假如作文匯編4篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的假如作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如作文 篇1

　　假如有一天，我們被世界遺忘。如果還有彼此，也許不會(huì )太糟糕。

　　今天早上八點(diǎn)鐘，我們都起床了。一看窗戶(hù)外，是一片陰天，沒(méi)有一點(diǎn)光芒。我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)的興趣。走到屋子外面，沒(méi)有人理會(huì )我們。別說(shuō)攔住人，現在就連說(shuō)話(huà)也不是我們力所能及的事。媽媽還在旁邊，問(wèn)問(wèn)她吧。

　　媽媽?zhuān)�今天到底怎么回事？怎么沒(méi)有人理會(huì )我們？她跟別人一樣沉默不語(yǔ)。

　　我們坐上了通往瑞士的飛機。誰(shuí)都沒(méi)有理我們，包括送食物的乘務(wù)員小姐。到了瑞士，我們逛了好多家商店，卻沒(méi)有一個(gè)服務(wù)員和我們說(shuō)話(huà)，似乎我們就是空氣。就這樣，我們被這個(gè)世界遺忘了。

　　是的，對于你們來(lái)說(shuō)我們就是空氣，渴望交朋友的我們沒(méi)有聽(tīng)到一聲問(wèn)候。我們的.嘴還能說(shuō)話(huà)，我們身體一切都很好，我們怎么會(huì )被世界遺忘呢？這本身就是一個(gè)不可能的事！我看看身旁的朋友秦樊......

　　哦！他是誰(shuí)？我根本就不認識他，我怎么會(huì )在他旁邊？現在，我只知道他叫秦樊。他也不動(dòng)了，和別人一樣不理我了。

　　咦？我在做夢(mèng)，我沒(méi)有被世界遺忘。如果真有這么一天，秦樊，你會(huì )來(lái)嗎？

　　感謝上帝，讓我經(jīng)歷了一次勇敢的挑戰。

假如作文 篇2

　　假如我能穿越時(shí)空，首先我會(huì )來(lái)到恐龍生存最為鼎盛的時(shí)期，侏羅紀時(shí)期，看一看那么龐大的生物是如何的生存、戰斗和繁殖的；弄清楚它們不同種類(lèi)之間是和睦相處呢，還是為爭奪食物而大肆展開(kāi)戰斗。然后再去研究一下這些龐然大物怎么會(huì )在一瞬間消失地無(wú)影無(wú)蹤。

　　假如我能穿越時(shí)空，便會(huì )到漢武帝時(shí)期，看看那雄才大略的他是怎樣的治理國家。關(guān)于對抗外來(lái)侵略，我會(huì )從21世紀拿過(guò)去一些先進(jìn)武器，如：AK47、MP3和大炮、核武器，幫助他對抗外來(lái)侵略者。為了避免一些不必要的戰爭，我會(huì )把帶過(guò)去的所有武器統統收回，這樣歷史的記錄中也會(huì )減少一些戰爭。（當然也會(huì )有一些不可思議的.事情）

　　時(shí)間飛逝，歷史已經(jīng)成為回憶，人類(lèi)跨入了21世紀，但是未來(lái)的世界又會(huì )如何？沒(méi)有人可以知道，這就給人們留下了無(wú)限的遐想。

假如作文 篇3

　　假如我會(huì )飛，那我就一定得去水星看看。

　　一到水星，我就看見(jiàn)一片無(wú)邊無(wú)際的海洋。導游小姐在空中飛，她引導我們去一座水上賓館參觀(guān)。只見(jiàn)賓館外面有兩只機器手在歡迎我進(jìn)去。當我跨進(jìn)賓館的時(shí)候，��！看見(jiàn)了大得無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的大廳。里面既有造型別致的裝飾品，又有美味可口的水果。導游小姐先帶我去看裝飾品。這些物品，都是用稀有的翡翠做的，他們的`形狀各有不同，有的是圓的；有的是方的；還有的是三角形的。。。。。。他們的顏色也各種各樣，有的是深綠色的；有的是瓦藍的；還有的是鮮紅的。我都不敢去碰她了。小姐又帶我去了水果天地，那里的水果都是用水做成的，只要用嘴巴吸一下就可以嘗到各種各樣水果的味道了。接著(zhù)，小姐帶我去二樓，那里有一間間臥室，聽(tīng)小姐介紹：“這間臥室足有200平方呢！”一進(jìn)臥室，我看到了一地的水，我問(wèn)導游這是什么小姐說(shuō)：“躺上去看看！”我躺了下去，看到身體漂在水上，原來(lái)是一張空氣床，他可以讓我飄在空中睡覺(jué)，太爽了！

　　來(lái)到水星，讓我都不想回到地球了。

假如作文 篇4

　　假如我們把青蛙吃得一無(wú)所剩，那不就等于世界上的動(dòng)物又少了一種。在那以后出世的娃娃再也看不懂<<小蝌蚪找媽媽>>了。在池塘和田野里再也聽(tīng)不到可愛(ài)的呱呱聲了，"綠衣服白肚皮"的歌謠也會(huì )消逝。唉，那豈不是少了許多美妙的童趣了嗎？

　　赤日炎炎的盛夏，一眼望去，田野荒荒，害蟲(chóng)猖狂；秋天，顆粒無(wú)收，無(wú)食果腹。這是多么可怕的景象。此時(shí)的人們，是否會(huì )懷念起我們的莊稼衛士呢？但那又有什么用？人們只能看到垃圾中的堆堆蛙骨和博物館里的青蛙標本。人們會(huì )想起昔日狂食青蛙的情景嗎？想也沒(méi)用，你一只青蛙也找不到了，夜間出沒(méi)的只有青蛙的'兄弟——蟾蜍，但它們力不從心。青蛙滅絕，稻田盡毀，這全是人類(lèi)的過(guò)錯。此時(shí)的人類(lèi)以何物為食，人類(lèi)想過(guò)沒(méi)有？

　　蛙絕，稻毀，人亡。人類(lèi)為圖一時(shí)口福，活生生地將自己殺害了。什么是報應？這就是大自然的報應。

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