[合集]假如作文8篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的假如作文8篇，希望對大家有所幫助。

假如作文 篇1

　　我常常在想，如果我真的變成了女生，我的性別變了？模樣也變了？生活上到底會(huì )不會(huì )也有變呢？

　　假如我是女生，我就可以穿許多美麗的裙子，留一頭長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，每天打扮得很輕盈、漂亮。

　　假如我是女生，我會(huì )把房間整理得很干凈，一片紙屑都不留，再把房間的東西，包括書(shū)包、棉被、衣服……等等都變成Hello kitty的`圖案。每天都要把放在柜子里的洋娃娃拿出來(lái)玩。

　　上學(xué)的時(shí)候，我總會(huì )先檢查座位旁邊的地板，只要摸到有灰塵，我就會(huì )馬上拿拖把拖干凈，才放下書(shū)包，我的抽屜都要擺得整整齊齊，一點(diǎn)兒歪歪的都不行。在學(xué)校時(shí)，我要非常的文靜、優(yōu)雅，不能讓別人以為我是個(gè)“男人婆”。

　　下課時(shí)，我會(huì )和其他女生聊天，聊八卦，上課時(shí)，會(huì )和別的女生傳秘密紙條。有時(shí)候我和男同學(xué)起爭執，我就會(huì )使出哭功，趴在桌上大聲痛哭，其他同學(xué)看到這種情形，就會(huì )罵那個(gè)男生說(shuō)：“你么把人家給用哭了呢？”

　　回家之后，我一定會(huì )先洗澡，每次洗澡都得半小時(shí)以上，要把我的身體徹底得洗干凈，全身散發(fā)香味以后我才肯出來(lái)。每次吃飯時(shí)，我會(huì )用洗手乳洗手。吃完晚飯后，我就會(huì )準時(shí)打開(kāi)電視看小魔女Do Re Mi，誰(shuí)想跟我搶電視看，我會(huì )馬上哭給他看。

　　像我這樣的女生，您說(shuō)，是不是受人歡迎呢？

假如作文 篇2

　　如果我有一枝神筆，我要畫(huà)出許多東西去幫有需要的人。

　　如果別人的鏟子不見(jiàn)了我就畫(huà)給他，我成為地方上最有名的“神筆??”，這件事傳進(jìn)了富翁的耳朵里。他叫我畫(huà)出一座座的金山，我根本不想幫助這個(gè)討厭的惡霸，拒絕幫他畫(huà)畫(huà)，所以他就把我關(guān)進(jìn)柴房里。

　　我想逃出去，所以我就畫(huà)了一個(gè)門(mén)走出去，突然富翁覺(jué)得里面很安靜，所以他就探頭看了看，才知道我逃走了。

　　壞富翁馬上快馬加鞭的追過(guò)來(lái)，所以我就畫(huà)了一個(gè)陷阱，里面有只大蜘蛛，他們掉進(jìn)陷阱里，只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫：“蜘蛛乖乖不要吃我，��！我的肉不好吃�！焙貌蝗菀�，我安然的度過(guò)這次的災難，但是誰(shuí)知道，緊接著(zhù)第二個(gè)災難就來(lái)了！

　　我來(lái)到了另一個(gè)王國，國王立刻招見(jiàn)他進(jìn)宮，并搶過(guò)我的神筆畫(huà)出許多的金山，他高興的說(shuō)：“我要發(fā)財了！我要發(fā)財了！”他又叫又跳，結果一回頭，一座又一座的金山全都變成了糞坑，國王氣的`大叫：“快把些東西挖走！”突然轟轟的聲音響，那些糞山倒了把國王壓的扁扁的，侍衛連忙把國王慢慢的找出來(lái)了。

