶室，一個(gè)個(gè)卡座整齊排列，當然，也有些形狀各異的坐墊，應該是為了讓小孩子喜歡吧。大概是看出了我們的驚訝，記者小姐倒是一點(diǎn)也不吃驚的樣子：“大家是否也在奇怪：電子檔書(shū)籍的芯片怎么不在呢？這正是我們圖書(shū)館新奇點(diǎn)之一——可以直接與大家的個(gè)人智腦相連，在這里，只要打開(kāi)您的個(gè)人智腦，與圖書(shū)館相連，您就可以在自己的個(gè)人智腦里面閱讀了，就像這樣�！彼贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊將自己的左手平舉，右手輕輕在手腕處點(diǎn)了一下，只見(jiàn)她頭頂上方立刻出現了一個(gè)電子屏幕，她又輕輕滑動(dòng)，接著(zhù)在一個(gè)書(shū)籍的標簽上輕觸，點(diǎn)擊，屏幕上就出現了一條條的書(shū)籍名稱(chēng)，后面則有“借閱”的標記。然后，她又在最上方的搜索欄點(diǎn)擊，輸入名字，點(diǎn)擊，屏幕上便出現了所選擇的書(shū)籍。真是方便��！“是不是很簡(jiǎn)單呢？只要在您的個(gè)人智腦里面選擇借閱書(shū)籍，您就可以擁有7天的書(shū)籍使用權哦，隨時(shí)隨地方便您的閱讀！當然，您也可以選擇有聲閱讀、立體閱讀模式，讓讀書(shū)不僅僅是學(xué)習，更是休息�！庇浾咝〗闶掌鹆藗�(gè)人智腦，再次甜甜笑道。
原來(lái)，每個(gè)人都有自己的.個(gè)人智腦，就像古人們所用的電子身份證一樣，只是可以隱藏，需要時(shí)輕觸自己的左手腕就可以了。哇，好厲害！這樣我讀書(shū)豈不是便捷又舒適？“醒醒，今天是星期一，要上學(xué)的，快起床！”我似乎聽(tīng)到了媽媽的聲音。不要吵，我要看書(shū)呢！“快點(diǎn)，別磨蹭了！”媽媽的聲音再次傳來(lái)，我扭頭四顧，卻碰到了軟軟的東西，睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是我的枕頭。哎，多么美妙的圖書(shū)館，可惜卻不是現在的，我想，它一定是未來(lái)的圖書(shū)館！
未來(lái)的圖書(shū)館作文 3
我是一個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的女孩�，F在，大家請跟隨我的幻想，坐上時(shí)光機，來(lái)到55年后的一天，欣賞一下未來(lái)的圖書(shū)館吧！
來(lái)到圖書(shū)館門(mén)前，保衛圖書(shū)館的“機器管理員”走了過(guò)來(lái)，她通過(guò)自動(dòng)掃描儀眼球對我進(jìn)行一番檢查掃瞄后，才允許我進(jìn)入圖書(shū)館。一走進(jìn)圖書(shū)館，原本因趕路累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗的我立刻就感到渾身涼爽。我滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)旁邊的機器管理員：“大冬天的，圖書(shū)館里怎么開(kāi)冷風(fēng)呀！人們還都脫掉了外套，難道他們不怕冷嗎？”“這是因為圖書(shū)館的空調裝了一個(gè)智能芯片，能感知并自動(dòng)調節每個(gè)人適合的'溫度�！惫芾韱T說(shuō)。我聽(tīng)了頓時(shí)恍然大悟！
接著(zhù)我看到書(shū)桌兩邊擺放著(zhù)各種奇花異草，估計是讓人觀(guān)賞的�！翱磿�(shū)看久了，眼睛都疼了，植物再多也沒(méi)有用呀！”我對“萬(wàn)能”機器人說(shuō)�！昂俸�，這是最新發(fā)明出來(lái)的植物，眼睛酸了，它們就能派上大用場(chǎng)了�！薄八鼈冇惺裁醋饔媚�？”我打破砂鍋問(wèn)到底�！斑@些可不是普通的植物，它們能變換成各種顏色，比如光線(xiàn)較暗時(shí)，植物就會(huì )發(fā)出藍光，緩解大家眼睛的疲勞�！睓C器人繼續說(shuō)道，“這種植物里面含有螢火蟲(chóng)的發(fā)光細胞，細胞內有一種含鱗的化學(xué)物質(zhì)，稱(chēng)為螢光素。螢光素與氧氣發(fā)生化學(xué)反應，從而產(chǎn)生光芒�！贝蠹衣�(tīng)了，驚嘆不已�，F在的科學(xué)家真是了不起啊……
聽(tīng)完機器人的介紹，我便開(kāi)始尋找自己喜歡的《神話(huà)故事》。我邊找邊自言自語(yǔ)：“《神話(huà)故事》跑哪去了呢？”一個(gè)機器人“嗖”的一聲，來(lái)到了我面前，它對我說(shuō)道：“《神話(huà)故事》在西面第5排第36本，我來(lái)幫你拿吧！”不一會(huì )兒，它就把《神話(huà)故事》交到了我手上�！罢娌焕⑹侨f(wàn)能的圖書(shū)管理員��！”我在心中暗暗贊嘆道。我迫不及待地打開(kāi)書(shū)，如癡如醉地看了起來(lái)。
瞧，我的幻想多美妙！雖然這種高級圖書(shū)館還未問(wèn)世，但是我堅信：只要多學(xué)習科學(xué)知識，總有一天它就會(huì )實(shí)現。
未來(lái)的圖書(shū)館作文 4
