假如的作文10篇[合集]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的假如的作文10篇，歡迎大家分享。

假如的作文 篇1

　　假如我們將在未來(lái)的某一天告別世界，而原因不是生病而死，也不是得病而死，是世界在未來(lái)的某一天將被火星燒毀，萬(wàn)物與我們這些人類(lèi)都將滅絕，假如這“世界末日”是真的，也就意味著(zhù)我們將告別世界，那我們會(huì )怎么辦呢？

　　假如我們將告別世界，那我們就會(huì )想起那些美好的回憶�；貞涀约涸�經(jīng)做過(guò)的一件件值得他人學(xué)習的好事，為自己當時(shí)的行為感到自豪；回憶我們所遇到的人，所經(jīng)歷過(guò)的事，為逝去的年華嘆息不已；回憶自己很要好的那幾個(gè)朋友，為一起做過(guò)的`錯事而獨自傻笑。又為自己與他們曾經(jīng)一起相互幫助的美好而懷念。為自己曾經(jīng)因為父母絮絮叨叨的教導我們而去頂撞他們，其實(shí)在這一件件微不足道的小事中，無(wú)疑不流露出父母對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)；回憶曾經(jīng)傳授我們知識的老師，在心里默默的感謝他們的教育之恩；回憶著(zhù)課余時(shí)間與同學(xué)嬉戲打鬧的日子。

　　假如我們將告別世界，我們就會(huì )后悔從前所做錯的一切一切。后悔從前沒(méi)有聽(tīng)從父母的話(huà)，總是按自己的意思去做事，讓父母多年來(lái)為我們操碎了的心；后悔從前沒(méi)聽(tīng)老師的話(huà)，玩而不學(xué)，讓老師頭疼；后悔自己曾經(jīng)浪費的時(shí)光，很多的時(shí)光都過(guò)于無(wú)意義；后悔從前所做過(guò)的錯事。

　　假如我們將告別世界，那我們就會(huì )珍惜現在所僅剩的時(shí)間，我們才不敢浪費呢，在這最后的時(shí)光里，我們應該想想自己此時(shí)此刻該做些什么事才是最有意義的。還有，抓緊時(shí)間跟父母談?wù)勑�，或者在告別這個(gè)世界之前做一些自己喜歡的事。讓自己最后可以不留遺憾的告別這個(gè)世界。但是現在科學(xué)家的證實(shí)，“世界末日”根本就是謠言。

　　我們或許該歡呼，或許該慶祝，但在我們暗自慶幸之時(shí)，我們應該懂得珍惜眼前的一切，我們應該努力再努力的為自己的理想而奮斗，從現在起，我們不能再繼續以前那迷茫的生活，除此之外，我們還應該鼓舞其他絕大部分人也應該如此。我們大家應該因這次“末日論”的破滅而改變以前那無(wú)意義的生活。

假如的作文 篇2

　　假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )告訴大家，我們是你們的朋友，有了我們才有了歡樂(lè )，而你們去把我們殺光讓你們吃上美味的`食物。留下我們?yōu)榧胰丝奁��?/p>

　　你們想想沒(méi)有我們，你們的小孩子能快樂(lè )嗎？不能，因為她/他們喜歡我們唱歌！會(huì )有一天，小孩問(wèn)你們：媽媽/爸爸為什么沒(méi)有鳥(niǎo)叫聲了？難道你們說(shuō)：被我們殺了嗎？孩子一定會(huì )拋開(kāi)你們嘴里說(shuō)：你們是壞人，殺死了小鳥(niǎo)，我不要和你們在一起！

　　請你們不要殺害我們！

假如的作文 篇3

　　假如我是一顆小星星，我會(huì )讓童話(huà)變成現實(shí)，讓夜晚充滿(mǎn)明亮，讓世界充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。

　　我會(huì )在銀河系里自由地飛翔，伴隨著(zhù)那清澈如水的月兒，照耀著(zhù)夜里的行人，為他們指引前進(jìn)的道路；不高興的時(shí)候，又可以躲進(jìn)屏風(fēng)似的云霞里，將白云當成我的被褥，把彎彎的月兒當成我的安樂(lè )椅，我坐在月亮姐姐身上認真地聽(tīng)她講動(dòng)聽(tīng)的故事；其他閃爍著(zhù)的'小星星，也成了我的好伙伴，大家一起唱歌、跳舞和做游戲。啊，我真開(kāi)心！

