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假如我是神筆馬良作文

時(shí)間:2023-06-29 08:11:47 想象 我要投稿
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假如我是神筆馬良作文(15篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的假如我是神筆馬良作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如我是神筆馬良作文(15篇)

假如我是神筆馬良作文1

  小時(shí)候媽媽經(jīng)常給我講神筆馬良的故事,所以我一直想變成神筆馬良。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )用神筆在沙漠里,畫(huà)出一條條清澈見(jiàn)底的小河。小河邊開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵,長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的小草,讓沙漠變成綠洲,到處充滿(mǎn)生機。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )為國家畫(huà)出一架架戰斗機。為祖國提供許多先進(jìn)的武器。為國家進(jìn)步和人民幸福創(chuàng )造和平穩定的環(huán)境。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )給盲人們畫(huà)一雙雙明亮的眼睛。讓他們能看看我們這個(gè)多彩的世界,體會(huì )生活的無(wú)限美好。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )給那些貧困地區的人們畫(huà)出一座座高樓大廈。讓他們住在寬敞明亮的房間,還要為他們換很多很多的金子,讓他們過(guò)富人一樣的.日子。為他們畫(huà)出可口的飯菜,吃飽飯,老百姓都能過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。

  我知道這些美好的愿望,現在還難以實(shí)現。但只要我們這些祖國的花朵,從現在起發(fā)奮學(xué)習,長(cháng)大后就一定能為祖國的富強、人民的幸福做出自己的貢獻。

  老師點(diǎn)評:字里行間無(wú)不透露出,你是一個(gè)有理想的孩子。你一定會(huì )實(shí)現自己的理想,不懈努力吧!

假如我是神筆馬良作文2

  假如我是神筆馬良,我會(huì )揮動(dòng)神筆,畫(huà)一個(gè)洋娃娃送給災區的小姑娘,讓她不再感到孤獨,重新亮起童年樂(lè )趣的光芒。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )揮動(dòng)神筆,畫(huà)一個(gè)溫暖的`火爐,讓那些在大冬天迷路的人取取暖,不再那么的瑟瑟發(fā)抖了。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )揮動(dòng)神筆,畫(huà)一個(gè)遮風(fēng)避雨的鳥(niǎo)巢,讓無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)們享受一下大家庭的溫馨。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )揮動(dòng)神筆,畫(huà)許多煤油燈獻給在黑暗中淪陷的孩子,每一盞燈都點(diǎn)燃他們心中那份希望。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )揮動(dòng)神筆,畫(huà)許多桶清澈見(jiàn)底的水,捐給旱災的人民,讓他們解渴,讓莊稼重新開(kāi)始律動(dòng)。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )揮動(dòng)神筆,畫(huà)一排排蒼天大樹(shù),鋪滿(mǎn)整個(gè)地球,顯得這個(gè)世界生氣勃勃。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )揮動(dòng)神筆,畫(huà)一種良藥,讓那些腳有殘疾的人不再在輪椅上生活,重新?lián)碛袕椞淖孕拧?/p>

  如果我真的是神筆馬良,我會(huì )用神筆構造出一個(gè)美好的世界。

假如我是神筆馬良作文3

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一座座堅固的大堤,讓洪水不再泛濫,讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害,讓災區人民有一個(gè)安寧的家園。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一架架航天飛機,讓每個(gè)人都能夠去無(wú)邊無(wú)際的太空遨游,一睹太空的神奇和美麗,我還要在火星上空畫(huà)出一條條河流,讓火星也充滿(mǎn)生命的力量,讓人們能夠在火星上生活。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一棟棟高樓大廈,讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間,里面還有豐富的食物,讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一個(gè)個(gè)智能化機器人,讓機器人代替煤礦工人在井下采礦,這樣煤礦工人就不會(huì )再受到瓦斯爆炸的傷害,讓他們的.孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷,每一天都能和爸爸幸福歡樂(lè )地生活在一齊。

  假如我是神筆馬良,我還要畫(huà)出一輛輛太陽(yáng)能汽車(chē),讓空氣不再受到汽車(chē)尾氣的污染。還要在工廠(chǎng)的煙囪上畫(huà)上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置,把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫(huà)出一片片茂密的森林,讓它們綠化環(huán)境,驅趕走那濃濃的黑煙,釋放出那新鮮的氧氣,讓這個(gè)世界變得更加美麗,讓我們每一天都能看見(jiàn)藍天白云。

  假如我是神筆馬良......

