假如作文[錦集4篇]

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的假如作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如作文 篇1

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )對老師們進(jìn)行一系列的培訓，讓他們用“善”去對待學(xué)生，用自己的“愛(ài)心”去影響學(xué)生們，教學(xué)生們怎樣去做一個(gè)真正的人，我不會(huì )讓我的學(xué)校里出現打架斗毆事件，因為在這學(xué)校里一切都以“和”為貴。當有些學(xué)生犯了錯，應耐心地去勸說(shuō)，讓他走上他應走的道路，而不是采取一些強硬的手段，那樣僅僅只會(huì )讓他們起逆反心理，應讓老師們根據事實(shí)來(lái)評定一些同學(xué)，而不僅僅憑對一個(gè)人的好惡。不能不喜歡一個(gè)人，就覺(jué)得他們什么都不行，看他們什么都不順眼，應全面的去看待每一個(gè)人，不管是優(yōu)等生還是差生，假如我是校長(cháng)，我的學(xué)校不存在不公平。

　　假如我是校長(cháng)，訂校規時(shí)，應根據實(shí)際情況來(lái)制定，不做表面工作，重點(diǎn)抓學(xué)生的素質(zhì)教育。素質(zhì)教育提高了，學(xué)習成績(jì)也會(huì )在不知不覺(jué)中提高了，不能一味地為了升學(xué)而對學(xué)生們進(jìn)行一系列的魔鬼訓練，殊不知那是在對學(xué)生們心靈的摧殘，那會(huì )把學(xué)生們一個(gè)個(gè)變成分數的奴隸，在我的學(xué)校是不會(huì )發(fā)生的，我會(huì )讓我的學(xué)生在玩中學(xué)，在快樂(lè )中學(xué)習，在歡聲笑語(yǔ)中成長(cháng)，在微笑中汲取知識。

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )對學(xué)校食堂進(jìn)行嚴格的管理，讓學(xué)生們在學(xué)習食堂里不僅僅吃得飽，也要吃得好，如果食堂的衛生達不到衛生局的標準，是不會(huì )讓他營(yíng)業(yè)的，假如我是校長(cháng)，我會(huì )每次在午飯與晚飯都會(huì )去食堂轉轉、了解了解情況，看看學(xué)生們每天都在吃些什么，而不是為了作秀才去的.。假如我是校長(cháng)，我會(huì )關(guān)心我的每一個(gè)學(xué)生，不管什么學(xué)生來(lái)找我，我都會(huì )盡自己最大的努力去幫助他的。

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )讓我的學(xué)校環(huán)境變得十分優(yōu)美，十分的干凈，而且會(huì )種許多的花草來(lái)美化校園，讓同學(xué)們學(xué)習環(huán)境變得十分優(yōu)雅，每天學(xué)生們走進(jìn)校園，就像在進(jìn)入一座花園一樣，心情自然而然就十分快樂(lè )了，學(xué)習起來(lái)也會(huì )更有效率的。

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )給學(xué)生們每人一次機會(huì )，不管他們犯了什么錯，都會(huì )原諒他們，并且幫助他們在出困境。

　　假如我是校長(cháng)，我會(huì )……

假如作文 篇2

　　這天，我在家里正津津有味的閱讀一本螞蟻的科普書(shū)，看到螞蟻可以用觸角來(lái)傳遞信息，并且在搬運食物時(shí)團結一致的精神后，我就在心中默默地想：如果我也能變成一只螞蟻就好了！這時(shí)一陣白光從窗外照來(lái)，正好照在了我的身上，于是，我就奇跡般的變?yōu)榱艘恢恍⌒〉奈浵仭?/p>

　　我費了九牛二虎之力才爬出窗外，來(lái)到后院里，就遇到了一只和我長(cháng)相相似的“朋友”，它好奇的看著(zhù)我，對我說(shuō)：“你好，你是哪種螞蟻?看起來(lái)跟我差不多，可我們的家族中沒(méi)有你呀?”我就把一切告訴了它，并請求它讓我加入它們的.家族，他點(diǎn)點(diǎn)頭，欣然同意，我十分高興，用觸角碰了碰它：“我們去找食物吧，我知道哪里有食物！”然后就帶著(zhù)它向前爬去。

　　終于到了，那是一塊昨天從我手中不小心滑落下來(lái)的一塊奶油蛋糕，我用觸角指指奶油蛋糕，笑道：“怎么樣，夠大吧！”只見(jiàn)它二話(huà)不說(shuō)，走上前，繞著(zhù)蛋糕走了幾圈，邊走邊揮舞著(zhù)觸角，然后又向四面八方揮動(dòng)，好像一位指揮家在和著(zhù)音樂(lè )打拍子，我只知道揮動(dòng)觸角可以傳遞信息，可是他面向蛋糕揮動(dòng)觸角干嘛?于是我走上前虛心的請教它，它耐心的對我解釋?zhuān)骸拔覀兾浵佉暳Σ缓�，平時(shí)靠觸覺(jué)和感覺(jué)來(lái)搬運食物，我朝蛋糕發(fā)射信息素是為了同伴們可以知道蛋糕所在的位置呀！”我聽(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)頭。不久，就從四面八方涌過(guò)來(lái)了，密密麻麻的一片螞蟻，他們徑直走向蛋糕，先是有五只走在前面，身體雄壯的公蟻，將蛋糕微微抬起，接著(zhù)剩下的螞蟻便一涌而上，我也趕忙過(guò)去幫忙，一齊鉆進(jìn)了蛋糕下面的空隙中，蛋糕被很輕松的抬起，抬到蟻巢放好后，我單獨走出蟻巢，看著(zhù)我結識的新朋友和我的新家，回想著(zhù)這次奇妙的旅程。