　　我不但能讓夜晚充滿(mǎn)明亮，還能讓世界充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。當你夜晚出來(lái)散步時(shí)，你會(huì )看見(jiàn)一群星星，告訴你，那就是我們。接著(zhù)，我們會(huì )變出一些幽默的圖案來(lái)逗你笑，有時(shí)，我們若隱若現，其實(shí)是在跟你玩捉迷藏呢！每當小朋友看見(jiàn)我們，就好奇地數著(zhù)我有多少個(gè)好伙伴，我想他們真是天真，我有這么多個(gè)好伙伴，他們怎么數得清呢？雖然夜晚你可以跟我們一起玩，但白天就見(jiàn)不到了。這是為什么呢？其實(shí)，道理很簡(jiǎn)單，因為我們化為人類(lèi)來(lái)到人間做好事了。

　　��！我多想是一顆小星星啊，一顆讓童話(huà)變成現實(shí)的星星，我要永遠不倦地飛啊飛啊，平凡并且快樂(lè )著(zhù)。

假如的作文 篇4

　　假如我是超人，我要用我的能力去實(shí)現我的夢(mèng)想。

　　我第一個(gè)要實(shí)現的夢(mèng)想是：造一個(gè)超大版的垃圾吸收機。這樣的話(huà)，地球各個(gè)角落的.垃圾都能被我這個(gè)超大版的吸收機吸收了，而且還能將這些廢品變成有用的小玩意兒。

　　我要實(shí)現的第二夢(mèng)想是：把地球復制一個(gè)。這樣兩個(gè)地球媽媽就能分擔責任。比如南北美洲、歐洲的國家不動(dòng)，而其它洲的國家住在復制的地球上，這樣地球媽媽就不會(huì )這么累。

　　我最想實(shí)現的一個(gè)夢(mèng)想是：能像小鳥(niǎo)一樣飛翔，而且能飛遍全球。我第一個(gè)要去的地方是我的家鄉──黃山，去看遍那里所有的奇石。第二個(gè)要去的地方是哈爾濱。去哈爾濱干嘛呢？當然是去看雪花嘍！那里不斷的下雪，我可以堆雪人，和小伙伴打雪仗。那里還不斷的結冰，連小河上都能溜冰。

　　所以，我要努力學(xué)習，成為一個(gè)知識超人，讓夢(mèng)想成真！

假如的作文 篇5

　　孫悟空身穿盔甲，頭戴緊箍咒，手拿金箍棒，腳踩筋斗云，翻一個(gè)跟頭就是十萬(wàn)八千里。我經(jīng)常在電視上和書(shū)本上看到孫悟空的高超本領(lǐng)，我做夢(mèng)都想當孫悟空。

　　假如我有孫悟空的本領(lǐng)，我就變成一只小鳥(niǎo)，在天空中自由自在地飛翔，我還要擺脫家庭作業(yè)和老師布置的試卷，還有練習冊。媽媽讓我上的輔導班，家庭作業(yè)又很多，還有每日一記，都壓得我喘不過(guò)氣。

　　假如我有孫悟空的本領(lǐng)，我就踩著(zhù)筋斗云在天上騰云駕霧，我還想嘗嘗‘棉花’不加糖的感覺(jué)，再?lài)L嘗他們的‘美酒’跟我們過(guò)久‘茅臺’比比，哪個(gè)更美味。我最想吃的是王母娘娘的蟠桃園里那三百年開(kāi)一次花，五百年才結一次果的仙桃，讓七仙女給我端著(zhù)吃，給我爸爸媽媽也帶些回來(lái)。再去太上老君那里拿一些‘人參果’�；貋�(lái)的'時(shí)候，差點(diǎn)忘了抱一抱嫦娥的‘玉兔’。

　　假如我有孫悟空的本領(lǐng)，我要讓自己考試第一，比賽第一，讓爸爸媽媽對我刮目相看，在我無(wú)聊的時(shí)候，就拔下一根猴毛，變出成千上萬(wàn)的猴子猴孫，陪我玩耍、給我捶背。

　　假如我有孫悟空的本領(lǐng)……

假如的作文 篇6

　　假如我是老師,首先,我要做好德智體美,讓同學(xué)們喜歡我,上課時(shí),如果有人溜號,搞小動(dòng)作我不會(huì )打他(她),罵他(她)我要耐心的給他(她)講溜號帶來(lái)的壞處,提醒他(她).如果有個(gè)同學(xué)不會(huì )哪道題,我要語(yǔ)重心長(cháng)的教他(她).如果有一個(gè)調皮搗蛋的.同學(xué),有空我要和他(她)談心,家訪(fǎng),幫他(她)改掉壞毛病,讓他(她)變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!!!