電燈讓人脫離了黑暗，電視豐富了人們的樂(lè )趣，飛機讓人們實(shí)現了飛天夢(mèng)，手機縮短了人們的距離……種種發(fā)明改變了我們的世界、讓我們的生活更加幸福美好。
我想建一棟特別的高科技圖書(shū)館，它可以讓人們愛(ài)上閱讀、享受閱讀的樂(lè )趣。請大家隨我來(lái)看一看！
剛進(jìn)門(mén)，那扇大門(mén)的上方的一個(gè)小小測人儀，能測出你是不是本館會(huì )員，如果不是，就會(huì )有機器人突然冒出來(lái)，告訴你，請到會(huì )員辦理處辦理會(huì )員。如果是會(huì )員，你則可以安全的護送到圖書(shū)館內。
到了里面，你可以用圖書(shū)館專(zhuān)用手環(huán)啟動(dòng)個(gè)人“專(zhuān)屬云朵”。這片“云朵”制作的材料，是一條比床還舒服的`面料，它的腹部都藏著(zhù)復雜的零件。它寬一點(diǎn)五米，高一米。五顏六色的，可漂亮了。它具有多種功能。它在你選書(shū)的時(shí)候，可以當書(shū)架；它在你看書(shū)的時(shí)候，可以當椅子；它在你休息的時(shí)候，可以當床。你可以安安穩穩的躺在“云朵”上，可以選擇用手環(huán)查閱館內所有書(shū)，找到想看的書(shū)，點(diǎn)一下書(shū)名，那個(gè)“小云朵”就會(huì )帶你到你想看的書(shū)的地方。還可以選擇把手環(huán)變成便攜式遙控器，操控你躺的“云朵”。
等你找到你想看的書(shū)時(shí)，只要把書(shū)的編碼往“云朵”的右側“滴”一下，“云朵”就會(huì )知道你已經(jīng)找到你想看的書(shū)了，它就會(huì )自動(dòng)飛到閱覽室，那里有許多人在看書(shū)。這時(shí)，它的“云梯”就會(huì )扔下來(lái)，你順著(zhù)“云梯”爬下來(lái)嗎，它就會(huì )把你的書(shū)遞給你，你就可以選擇空位，坐下來(lái)閱讀書(shū)本。當你在認真閱讀的時(shí)候，它就會(huì )自動(dòng)壓縮成小方塊，靜靜地躺在你的身邊。
等你閱讀完畢時(shí)，它就會(huì )隨著(zhù)你的操控，到書(shū)架前，幫你還書(shū)。你這時(shí)又要把手環(huán)在它的前面“滴”一下，關(guān)閉“云朵”，你就可以回家啦，它則自動(dòng)飛回入口，等待下一位讀者。
怎么樣？神奇吧？它比現代的圖書(shū)館方便多了，現在還要人拿著(zhù)，可它不用，你挑完書(shū)后，可以放在它身上，不用手拿著(zhù)，你說(shuō)，是不是很方便呢？只要你喜歡，隨時(shí)歡迎你！
未來(lái)的圖書(shū)館作文 5
2038年，科技發(fā)展迅速，不管是學(xué)校、房屋、道路，還是人類(lèi)日常生活的各個(gè)方面，都發(fā)生了翻天覆地的變化。瞧，這就是現在的圖書(shū)館。從外觀(guān)上看，它與原來(lái)的圖書(shū)館并沒(méi)有多大區別。但走進(jìn)去，你會(huì )發(fā)現館內以前許多個(gè)復式圖書(shū)架直接變成了兩大墻的書(shū)，放置在一個(gè)方框內。
地面擺放著(zhù)很多張3米長(cháng)的方桌，每幾張桌都代表一種書(shū)籍的類(lèi)別。你可以根據自己的喜好，坐在相應的桌子旁，然后，長(cháng)按桌面，會(huì )出現一個(gè)顯示屏，從這里你可以迅速了解此類(lèi)別的所有書(shū)籍，便捷瀏覽每本書(shū)的大致內容……最后，當你確定選擇了一本書(shū)后，就從你選中那本書(shū)前伸出一根傳輸管。書(shū)后的.機械手一推，書(shū)就傳送到你的桌子上啦。不用你在書(shū)架前上下求索，逐一翻找，真是省時(shí)省力呀。
說(shuō)到圖書(shū)館，就不得不提及現在的書(shū)本了。打開(kāi)書(shū)本，書(shū)頁(yè)都是養眼的淡黃色。每本書(shū)都配備一個(gè)數據庫，如果你想知道書(shū)中出現的某個(gè)景點(diǎn)、成語(yǔ)、典故等，只需長(cháng)按那段文字，就會(huì )彈射出一段全息投影，上面展現出你選中主題的相關(guān)資料。例如，你選中了蘇州園林，一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的園林景象將徐徐展開(kāi)，同時(shí)“蘇州園林里有拙政園、獅子園……”這樣一段動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)音播報輕柔響起。你也可以調節觀(guān)看地點(diǎn)和方位，好似身臨其境，真是酷極了。又如你遇到了不理解的成語(yǔ)等，投影就會(huì )自動(dòng)播報它的讀音、意思、近反義詞、故事，當然少不了關(guān)于它的生動(dòng)形象的小視頻啦，你只要看一遍，就會(huì )印象深刻，牢記在心。假如你用眼疲勞，只要帶上耳機即可收聽(tīng)語(yǔ)音版，并且依據每段文字表達的情緒，數據庫會(huì )自動(dòng)匹配相應的背景音樂(lè )。
你可能還想知道發(fā)生書(shū)本損壞這類(lèi)現象怎么辦?別擔心，這些書(shū)本含有記憶金屬，如有折損書(shū)頁(yè)，它們將在3秒內復原，可謂是“金剛不壞之身”啊。