　　我是大自然中的一員，我愛(ài)小昆蟲(chóng)，我愛(ài)這勤勞樸實(shí)的小生命，我愛(ài)美麗的大自然，即使我只是一只無(wú)人知曉的小螞蟻。

假如作文 篇3

　　每當我和妹妹做錯了事,大人總是生氣的處罰我們.可是我總覺(jué)得妹妹的處罰比我輕.看來(lái),當女生比較好!

　　如果我是女生,就可以留長(cháng)頭發(fā),穿上流行服裝,化點(diǎn)粧,打扮得花枝招展,吸引其他人的`目光.以后結婚了,生小孩時(shí),我要當個(gè)“超級媽媽”。孩子和先生早上起床，我就幫他們打好領(lǐng)帶、穿好制服，并做好美味的早餐，讓他們早上都活力充沛！

　　雖然當女生不錯，不過(guò)還有缺點(diǎn)的？在青春期時(shí)，會(huì )有“那個(gè)”來(lái)，這段時(shí)間會(huì )使人痛苦不已。另外，女生上廁所也很麻煩。一般來(lái)說(shuō)女生都很溫柔、弱小﹝其它的就另當別論﹞。所以很容易就被別人欺負，而且現在在報紙、新聞常�？匆�(jiàn)女生被人欺騙，還遭到侵害，所以我也要學(xué)習搏擊呀、跆拳道來(lái)保護自己！

　　其實(shí)，不管是男生或女生，都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，男生運動(dòng)細胞比較好；可是太沖動(dòng)，女生溫柔體貼；可是太弱小，我們應彼此尊重，才不會(huì )吵架。

假如作文 篇4

　　“I’m Iron Man”隨著(zhù)我打出響指，我感到一陣眩暈，身旁似是有飛塵飄過(guò)----那是我已化成灰的身體，戰甲之下，被人視為英雄的我原來(lái)也和普通人一樣脆弱啊，我扯扯嘴角----盡管已沒(méi)有知覺(jué)----為世界而死，為朋友而死，我不會(huì )后悔。只是，小辣椒，估計我不能再見(jiàn)到你了……照顧好摩根，還有你自己。

　　意識逐漸消沉，周?chē)�冰冷徹�?---這便是死后的世界？未來(lái)得及多想，一道平靜無(wú)比卻隱隱透著(zhù)興奮的電子聲音傳來(lái)：“您好，先生，機械管家----賈維斯為您服務(wù)�！蔽颐偷匾汇�，不可置信的緩緩轉過(guò)頭去----“賈維斯？哦，老天！真的是你？這簡(jiǎn)直太令人高興了！”“是我，先生�！辟Z維斯那聲音仍平靜如水，“但我并不高興在這里遇到您，先生，這是亡者的宇宙�！薄巴稣叩挠钪�？那我豈不是能見(jiàn)到逝去的人們？”

　　“只要您想，先生�！蔽议L(cháng)出一口氣，努力使自己平靜下來(lái)，“那…父親他…”“他在等您，先生�！蔽野崔嘧∽约旱募�動(dòng)，隨賈維斯走到一處屋舍。這所陌生的房子卻令我熟悉不已，這感覺(jué)令我無(wú)法理解。進(jìn)入屋子，上樓梯，打開(kāi)臥室的門(mén)，看到墻上的`畫(huà)，屋里的擺設----這不就是我小時(shí)候的家？

　　“托尼！”我被拉回了現實(shí)，看到沙發(fā)上坐著(zhù)的人---那不是父親又是誰(shuí)？我慢慢走過(guò)去，緩緩開(kāi)口---幼時(shí)與父親糟糕的關(guān)系，不由讓我感到格外的尷尬�！安槐剡@樣，托尼，”他臉上和藹的笑容，我幼時(shí)從未見(jiàn)過(guò)，“盡管你成為了鋼鐵俠，成為了保護世界的英雄，受萬(wàn)人敬仰。但你仍是我的孩子，托尼.斯塔克，這點(diǎn)永不會(huì )變，你可能會(huì )因當初的事而尷尬。但事實(shí)上，我是愛(ài)你的�！�

　　聽(tīng)到這里，我再也控制不住沖到父親面前，跪倒在側，向他訴說(shuō)自己的艱難與最終的榮光……

　　“先生，賈維斯等待您與父親的促膝長(cháng)談�！闭f(shuō)著(zhù)賈維斯控制房屋關(guān)上了臥室門(mén)，將這個(gè)世界留給了我們父子二人。

【假如作文】相關(guān)文章：

假如沒(méi)有假如作文11-30

假如沒(méi)有假如作文11-04

假如作文02-03

假如作文11-21

假如的作文05-26

【經(jīng)典】假如的作文09-24

【經(jīng)典】假如作文09-10

[經(jīng)典]假如作文09-11

（經(jīng)典）假如作文09-07

假如的作文【精選】09-13