假如作文優(yōu)秀(4篇)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的假如作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如作文 篇1

　　假如我是雨，我一定會(huì )造福人類(lèi)。

　　春天，我變成細細的雨絲。千萬(wàn)條雨絲，飄落在空中，綿綿的細雨，落在綠油油的田野中。我會(huì )把雨珠落在水庫里，濺起了粒粒水珠；我會(huì )把細雨落在大樹(shù)上，給枝條梳動(dòng)柔軟的長(cháng)發(fā)；會(huì )把雨滴落在大地里，滋潤干旱的大地。春天，我給大地送去甘露送去一片綠色。

　　夏天，哪里炎熱我會(huì )給哪里送去清涼，哪里干燥我會(huì )給哪里送及時(shí)雨。人們都說(shuō)大雨連綿，當我變成夏天的`雨我絕不會(huì )給人們帶來(lái)山洪和水災，我會(huì )把多余的雨下到森林和沙漠，讓森林變得更加茂盛，讓沙漠變成綠洲。夏天，我帶給人們了清爽和希望。

　　秋天，我給人們送去了豐收的喜悅，告訴人們秋天來(lái)了，冬天不遠了，趕緊下種，播下希望。

　　冬天，我變成雪花，給小麥蓋上的棉被子。給大地披上銀裝，讓大地變成潔白的一片，明年有個(gè)好的收成。

　　假如我是雨，我一定處處幫助人們，給人們帶來(lái)甘甜。

假如作文 篇2

　　春天來(lái)了，我粗壯的枝干上長(cháng)滿(mǎn)了嫩嫩的綠芽。一場(chǎng)春雨過(guò)后，雨珠寶寶們戴著(zhù)太陽(yáng)鏡，躺在我那嫩綠的小床上，正愜意地在曬著(zhù)太陽(yáng)。鳥(niǎo)兒們仿佛嗅到了雨的氣息，正成群結隊地從南方飛來(lái)。百靈飛上我的枝頭，仿佛一個(gè)音樂(lè )家，正唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌曲；麻雀在我那長(cháng)長(cháng)的根須下蹦來(lái)蹦去，像是在玩著(zhù)捉迷藏；黃鸝則在做著(zhù)它那可愛(ài)的'小屋，像是在為這一年做著(zhù)準備呢！春天，我是個(gè)天真可愛(ài)的孩子！

　　夏天如約而至，我的葉子也從嫩綠變成深綠了。知了結束了它的冬眠，不約而同地爬上我的樹(shù)枝、樹(shù)干上。等它們一切準備就緒后，一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )就開(kāi)始了�！爸�了！知了！”時(shí)斷時(shí)續，讓人回味無(wú)窮。鳥(niǎo)兒們也叫得更厲害了，一刻也不消停。夏天，我是個(gè)活潑的少年！

　　秋姑娘就像是一個(gè)魔術(shù)師，她一來(lái)，我的葉子就變黃了。知了躲進(jìn)了它的洞穴，鳥(niǎo)媽媽只顧著(zhù)出去找食物。樹(shù)上沒(méi)有一點(diǎn)兒生機。秋天，我是個(gè)沒(méi)有生氣的中年人。

　　冬天一來(lái)，我的葉子就掉光了，光禿禿的一片，像是死了似的�？烧l(shuí)又知道，到了春天，我還會(huì )再發(fā)芽呢！冬天，我是個(gè)死氣沉沉的老人。

　　假如我是一顆參天大樹(shù)，我將會(huì )為人類(lèi)做更多的貢獻，把地球保護得更好。

假如作文 篇3

　　等我家有一個(gè)弟弟

　　我就是一個(gè)哥哥

　　我會(huì )有一個(gè)知己人

　　他如果像我現在這么大

　　那是我就成了一個(gè)健壯的'小伙子。

　　我和他一起玩耍

　　教他如何投籃

　　和他一起跑步

　　我還會(huì )說(shuō)：

　　“喂，別去那邊，危險！”

　　我要給他講最有趣的故事

　　告訴他大公雞為什么不下蛋

　　告訴他小蝌蚪為什么不像媽媽

　　我一定不和他打架

　　“好了，好了，哥哥投降！”

　　我要帶他汲取書(shū)中的營(yíng)養

　　我要帶他走進(jìn)知識的海洋

　　我也要帶他去游樂(lè )園

　　我一定不會(huì )騙他說(shuō)：

　　“等等，下次再去”。

　　哎呀，我真想真想

　　快有個(gè)小弟弟

　　那時(shí)候，不騙你

　　我一定會(huì )做一個(gè)這樣的哥哥！

假如作文 篇4

　　今天早上，我開(kāi)開(kāi)心心地和媽媽一起上街，心里美美地想著(zhù)，要好好欣賞各種商品，為自己挑選最喜歡的東西�？上С鲩T(mén)不久，我的好心情就被呼呼的西北風(fēng)刮走了。冷颼颼的北風(fēng)，吹亂了我的`頭發(fā)，讓我的雙腳發(fā)冷發(fā)麻。此時(shí)我真希望自己是個(gè)發(fā)明家，能夠設計一雙四季皆宜的舒服鞋子。

　　假如我是鞋子設計師，我會(huì )先為自己設計一種鞋子，這雙鞋外表和普通的鞋子一樣，但是奧妙卻在鞋子的底層。因為在鞋墊下面，有一塊不小的空間，可以讓我大展拳腳。

　　我用紅外線(xiàn)，建立一個(gè)控制中心，甩四個(gè)按鈕代表四個(gè)季節，我可以根據不同季節腳部的感受來(lái)調整鞋子的功能。我將光電感應用到鞋子里，將供熱系統裝入鞋子里，將制冷器濃縮成一個(gè)小點(diǎn)裝入鞋子里，再加入芳香劑，控制中心建設就完成了。

　　當春天來(lái)臨，我按下綠色按鈕，鞋子中就會(huì )散發(fā)出淡雅的清香，給我帶來(lái)好心情；炎熱的夏天，別人走在街上，汗流浹背，而我卻備感舒適，因為鞋子底層的冷卻器正在工作著(zhù)，伴我一天清涼；秋天，是個(gè)萬(wàn)物成熟的季節，此時(shí)芳香劑飄散著(zhù)果香，讓人陶醉；寒冷的冬天也不再令我討厭，因為此時(shí)我穿著(zhù)一雙源源不斷供熱的鞋子，整個(gè)人暖烘烘的……

　　我想象著(zhù)，我憧憬著(zhù)。我相信：只要我努力學(xué)習，長(cháng)大后，我一定能發(fā)明這樣一雙四季皆宜的好鞋子的！

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