　　假如我是老師,我要關(guān)心同學(xué),要像對待自己的孩子一樣對待每一個(gè)同學(xué).我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)教室著(zhù)了火,同學(xué)們都驚慌失措,老師想出了一個(gè)辦法,她一個(gè)接一個(gè)的把同學(xué)背到安全地帶,大火燒進(jìn)來(lái)了!!!教室里只剩下兩個(gè)同學(xué)了!精疲力盡的老師又一次跑進(jìn)教室背起一個(gè)人就走,然后又回來(lái),這時(shí)那位老師和同學(xué)就被燒死了.你們可知道最后的那個(gè)小同學(xué)就是老師的孩子啊!我要向那位老師學(xué)習,寧可犧牲自己,也不讓同學(xué)們受苦受累.老師像一位園丁,把自己的花養得更美更漂亮他(她)才高興.

　　假如我是老師我會(huì )把所有的學(xué)生變得優(yōu)秀!把他(她)們培養成一個(gè)個(gè)棟梁之才!!!

假如的作文 篇7

　　一個(gè)人沒(méi)有了理想，那么他的生活就像在大漠中失掉了羅盤(pán)，迷失了方向，如果一個(gè)人沒(méi)有了理想，那么就像鳥(niǎo)兒失掉了翅膀，永遠不能飛翔，如果一個(gè)人沒(méi)有了理想就像太陽(yáng)失掉了光輝，永遠不能射出耀眼的光芒。

　　我的夢(mèng)想就是想當一名工程師，去山區建一座房子，讓孩子們在既寬闊，又安全的教室里上課。去養老院給老人們種上花、草，讓老人呼吸到新鮮的空氣，讓它們健健康康地活下去。去幼兒園建造一棟童話(huà)般的房子，在墻上畫(huà)上“大頭兒子”“小頭爸爸”、“貓和老鼠”……還在幼兒園中間種上花、草，讓孩子們在美麗的.幼兒園快樂(lè )地成長(cháng)。

　　只有被理想充實(shí)的人們才會(huì )充滿(mǎn)對生活的愛(ài)，才會(huì )找到果實(shí)累累的金秋，揚起生活的風(fēng)帆，發(fā)揮自己的聰明才智為人類(lèi)做出貢獻。

假如的作文 篇8

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì )給災區的小朋友們畫(huà)一所學(xué)校，讓他們在學(xué)校里嬉戲玩耍，快樂(lè )的成長(cháng)。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì )給貧窮的人們畫(huà)一份好的工作，讓他們快樂(lè )的在都市里幫人們做事。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì )給流浪的小朋友們畫(huà)爸爸媽媽和一個(gè)溫暖的家庭，讓他們一家團圓。

　　假如我有一枝馬良的'神筆，我會(huì )給殘疾的人畫(huà)他們殘缺的部位，讓他們像我們一樣在世界上什么事情都可以做。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì )給壞人畫(huà)一顆善良的心，讓他們不在做什么壞事了，讓他們學(xué)雷鋒為人民服務(wù)。

　　假如我有一枝馬良的神筆，我會(huì )給干旱的地區畫(huà)一條清澈見(jiàn)底的小溪，讓他們喝上那么清，那么緑，那么甘甜可口的小溪。

假如的作文 篇9

　　大年夜，我穿著(zhù)厚厚的羽絨服，漂亮的雪地靴，走在丹麥的一個(gè)小城里，大街上人來(lái)人往，我一邊走一邊看著(zhù)兩旁的商店，櫥窗內有可愛(ài)的洋娃娃、音樂(lè )盒、商店門(mén)口還有閃爍著(zhù)七彩燈的圣誕樹(shù)。天冷極了，雪花飄飄，我不禁把手伸進(jìn)了衣兜里，拉低了小絨帽。

