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假如作文400字（精選7篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的假如作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
假如作文400字 篇1
假如時(shí)間能倒流，是每個(gè)人都有的愿望。每個(gè)人都想看一看自己曾經(jīng)的快樂(lè )、幸福和痛苦，每一個(gè)人都是非常留戀自己的過(guò)去。想從新過(guò)一遍自己的一生。
假如時(shí)間能倒流，我先去看一看號稱(chēng)四大文明古國的古巴比倫、古埃及、古印度、古中國和這四大文明古國的建筑及文化內容，了解一下當時(shí)的情況。
假如時(shí)間能倒流，我還要去一下遠古的恐龍時(shí)代。我還要看一看當時(shí)的畫(huà)面，我要收集更多的恐龍資料。我還要帶回一些小恐龍，讓恐龍在我們的世紀里再繁衍生息。
假如時(shí)間能倒流，我還要去了解一下我國的四大發(fā)明造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥�？匆豢此麄儺敃r(shí)是怎樣制造的，讓我了解更多的.知識。
假如時(shí)間能倒流，我要去一下唐朝時(shí)期。因為唐朝是一個(gè)繁盛的時(shí)期，在這個(gè)朝代中還有很多偉大的詩(shī)人、詞人、文學(xué)家。我要訪(fǎng)問(wèn)訪(fǎng)問(wèn)他們，讓他們告訴我更多的知識，豐富我的學(xué)問(wèn)。我再回到現在的時(shí)間，把我們的傳統文化發(fā)揚光大。
假如時(shí)間能倒流，我會(huì )去更多的地方，了解更多的知識，讓現在的知識和中國的傳統文化融為一體。我想，如果是這樣，我們會(huì )生活得更快樂(lè )、更幸福。
假如作文400字 篇2
每個(gè)人都有自己奇特的夢(mèng)：假如自己變成一只美麗的小鳥(niǎo)，自由自在地在林中歌唱；假如自己成為一名足球明星，在奧運會(huì )上勇奪金牌為祖國爭光；假如自己成為一名歌手，在舞臺上發(fā)亮；還有的會(huì )想象自己成為科學(xué)家，培育出來(lái)的玉米比房間還大……
為自己插上想象的翅膀，假如我是一名教師，我想我一定努力讓自己變得很優(yōu)秀。在課堂上，我會(huì )用那清晰而又悅耳的普通話(huà)給同學(xué)們講豐富多彩的文化，讓他們在淵博的知識海洋里茁壯成長(cháng)。除了課堂學(xué)習文化知識，我還會(huì )給他們講授四季，帶他們領(lǐng)略大自然的美。春天，我會(huì )帶著(zhù)他們去郊外聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲，呼吸花和草的芳香；夏天，我會(huì )帶他們去游泳，感覺(jué)一下像魚(yú)兒一樣自由自在地暢泳；秋天，我會(huì )帶著(zhù)他們觀(guān)察植物的'變化，并采集一些植物做標本，給歷史做見(jiàn)證；冬天，我會(huì )帶著(zhù)他們滑冰，打雪仗，告訴他們做人要學(xué)會(huì )對抗凌冽寒風(fēng)……
我真希望想象能成真，教我的學(xué)生做人的道理，只要做過(guò)，努力過(guò)，即便失敗了也不會(huì )后悔。告訴他們，時(shí)間多么的珍貴，不要輕易的讓它溜走……
假如我是一名教師，我一定會(huì )竭盡全力做好！這讓我想到了一句話(huà)：“能做到的事，一定能做到，永遠都不可以放棄，要相信自己，做最棒的自己！”希望一天想象能成真。
假如作文400字 篇3
我從小就有一個(gè)美好的愿望，就是希望能成為一只美麗動(dòng)人、又能為人類(lèi)做好事的蝴蝶。
假如我真的變成一只蝴蝶，我會(huì )把自己打扮得絢麗多彩，美麗動(dòng)人。然后還噴上幾滴“香水”，就會(huì )顯得格外美麗。
