假如作文[通用6篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的假如作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

假如作文 篇1

　　假如我是媽媽?zhuān)�我將�?huì )有一個(gè)孩子，我不會(huì )整天兇巴巴的對待他，“怎么又光腳了?快點(diǎn)穿上拖鞋�！薄翱茨愦┑囊m子也不洗，扔了一地�！薄翱茨愕臅�(shū)桌亂七八糟，就不能整理好嗎?”唉，媽媽的眼里怎么就揉不得一點(diǎn)沙子，整天的訓斥會(huì )把孩子的自尊、自信都趕跑的。

　　假如我是媽媽?zhuān)�我�?huì )讓孩子有時(shí)間玩耍。當他又快又好的把作業(yè)寫(xiě)完，節約出來(lái)的時(shí)間我會(huì )獎勵給他，讓他自由支配;當他說(shuō)累了的時(shí)候，我會(huì )和他一起做游戲;當他考了一百分，我會(huì )滿(mǎn)足他一個(gè)愿望，當然要是合理的了。我不會(huì )總是給他增加任務(wù)，不會(huì )讓他從早到晚地學(xué)習，沒(méi)有一點(diǎn)放松的時(shí)間，這一定會(huì )讓孩子厭惡學(xué)習的。玩就玩得痛痛快快，學(xué)就學(xué)得全神貫注，這才能讓孩子喜歡上學(xué)習，充滿(mǎn)了自信。

　　假如我是媽媽?zhuān)�我不�?huì )給孩子報許多課外班。最多兩個(gè)，而且要讓孩子自己選擇。只有自己喜歡的、感興趣的，才容易學(xué)好學(xué)出成績(jì)學(xué)出自信學(xué)出快樂(lè )。決不讓層出不窮的課外班占據孩子好不容易盼來(lái)的雙休日，奪走孩子快樂(lè )的童年。

　　假如我是媽媽?zhuān)�當孩子犯錯誤時(shí)，我不會(huì )打他，而是將他所犯的錯誤寫(xiě)在紙上，告訴他錯在哪里，怎樣改正，告訴他是一個(gè)知錯就改的.好孩子。這樣孩子就有了做一個(gè)好孩子的信心。如果給他一頓痛揍呢?孩子就會(huì )覺(jué)得媽媽不愛(ài)他了，自己很笨很無(wú)能，就會(huì )很傷心，很自卑，挨打時(shí)只是想著(zhù)怎樣才能不痛啊?過(guò)后好了傷疤忘了疼，還會(huì )我行我素，甚至學(xué)會(huì )用拳頭來(lái)解決問(wèn)題，你看，媽媽就是這樣對待我的。千萬(wàn)不要給孩子的心靈留下暴力的陰影，而是要用愛(ài)溫暖孩子，讓他真正認識到自己的錯誤。

　　假如我是媽媽?zhuān)�我�?huì )經(jīng)常鼓勵孩子�！睂氊惖淖謱�(xiě)得真工整，真流利�！啊睂氊惸軒蛬寢尠�餃子了，真棒啊!“”寶貝聽(tīng)寫(xiě)又是全對，真了不起�！啊睂氊愖约邯毩�復習功課，不用媽媽指導就考得這么優(yōu)秀，真是個(gè)會(huì )學(xué)習的好孩子�！拔也粫�(huì )吝嗇自己的夸獎，我不會(huì )忽視孩子每一個(gè)進(jìn)步，我會(huì )用贊賞的言語(yǔ)讓孩子揚起自信的風(fēng)帆。

