(必備)假如的作文

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的假如的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如的作文 篇1

　　前幾天，媽媽從書(shū)店里給我買(mǎi)了一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)。我既驚訝又興奮地看完了全書(shū)，深深地被主人公海倫·凱勒所感動(dòng)。

　　這本書(shū)分上、下兩篇，上篇的題目是“我的生活故事”，記述了主人公的生平經(jīng)歷，最讓我驚訝的是海倫·凱勒憑借自己驚人的努力完成了著(zhù)名的'哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。下篇是海倫·凱勒自己創(chuàng )作的散文《假如給我三天光明》，講述了如果給自己三天光明，自己又會(huì )如何安排這三天寶貴的時(shí)間，此書(shū)就是因其孤獨的曠世之美而征服了全世界的讀者，其間的內容令我非常感動(dòng)。

　　讀了這本書(shū)，我感悟到了許多深刻的道理。海倫·凱勒在19個(gè)月大時(shí)，因發(fā)燒而失去了聽(tīng)力和視力，但她并沒(méi)有放棄學(xué)習。她努力自學(xué)，在莎莉文老師的耐心幫助下，努力克服種種困難和難關(guān)，終于學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)。后來(lái)，她的生活越來(lái)越貧苦，但她還是繼續努力地學(xué)習，考上了劍橋女子中學(xué)。在艱苦的學(xué)習生活中，海倫·凱勒并沒(méi)有半途而廢，而是以驚人的毅力堅持著(zhù)學(xué)業(yè)。哈佛大學(xué)畢業(yè)后，她并沒(méi)有在當地工作，而是周游世界各地，為各國的殘疾人募捐各種生活必須品，以最大的愛(ài)心來(lái)幫助這些生活貧困的殘疾人。

　　我想，海倫·凱勒值得我學(xué)習之處有兩點(diǎn)，一是我要學(xué)習她那種堅持不懈，敢于吃苦的學(xué)習精神，好好珍惜自己所擁有的美好生活，奮發(fā)學(xué)習。二是要懂得為他人獻出一片愛(ài)心，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值！

　　這本書(shū)告訴我們只有勇敢地接受命運的挑戰，才能贏(yíng)得生命中的光明。

假如的作文 篇2

　　我想成為那勤勞的神筆馬良，擁有那只神奇的畫(huà)筆，為人們制造出許許多多的東西來(lái)……

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈，讓貧困的人們過(guò)上富裕的生活。

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出自動(dòng)調節溫度的服裝，讓人們不再為四季增減衣服而操心。

　　假如我是神筆馬良，我要畫(huà)出既美又香的花兒，讓大家每天都聞到甜絲絲的香氣。我還要畫(huà)出美麗的校園，讓貧窮山區的孩子們，像我們一樣能在舒適的教室里學(xué)到豐富知識。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì )給南方遇到干旱的人民下一場(chǎng)雨，這樣南方就有足夠的水喝了，

　　而且那里的植物也能生長(cháng)，這樣南方一定可以恢復以前的美麗面目。

　　假如我是神筆馬良，我會(huì )給那些殘疾的病人，像正常人一樣行走自如。假如有一個(gè)盲人，我會(huì )用我的`神筆畫(huà)一雙電子眼，放入那個(gè)盲人的眼睛里，這樣那個(gè)盲人就可以像一個(gè)正常人一樣，把世界收入眼底。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要幫助我和許多人實(shí)現美好的愿望。

假如的作文 篇3

　　假如我是小草，

　　我會(huì )默默的給大地穿上綠衣，

　　給頑皮的孩子送來(lái)一份有趣的童年；

　　假如我是大樹(shù)，

　　我要張開(kāi)我碩大的臂膀，

　　讓小鳥(niǎo)在我的擁抱中香甜的睡去，

　　讓我的綠蔭給勤勞的人們帶來(lái)陣陣清涼；

　　假如我是小鳥(niǎo)，

　　我會(huì )用自己美麗的歌聲換來(lái)孩子們的.笑聲，

　　讓天空因有我而更美麗；

　　假如我是白云，

　　我會(huì )用盡我全部的力量趕走烏云，

　　讓五彩云和我一道給人間描摹一副副精彩的圖畫(huà)；

　　假如我是太陽(yáng)，

　　我會(huì )用自己的日光替人們除去病毒，

　　讓人類(lèi)永遠遠離疾病，健健康康。

　　假如我是……

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