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假如作文

時(shí)間:2024-10-25 18:36:19 想象 我要投稿

假如作文經(jīng)典(10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的假如作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

假如作文經(jīng)典(10篇)

假如作文 篇1

  假如我只有三天光明,一定是我最寶貴的三天。

  第一天:我要游覽名勝古跡,我要去長(cháng)城,我要去天安門(mén),我要去頤和園,我要去山上,看完所有五彩繽紛的美麗景色,我要好好記住這美好的`景色,等我失明后,仔細回味。有機會(huì ),我也要看日出日落,把我能學(xué)的都給學(xué)了,這樣我就不后悔了。

  第二天:我要到山上找“朋友”,有猴子、松鼠、小兔……我要拿它們喜歡的食物喂它們,這樣我就有動(dòng)物“朋友”了,我希望我失明后它們能去探望我。我要坐直升機,和白云太陽(yáng)做朋友,讓太陽(yáng)等我失明后還能讓我重見(jiàn)光明。

  第三天:我還去吃全國各地的美食,去海南讓我甜蜜一下,去四川讓我辣個(gè)痛快,去蒙古讓我吃到正宗的牛羊肉,去陽(yáng)澄湖,吃上正宗的大閘蟹……讓我還要去農場(chǎng)體會(huì )農民伯伯的辛苦,去給那些患病者送水果,去墓地為那些犧牲的戰士掃墓。

  假如我只有三天光明,那些失明的人一定會(huì )羨慕我的,因為我有三天光明。

  假如我只有三天光明,這對失明的人一定是最寶貴的三天!

假如作文 篇2

  假如我是一條魚(yú),我會(huì )生活在魚(yú)缸里。和其它小魚(yú)兒一起摔跤、捉迷藏、翻跟頭,你撞撞我,我碰碰你,整天鬧成了一團,別提有多開(kāi)心了。每當小主人回到了我的身邊,我就可以與同伴一起享受這美味而又豐盛的晚餐,先把肚子填地飽飽的,我就可以與同伴一同享受這每味而又豐盛的晚餐,先把肚子真地飽飽的,然后再舒舒服服地睡上一覺(jué),真是衣食無(wú)憂(yōu)!

  假如我是一條魚(yú),我會(huì )生活在小溪里。睛天的時(shí)候,我會(huì )在水中游泳,自由泳、蛙泳、蝶泳,我可是樣樣精通。游累了,我會(huì )在荷葉下乘涼十分悠閑。下雨的時(shí)候,我可不愿躲在深深的水底,而是不停地在水面玩吐泡泡游戲。

  假如我是一條魚(yú),我會(huì )生活在大海里。我一會(huì )兒浮上來(lái),一會(huì )兒潛下去,一會(huì )兒看看海底的`珊瑚,一會(huì )兒望望遠處的帆船,這自由的感覺(jué)真棒!只不過(guò)我得躲著(zhù)那一群又一群比我大得多的魚(yú),不然一瞬間以?xún)染蜁?huì )變成它們的腹中之食。

  假如我是一條魚(yú),我還會(huì )生活在哪里呢……

假如作文 篇3

  看不起就是輕視、蔑視,沒(méi)有正眼看過(guò)你。

  當你被別人看不起的時(shí)候,你會(huì )怎么辦呢?當我被別人看不起時(shí),我會(huì )努力尋找原因,并在行動(dòng)上有所改變。

  有一次我和一個(gè)同學(xué)一起去上學(xué),這時(shí)另一個(gè)同學(xué)對我這個(gè)同學(xué)說(shuō):“陳子萱的英語(yǔ)這么差,你不要和她玩!蔽疫@時(shí)非常地氣憤。從那以后我每天都早起,讀英語(yǔ)、背英語(yǔ)單詞,晚上也抽時(shí)間讀。在學(xué)校上英語(yǔ)課上時(shí)格外的認真。期未考試我的分數比她高多了。大家好奇地問(wèn)我:“陳子萱你為什么考那么好?”我誠懇地說(shuō):“因為我每天都刻苦學(xué)習,所以我能!

