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假如的作文

時(shí)間:2023-08-26 09:39:54 想象 我要投稿

[精華]假如的作文4篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的假如的作文4篇,歡迎大家分享。

[精華]假如的作文4篇

假如的作文 篇1

  假如,我有個(gè)哥哥,他一定是世界上最優(yōu)秀的。全世界說(shuō)有人見(jiàn)到他都不敢說(shuō)別人帥!案,樓下有一堆花癡,好像和上次

  的不一樣,你又去沾花惹草了!薄拔夷挠,是她們自己要來(lái)好不好!薄安灰桓背蓱z的'表情,居委會(huì )大媽叫你去一趟,說(shuō)你的fash嚴重影響小區形象,這招對視力不好的她可沒(méi)用!蔽腋鐭o(wú)語(yǔ)……

  他每門(mén)課才能都要在95分以上!案,這次測驗你數學(xué)多少分?”“滿(mǎn)分100!薄懊看味100,你不膩我都膩了。你就不能有點(diǎn)新意?”“物理136!薄捌唛T(mén)總分!薄698!薄澳2分去哪了,干嗎不像上次一樣靠滿(mǎn)分?”我哥無(wú)語(yǔ)……

  他要特別特別疼我,全世界只愛(ài)我一個(gè)(女朋友可以另當別論啦)!皼](méi)拿早點(diǎn)吧?”“拿了拿了!薄八崮棠?”“在我手里!薄耙灰倌脗(gè)蘋(píng)果?”“哥,我快到校門(mén)口啦,你再和我用手機通電話(huà),被校長(cháng)帶到我最新款手機

  會(huì )被沒(méi)收的啦!”“沒(méi)收了我再幫你買(mǎi),誰(shuí)敢沒(méi)收我妹妹的……”“嘟嘟……”

  我哥無(wú)語(yǔ)……

  后記:

  這是全世界最不可能的事,如果有這么個(gè)哥哥,真不知是幸福,還是不幸……

假如的作文 篇2

  假如我是校長(cháng),我會(huì )讓學(xué)校上課十分鐘,下課四十分鐘,讓學(xué)生們快樂(lè )地玩啊玩。

  假如我是校長(cháng),我會(huì )像“巴學(xué)園”一樣,每一次課都上自習。

  假如我是校長(cháng),我會(huì )讓學(xué)生們中午去挖地道,然后鉆進(jìn)去玩,出來(lái)后自己洗手洗衣服。

  假如我是校長(cháng),我會(huì )把操場(chǎng)設計成迷宮,讓學(xué)生們在植樹(shù)節“植”出一個(gè)迷宮,天天去迷宮冒險。

  假如我是校長(cháng),中午,讓大家一起穿上飛行鞋去旅行,一起走遍全中國,甚至玩遍全世界。

  假如我是校長(cháng),我會(huì )讓老師發(fā)很少的作業(yè),少到手一動(dòng)就能做完。

  假如我是校長(cháng),我會(huì )讓學(xué)生想去哪個(gè)班就去哪個(gè)班上課。

  假如我是校長(cháng),我會(huì )讓大家天天玩電子產(chǎn)品,然后學(xué)會(huì )自創(chuàng )自己的.電子產(chǎn)品。

  假如我是校長(cháng),我會(huì )讓大家在上課的時(shí)候,不太想聽(tīng)了就去睡覺(jué)。

  總之,假如我是校長(cháng),我會(huì )讓學(xué)生,老師快快樂(lè )樂(lè )地過(guò)完每一天!

假如的作文 篇3

  有一天,我去公園看書(shū),在草地上發(fā)現了一只翅膀受傷的小鳥(niǎo),我把它帶回去細心照顧,它終于康復了。

  小鳥(niǎo)臨走前,向我歡叫著(zhù),還留給我一片五彩的羽毛。我很喜歡,整天帶在身上。

  有一次,我正走在路上,準備去圖書(shū)館借書(shū),聽(tīng)見(jiàn)兩只小麻雀在竊竊私語(yǔ):”馬上要下雨了,我們趕快回家吧!“”好的!”咦,我怎么能聽(tīng)懂動(dòng)物的.話(huà)了?我感到很神奇。就在我進(jìn)家門(mén)那一刻,頓時(shí)下起了傾盆大雨。

  還有一次,我去文具店買(mǎi)了一只漂亮、實(shí)用的鋼筆?刹恍⌒牡暨M(jìn)了池塘,我很著(zhù)急,突然聽(tīng)見(jiàn)“救命,救命!”的呼叫聲,仔細一看,哦,原來(lái)是一只大鯉魚(yú),魚(yú)被網(wǎng)套住了。我上前去,救了大鯉魚(yú)。大鯉魚(yú)感激地說(shuō):“我能為您做什么呢?”“你把我掉到水里的鋼筆撿上來(lái)好嗎?”“好的!”它飛快地將鋼筆撿了上來(lái)。我說(shuō)著(zhù)“謝謝你!”大鯉魚(yú)對我笑了笑,就頭也不回地游走了。

  我也很高興,但是不小心跌了一跤。

  “!”我猛地從床上坐起來(lái)。哈哈,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!

假如的作文 篇4

  孫悟空身披盔甲,頭戴金箍罩,手拿金箍棒,腳踩筋斗云。我們在電視上、書(shū)上都見(jiàn)過(guò)孫悟空,孫悟空的本領(lǐng)可大了,讓誰(shuí)都羨慕,孫悟空的粉絲可多了,我就是其中之一。

  假如我有孫悟空的本領(lǐng),我就上天大鬧天宮,拿著(zhù)金箍棒,把天宮里的所有東西都砸了,讓他們看看,我可是孫悟空的‘兒子’。

  假如我有孫悟空的本領(lǐng),我就去王母娘娘的蟠桃園吃我最?lèi)?ài)的蟠桃。我要讓七仙女端給我吃,否則我把蟠桃園給砸了。

  假如我有孫悟空的'本領(lǐng),我就去吃太上老君的‘仙丹’,以前太上老君不讓我吃,我這次就要把它吃光,吃完,我再給我爸爸媽媽帶一些。

  假如我有孫悟空的本領(lǐng),我再去找鎮元大仙,偷摘些遇土而入、遇水而化、遇火而融的人參果。

  假如我有孫悟空的本領(lǐng),我就在考試的時(shí)候做手腳——拔一根毫毛一吹,卷子上的答案都有了。

  假如我有孫悟空的本領(lǐng),我就把玉帝扔下人間,讓我自己當玉皇大帝,因為他們讓我當‘弼馬溫’,這樣可以一解我心頭之恨。

  假如我有孫悟空的本領(lǐng)……

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