假如我是神筆馬良作文4

  每個(gè)人都有著(zhù)自己的夢(mèng)想,有的想成為一名優(yōu)秀的老師,有的想成為一名救死扶傷的'醫生,有的想成為探索宇宙的航天員。而我的夢(mèng)想則是成為一個(gè)“神筆馬良”。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )揮動(dòng)著(zhù)畫(huà)筆把光禿禿沙漠變得五彩繽紛,讓它也擁有美麗的四季,你看:

  人們都習慣把春天比作花枝招展的少女,可是當她在滿(mǎn)蓋荒原的沙漠上旅行時(shí),更像一位莊重的夫人,腳步從容,帶著(zhù)唯一的顏色――“淡綠”,所到之處,漫不經(jīng)心地隨意點(diǎn)染,畫(huà)出了綠的世界。一陣溫潤的風(fēng)迎面吹來(lái),那濃郁的花香沁人心脾,這時(shí),誰(shuí)都會(huì )把嘴張開(kāi),深深地呼吸,像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。夏日隨著(zhù)微風(fēng)來(lái)了,火球似的太陽(yáng)高懸在空中,炙燒著(zhù)沙漠,地上熱浪騰騰,灼面而來(lái)。如果在這上面刷上一層面糊,定能很快燒成一大塊香噴噴的烙餅,叫人眼饞。金秋來(lái)了,它將赤、橙、黃、綠、青、藍、紫融為一體。初升的朝陽(yáng)驚奇地發(fā)現:哦!竟是派赫然金黃。沙漠上的仙人掌竟長(cháng)起了稻子、果實(shí)。瞧,下雪了,冬來(lái)了,冬云密布,朔風(fēng)凜凜,冷霧蒙蒙,雪花紛紛。冬像一個(gè)詭秘的魔術(shù)師,使用魔法用一塊雪白的毯子蓋住了整個(gè)沙漠,這時(shí)的仙人掌仿佛一個(gè)個(gè)戰士立在崗位上守衛著(zhù)祖國邊疆。

假如我是神筆馬良作文5

  神筆馬良真是太神奇了,畫(huà)什么都能變成真的。我一直在想,我要是能變成神筆馬良,那該有多好!假如我是神筆馬良,我一定要去幫助需要幫助的人,讓他們過(guò)上幸?鞓(lè )的生活。

  假如我是神筆馬良,我要給貧困山區的人們,畫(huà)漂亮結實(shí)的房子,畫(huà)各式各樣的家具,畫(huà)很多的金銀財寶,讓那里的人們過(guò)上衣食無(wú)憂(yōu)的生活。

  假如我是神筆馬良,我要給沙漠畫(huà)上很多的'樹(shù)木、小草和鮮花,讓沙漠變成綠洲,讓世界的生態(tài)變得更美好。

  假如我是神筆馬良,我要給生病的人們畫(huà)能治病的良藥,讓那些生病的人快快好起來(lái),不再受病痛地折磨,快快樂(lè )樂(lè )地生活。

  假如我是神筆馬良,我要給正在忍受饑餓的人,畫(huà)很多很多美味的食物,讓他們每天都能吃飽肚子。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)很多的和平鴿,讓它們飛到世界各地,告訴全世界的人們,不要打仗。這樣,世界天天就會(huì )很和平,沒(méi)有戰爭。

  假如我是神筆馬良……

假如我是神筆馬良作文6

  假如我有一只神筆,就可以干許多驚天動(dòng)地的大事。改變地球面貌,造福人類(lèi)。

  我用我的神筆給茫茫的沙漠化出成片成片的`綠洲。讓沙漠成為歷史,從此只會(huì )出現在人們的回憶里。

  我用我的神筆給那些窮人畫(huà)吃不完的食物,用不完的金子和銀子,讓他們過(guò)上幸福的生活,我用我的神筆把河水畫(huà)得更清澈了,還要把天空畫(huà)得更湛藍。我仿佛看到了小魚(yú)在向我擺著(zhù)尾巴說(shuō):“謝謝你讓河水這么清澈!蔽矣址路鹂吹叫▲B(niǎo)對我拍著(zhù)翅膀說(shuō):“謝謝你讓天空那么湛藍!