　　假如我是媽媽?zhuān)�我就要做一個(gè)能讀懂孩子心靈的媽媽?zhuān)�給孩子一片自由的小天地，給孩子一個(gè)快樂(lè )又自信的童年。

假如作文 篇2

　　一天,我在小樹(shù)林里散步。樹(shù)林里有一棵高大的梧桐樹(shù)，樹(shù)上有兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)：圓溜溜的小腦袋上有一個(gè)尖尖的小嘴巴,一只嘴巴是粉紅的，一只嘴巴是黃色的，非常惹人喜愛(ài)。它們在一起唧唧喳喳的'說(shuō)著(zhù)話(huà)。一只小鳥(niǎo)說(shuō)：“你知道嗎？黃鸝鳥(niǎo)沒(méi)有家了，它住的那棵樹(shù)今天被人們砍了！現在它已經(jīng)無(wú)家可歸了，真可憐呀！”“是呀！”另一只小鳥(niǎo)也說(shuō)，“現在人們只知道砍樹(shù)，卻不知道種樹(shù)。你瞧！小樹(shù)林里的樹(shù)都快被砍光了�，F在好多小動(dòng)物們都沒(méi)有家了！”我聽(tīng)了小鳥(niǎo)的對話(huà)，心想：“小鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我要幫助它們！”于是回去買(mǎi)了些小樹(shù)苗，種在小樹(shù)林里。而且囑咐小伙伴們不要傷害小樹(shù)苗,和我一起來(lái)愛(ài)護它們。

　　晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)小樹(shù)苗都長(cháng)大了,原來(lái)的小樹(shù)林已經(jīng)變成了美麗的大森林。在森林里的每一個(gè)角落都能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的說(shuō)笑聲……我想：現在那兩只小鳥(niǎo)也一定過(guò)著(zhù)幸福的生活吧！

假如作文 篇3

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)、喜歡自由的小姑娘，我幻想著(zhù)，如果有一天我可以當父母了，那將會(huì )是什么樣的一番景象呢？我又會(huì )怎么去做呢？做些什么呢？

　　如果我是父母，那我就是大人了，我會(huì )努力工作、賺錢(qián)，好好培養自己的孩子，讓他在最好的學(xué)校讀書(shū)。希望她能好好學(xué)習，品學(xué)兼優(yōu)。

　　如果我是父母，到了暑假，我會(huì )帶著(zhù)辛苦了一個(gè)學(xué)期的孩子去游山玩水，讓她多接觸接觸大自然，增長(cháng)一些書(shū)本上沒(méi)有的知識，可以讓他寫(xiě)一篇作文，給我看看，我可以借機贊賞一下她。

　　如果我是父母，我會(huì )以身作則，教他如何做人。如果我的孩子做錯了事，我會(huì )好好對他說(shuō)：“你是個(gè)好孩子，應該知錯就改；而改了嘛，就又是一個(gè)好孩子�！比绻�她真的`改了，我會(huì )獎勵她。如果她一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出，我也不會(huì )心慈手軟。

　　如果我是父母，我會(huì )經(jīng)常和孩子的老師聯(lián)系，但是你可不要誤解，我不是要探聽(tīng)什么消息，而是要了解孩子的內心，和他做朋友。只要她能快樂(lè )生活，我什么都愿意，希望她有一片自己的藍天，可以自由、快活地飛翔。

　　如果我是父母，當孩子由于考試成績(jì)不理想的時(shí)后，我會(huì )微笑著(zhù)帶她回家，告訴她不要氣餒。鼓勵她，應該有信心、有毅力。失敗了，應該繼續努力，總有一次會(huì )成功的。

　　如果我是父母，當孩子由于做錯事不敢說(shuō)出來(lái)的時(shí)候，我決不會(huì )打她、罵她。而是會(huì )給她講道理，讓她知道人不可能十全十美，每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，但關(guān)鍵的是要知錯能改。只要改掉自己的缺點(diǎn)及錯誤，那么，你依然是一個(gè)好孩子。

　　如果我是父母，當孩子不誠實(shí)的時(shí)候，我決不會(huì )讓孩子跪在地上接受無(wú)情的懲罰，我會(huì )給她講要勇敢面對，要讓她認識到自己的錯誤，并監督她改正。

　　如果我是父母，我會(huì )竭盡全力地讓她發(fā)揮她自己的特長(cháng)和愛(ài)好，不會(huì )壓制她，不會(huì )逼她學(xué)她不愿意學(xué)的東西。我會(huì )幫助她、輔導她，鼓勵她。

　　如果我是父母，我會(huì )讓她學(xué)會(huì )關(guān)心他人、幫助他人、愛(ài)護他人，讓她永遠懷著(zhù)一顆感恩的心，對待身邊的每一個(gè)人。我會(huì )讓孩子在德智體美等全面發(fā)展，讓她快樂(lè )的成長(cháng)。讓孩子成為一個(gè)具備良好道德品質(zhì)的、對社會(huì )有用的人。

