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五年級想象作文我是電

時(shí)間:2022-01-29 11:04:31 想象 我要投稿
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五年級想象作文我是電

  我是電,我是電,我是電,哈哈!我唱著(zhù)歡快的歌兒來(lái)啦!

五年級想象作文我是電

  喂!小朋友,我的本領(lǐng)可不小,人們缺我就會(huì )惱!也許你認為我在吹牛吧!我啊,既不是吹牛,也不是王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸,這是千真萬(wàn)確的,如果你不信,就聽(tīng)我來(lái)講講:你們生活在缺我不可的時(shí)代。一座城市,如果沒(méi)有我,咳!那簡(jiǎn)直是不堪設想的。城市會(huì )癱瘓,工廠(chǎng)得停工,電燈不能亮,電車(chē)開(kāi)不動(dòng),廣播成啞巴,電視無(wú)圖像,就連你那寶貝的電動(dòng)玩具,也動(dòng)彈不得了呀!……一切的一切似乎都缺我不可。你說(shuō)是吧?你們看,在努力實(shí)現“四化”的今天,工人使用著(zhù)機器在做工,農民用抽水機、水泵來(lái)排灌,潛水艇能用雷達來(lái)操縱,飛機、大炮的神威由電腦遙控……有了我,技術(shù)革命顯神通;有了我,自動(dòng)化好威風(fēng)。你知道高士其爺爺夸我些啥?他夸我是在“永不疲倦地為人民服務(wù)”,這可夸得我心里樂(lè )開(kāi)了花。

  也許,你覺(jué)得奇怪了,我有這么大的能耐,究竟是從哪兒來(lái)的呢?是上帝創(chuàng )造了我,還是從石縫里蹦出了我?不!都不是。那是在很久很久以前,一個(gè)叫富蘭克林的人發(fā)現了我,后來(lái)又有好多勤奮的人們,利用科學(xué)的方法,把“火爺爺”、“水奶奶”、“太陽(yáng)媽媽”的能量轉化給我,這就是人們通常所說(shuō)的“火力發(fā)電”、“水力發(fā)電”、“太陽(yáng)能發(fā)電”。目前,葛州壩水電站是我國發(fā)電能力最強的一座,聽(tīng)說(shuō)它的發(fā)電能力可達270萬(wàn)千瓦,此外,還有三峽、龍羊峽等大型水電站正在積極籌建……總而言之,聰明的人類(lèi)可利用很多的辦法和途徑來(lái)創(chuàng )造我,讓我來(lái)為人類(lèi)服務(wù)。

  呵!想起來(lái)了,還得向你介紹介紹我們電的兩大家族:那就是正電荷家族和負電荷家族。你用絲綢摩擦玻璃棒時(shí)所產(chǎn)生的電荷,是正電荷,那么,許許多多正電荷的團體,便是正電荷家族嘍。而用毛皮摩擦橡膠棒時(shí),所帶的電荷便是負電荷,許多負電荷組成的團體,當然就是負電荷家族了。還得提醒你,我們有一個(gè)特別古怪的脾氣:同一家族的內部,彼此勾心斗角、互相排斥,而不同的兩個(gè)家族之間卻能和睦相處,互相吸引。這就是人們通常所說(shuō)的“同電相斥,異電相吸”。

  我通常是腳踩著(zhù)銅絲前進(jìn)的,我的行走可快吶!最快時(shí)1秒鐘就能飛奔30萬(wàn)公里,只有光伯伯的速度才能和我相媲美。

  但是,有的時(shí)候我也十分苦惱。人們如果不小心碰上了我,輕則會(huì )麻木,重則會(huì )身亡。其實(shí),這也不能全怪我呀,是人們利用我時(shí)粗心大意,觸上我的?墒遣欢曳A性的人總是說(shuō):“他是觸電死的!”“這個(gè)該死的電真害人!”唉!“黑鍋”叫我一個(gè)人背著(zhù),真倒霉!那些粗心的人們又不先檢討檢討自己。喂!事先我可打過(guò)招呼:你們在用我時(shí),線(xiàn)路可千萬(wàn)不能接錯;我穿的橡膠皮衫也千萬(wàn)別弄破;我那家用器具還多了一根“尾巴套”,那便是地線(xiàn),使用時(shí)通入地下,那安全性就大多啦!如果使用我時(shí)萬(wàn)一碰上了我該怎么辦呢?第一,切斷電源。第二,給碰上我的人進(jìn)行人工搶救,使他起死回生。

  小朋友,話(huà)又說(shuō)回來(lái)了,我的功總是大于過(guò)的吧!特別是線(xiàn)路出故障時(shí),人們點(diǎn)著(zhù)蠟燭總是惱火地說(shuō):“怎么現在還不來(lái)電!”可是當我和人們又重逢時(shí),總會(huì )聽(tīng)到千家萬(wàn)戶(hù)欣喜欲狂的聲音:“電來(lái)了,電來(lái)了……”接著(zhù)是電燈亮、嗽叭響、電視唱……我心里那美滋滋甜絲絲的勁兒就甭提了,我禁不住又會(huì )唱起那支快樂(lè )的歌。

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