假如我是一只蝴蝶，我會(huì )飛呀飛呀，飛道那百花盛開(kāi)得地方�！扒�，這兒多美��！”我贊嘆道。如果正在這時(shí)，有一位小朋友走了過(guò)來(lái)，悄悄地摘下一朵嬌嫩欲滴的花朵，我會(huì )趕忙飛過(guò)去，嚴肅、還有帶有點(diǎn)生氣地對小朋友說(shuō)：“小朋友，你不能亂摘花朵兒，應該去愛(ài)護它、保護它，這樣環(huán)境才會(huì )變得越來(lái)越美麗�！毙∨笥崖�(tīng)了我的話(huà)后，含羞地低下了頭，臉頰兩邊還有兩個(gè)紅紅的圓圈。小朋友不好意思地說(shuō)：“我以后再也不摘了�！边@時(shí)，我心里別提有多高興��！我滿(mǎn)載著(zhù)許許多多的歡樂(lè )，高高興興地飛向另一個(gè)美麗的地方。
假如我是一只蝴蝶，我會(huì )在那到處散發(fā)著(zhù)陣陣清香的花叢中，給花兒傳授花粉，讓花兒開(kāi)得更加鮮艷；在花叢里翩翩起舞，還會(huì )叫來(lái)許許多多的伙伴，一起勞動(dòng)、唱歌、跳舞，那該有多開(kāi)心��！
假如我是一只蝴蝶，我會(huì )讓人類(lèi)有一個(gè)良好的.生活環(huán)境，努力創(chuàng )造一個(gè)美好的生活。我愿意獻出我自己的那一點(diǎn)點(diǎn)微薄，渺小的力量，甚至是生命，去幫助人們，去實(shí)現我美好的愿望。
假如作文400字 篇4
我常常坐在陽(yáng)臺上，望著(zhù)廣袤無(wú)垠的天際，望著(zhù)淡藍色的天空，望著(zhù)一抹抹可愛(ài)的云朵，和一只只展翅高飛的'鳥(niǎo)兒……
忽然，一個(gè)你念頭飄上心頭——假如我有一雙翅膀……
霧 霾
假如我有一雙翅膀，我就能夠上天入地。我要飛到天空與太陽(yáng)、風(fēng)兒、雨兒們做朋友。讓他們永遠陪伴在我的左右。讓雨兒流出甘糜，將霧霾凈化；讓風(fēng)兒吹出清風(fēng)，將霧霾消散；讓太陽(yáng)照耀天地，將霧霾焚化
詩(shī) 人
假如我有一雙翅膀，我就能夠上天入地。我要飛到戰國時(shí)期的屈原身邊，在這位滿(mǎn)懷抱負卻無(wú)法施展的偉大詩(shī)人投江自殺之前，與他暢談。勸慰他不要自殺，告訴他生命的寶貴，只要他足夠堅持，楚懷王一定會(huì )聽(tīng)從他的建議，根據其建議來(lái)治國
百慕大群島
假如我有一雙翅膀，我就能夠上天入地。我要飛到百慕大群島，探秘這個(gè)神奇、美麗、碧水瀅瀅、陽(yáng)光明媚(比較啰嗦，直接改為“這個(gè)美麗而又神秘”。)的海域，為什么被稱(chēng)作“死三角”、鬼三角、魔三角使得人提起此地，便聞風(fēng)喪膽，大驚失色。我要看看這個(gè)百慕大群島的真實(shí)面貌，早日破解這個(gè)謎團。讓人們不再畏懼這個(gè)美麗的海域。
戰 場(chǎng)
假如我有一雙翅膀，我就能夠上天入地。我要飛到硝煙彌漫的戰場(chǎng)，在那里播散橄欖枝，在戰爭中構筑和平的天堂，讓所有的人能在和平的世界里幸福地生活
假如我有一雙翅膀，我就能夠上天入地……
假如作文400字 篇5
我有許多同學(xué)，他們都有自己的理想，有的長(cháng)大想當一名警員，有的想當一名醫生……而我，想當一名科學(xué)家。
假如我是一名科學(xué)家，我會(huì )發(fā)明一種筆，大概大家也都用過(guò)水性筆，只要水性筆的筆芯用完后，都要換筆芯，如果要繪畫(huà)的話(huà)，還要換成水彩筆來(lái)涂色，而你如果用了我發(fā)明的這種筆，就不用為此而煩惱了。這種筆上有永遠用不完的筆芯和控色系統，只要對著(zhù)筆芯說(shuō)出顏色的.名稱(chēng)，它就會(huì )變成自己想要的顏色。
假如我是一名科學(xué)家，我還想發(fā)明一種床，你需要時(shí)，這床會(huì )發(fā)出輕柔的音樂(lè )，床體會(huì )散發(fā)出淡淡的熏衣草的香味，讓你安睡，做一個(gè)美好的夢(mèng)。對了，如果你工作累了，躺在床上，它就會(huì )把夜間的美景投射在天花板上，讓人無(wú)限遐想。這么神奇的床是用什么當原料的呢？告訴你吧！這神奇的床是用電的，而這些電都來(lái)自太陽(yáng)能板，白天，它們吸收太陽(yáng)光，晚上，把它們都釋放出來(lái)，怎么樣？夠牛吧！
我一定要好好學(xué)習，長(cháng)大后，研制出人們想要的東西，造福人類(lèi)。
假如作文400字 篇6
我是一片秋葉，我本來(lái)在樹(shù)上安靜地待著(zhù)，忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，把我從樹(shù)上吹下來(lái)，從此，我平靜的生活發(fā)生了改變。