　　國王只好說(shuō)：“你幫我畫(huà)一個(gè)小島和大海我要坐船去那個(gè)島�！蔽也坏靡训拇饝�了國王的要求。

　　我畫(huà)了一片湛藍的大海，和一個(gè)翠綠色的小島，和一艘華麗精致的小船，國王坐了下去，他連大喊：“加點(diǎn)風(fēng)�！�

　　我加了幾筆微風(fēng)，國王說(shuō)：“再大一些�！本蛷奈�風(fēng)變強風(fēng)在變狂風(fēng)最后小船翻了，小船不見(jiàn)了、海也不見(jiàn)了、狂風(fēng)也不見(jiàn)了、小島也不見(jiàn)了只剩下濕答答的國王坐在皇宮的地板上。

　　這時(shí)，我帶著(zhù)神筆隨著(zhù)風(fēng)，飛上彩虹橋，遠離所有的災難，終于松了一口氣呢！

假如作文 篇3

　　假如我是老師，我會(huì )帶著(zhù)陽(yáng)光般的微笑，走進(jìn)那寬敞明亮的教室，走上我向往已久的講臺，面對一群活潑可愛(ài)的學(xué)生，那是最幸福的時(shí)刻！

　　假如我是老師，我每天都以一張笑臉面對學(xué)生，努力成為他們的朋友。我不想戴著(zhù)“老師”這層嚴肅的面紗，站在學(xué)生面前，我要和學(xué)生平等的相處。我愿意同學(xué)生分享我的喜悅；我也愿意聆聽(tīng)學(xué)生心中的秘密。將心比心，我確信可以用我的真誠換來(lái)學(xué)生對我的喜歡，換來(lái)課堂上活躍的氣氛。[學(xué)習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂(lè )學(xué)習>>>點(diǎn)擊加入]

　　假如我是老師，我將以嚴謹的治學(xué)態(tài)度，認真上好每一堂課，循循誘導，激發(fā)學(xué)生思維，將我所學(xué)的知識毫無(wú)保留地傳授給他們。

　　假如我是老師，我不會(huì )對我的學(xué)生有任何偏愛(ài)之心。即便是最差的學(xué)生，也會(huì )有他閃光的一面。我會(huì )讓我的學(xué)生，都有展示自己才能的機會(huì )，我不想讓他們覺(jué)得自己不如別人。我要讓我的學(xué)生相信，只要通過(guò)自己地努力，什么困難都會(huì )迎刃而解。不要擔心失敗，沒(méi)有嘗試過(guò)，怎么知道成敗如何？即便真的的'失敗了，也問(wèn)心無(wú)愧，因為我們都盡了過(guò)。

　　假如我是老師，我要專(zhuān)心為我的學(xué)生講課，把自己所有的知識傳授給我的學(xué)生；假如我是老師，我要一絲不茍地為學(xué)生批改作業(yè)，為學(xué)生找出錯誤和漏洞，教他們應該如何做得更好。

　　假如我是老師，我會(huì )為了學(xué)生的美好未來(lái)無(wú)私奉獻，用知識滋潤他們幼小的心田！假如我是老師，對調皮搗蛋的學(xué)生，我不會(huì )簡(jiǎn)單地加以訓斥。我會(huì )先提醒他們，如果他們仍然不聽(tīng)勸告，我就會(huì )講一些事例給他們聽(tīng)，讓他們在事例中吸取教訓，知道自己犯下的錯誤，從而接受教育。我想，以后他們一定不會(huì )再犯同樣的錯誤。

　　假如我是老師，我要當一名知識淵博的老師；給學(xué)生一杯水，自己必須要擁有一桶水，一池水。每天，想方設法擠出一些時(shí)間閱讀文學(xué)名著(zhù)，了解世界各國的風(fēng)俗人情、名勝古跡、歷史文化，這樣我的知識就會(huì )越來(lái)越豐富，課也會(huì )講得生動(dòng)有趣，領(lǐng)著(zhù)學(xué)生們在知識的海洋中暢游！

假如作文 篇4

　　老師是一個(gè)崇高的職業(yè)，我也一直幻想著(zhù)長(cháng)大之后能當一名老師，而且是一個(gè)平易近人的老師。

　　有人說(shuō)老師是辛勤的園丁，澆灌祖國的花朵；有人說(shuō)老師是一本教科書(shū)，為學(xué)生們答疑解惑……假如我是老師，我會(huì )把教室布置得漂漂亮亮，讓學(xué)生們有一個(gè)舒適的學(xué)習環(huán)境。