　　如果……

　　那么多的如果，我想，如果我是個(gè)父母的話(huà)，我一定會(huì )是一個(gè)尊重孩子、關(guān)心孩子的好父母。同時(shí)也讓我知道了做父母的辛苦，正所謂天下父母心，所以，我現在首先要學(xué)會(huì )尊敬父母，要對得起父母……

假如作文 篇4

　　夜已悄悄的來(lái)了，寂靜的夜空，漆黑的夜色，我在茫然中生活著(zhù)的十六年來(lái)的“夢(mèng)幻世界”。

　　再那個(gè)寂寞的夜里，看到天際唯一的流星劃過(guò)天邊的時(shí)候，我已構想出了“藍圖”。

　　抉擇生命的嬰絡(luò )——光明

　　當踏入這片獨有鐘情的地方時(shí)，看到了你時(shí)，才領(lǐng)悟到了生命的嬰絡(luò )的意義了。

　　曾活在迷茫中的我，總迷失在黑夜里，找不到回家的路，忘記了來(lái)時(shí)的路，希望逢到我心靈深處的長(cháng)明燈。自遇起你時(shí)，我懂得了需要光明的欲望了。

　　假如生活只給我三天光明的世界，我將會(huì )“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的一直信念。為的是什么，不必要說(shuō)明。只求三天的光明世界來(lái)完成我的精彩瞬間——我的光輝歲月。

　　一天我用來(lái)為你素描，素描前所未有的，你想不出的人生畫(huà)面，描繪歷史，描繪當今世道的美麗，描繪你那有彩虹一樣的明智，一樣使我用一天來(lái)感謝你，是你讓我走出那風(fēng)雨十六年的滄桑，使我重見(jiàn)天日。

　　用一天我用來(lái)生活，來(lái)世就是“為了看看陽(yáng)光，我來(lái)到了世上“，來(lái)享受生活的真諦。生命既然塑造了我們，我不得不用這一天來(lái)感謝我的父母，是他們讓我知道人間世俗。一天的`價(jià)值就是那么的珍貴，惜華。

　　這一天在茫茫人海中漂流，感受生活的蘊意。生活你且不要過(guò)份的想，其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，我隨是而漂流這美麗的一生。

　　一天用來(lái)完成我的夢(mèng)。是拂曉，是一天的到來(lái)，我隨之而感慨，16歲的天。沒(méi)有流沙，沒(méi)有風(fēng)，只有絢爛的彩虹。而我依然對寫(xiě)作情有獨鐘，依然期盼著(zhù)一行行青春的文字能夠載著(zhù)油的芬芳，映入我的眼簾，給千千萬(wàn)萬(wàn)的人帶來(lái)活力與激情！我為之感動(dòng)，來(lái)完成我抉擇的寫(xiě)作生涯。

　　生命給了我什么，我不知道，生命給了我了永生難忘的三天光明，假如生活只給我三天光明

　　，我會(huì )完成這看似簡(jiǎn)單，而獨有情鐘的三天生計。

　　假如給我三天光明，我會(huì )如同珍惜自己一樣來(lái)珍惜你對我的想法。

　　三天的光明值得。讓我完成我三天的光輝歲月吧！

假如作文 篇5

　　我是一盞路燈，身邊有許多伙伴陪著(zhù)我，卻不能相互聊天，要堅守自己的崗位，一刻也不能放松。

　　白天，太陽(yáng)公公陪我度過(guò)，晚上月亮姐姐看著(zhù)我，我才不顯得孤單，人們走這條路時(shí)，我就會(huì )為人們照亮這條路，偶爾人們靠在我的身上，讓我感到輕微的疼痛，弄得我很不舒服，但是我無(wú)法阻止人們對我進(jìn)行破壞，只有眼睜睜的.感受著(zhù)人們給我帶來(lái)的痛苦，就這樣，每一天都是一樣的生活，重復著(zhù)，我不知道怎樣改變他，如果能改變，這樣每天無(wú)趣而又痛苦，生活，我一定會(huì )有一種快樂(lè )和美好，去面對生活，但這只是一個(gè)想象，而是想象是無(wú)法變成現實(shí)的，現實(shí)就是如此，只能聽(tīng)天由命了！