我先是被刮到了學(xué)校操場(chǎng)上，我在空中飄來(lái)飄去，想著(zhù)自己不知下次會(huì )去什么地方，想著(zhù)想著(zhù)就被環(huán)衛工人掃進(jìn)了垃圾箱里，我想：我這一生都要在垃圾桶里度過(guò)嗎？正當我在想這件事時(shí)，環(huán)衛工人走來(lái)了，準備把垃圾倒進(jìn)環(huán)衛車(chē)里。這時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)，又把我給吹了起來(lái)。
我在空中飄呀飄，飄到了田野里。我想：我就這樣“化作春泥更護花”了嗎？忽然，一位農民伯伯走來(lái)了，把莊稼連同我一起裝進(jìn)了筐子里。這時(shí)，農民伯伯的女兒發(fā)現了我，把我拿過(guò)去，將我擦干凈了，把我做成了書(shū)簽，送給了她的好朋友。
從此，我就被放在了一個(gè)小孩子的書(shū)里。我便陪伴著(zhù)她一起讀書(shū)，一起成長(cháng)。
不知過(guò)了多久，又是一個(gè)秋天，我想起了我的`伙伴們，忽然想出去看看外面的世界。
有一天，來(lái)了一個(gè)小男孩，這個(gè)小女孩把我作為禮物送給了小男孩。他回到家，把我放在了一個(gè)小盒子里。我想：這下我是不是就永遠與世隔絕了呢？正在我沮喪時(shí)，小男孩放學(xué)回來(lái)卻先不寫(xiě)作業(yè)，而是打開(kāi)盒子，把我放在手中，看了又看。
從那以后，他每天都打開(kāi)盒子看望我，我感到很溫暖，因為我每天都能看到陽(yáng)光了。
我是一片秋葉，或許今后我還會(huì )有更好的旅程……
假如作文400字 篇7
每所學(xué)校的校長(cháng)就如同一艘巨輪的船長(cháng)，他指引著(zhù)學(xué)校這艘巨輪前進(jìn)的方向。因此，校長(cháng)的思想、意識是直接關(guān)乎一所學(xué)校的發(fā)展，甚至是存亡。假如我是校長(cháng)，我會(huì )做一個(gè)用心在就業(yè)上的校長(cháng)。
假如我是校長(cháng)，我就建一個(gè)美麗的校園。校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓，里面要有一個(gè)大型的圖書(shū)館。還要建一個(gè)寬大的`草坪操場(chǎng)，一個(gè)像天堂般美麗的花園，一個(gè)體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書(shū)館，教學(xué)樓以及體育館的內部要連通，讓學(xué)生出入更加方便些。在花園中，要用木頭當支柱，周?chē)幸慌排胖μ�，還有許多錯綜復雜的小路。
假如我是校長(cháng)我要建一個(gè)花園在花園中間，要有一個(gè)噴水池，噴水池的周?chē)靡粭l石子小道。讓同學(xué)們感到神秘卻又溫馨。讓大家都喜歡這個(gè)地方，喜歡在這里讀書(shū)，在這里安靜的度過(guò)每一個(gè)黃昏。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )請很多幽默風(fēng)趣的老師，在上課的時(shí)候，教室里總是充滿(mǎn)笑聲，讓同學(xué)們在歡樂(lè )中度過(guò)每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友，更是同學(xué)們在學(xué)校的親人，他們要傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，更了解他們，發(fā)現每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。
假如我是校長(cháng)，我會(huì )舉辦運動(dòng)會(huì )，藝術(shù)節，卡拉OK大賽等活動(dòng)，讓同學(xué)們全面發(fā)展，變成素質(zhì)型人才，多才多藝，德才兼備……
假如我真的成為了校長(cháng)，我會(huì )做好多好多有利于學(xué)生們的事，讓他們成為國家的棟梁！
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