每當我翻開(kāi)書(shū)本，我都會(huì )想到自己描述的美妙情景，真希望以后科學(xué)家能實(shí)現我這個(gè)夢(mèng)想呀！
未來(lái)的圖書(shū)館作文 6
說(shuō)起圖書(shū)館，也許你會(huì )想到人來(lái)人往，座無(wú)虛席，總找不到空位；書(shū)太夠亂，找不到；太高拿不到；環(huán)境太臟，周?chē)�，有許許多多缺點(diǎn)的圖書(shū)館吧！但2087年的圖書(shū)館已解決了所有的難題，想知道嗎？好，就讓我們乘著(zhù)“時(shí)光機”穿越吧……
在2087年，你隨處可見(jiàn)，馬路上、街道兩旁有繁星一般，數不清的“私人圖書(shū)館”。這私人圖書(shū)館像電話(huà)亭一樣大，周?chē)欠辣粢舨Ａ�，在門(mén)前刷卡之后， 進(jìn)去電梯之后，電梯就會(huì )安全、平穩、迅速的帶你飛往10萬(wàn)米高的私人圖書(shū)館。里面只有你。透過(guò)玻璃就可以看出外面如綿羊一樣漂泊在天空的白云，完全看不到地面，也沒(méi)有地面上的喧嘩，周?chē)终麧嵏蓛�，一絲灰埃也沒(méi)有。
圖書(shū)館里有飛機上一等座的高級按摩沙發(fā)，十分舒適，你想要看書(shū)，就可以通過(guò)沙發(fā)左側的小電腦輸入你想看的書(shū)名，書(shū)就會(huì )從小電腦旁的"取書(shū)口″里吐出來(lái)。還附一個(gè)眼鏡，戴上之后看書(shū)，無(wú)論看多久也不會(huì )損傷眼睛，書(shū)也全部是嶄新的。只要取下“激光書(shū)套”就可以開(kāi)始閱讀了。如果你看得累了，你可以把眼鏡上的耳機塞進(jìn)耳朵里，連接書(shū)籍，就可以聽(tīng)著(zhù)“朗讀名家”朗讀的點(diǎn)播章節了；或者點(diǎn)擊眼鏡左上方的按鈕，你的.眼鏡就會(huì )變成“AR眼鏡”，就可以身臨其境，觀(guān)看當時(shí)章節的場(chǎng)景了。
你如果渴了，或餓了，可以從小電腦里按“休閑模塊”就可以選擇你想要的食品了！食品會(huì )從沙發(fā)右側的“取物口”出來(lái)，私人圖書(shū)館頓時(shí)就成了私人餐館。想借書(shū)，你要從電梯右側的“借書(shū)口”借。輸入書(shū)名，刷一下卡，就可以把書(shū)借回家了。還書(shū)的話(huà)，你要從電梯底還書(shū)，把書(shū)放進(jìn)還書(shū)口刷下卡就行了，這書(shū)想借多久就多久，真是方便。
“知了，知了！”一陣蟬鳴鳥(niǎo)叫聲把我從想象拉回現實(shí)，未來(lái)的圖書(shū)館真棒呀！雖然現在沒(méi)有，但是我相信我們科技不斷在進(jìn)步，祖國越來(lái)越繁榮富強，未來(lái)的私人圖書(shū)館指日可待！
未來(lái)的圖書(shū)館作文 7
22世紀，科技飛速發(fā)展，人們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，圖書(shū)館也煥然一新，下面就讓我們穿越時(shí)空的隧道，去訪(fǎng)問(wèn)22世紀的圖書(shū)館吧。
來(lái)到了少兒圖書(shū)館門(mén)前，首先映入眼簾的便是一本打開(kāi)的書(shū)的造型，圖書(shū)館共分兩層，一層是低幼讀物，二層是少兒讀物，不過(guò)要想進(jìn)入圖書(shū)館，必須得通過(guò)安檢，它可以檢測到你是否有在公共場(chǎng)所破壞圖書(shū)的行為。如果檢測出你有過(guò)三次及以上的破壞圖書(shū)行為，對不起，您將被拒之門(mén)外，無(wú)法進(jìn)入圖書(shū)館。如果檢測出你沒(méi)有類(lèi)似行為便可以進(jìn)入圖書(shū)館。
進(jìn)入圖書(shū)館之后，你得去收銀臺領(lǐng)取一個(gè)特制耳麥。因為這里的書(shū)很神奇，每一本都可以發(fā)出聲音，聞到味道，但是需要和這個(gè)特制耳麥相連使用，帶上它你就可以選擇它的各種功能了。
比如，進(jìn)入低幼寶寶讀物區，便可以選擇耳麥的第一功能——查找圖書(shū)功能。你只要在所在區域的書(shū)架的微型查找器上，（每個(gè)書(shū)架上都有一個(gè)微型查找器）輸入你所需要的書(shū)的名稱(chēng)，耳麥便會(huì )發(fā)出聲音，向左轉向右轉，指引你，直到你找到你想找的書(shū)。不信，那我們去找《水果娃娃》這本書(shū)吧，滴滴向前走向右轉……兩分鐘后書(shū)到手了。
打開(kāi)書(shū)一看，里面畫(huà)著(zhù)紅彤彤的蘋(píng)果，黃橙橙的鴨梨，這時(shí)便可以選擇耳麥的第二功能——圖書(shū)氣味功能。你只需在所在區域的書(shū)架的微型查找器上輸入氣味就大功告成了。這時(shí)你對著(zhù)書(shū)上的紅彤彤的蘋(píng)果，黃橙橙的鴨梨便能聞見(jiàn)果香味兒呢！你說(shuō)這樣的書(shū)，小朋友怎么會(huì )不喜歡呢？