　　假如我是老師，我會(huì )把大量精力花在學(xué)習成績(jì)較差的同學(xué)身上，去除他們的疑惑不解，我還會(huì )在課間時(shí)與他們一起娛樂(lè )、玩耍、放松身心。

　　假如我是老師，我會(huì )把學(xué)生們當做親人一樣，在他們遇到挫折時(shí)給他們鼓勵，在他們傷心時(shí)送去安慰和關(guān)心的話(huà)語(yǔ)，在他們開(kāi)心時(shí)一起陪他們說(shuō)說(shuō)笑笑，總之，我要當一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的.老師。

　　假如我是一名老師，我會(huì )在運動(dòng)會(huì )上給參加運動(dòng)項目比賽，且?jiàn)^勇拼搏的同學(xué)加油，在有些同學(xué)考試沒(méi)考好時(shí)，給他們送去鼓勵……

　　假如我是一名老師，我會(huì )在課堂上，給那些對知識點(diǎn)不太理解的同學(xué)進(jìn)行反復講述，我也會(huì )在下課鈴響之后準時(shí)下課，我一定不會(huì )跟他們撒謊：“等等，再講一分鐘！”

　　老師是一個(gè)偉大的職業(yè)，而我還小，我時(shí)常想著(zhù)：“我要快長(cháng)大，這樣我也可以為祖國的教育事業(yè)做貢獻！”

假如作文 篇5

　　假如我是一位老師，我會(huì )做一位“懶”老師。

　　假如我是一位老師，我不會(huì )像其他老師一樣，把知識像白開(kāi)水一樣灌進(jìn)孩子們的腦子里，我會(huì )讓他們自己去發(fā)現知識，學(xué)習知識。讓他們體會(huì )到自己發(fā)現的快樂(lè )。我會(huì )抓住一切機會(huì )把我的學(xué)生帶到大自然里，讓他們了解自然，親近自然，感受大自然的美景。讓他們體會(huì )到大自神奇與奧秘。

　　假如我是一位老師，我不會(huì )偏心某些同學(xué)。比如兩個(gè)同學(xué)打架，我不會(huì )包庇學(xué)習好的同學(xué)，更不會(huì )輕視學(xué)習不好的同學(xué)，我會(huì )先問(wèn)他們?yōu)槭裁创蚣�，然后要求他們兩個(gè)一起負責，找到解決矛盾的辦法。

　　假如我是一位老師，我會(huì )告訴我的學(xué)生，不可以浪費糧食。糧食是農民伯伯用心血和汗水種出來(lái)的，如果把糧食浪費掉，就等于浪費了農民伯伯的心血和汗水。所以我會(huì )教他們，珍惜一切心血和汗水澆灌的東西，讓他們體會(huì )勞動(dòng)的`艱難和珍惜的光榮。

　　假如我是一位老師，我要做一位好老師。學(xué)生考試成績(jì)不理想，我不會(huì )像其他老師一樣訓斥，而是先問(wèn)他們?yōu)槭裁礇](méi)考好，然后鼓勵他們不要灰心，下一次認真了，一定可以考一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，我會(huì )讓每一個(gè)學(xué)生感受到被好老師呵護與尊重的快樂(lè )。我會(huì )盡我最大的可能，成為每個(gè)學(xué)生心目中的好老師。

　　被我教出來(lái)的一批批高材生，有的當了歌星，有的當了市長(cháng)，有的當了秘書(shū)，有的當了醫生，我快樂(lè )地看著(zhù)他們成長(cháng)，快樂(lè )無(wú)比。

　　假如我是一位老師，我就會(huì )做這樣又“懶”又好的老師。

假如作文 篇6

　　今天，我想體驗一下當路燈的感覺(jué)，我就許了個(gè)愿：讓我變成一盞路燈吧！突然，我被傳送到大街上，我往下一看，哇，好高��！我這才反應過(guò)來(lái)：我已經(jīng)變成一盞路燈了。