　　我就這樣一直站著(zhù)，每天看著(zhù)太陽(yáng)升起落下，看著(zhù)月亮出來(lái)又回去，心中有無(wú)限孤獨和寂寞，一天就這樣不知不覺(jué)過(guò)去了，我像一個(gè)旁觀(guān)者一樣看著(zhù)眼前一片熱鬧喧囂的世界，車(chē)來(lái)車(chē)往，人山人海，吵鬧的大街依然同以前一樣，汽車(chē)排放的尾氣的渲染，震耳欲聾的鳴笛聲，對這一切早已是孰視無(wú)睹了。

　　我想向人們呼吁保護大自然的環(huán)境很重要，從現在做起，爭當環(huán)保衛士，人人有責！

假如作文 篇6

　　我想，我還是變成一陣風(fēng)吧，風(fēng)最好。

　　——題記

　　兒時(shí)，我曾多次幻想，幻想我會(huì )“變身術(shù)”，能夠變成世間萬(wàn)物。我想，我變成一枝花吧，花最美；變成一株草吧，草最青翠；變成一只鳥(niǎo)兒吧，鳥(niǎo)兒最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮�？�，花雖美，草雖青，鳥(niǎo)雖無(wú)慮，可終有些令我不滿(mǎn)之處。我想，我還是變成一陣風(fēng)吧，風(fēng)最好。

　　我要像風(fēng)一樣舞動(dòng)自然

　　看見(jiàn)那懸空舞蹈的一群樹(shù)葉了嗎？看見(jiàn)花壇中載歌載舞的花蝴蝶了嗎？如果葉是舞者，那風(fēng)就是舞臺；如果花蝴蝶是舞者，那風(fēng)就是舞伴。風(fēng)雖看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，卻可以喚醒自然，使自然中的一切載歌載舞，生機勃勃。這，才是最美的風(fēng)，最美的自然。假如我是一陣風(fēng)，我要舞出我生命中最唯美的旋律，最歡快的旋律。我要像風(fēng)一樣讓別人快樂(lè )，讓世界快樂(lè )。我要像風(fēng)一樣自由自在，肆意舞蹈，只為展現出自己的價(jià)值。

　　我要像風(fēng)一樣砥礪前行

　　看見(jiàn)空中那迎風(fēng)飛翔的雄鷹了嗎？看見(jiàn)那隨風(fēng)前進(jìn)的浮云了嗎？看見(jiàn)那路旁整齊的向一側傾倒的枝葉了嗎？哦，那其實(shí)是風(fēng)在前進(jìn)！它不知疲倦，也不知目標終究有多么遙遠，只是奮不顧身地向前奔跑，前進(jìn)。它不畏路途的重重障礙，總能輕而易舉地越過(guò)去。假如我是一陣風(fēng)，我要像風(fēng)一樣奔跑在自己的'人生路上。盡管不知前面有多少磨難，我要像風(fēng)一樣不畏艱難險阻，砥礪前行，一心向陽(yáng)，就能——

　　像風(fēng)一樣追逐太陽(yáng)

　　風(fēng)，翻山越嶺，跋山涉水，它與云朵賽跑，去追逐太陽(yáng)。風(fēng)一路的辛苦，終于化作了前進(jìn)的動(dòng)力，找到了心中的目標。假如我是一陣風(fēng)，我要像風(fēng)一樣去追逐心中的太陽(yáng)。夢(mèng)想就是我的太陽(yáng)，只有像風(fēng)一樣，將途中的艱辛化作風(fēng)景，將“敵手”的對峙變成動(dòng)力，將自己的腳步轉慢為快，才能離夢(mèng)想更近一步！我相信，夢(mèng)想的陽(yáng)光一定是溫暖的，而它終究能照在我身上。

　　假如我要變成世間某物，那我就變成一陣風(fēng)吧。它猶如我心中的一盞明燈，激勵著(zhù)我。它是我心中的榜樣。

　　我想，我還是變成一陣風(fēng)吧，她最自由。

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