上到二樓便來(lái)到了少兒讀物區，耳麥的第三個(gè)功能——聽(tīng)唱功能，便在這里大顯伸手了，這個(gè)功能也是耳麥最重要的'一個(gè)功能。打開(kāi)一本童話(huà)書(shū)，你可以選擇聽(tīng)故事，這時(shí)耳麥里便會(huì )聽(tīng)到聲情并茂的朗讀；打開(kāi)兒歌，輕輕點(diǎn)擊一下歌曲的標題，悠揚的歌聲便會(huì )傳入耳中，想聽(tīng)什么就選什么，隨心所欲……
你是不是覺(jué)得我介紹的這種圖書(shū)館很神奇呢？呵呵！這雖然只是我的幻想，但是隨著(zhù)科技的發(fā)展，我相信在不久的將來(lái)，它一定會(huì )變?yōu)楝F實(shí)的。
未來(lái)的圖書(shū)館作文 8
看書(shū)，是一種良好的習慣�？磿�(shū)，可以在家里看，可以在教室看，還可以在人來(lái)人往的圖書(shū)館里看。圖書(shū)館，是一個(gè)供人學(xué)習、休閑的場(chǎng)所，讓我們一起大膽暢想，想一想未來(lái)的圖書(shū)館長(cháng)么樣吧！
暢想中的未來(lái)的圖書(shū)館呀，可能讓你大開(kāi)眼界了！它到底有哪些新奇之處呢？請容我慢慢道來(lái)。
未來(lái)的圖書(shū)館，猶如一個(gè)龐大的.火箭，“漂浮”在云端中，底部由幾個(gè)透明的升降梯支撐，這些升降梯速度極快，非常方便你隨時(shí)進(jìn)出圖書(shū)館。
乘著(zhù)升降梯進(jìn)入圖書(shū)館，在進(jìn)門(mén)處，你會(huì )發(fā)現墻邊到處插著(zhù)一些黃黃的小卡片。這些小卡片呀，可能為你提供許多服務(wù)呢！你只要抽出一張小卡片，隨便在館內找一張座椅，然后把卡片插在座椅的扶手上，這樣便啟動(dòng)了我們的“主人公”---超級座椅。你可以用座椅上的方向鍵輕松地穿梭自如，停動(dòng)轉向靈活得讓你豎起大拇指。當然了，如果前方有障礙物而主人來(lái)不及躲避時(shí)，它會(huì )悄無(wú)聲息地漂移到周?chē)目盏�，防止自己和主人變得鼻青臉腫。
當你找不到書(shū)時(shí)，向座椅上的麥克風(fēng)報上書(shū)名---“突突突”，坐緊了哦！“嗖-----”，它會(huì )騰空而起，以迅雷不及掩耳的速度沖向你要找的書(shū)，然后平穩地著(zhù)陸。
看書(shū)看得累了？按下“休息”按鈕，你的座椅便會(huì )像跳芭蕾般為你按摩，還會(huì )飄出一陣陣花香，那舒適！語(yǔ)言無(wú)法形容！
如果你想呆在一個(gè)“秘密”地方獨自看書(shū)，不受周?chē)挛锏那謹_。按下“私密”按鈕，這個(gè)座椅便會(huì )通過(guò)中空區自動(dòng)飛向位于地下的模擬生態(tài)竹林書(shū)區，然后停泊在竹林中的空地。這下，四下都是綠油油的竹子，你就不用怕四周環(huán)境的侵擾了吧！
在茂密的竹林中，想要換本書(shū)看卻又怕空位被搶走，怎么辦？哈哈，每一個(gè)空位邊都有一個(gè)根竹子上掛著(zhù)一個(gè)草屋，只要動(dòng)口無(wú)需動(dòng)手，草屋就會(huì )載著(zhù)你的書(shū)還回原處，然后把你要換的書(shū)送來(lái)。全程只用花10秒，怎么樣？快吧！
看書(shū)這么方便，借、還書(shū)呢？這些座椅有一個(gè)后備廂，能載著(zhù)你的書(shū)和你飄到借、還書(shū)臺�？ㄒ凰�，書(shū)本小子們就跟你回家了！借期也很長(cháng)，長(cháng)達5個(gè)月呢！一出門(mén)，座椅就會(huì )與你道拜拜。
這一切，都發(fā)生于暢想之中。相信在未來(lái)，這些一定會(huì )實(shí)現。
未來(lái)的圖書(shū)館作文 9
大家好，我是未來(lái)的科學(xué)家，今天我給你們介紹我給你們發(fā)明的圖書(shū)館，這可是一個(gè)神奇的圖書(shū)館哦！
剛來(lái)到這個(gè)圖書(shū)館時(shí)，你會(huì )覺(jué)得這個(gè)圖書(shū)館跟別的圖書(shū)館一樣啊，唯一不一樣的，就是它是完全封閉的，只有小小的一間。你一定會(huì )想：這個(gè)圖書(shū)館這么小，書(shū)肯定也很少吧？不不不，你錯了，只要你打開(kāi)門(mén)，就會(huì )被傳送到一個(gè)寬闊的房間里里面，夠神奇吧？
這里面一共有三個(gè)房間，一間是藏書(shū)室，一間是瀏覽室，一間是休息室。
藏書(shū)室里有一個(gè)小書(shū)架，書(shū)架上什么書(shū)都沒(méi)有，這，你就會(huì )奇怪了，連書(shū)都沒(méi)有，怎么會(huì )是藏書(shū)室呢？藏書(shū)室，藏書(shū)室，藏，那就得藏起來(lái)啦，在書(shū)架的'右邊有一個(gè)按鈕，按下按鈕，說(shuō)出你想看的書(shū)的類(lèi)型、名字，或者作者，書(shū)架上就會(huì )出現許許多多的書(shū)，拿下一本你喜歡的書(shū)，就會(huì )被傳送到瀏覽室里去。