　　我在路邊站了一會(huì )兒，發(fā)覺(jué)自己有點(diǎn)累了，于是閉上眼睛睡著(zhù)了。不到十分鐘，一陣刺耳的喇叭聲把我吵醒了。我往下一看，發(fā)現有兩個(gè)人站在兩輛被損壞的車(chē)旁邊，我想：應該是出事故了。我雖然聽(tīng)不見(jiàn)他們在說(shuō)什么，但是猜到他們應該在吵架。不一會(huì )兒，交警來(lái)了，他先把吵得不可開(kāi)交的兩人拉開(kāi)，并迅速清理現場(chǎng)。此時(shí)，馬路上已堵得水泄不通，交警要指揮來(lái)來(lái)往往的.車(chē)輛，沒(méi)時(shí)間管那兩人，于是他們又吵起來(lái)了。我心里想:多大點(diǎn)兒事啊，就在這里吵，現在都是文明社會(huì )了，就不能和諧一點(diǎn)嗎？

　　正當我抱怨時(shí)，我的腿突然一陣疼痛，我低頭一看，原來(lái)是一個(gè)年輕人走路時(shí)玩手機，結果撞到我了。要是我能說(shuō)話(huà)，我早就提醒他了：走路玩手機多危險啊，撞到什么了也不知道，以后走路可千萬(wàn)別玩手機了��！

　　這一天下來(lái)，我看到了許多有趣的事。我也有了一些感悟：首先，不要亂發(fā)脾氣，這樣會(huì )妨礙到他人，也對自己的身體有影響；其次，走路時(shí)絕對不能玩手機，不然太危險了。

假如作文 篇7

　　假如我是一名科學(xué)家,我要發(fā)明一些對人類(lèi)有用的東西。

　　現在同學(xué)們使用的橡皮磨檫后，往往流下一些碎屑，很不衛生。因此我就發(fā)名了一種不會(huì )污染環(huán)境的橡皮，名叫環(huán)保橡皮，它的制作材料與普通的橡皮一樣，只是多了一個(gè)小盒子。

　　你可別小看這個(gè)小盒子，它可以吸取你用橡皮磨擦后的碎屑，吸進(jìn)去以后，這個(gè)盒子可以把橡皮還原，依此類(lèi)推這個(gè)橡皮永遠也用不完了。

　　隨著(zhù)人們的經(jīng)濟發(fā)展，現在家家戶(hù)戶(hù)都有汽車(chē)或摩托車(chē)。這些車(chē)使用的燃料都是用柴油和汽油，然而它們開(kāi)動(dòng)的'時(shí)候會(huì )產(chǎn)生一些煙,這些煙對環(huán)境有很大的污染.聽(tīng)說(shuō)現在的臭氧層穿了一個(gè)大洞,為了不讓這個(gè)洞曠大,我就發(fā)明了一種絕對環(huán)保的汽車(chē).它用電但是不是普通的電,而是一種太陽(yáng)能電卡.這種卡跟信用差不多大小,它只要在陽(yáng)光下照射十分鐘,充電量可以駛一萬(wàn)公里.有人問(wèn),如果走在路上電用完了,或者遇上連續陰雨天怎么辦呢?這你不必擔心,只要你在晴天多曬幾張隨時(shí)帶在身上就行了.

　　現在我還是一名小學(xué)生,為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我一定努力學(xué)習,已求在20年后的我真正成為一名出色的科學(xué)家.

假如作文 篇8

　　假如我是一片雪花，

　　你猜

　　我會(huì )飄到哪里去呢？

　　我愿飄到小河里，

　　化作一滴水，

　　陪魚(yú)兒們嬉戲。

　　我愿飄到廣場(chǎng)上，

　　堆個(gè)雪人，

　　笑瞇瞇的.望著(zhù)你。

　　我愿飄到媽媽的臉上。

　　親親她，

　　然后慢慢的融化。

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