　　又黑又冷的晚上，我不由得加快了腳步，向我與父母所住的旅店方向奔去，這么冷，媽媽囑咐我要早點(diǎn)回去呢�？烧l(shuí)知，在這時(shí)，我的視線(xiàn)里出現了一個(gè)小小的身影，她有一頭金黃的長(cháng)發(fā)，頭發(fā)打成卷兒披在肩上，許多雪花點(diǎn)綴著(zhù)，看上去非常美麗。近了，才發(fā)現她的小臉臟兮兮的，卻透出乖巧。小女孩微低著(zhù)頭，哆哆嗦嗦地向前走著(zhù)，腳上穿著(zhù)一雙很大的拖鞋，舊圍裙里兜著(zhù)許多火柴。我不由得疑惑了，大雪天里，竟還有人穿著(zhù)拖鞋！我看見(jiàn)她顫抖著(zhù)向馬路對面走去，遠處，兩輛馬車(chē)飛快的向她沖來(lái)，她被嚇得趕緊跑，拖鞋被跑掉了，驚魂剛定的'她正要拾起鞋子，一個(gè)小男孩卻突然跑了過(guò)來(lái)，撿起了地上的鞋子，并嘻笑著(zhù)說(shuō)將來(lái)他有了孩子可以拿它當搖籃。我一見(jiàn)這情景，立即走過(guò)去，一把奪回拖鞋，在小女孩和小男孩驚愕的目光中，把鞋還給了她，“你不能這樣，這鞋是她的，你不是有鞋穿嗎？”我用當地語(yǔ)言對小男孩說(shuō)，男孩瞪了我一眼，悻悻地走了，或許他也怕我這個(gè)大姐姐�！敖憬�，謝，謝謝你�！毙∨�孩膽怯地說(shuō)�！安挥弥x，記得穿穩你的拖鞋哦�！蔽椅⑿φf(shuō)，小女孩的臉上露出了一絲的笑容，她問(wèn)：“姐姐，要買(mǎi)火柴嗎？”她把火柴都拿出來(lái)，我有點(diǎn)驚訝，思索了一會(huì )兒，說(shuō)：“嗯，給我幾根吧�！闭f(shuō)著(zhù)我從兜里掏出硬幣給她，她連忙道謝，并給我幾根火柴，“小妹妹，大冷天的，你怎么會(huì )在這賣(mài)火柴呢？今天可是大年夜，怎么不回家呢？”小女孩一聽(tīng)這個(gè)，神色悲傷起來(lái)，差點(diǎn)兒就要掉眼淚，她小聲說(shuō)：“我不敢回家，如果沒(méi)有賣(mài)完火柴，爸爸會(huì )打我的，我的家跟大街上一樣冷，我什么也沒(méi)有……”我不由得一愣，同情心油然而生，多么可憐的小女孩！我在這個(gè)年齡的時(shí)候，父母對我可是百般呵護的，而她……，“我為你感到難過(guò)，小妹妹�！蔽译m然不能為她做什么大事，但是，我可以給她一點(diǎn)溫暖。于是，我把帽子摘下，把身上的硬幣全部掏出來(lái)，放在帽子里，遞給她，撫了撫她的頭發(fā)，笑道：“這個(gè)是送給你的�！毙∨�孩驚喜得捂住了嘴巴，連聲道謝�！霸僖�(jiàn)，大姐姐！”小女孩向我招手，寒風(fēng)揚起她美麗的金發(fā)。我微笑著(zhù)揮揮手，大聲說(shuō)：“再見(jiàn)！”這一瞬間，我覺(jué)得自己真的很高興，我幫助了她，我為自己感到自豪。

　　忽然，耳邊傳來(lái)一陣陣鬧鈴聲……，我猛然驚醒。雖然這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但那個(gè)小女孩純真的笑容又浮現在我的腦海里，我仿佛又看見(jiàn)她迎風(fēng)而舞的金發(fā)，回眸一笑，對我招手，再見(jiàn)，大姐姐！

假如的作文 篇10

　　當今社會(huì )，空氣污染特別嚴重。走在大街上，黑色的氣體——汽車(chē)的黑尾氣撲面而來(lái)，一下子就嗆得你不停地咳嗽。路旁的花草樹(shù)木也被嗆得垂下頭來(lái)。抬頭一看，天灰蒙蒙的，原來(lái)蔚藍的天空去了哪里呢？放眼望去，遠處一排排的煙囪冒出一縷縷黑煙，把天空“染”成灰色。晚上，原本布滿(mǎn)星星的天空，已是什么也看不見(jiàn)，月亮也很模糊。

　　我想克隆清新的空氣，讓花草樹(shù)木回復生機，讓天空變回藍色，讓晚上的天空再布滿(mǎn)星星，讓人們出外都是興高采烈。

　　我還想克隆雪，我住在南方，長(cháng)這么大還沒(méi)見(jiàn)過(guò)雪。我想克隆雪，讓南方的小孩子都能玩雪、打雪仗、堆雪人、滑雪等等。無(wú)論春夏秋冬都可以玩雪。讓我們可以親眼看到粉裝玉砌的世界，白的'樹(shù)，白的路，白的屋。每一樣東西都是白的。

　　我還想克隆極光，因為極光只有在南極和北極才可以看到，不是一般人可以看到的。我想克隆極光讓更多人可以看見(jiàn)，讓行動(dòng)不便、身體虛弱的人都可以看見(jiàn)著(zhù)美麗的景色。讓天天在老人院的老人臉上掛著(zhù)微笑；讓孤兒院的兒童在童年留下美好的回憶，讓他們對生活有信心，頑強地生活著(zhù)……

　　我真希望我的想法能實(shí)現。為了實(shí)現我的想法，從這一刻開(kāi)始，我就要好好學(xué)習、為理想而奮斗。

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