瀏覽室里很寬闊，有一套桌椅，坐上去軟軟的，給你舒適的體驗，在桌上，有一個(gè)音樂(lè )播放器，里面什么歌都有。要是你坐姿不規范，它會(huì )停下音樂(lè )，提醒你這樣不好，要是你一直坐姿不規范，椅子還會(huì )，伸出兩雙手，把你的坐姿弄好。如果系統發(fā)現你看書(shū)看了一個(gè)小時(shí)，就會(huì )把你傳送到休息室里去。
在休息室里，有一個(gè)按摩椅，不過(guò)它可不是按摩你的身體哦，而是按摩你的眼睛，旁邊有一個(gè)門(mén)，打開(kāi)是一片花海，各種花，應有盡有，如果你還想看書(shū)的話(huà)，它就會(huì )出現一個(gè)小廣播器，播放你剛剛看的書(shū)的內容。假如你想出去了，你就可以說(shuō)“出”就可以了。
既然圖書(shū)館是神奇的，那么書(shū)也是神奇的，書(shū)的右邊有三個(gè)按鈕，第一個(gè)紅色按鈕，可以給你讀書(shū)的內容，你翻到那頁(yè)它就讀哪頁(yè)，你一直不翻，它就一直讀。
第二個(gè)是綠色按鈕，可以讓你改變這個(gè)故事，想怎么改變就怎么改變，如果寫(xiě)完了，還可能變成書(shū)掛在書(shū)架上呢！
第三個(gè)是黃色按鈕，可以讓你變成故事的主角，體驗它的人生，在里面你雖然要按照劇情走，但是也可以做自己想做的事，完全不用顧慮。
好了，我的圖書(shū)館介紹完了，你喜歡這個(gè)圖書(shū)館嗎，要是喜歡就坐上時(shí)光傳送機，來(lái)未來(lái)看一看吧！
未來(lái)的圖書(shū)館作文 10
一天，我到圖書(shū)館里看書(shū)，發(fā)現在書(shū)架的角落里，有一本書(shū)在發(fā)光。我很好奇，就悄悄過(guò)去拿起這本會(huì )發(fā)光的書(shū)。突然，我聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)：“你，要去未來(lái)的圖書(shū)館嗎？”，我嚇了一跳，四處張望，沒(méi)有人啊。再仔細一看，原來(lái)是我手上的那本書(shū)在說(shuō)話(huà)。
“未來(lái)的圖書(shū)館？我要去，我要去！”我剛說(shuō)完，書(shū)里發(fā)出一陣很強的光。我覺(jué)得自己飛了起來(lái)。等我落地時(shí)，我站在了一個(gè)像公園的地方，四周的樹(shù)木綠得閃閃發(fā)，前方，“圖書(shū)館”三個(gè)大字漂浮在空中，可周?chē)鷽](méi)有房子，也沒(méi)有書(shū)架，更沒(méi)有書(shū)本。
“這是什么圖書(shū)館呀！”，我覺(jué)得很奇怪。這時(shí)，一個(gè)機器人向我走來(lái)，這個(gè)機器人，有著(zhù)圓圓的肚子，頭上的兩只大眼睛一閃一閃的，讓我一下子就想到了多來(lái)A夢(mèng)，“歡迎你，2013年的同學(xué)！這里是3013年的圖書(shū)館”。機器人說(shuō)著(zhù)標準的普通話(huà)。我好奇地問(wèn)機器人：“這里是圖書(shū)館？那書(shū)呢，怎么沒(méi)看到書(shū)��？連一本書(shū)都沒(méi)有，怎么叫圖書(shū)館？”，“不用看！”，機器人說(shuō)：“3013年的書(shū)就是電波！想看什么書(shū)，就在我身上輸入書(shū)名。我們這種讀書(shū)機器人能把書(shū)本上的字，通過(guò)電波轉輸到你的腦海里。多方便啊，不像2013年那樣，讀一本書(shū)要花好長(cháng)時(shí)間。還很傷眼睛。我們看歷史記載，2013年的同學(xué)，有很多是戴眼鏡的”
這么神奇啊，書(shū)可以通過(guò)電波來(lái)讀嗎？我試著(zhù)在機器人身上輸入了《安徒生童話(huà)》，突然，我的腦海里出現了一個(gè)個(gè)的故事�！赌粗腹媚铩�、《皇帝的新裝》、《丑小鴨》……真的是我讀過(guò)的《安徒生童話(huà)》！不到一分鐘，《安徒生童話(huà)》全部記在了我的腦海里，就像我用功背下來(lái)一樣。我高興得跳起來(lái)，可這一跳，我發(fā)現自己又回到了2013年的'圖書(shū)館。手上的書(shū)，沒(méi)有再發(fā)出光芒，就和書(shū)架上其他普通的書(shū)一樣。哎，能通過(guò)電波多看幾本書(shū)就好了。
回來(lái)后，我一直在想3013年的圖書(shū)館。未來(lái)的圖書(shū)館真好，這種用電波來(lái)讀書(shū)的方式，既可以節約時(shí)間，節約紙張保護環(huán)境，還可以積累更多的知識。也許，未來(lái)圖書(shū)館之行只是我做的一個(gè)美麗的夢(mèng)，但我相信，在將來(lái)，這種讀書(shū)的方式，一定能實(shí)現。
未來(lái)的圖書(shū)館作文 11
現在，讓我乘坐世界最先進(jìn)的時(shí)空機，暢想一下50年后的圖書(shū)館吧。
時(shí)空機安全降落了。我抬頭一看，好一本巨大的“書(shū)”��！上面“書(shū)海圖書(shū)館”五個(gè)字在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。