  當別人看不起你時(shí),你不要悲傷、失落,要暗自樹(shù)立信心,找出自己的缺點(diǎn),改正它。以前我考試經(jīng)?嫉貌缓,很多人看不起我,我后來(lái)自已樹(shù)立起信心,刻苦學(xué)習,一下子成績(jì)就上去了。從那以后沒(méi)有人看不起我了。你要在看不起你的人面前一鳴驚人,那誰(shuí)還能看不起你呢?

  你不要用自己的長(cháng)處和別人的`短處比,那會(huì )顯得很狂妄;也不要用自己的短處和別人的長(cháng)處比,會(huì )顯得很自悲。請你不要看不起別人,記住一句話(huà):三人行必有我師!

假如作文 篇4

  假如我有一條尾巴,那它肯定不粗也不細,而且是長(cháng)長(cháng)的。它的顏色一定五彩斑斕,并且摸上去必須非常柔軟。

  尾巴能給我的生活帶來(lái)許多幫助。比如有一次,暴風(fēng)雨過(guò)后,河水瘋狂上漲,所有過(guò)河的船都在暴風(fēng)雨中沉沒(méi)了,我也因此沒(méi)法過(guò)河了。這時(shí),我看到河岸邊長(cháng)著(zhù)一棵奇特的樹(shù),它斜斜地生長(cháng)著(zhù),長(cháng)長(cháng)的樹(shù)干都伸到了河中央。于是,我靈機一動(dòng),突然就想到了一個(gè)好方法:利用長(cháng)尾巴當秋千,蕩過(guò)小河。于是,我憋足了氣,用尾巴掛住樹(shù),然后使勁向對岸蕩去。哈哈,沒(méi)想到,我竟然順利地蕩到了河對岸。

  比如又有一次,我和媽媽住的大樓著(zhù)火了,因為我們所在的樓層比較高,所以還沒(méi)來(lái)得及跑下去,就被熊熊大火給困住了。我們被大火逼到了窗戶(hù)旁,情況萬(wàn)分危急。這時(shí),媽媽趕緊將我們的長(cháng)尾巴系在一起,將我從樓上放了下去。我安全的來(lái)到了地面,可是媽媽還在著(zhù)火的大樓里。這時(shí),消防員到了,他們將專(zhuān)用繩子的一頭拴在一棵樹(shù)上,又把繩子的另一頭扔給了媽媽。媽媽便把繩子綁在了柱子上,然后將尾巴當滑輪,掛在繩子上,一溜煙地滑了下來(lái)。

  但有尾巴也并非全是好事,有時(shí)候它也給我帶來(lái)了麻煩。有一次,我坐船過(guò)河,可長(cháng)長(cháng)的`尾巴一不小心就浸在了水里飄啊飄。這下可好,水中的小魚(yú)誤將我的尾巴當成了美味的魚(yú)餌,都追著(zhù)我不停撕咬,疼得我哇哇大叫。

  假如我有尾巴,那可真是一種奇妙的體驗!

假如作文 篇5

  我從小就熱愛(ài)櫻花,哪怕它是日本的國花,可我還是不顧一切的愛(ài)上了它。盛開(kāi)的櫻花很美,美得讓人不忍離去。

  櫻花,假如我是你,我會(huì )美得那么純潔?那么讓人心碎嗎?在喜歡上你的那一刻,我就夢(mèng)幻著(zhù)假如我真的成為了你,那樣安然自若欣賞自己凄涼的美。那該是多么沒(méi)得一幅畫(huà)面。其實(shí),我是知道你的故事的,媽媽也告訴過(guò)我;櫻花是最凄美的花,每一株櫻花都守候著(zhù)一個(gè)寂寞的靈魂,花愈凄美,靈魂愈是寂寞。櫻花你是那樣的凄涼而又美麗。在那一刻,我多麼想變成你,獨自守著(zhù)孤單凋落。正是那一刻,我突然間明白了愛(ài)你的理由,是因為你的凄涼,悲傷,憂(yōu)郁。

