實(shí)用的假如作文（精華）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的假如作文4篇，歡迎大家分享。

假如作文 篇1

　　大家好，今天,我們七色花小隊一行來(lái)到上城區公安消防大隊[近江中隊]去采訪(fǎng)消防員叔叔們。

　　首先映入我們眼簾的是一排排的消防車(chē)，那里有一溜五輛龐大的車(chē)子，第一輛車(chē)是A類(lèi)泡沫車(chē)，第二輛車(chē)是搶險救援車(chē)，第三輛是五十鈴水罐車(chē)，第四輛車(chē)是奔馳泡沫車(chē)，最后一輛是30米云梯車(chē)。瞬間讓我感覺(jué)好酷。我們參觀(guān)了消防設施和裝備，也采訪(fǎng)了消防員戰士，了解設施的使用和防火知識。

　　你知道嗎，消防員穿衣服到上車(chē)只要一分鐘的時(shí)間就足夠了，真是太神速了！

　　前段時(shí)間，看過(guò)電影《救火英雄》，那個(gè)場(chǎng)面真是震撼，也體現了消防員戰士的重要性，但更重要的.是防范于未燃。假如我是消防員戰士，我會(huì )不畏驚險，在人民最需要我的時(shí)候挺身而出，幫助搶救人民群眾的生命安全。假如我是消防員，我會(huì )盡可能的宣傳防火知識。假如我是消防員，我會(huì )勸告大家不要吸煙，或者一定要滅掉煙蒂。假如我是消防員，我會(huì )讓小朋友們知道不要玩明火。假如我是消防員，我會(huì )提醒所有的人認真對待消防隱患。

　　同學(xué)們，消防救災重點(diǎn)不在救火，而是防火。

假如作文 篇2

　　每個(gè)人都有美麗而充滿(mǎn)神奇色彩的金色童年，我快樂(lè )的童年總是那么天真無(wú)邪。當我感覺(jué)那春風(fēng)從我頭頂掠過(guò)，從花兒的身旁飛過(guò)，就幻想著(zhù)自己也能變成一陣春風(fēng)，去親吻那戈壁上的白楊，去和美麗的蝴蝶聊天，去游覽各國的名勝古跡。

　　吹啊吹，吹到小河邊，看到藍天倒映在清凌凌的河水里，有幾條小魚(yú)調皮的游過(guò)，真像“空中飛魚(yú)”，真美��！

　　吹啊吹，吹到長(cháng)城邊，從那古老的.方磚上掠過(guò)，那象征著(zhù)古代勞動(dòng)人民智慧的方磚被我擁抱在懷里，那雄偉的古建筑盡收眼底。我一快樂(lè )，鼓起腮幫，呼呼呼，吹綠了周?chē)�的�?shù)，吹紅了旁邊的花，我把長(cháng)城打扮得更美了。

　　我開(kāi)心地來(lái)到稻田旁，農民正忙著(zhù)播種呢！汗水從他們的頭上、手上、背上留下來(lái)。一定很熱。我想著(zhù)，鼓起腮幫，呼呼呼，聽(tīng)到“好涼快！”的聲音，我笑得好甜。

　　吹啊吹，我又來(lái)到。

假如作文 篇3

　　人生要面臨許多選擇，當我們站在人生的分叉口時(shí)，有的人會(huì )義無(wú)反顧的堅持走自己為之奮斗已久的路。但這些只是茫茫人海中那些頂尖人才和那些真正懷有自己夢(mèng)想的人。而如今這個(gè)社會(huì )，存在著(zhù)各種各樣的人，社會(huì )青年、流氓痞子……他們以后的路應該如何選擇？選擇后他們又應如何走下去？從小的說(shuō)，這只是他們自己的事，我們并不需要因為他們而絞盡腦汁；從大的說(shuō)，他們以后的路關(guān)乎到我們整個(gè)社會(huì )的發(fā)展，我們又必須為他們絞盡腦汁。

　　未來(lái)對于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)未知的秘密。這個(gè)秘密現在，甚至在遙遠的以后都不會(huì )也不可能得到現實(shí)。然而，面對這個(gè)現實(shí)，我們不禁要問(wèn)道，我們的未來(lái)究竟怎樣，我們又會(huì )是什么樣？但是，這一系列的問(wèn)題都等待著(zhù)我們自己去發(fā)現、去探索。而實(shí)現這些的前提，是我們必須為自己選擇一條路。當然，每個(gè)人的人生中必定會(huì )有一條屬于他自己的也是唯一的一條路，這些全都取決于現在的我們，取決于我們現在所選擇的道路。

　　每個(gè)人一生中都經(jīng)歷了大大小小的路。在這些路的盡頭存在著(zhù)我們未知的人生，在這些路的開(kāi)端存在著(zhù)我們難以想象的艱難與困苦，而在這些路的前端存在著(zhù)我們難以抉擇的分叉口。

　　正如葉圣陶老爺爺在《假如我有一個(gè)弟弟》中對他弟弟畢業(yè)后所要選擇的道路，進(jìn)行了一系列的描述。究竟是繼續上學(xué)，還是任事，他清晰的'對其進(jìn)行了評價(jià)。雖然在他那個(gè)時(shí)代，上高中是個(gè)非常困難的事，不少人因此喪失了求學(xué)的機會(huì )。但是，如今的社會(huì )大部分人想要升入高中是一件不再由家庭決定的事。在這個(gè)社會(huì )中只要你想升學(xué)，就一定能夠尋求到辦法。我們這代人雖然不需要擔心這些問(wèn)題，而那些不正混的人，卻不珍惜我們所擁有的機會(huì )。

　　人生的道路上，他們選擇了一條讓自己駛向滅亡的分叉口。生命之路并不那么好走，道路中有著(zhù)不比尋常的困難，所以我們須根據自己的能力來(lái)選擇以后我們人生的道路。

假如作文 篇4

　　我是一棵小樹(shù)，生活在原本茂密的森林里。但是由于每天都有人來(lái)這里砍樹(shù)，所以我的家里只剩我一個(gè)人了，曾經(jīng)茂密的森林也不再茂密了。

　　人類(lèi)因為大量的排放廢氣、砍太多樹(shù)，讓空氣中的充滿(mǎn)了太多的二氧化碳，不知不覺(jué)的將地球的大氣層戳破了一個(gè)小洞，如果人類(lèi)再繼續破壞的話(huà)，這個(gè)破洞就會(huì )一直擴張，沒(méi)有了大氣層的保護，人類(lèi)根本無(wú)法生活下去，所有生物都會(huì )死掉，這是宇宙的大浩劫，一個(gè)最美麗的星球的'毀滅。

　　看著(zhù)可憐的地球在生病，我也好想幫幫地球、人類(lèi)、動(dòng)物、植物，可惜我不能說(shuō)話(huà)，還好有些人看見(jiàn)了我的擔憂(yōu)，開(kāi)始努力的制止砍伐樹(shù)木，也努力的不讓大氣層消失。

　　我只是一株關(guān)心地球的小樹(shù)，我都知道這每簡(jiǎn)單的道理，聰明的人類(lèi)，請不要輸給我吧！讓我們一起努力，讓地球恢復歡笑吧！

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