我三步并做兩步跑進(jìn)了圖書(shū)館，立刻就聞到了淡淡的書(shū)香�？墒菚�(shū)呢?既沒(méi)有看見(jiàn)高大的書(shū)架，也沒(méi)有看見(jiàn)繁忙的`圖書(shū)管理員。忽然，我的眼前出現了一個(gè)書(shū)童打扮的機器人，他用標準的普通話(huà)對我說(shuō)：“小朋友，歡迎你來(lái)到書(shū)海圖書(shū)館！請跟我來(lái)�！痹�(huà)音一落，我就感覺(jué)自己腳下踩了兩片云朵，整個(gè)身體騰空飛起，一下子就來(lái)到了33層兒童閱覽室。
圖書(shū)室里的溫度適中，光線(xiàn)柔和，沒(méi)有一點(diǎn)兒噪音，讓我感到非常地舒服。這時(shí)，腳下的云朵變成了一張特殊的椅子，我坐了下來(lái)，看見(jiàn)書(shū)桌前有一個(gè)感應器，我用手輕輕一按，眼前立馬出現一個(gè)三維立體顯示屏，太神奇了！我急忙在屏幕上輸入“科幻書(shū)”，屏幕上就出現了一本“書(shū)”。神奇的是，不要用我翻書(shū)，一頁(yè)看完了，屏幕就自動(dòng)翻到下一頁(yè)。更神奇的是，你哪個(gè)詞語(yǔ)不理解，只要用手點(diǎn)一下這個(gè)詞語(yǔ)，屏幕上馬上就會(huì )出現這個(gè)詞語(yǔ)的注釋。最最神奇的是，你只要按一下屏幕上面的綠色按鈕，這本書(shū)就會(huì )以舞臺劇的形式展現給你，而且比家里的電視逼真多了。
正當我沉浸在這書(shū)海當中，身后傳來(lái)一句溫馨的提示 :“同學(xué)你的眼睛需要休息了，讓我來(lái)幫你放松身心吧！”機器人伸出雙手，在我背后輕輕按摩，頓時(shí)讓我感覺(jué)身體無(wú)比舒暢！周?chē)岷偷囊魳?lè )讓人進(jìn)入夢(mèng)幻般的甜美世界。過(guò)了一會(huì )兒，我從夢(mèng)境中醒來(lái)，感覺(jué)神清氣爽。機器人還告訴我，這顯示屏還有保護眼睛的作用哩！
休息夠了，我想看《名偵探柯南》這本書(shū)。這本書(shū)故事情節跌宕起伏，我一口氣看了一集，又迫不及待地按了綠色按鈕，觀(guān)看到一半的時(shí)候，柯南請我們跟他一起找兇手。猜對了，可以免費看一個(gè)星期的書(shū)。這真是太有挑戰性了！我正苦思冥想的時(shí)候，突然，身上的紐扣亮了，那是時(shí)空機在召喚我回去了。雖然我很想留在這里，但我不想變成六十幾歲的老爺爺。我只好依依不舍地離開(kāi)了。
未來(lái)的圖書(shū)館作文 12
��！在我的眼前突然出現了一道耀眼的紅光，我全身感到輕飄飄的。我來(lái)到了一個(gè)未來(lái)的圖書(shū)館！
呀！這里的圖書(shū)館比我們那里的圖書(shū)館好多了。只要你輕輕將手放在門(mén)上，它便自己打開(kāi)。我來(lái)到書(shū)架前想找我想看的書(shū)，可是我怎么也找不到，這時(shí)我發(fā)現在書(shū)架上有一個(gè)小小的屏幕，我輸入了想看的書(shū)《最后一塊拼圖》，原來(lái)它在頂層的書(shū)架上，我站在一塊地板上，它竟逐漸向上升高，我拿到了自己想要的書(shū)。這時(shí)身后似乎有東西在跟著(zhù)我，回頭一看，一個(gè)智能椅正尾隨其后準備為我服務(wù)呢！
我陶醉其中自在地閱讀，不一會(huì )兒就看累了�？扇绻吹骄侍帞R下不看，又十分我的地盤(pán)我作主·同臺PK難受，這可怎么辦呢？放心吧，到了未來(lái)圖書(shū)館，只要你戴上一副神奇的耳機，就會(huì )聽(tīng)到專(zhuān)業(yè)人員富有感情的朗誦，再配上音樂(lè )，絕對讓你有身臨其境的感覺(jué)！或者你急著(zhù)離開(kāi)圖書(shū)館，可是故事還沒(méi)聽(tīng)完怎么辦��？別急！這也沒(méi)問(wèn)題——可以從圖書(shū)管理處租一部“書(shū)籍閱讀器”，一連接上書(shū)中的內容，立刻全部下載完畢。什么時(shí)候想看、想聽(tīng)從包里拿出來(lái)就行。這種可移動(dòng)的“書(shū)籍閱讀器”體積很小，攜帶十分方便，而且容量大得驚人。一部“書(shū)籍閱讀器”可以?xún)Υ?000 多本圖書(shū)資料，相當于帶著(zhù)一個(gè)小型圖書(shū)館呢。未來(lái)的圖書(shū)館還有一個(gè)十分特別的“交互功能”。就是你在閱讀的過(guò)程中還可以隨時(shí)將自己的心得記下來(lái)，然后通過(guò)閱讀平臺進(jìn)行上傳。只一會(huì )兒功夫，全世界閱讀這部書(shū)的人都可以與你進(jìn)行在線(xiàn)討論、交流閱讀感受，你說(shuō)這有多好��！
休閑時(shí)還可以選擇穿越眼鏡。戴上眼鏡，再把另一端的夢(mèng)幻夾夾在你想看的書(shū)上，那本書(shū)的畫(huà)面就清晰的展現在眼前，就像是走進(jìn)了那本書(shū)一樣，看著(zhù)其中的情節，聽(tīng)著(zhù)主人公的對話(huà)。驚心的歷險，神秘的'探案，痛苦的經(jīng)歷，刻骨的愛(ài)情，都可以在你的眼前展現出來(lái)。再聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，感覺(jué)身臨其境，這里真是環(huán)境優(yōu)美，舒適，服務(wù)貼心。我能來(lái)到這么先進(jìn)奇特的未來(lái)圖書(shū)館真是太幸運了！