  于是我愈發(fā)的想著(zhù)假如我是你。就這樣一直堅守著(zhù)想要成為你的信念,直到我不在幸福,直到我變得孤單,變得寂寞。我才知道我是被櫻花守候的孩子。原來(lái)櫻花是注定要寂寞的!櫻花,假如我是你,我不會(huì )去守候任何一個(gè)靈魂,因為我不想給他們帶來(lái)寂寞。我依然是想要成為你的',只是理由不再是以前的理由。所以櫻花請你不要再用自己的悲傷去守候純潔。櫻花,假如我是你,我會(huì )用自己的芳香凈化污濁,把悲哀留給自己,依然不去守候任何一個(gè)人。因為我本哀愁。

  凄美的櫻花,下一世,請不要再來(lái)守候我;下一世,請不要再悲哀:下一世,請不要再做讓我心碎的櫻花。如果有假如的話(huà),我依然要變成你,然后默默的供人欣賞,默默的凋謝,此生之后再也成為你?墒怯屑偃鐔?沒(méi)有。所以,假如我是你的童話(huà)將不會(huì )展現。

  此生,只有和你一起孤獨!

假如作文 篇6

  如果有一天,我中了彩票大獎—十萬(wàn)元,我應該會(huì )開(kāi)心的飛上天吧!每天晚上都翻來(lái)覆去睡不著(zhù)覺(jué)。不過(guò),開(kāi)心之余我也會(huì )好好想想,該如何運用這意外得到的金錢(qián)。

  首先,我會(huì )將這筆錢(qián)分為三部分來(lái)運用。第一部分我將拿出兩萬(wàn)元來(lái)做公益,捐贈給弱勢團體。因為我每次都會(huì )在報紙或新聞頻道上看見(jiàn),有許多的團體需要大家的捐助,所以我希望我捐兩萬(wàn)元這筆錢(qián)給他們后,就能稍稍幫他們渡過(guò)難關(guān)、緩和危機。而且,不是有句話(huà)說(shuō):“助人為快樂(lè )之本!”所以幫助別人又能得到快樂(lè ),不是一件很棒、很值得的事嗎?

  第二部分,我想將其中的三萬(wàn)元存起來(lái),當作我及妹妹們的教育基金。因為隨著(zhù)年齡增長(cháng),我們的學(xué)費花費會(huì )越來(lái)越多,若有這筆教育基金,我和妹妹的學(xué)費就可以自己付,不用再跟爸爸、媽媽拿錢(qián),也可以減輕他們的負擔。

  第三部分,我想將剩余的五萬(wàn)元全部給爸爸、媽媽當家用,因為爸爸、媽媽兩人為了賺錢(qián),每天都很辛苦的不停工作,早早出門(mén)、晚晚回家,有時(shí)父母親工作完回家,因為工作勞碌造成身體疲累而不停的喊酸痛,讓我看了既難過(guò)又心疼。所以我希望這五萬(wàn)元能幫助爸爸、媽媽減輕負擔,有多一筆的支出費用,就可以不要再太過(guò)勞累的工作了。

  假如我有十萬(wàn)元,我一定會(huì )讓這十萬(wàn)元發(fā)揮最大的'功用,除了可以幫助到自己最親愛(ài)的家人,更可以救助到弱勢團體,讓大家都能更開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)日子,一起創(chuàng )造屬于自己的美好未來(lái)。

假如作文 篇7

  人的性格和性別是不一樣的,也是上天注定的,不過(guò)缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是可以自己掌握的,你可以把缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn),當然,也可以把優(yōu)點(diǎn)改成更多的優(yōu)點(diǎn)。

  假如我是男生,我不會(huì )像女生那樣嬌滴滴的:總是在家長(cháng)面前撒嬌,家長(cháng)心疼,就只好買(mǎi)下那些無(wú)聊的小裝飾品;如果不在家長(cháng)面前撒嬌,就是無(wú)緣無(wú)故地哭,別人一不小心碰她一下,她就哇哇地哭,把老師“引”過(guò)來(lái),事情就這樣被她搞得亂七八糟,真是小題大做,害得那些無(wú)辜的'委屈的男生被苦苦受罵,男生辯解一下,老師又不相信,因為在老師眼里女生總是比男生好。