突然隱約聽(tīng)到媽媽叫我：“坤坤快起來(lái)吃飯了！”我還奇怪，媽媽怎么也來(lái)圖書(shū)館了，原來(lái)是做了一場(chǎng)夢(mèng)��！不過(guò)，我真希望未來(lái)能有這樣的圖書(shū)館。
未來(lái)的圖書(shū)館作文 13
我喜歡美術(shù)，喜歡為各種各樣的東西點(diǎn)綴上美麗的花紋，喜歡在紙上畫(huà)未來(lái)的一切。我設計未來(lái)的學(xué)校多姿多彩，設計未來(lái)的公園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我還為未來(lái)的圖書(shū)館精心設計了一番。
瞧！那是閱覽室，是個(gè)大型美麗的室內“花園”。整個(gè)花園是橢圓形的，沒(méi)有一根柱子。外墻是由一層堅固的隔音玻璃拼成的'，園內環(huán)境優(yōu)美，沿邊種著(zhù)一叢叢綠油油的青草，園底是透明的，底下好像是一個(gè)大屏幕，由電腦控制，會(huì )呈現出美麗嬌艷的鮮花，和翠綠的草地，時(shí)不時(shí)的換一個(gè)鏡頭，墻面上也會(huì )隨著(zhù)地面的畫(huà)面變化而變化。園中桌子和椅子也特別新奇。桌子的形狀各異，有可愛(ài)的小魚(yú)，漂亮的花朵，逼真的荷葉……椅子的形狀像枝條，像木樁，像假山，真是千奇百怪，無(wú)所不有。在這樣的環(huán)境中看書(shū)，仿佛進(jìn)入了美麗的仙境，再加上書(shū)中的內容豐富多彩，真是心曠神怡��！
來(lái)，到藏書(shū)室看看吧！雖沒(méi)有閱覽室的那種境界，但有種書(shū)香樓閣的氣息。一進(jìn)藏書(shū)室，一股彩墨的清香撲鼻而來(lái)，藏書(shū)室足足有半個(gè)足球場(chǎng)那么大，各種各樣的書(shū)架鱗次櫛比地排列著(zhù)，它們從高到低，從大到小，遠遠望去，書(shū)架仿佛拼成了一個(gè)大型的滑滑梯，整齊極了，這么大的藏書(shū)室竟然不用一個(gè)人來(lái)管理。每個(gè)書(shū)架邊都接通著(zhù)一個(gè)微微向下傾的鋼板，這叫“運輸之道”。眾多書(shū)架的前方有一個(gè)運輸機，這個(gè)運輸機可能干了，要借書(shū)的人只要在運輸前選出自己要看的書(shū)，然后按一下這本書(shū)的按扭，這本書(shū)便會(huì )自動(dòng)順著(zhù)鋼板滑到運輸機前方，你就可以輕而易舉地拿到自己想要的書(shū)了，真是不費吹灰之力呀！
圖書(shū)館里的書(shū)更是數不勝數。天文、地理、歷史、文字、童話(huà)、雜志等等，各種各樣，五花八門(mén)的書(shū)讓你看得眼花繚亂。如果把這些書(shū)都疊在一起，足足能有八層樓那么高。如果把這些書(shū)拼起來(lái)，一定繞奉化一周多。怎么樣！未來(lái)圖書(shū)館的書(shū)多吧！你一輩子也看不完呢！
圖書(shū)館里還有一個(gè)考查室。這里羅列著(zhù)各種各樣類(lèi)型的問(wèn)題。關(guān)于智力，關(guān)于知識，關(guān)于品德等等一系列的問(wèn)題，等著(zhù)你去解答。這樣也能使自己有自知之明，既不狂妄自大，也不會(huì )太自卑，而且能掌握知識，能正確地衡量自己，這不是一舉兩得嗎！
這就是未來(lái)的圖書(shū)館。米白的墻壁，海水藍的窗戶(hù)，淡綠的地板。啊，多么美，簡(jiǎn)直是一個(gè)知識天地，雖不那么壯觀(guān)雄偉，但讓人有種賞心悅目之感。
未來(lái)的圖書(shū)館作文 14
25世紀末，整個(gè)世界都發(fā)生了日新月異的變化，我從21世紀，穿越到了25世紀，書(shū)的海洋——圖書(shū)館也從地面上消失，居然轉移到了天空中。
整個(gè)圖書(shū)館懸浮而建，使用高真空材料制成，既能使圖書(shū)館浮于空中，也可同時(shí)承受5億多人的重量。
我坐上飛車(chē)，急駛到了圖書(shū)館門(mén)口，這才發(fā)現，圖書(shū)館的表面是水晶，折射陽(yáng)光，看上去金碧輝煌，閃閃發(fā)亮。幾個(gè)彩色的大字懸起：歡迎來(lái)到彩虹圖書(shū)館�！安屎鐖D書(shū)館”？我不解，彩虹在哪兒呢？
走進(jìn)圖書(shū)館，墻壁上盡是彩色的線(xiàn)條，整個(gè)大堂空曠寧靜，卻不見(jiàn)書(shū)的影子。一個(gè)機器人走了過(guò)來(lái)：“您好！我是向導機器人，請跟我來(lái)�！蔽腋�(zhù)機器人，走進(jìn)了一個(gè)類(lèi)似于電話(huà)亭的小房間�！罢堖x擇地點(diǎn)�！睓C器人的聲音響起，我這才發(fā)現門(mén)上的幾個(gè)按鈕，我按下了兒童書(shū)按鈕。機器人打開(kāi)門(mén)，發(fā)現已置身于另一個(gè)空間，淡淡的.淺藍色，安詳和平，可整個(gè)房間除了幾個(gè)桌子，椅子，別無(wú)他物。我正疑惑之時(shí)，幾個(gè)小朋友蹦蹦跳跳地跑來(lái)，觸摸了一下桌子，桌子立刻變成了一個(gè)屏幕，小朋友正拿著(zhù)手指比比劃劃。機器人向我介紹：“這是圖畫(huà)機，因為幼兒一般不識字，這個(gè)桌子可以將故事繪聲繪色地將故事講出來(lái)，配上圖畫(huà)，幼兒的理解也更深刻。幼兒的想象力豐富，他們正在創(chuàng )作呢！這個(gè)機器會(huì )進(jìn)行修改，打印出來(lái)，每個(gè)幼兒都可憑圖書(shū)卡取走圖書(shū)留念�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭，不由得默默贊嘆25世紀科技的發(fā)展