  假如我是男生,不會(huì )像女生那樣膽小怕事。做了什么虧心事,整天提心吊膽,如果是我,我就會(huì )光明正大地說(shuō)出來(lái),并且說(shuō)聲“對不起”,保證不會(huì )再犯錯誤了。

  假如我是男生,我不會(huì )像其他男生一樣愛(ài)打架,不愛(ài)學(xué)習,只知道玩,我會(huì )好好學(xué)習,不聚眾鬧事,做老師的得力助手。

  假如我是男生,我會(huì )……

  假如我是男生,我一定有做一個(gè)特殊的男生!

假如作文 篇8

  經(jīng)過(guò)層層選拔,我終于當上夢(mèng)寐以求的國際VIP航空基地的宇宙探測員......

  這是我第一次上太空,所以迫不及待地登上飛船,只見(jiàn)飛船內部到處是雜亂的按扭,和訓練器完全不一樣,難免會(huì )有些眼花繚亂。在指導員的教導下,我終于會(huì )操縱這龐大、笨重的太空飛船了。

  “5、4、3、2、1,發(fā)射!”只聽(tīng)“轟”一聲,這個(gè)巨大的鐵東西騰空而起,直逼太空...... 這次我的任務(wù)是調查“貝爾塔C”星球是是否有生命出現。在離這顆被人們稱(chēng)為死星的“貝爾塔C”星球3。25CB光里遠時(shí),一顆藍中帶白,黑中帶黃的美麗行星出現在我眼前,先前我還以為是誤回地球了呢,可一看地圖,嚇了我一大跳,這就是那顆“貝爾塔C”星球。我懷著(zhù)好奇與激動(dòng)沖向前去,可是一到星球表面,我眼前一黑,就昏過(guò)去了......

  當我醒來(lái)時(shí),無(wú)數的奇異外星人圍著(zhù)我的飛船直看,我趕忙打開(kāi)機艙,緩慢的站起來(lái)!皻g迎你,地球人!”一個(gè)不知名的外星人對我說(shuō),“我是這里的最高軍事長(cháng)官,‘它羅·斯’!蔽衣(tīng)后嘴不由己的說(shuō):“哦,謝謝您救了我,我叫XXX,來(lái)自文明古國——中國,是VIP航空基地的`宇宙探測員!薄皻g迎,歡迎!我們美麗的家園歡迎你!闭f(shuō)著(zhù)就讓身邊的衛士把觀(guān)看的群眾給叫開(kāi)了,“來(lái),請到我的會(huì )客室坐下閑聊!闭f(shuō)著(zhù)就讓他的衛士把我扶到了他的會(huì )客室,并叫修理人員為我修理破損的宇宙飛船。

  ...... 一個(gè)禮拜后,飛船修好了,我的工作完成了,我也該走了,懷著(zhù)戀戀不舍的心情上路了......

  “‘貝爾塔C’星球太漂亮了,那兒的人很熱情,那兒的空氣很清新、”我這樣對同志說(shuō)。

假如作文 篇9

  假如我是微笑,我將會(huì )把笑容送給每一個(gè)人,保留他們最美好的瞬間。人世間,沒(méi)有什么東西可以比笑容更加有魅力,比笑容更加有征服力。生活中,微笑往往會(huì )給人們一種意想不到的力量,催促著(zhù)人們奮發(fā)向上。人們一直在追求著(zhù)微笑;他有時(shí)是一種爭取,有時(shí)是一種給予。

  微笑是心靈中最純凈的一扇窗時(shí)刻為任何人開(kāi)啟。只不過(guò),人們往往有時(shí)沒(méi)有發(fā)現這扇窗,是它緊緊的關(guān)閉著(zhù)。時(shí)間長(cháng)了,窗戶(hù)越管越緊,使人們的`世界卻少了我微笑。沒(méi)關(guān)系,我會(huì )走進(jìn)他們的靈魂,為他們清掃窗戶(hù)上的灰塵和蜘蛛網(wǎng)。接著(zhù),我會(huì )毫不猶豫地為他們開(kāi)啟那扇關(guān)閉已久的窗戶(hù),讓太陽(yáng)射進(jìn)來(lái);讓著(zhù)壓抑已久的氣息在此刻釋放。缺少微笑的他們,心靈會(huì )再次獲得重生,臉上的光芒再次綻放,讓苦惱隨風(fēng)飄散,讓快樂(lè )散漫人間。

  瞧!我在工作。

  一個(gè)人狂整日心慌意亂,擔心自己比別人差。我依然為他打開(kāi)窗戶(hù),這時(shí)他終于將那繃緊已久的額頭舒展開(kāi),更加有精神,活得輕松起來(lái)。有一位中學(xué)生因成績(jì)不好,整日悶悶不樂(lè ),靜不下心學(xué)習。沒(méi)關(guān)系,我為她打開(kāi)心靈之窗;看,他面帶微笑,打起精神學(xué)習……

  我扥努力工作,帶給時(shí)間許多歡樂(lè );同時(shí)我也收集到人世間追純凈的東西:微笑。困難其實(shí)并不可怕,可怕的是你沒(méi)有信心,不愿被一再微笑,這樣只會(huì )使困難囊上加難。揚起你的嘴角,笑一笑,讓微笑代替憂(yōu)愁,讓?xiě)n愁煙消云散。笑一笑你會(huì )發(fā)現另有一片海闊天空。

  假如我是微笑,我會(huì )將微笑送給每一個(gè)人,為他們打開(kāi)每一扇窗戶(hù)。我會(huì )進(jìn)我最大的努力,讓微笑在每個(gè)人心中生根發(fā)芽。!

  山東省濟寧市黃屯鎮高新區中心中學(xué)初三:宋晨陽(yáng)

假如作文 篇10

  現在社會(huì )的人,都在忙碌的生活,想一想,也只有孩童不會(huì )疲憊。在忙碌的每一天中,你是否想過(guò)讓時(shí)間停止呢?

  ——題記

  懷表可以停止

  懷表可以停止。

  每天清晨,睜開(kāi)眼的第一秒,就注定忙碌的一天開(kāi)始了。

  時(shí)間也是在忙碌的`縫隙間溜過(guò),有時(shí)會(huì )贊嘆時(shí)間的飛快,可是更多的卻是想讓它停止。停下來(lái),讓時(shí)間定格在某一分,某一秒,讓我可以慢慢的享受,放松的一刻。

  按下按鈕,懷表停了,時(shí)針,分針都會(huì )靜靜躺在那里,靜候懷表的差遣。懷表停了,時(shí)間卻無(wú)法停止。

  懷表可以左右時(shí)間

  懷表可以左右時(shí)間。雖然只是遐想,卻盼望它成為現實(shí)。

  爸爸媽媽說(shuō)過(guò),小孩子最好了,什么事都不用擔心,可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍。那時(shí)還小,不理解這句話(huà)的意思,可是現在呢,漸漸的長(cháng)大了,可長(cháng)大后卻沒(méi)有小時(shí)候那樣快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮了,換來(lái)的是一些成長(cháng)中的壓力,青春中的煩惱。

  懷表可以讓我不再長(cháng)大

  懷表可以讓我不再長(cháng)大。

  懷表可以左右時(shí)間,它停了,時(shí)間停了,讓我不再長(cháng)大。

  在風(fēng)中看著(zhù)天真的孩童,在手拉著(zhù)手玩耍,只有歡聲笑語(yǔ),不曾有絲毫的哀傷,煩惱。風(fēng)吹過(guò)發(fā)梢,輕輕地閉上眼,回憶著(zhù)往事……

  懷表,如果你可以左右時(shí)間,如果你可以讓我不再長(cháng)大,那么讓你停住吧!哪怕讓我享受一分一秒的清閑……

  懷表真的可以停止?墒钦娴目梢宰笥視r(shí)間,不再讓我長(cháng)大嗎?也許不。也許一切的一切只是假如。

  但是,哪怕是假如,也盼望有一天“懷表可以左右時(shí)間!

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