接下來(lái)我來(lái)到了普通閱覽室，這次仍舊是幾臺大機器，不等機器人介紹，我已津津有味地讀起了使用說(shuō)明：“借還圖書(shū)機，只需選擇喜歡的圖書(shū)，在刷卡處刷一下圖書(shū)卡，便可完成借還過(guò)程，整本書(shū)籍快速打印，還書(shū)時(shí)進(jìn)行回收，環(huán)保無(wú)污染……”
“各位游客請注意，彩虹室已開(kāi)放，有意者在十分鐘內到達�！睆V播響起。我饒有趣味地來(lái)了所謂的彩虹室。彩虹室的墻壁晶瑩剔透，一道陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，折射成萬(wàn)丈光芒。晴空萬(wàn)里卻莫名其妙地下起了雨。機器人不知何時(shí)來(lái)到了一個(gè)小操縱臺：“開(kāi)始人工降雨�！笔昼姾�，雨停了，不一會(huì )兒，彩虹室內出現了奇異的現象。由于人工降雨，不說(shuō)圖書(shū)館外來(lái)了彩虹，水晶的折射作用也使彩虹透進(jìn)來(lái)，七彩的夢(mèng)幻，七彩的美麗，仿佛置身于仙境……這就是“彩虹圖書(shū)館”的由來(lái)，也是水晶的妙用，我不由得敬佩起25世紀人們的智慧。
我回到了21世紀，這雖然只是一個(gè)未來(lái)的圖書(shū)館，但我相信，在我們的努力下，這樣的圖書(shū)館一定會(huì )成為現實(shí)。
未來(lái)的圖書(shū)館作文 15
在科技發(fā)達的現在，科學(xué)越來(lái)越多的運用到我們的生活中，可是圖書(shū)館跟以前沒(méi)多大變化，我想：未來(lái)的少兒圖書(shū)館是一個(gè)有信息科技發(fā)達的圖書(shū)館。那么，就讓我帶你到我心目中未來(lái)的少兒圖書(shū)館來(lái)一趟旅游吧。
未來(lái)的少兒圖書(shū)館是用玻璃做成大三角形，高達1000米，遠看頂端直入云霄，館內無(wú)需燈光便可晶瑩透亮。你可別小瞧了這些玻璃，它們是特制堅硬金屬和超強彈力的材料哦！如果往玻璃上扔一根木棍不是被打斷就是被彈飛了，這樣也就不怕小偷來(lái)造仿了。
走到自動(dòng)門(mén)前，一行醒目的標語(yǔ)映入眼簾，上面寫(xiě)著(zhù)“禁止大人入內”�！癘H…..YE……太棒了！”總算不用再聽(tīng)到大人在旁邊喋喋不休地干涉著(zhù)孩子的思想，終于可以自由地看喜歡的書(shū)籍了。所以，各位爸爸媽媽們，請你們留步！在圖書(shū)館外的休息室，那里你們不但可以喝喝茶，聊聊天，還可以看到玻璃圖書(shū)館內孩子們的一舉一動(dòng)哦。
未來(lái)的`少兒圖書(shū)館里面的圖書(shū)琳瑯滿(mǎn)目，使人眼花繚亂，美麗的圖片讓人感到無(wú)比親切，書(shū)架直上云霄。哎呀，書(shū)架這么高可怎么拿呀?哈哈，如果你有這種想法，你就OUT了。圖書(shū)館內設有電腦，你可以在電腦上選擇所需圖書(shū)，按下電腦鍵盤(pán)上紅色按鈕，管理員(機器人)馬上送達你的手中。在自讀室里我開(kāi)始閱讀，暢游在故事情節里，正當我看得入迷時(shí)，忽然一股力量把我推進(jìn)綠化室。只見(jiàn)綠化室四周種滿(mǎn)綠色植物，屋內花草芳香四溢，來(lái)到這里我不禁心曠神怡。綠化室里面還專(zhuān)門(mén)供應著(zhù)飲料室，有橙汁、紅茶、可口糕點(diǎn)……原來(lái)當我們看書(shū)超過(guò)一個(gè)小時(shí)，管理人(機器人)會(huì )把你送綠化室看下綠色植物，邊享受可口糕點(diǎn)飲料，不讓眼睛過(guò)度疲勞。再把你帶到原來(lái)的位置。那為什么機器人能準確無(wú)誤地把人送到綠化室呢?因為每個(gè)機器人數據里都有一個(gè)表計算時(shí)間，時(shí)間一到表中那個(gè)人的名字會(huì )變成紅色，并發(fā)出“嘀嘀！”的叫聲，然后以光速度把人送到綠化室。
來(lái)到二樓幻景室，我走到最近的一椅子上，打開(kāi)左邊的第三個(gè)黃色按鈕。突然一個(gè)穿著(zhù)古代衣服手拿蒲扇的人款款向我走來(lái)，走進(jìn)一看，原來(lái)是三國里處事深謀遠慮、足智多謀的孔明先生。哈哈，原來(lái)這是幻影機按鈕，只要把想看的書(shū)放在機器上按下按鈕，它就會(huì )根據內容同播放影像，讓人恍惚置身其中，更深入的了解中國文化歷史，當然也可以帶你遨游未來(lái)世界。
這樣的圖書(shū)館多么先進(jìn)啊，我希望這樣的圖書(shū)館快點(diǎn)建成，能為更多人服務(wù)。
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