  我要用我的神筆給盲人畫(huà)一雙明亮的眼睛,讓他們遠離黑暗,看到光明。要讓他們看看這五顏六色的世界。那些被我幫助過(guò)的人,他們都對我說(shuō):“謝謝你的幫助!蔽倚睦锔械绞挚鞓(lè )。

  老師點(diǎn)評:小作者的想象力非常豐富。寫(xiě)作語(yǔ)句通順,語(yǔ)意清晰,修辭手法的運用使文章顯得更加生動(dòng)。

假如我是神筆馬良作文7

  現在的人們有很多壞習慣,如:洗手不關(guān)水龍頭、老愛(ài)掉東西等。這樣有損于我們偉大中國的形象。假如我是神筆馬良,我要幫助人們改掉壞毛病,讓人們克服壞習慣,讓人間更美好,讓國家更富強。

  假如我是神筆馬良,首先我要畫(huà)出一個(gè)微型警時(shí)鐘。它的樣子簡(jiǎn)直和耳機一模一樣,但用途可不一樣,只要把它放在太陽(yáng)穴上,他就能控制大腦。在你洗手時(shí),只要你沒(méi)有光水龍頭,他就會(huì )操縱起來(lái),使你不得不去關(guān)水龍頭。關(guān)好后,這件事就會(huì )牢牢的刻在你的.心里。使你以后也不會(huì )再為不關(guān)水龍頭而煩惱了。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)出一個(gè)報警器。這和一般的報警器可不一樣。功能大的很,它粘粘的,像一塊泡泡糖,只需要把它粘在任何東西上,就可以開(kāi)始工作。只要一落地,報警器就會(huì )發(fā)出“嗡嗡”的報警聲,這樣丟在任何地方都會(huì )被找到。還有一個(gè)功能,就是如果你覺(jué)得不安全的話(huà),就在“泡泡糖”上按指紋。那樣的話(huà),只要壞人撿到,它就會(huì )叫“有小偷,有小偷!”那樣小偷便會(huì )無(wú)地自容的被捕,

  我的兩樣發(fā)明好不好?好的話(huà)就和我一起去制造奇跡吧!

假如我是神筆馬良作文8

  假如我是神筆馬良,我會(huì )先畫(huà)出一座金錢(qián)山分給貧困的人們,再畫(huà)出幾只可愛(ài)的小動(dòng)物,和他們一齊玩。因為我有一支神奇的筆!

  我給大家講一件事:有一天晚上,我變成了擁有一支神筆的馬良,我便在地上、天上、房子上……畫(huà)畫(huà),一看!哇!多美!人們出來(lái)一看,夸我是個(gè)小畫(huà)家,竟然能把世界畫(huà)的這么漂亮,人們都豎起大拇指夸我!我心里暗暗高興,但覺(jué)得還不滿(mǎn)足。,于是我又添了幾筆,已經(jīng)滿(mǎn)足我的要求了!我便去貧困的各個(gè)地方去為別人造福,我為盲人畫(huà)上一雙明亮的眼睛,我為沒(méi)有燈的教室畫(huà)上一盞燈,為操場(chǎng)畫(huà)上小草小花……我還會(huì )為災難的人們畫(huà)上一口井,好讓他們喝上水,我還會(huì )讓人們過(guò)上美滿(mǎn)幸福的`生活,我會(huì )為沙漠上畫(huà)上花草樹(shù)木,把沙漠里的太陽(yáng)畫(huà)成月亮,一向沒(méi)有太陽(yáng),我會(huì )為沙漠的每個(gè)地方畫(huà)一口井,省的有人在沙漠中渴死,我會(huì )為冬天的雪地上不再變得那么滑和結冰。

  總之,我一向在幫忙人們過(guò)上美滿(mǎn)幸福的生活!

  這支神筆是從哪兒來(lái)的?告訴你吧!是我那天過(guò)生日,我許的愿望是擁有一支神筆,沒(méi)想到,許愿成功!

  你們羨慕吧!期望你們也擁有一支神筆為人們造福。

假如我是神筆馬良作文9

  一天,我正在做作業(yè),做著(zhù)做著(zhù),我的視線(xiàn)慢慢模糊,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。

  在夢(mèng)中,我變成了神筆馬良。仔細一聽(tīng),我聽(tīng)到了孩子和大人們的哭泣聲,原來(lái)我到了四川。前幾天,這里發(fā)生了一次8.0級大地震。我不假思索地拿起神筆在墻上畫(huà)了一幢幢嶄新的樓房,讓無(wú)家可歸的人們住的'舒舒服服。這是,我看到了許多受傷的群眾。我連忙拿起神筆大手一揮,畫(huà)了許多醫院和救援物品,受傷的人們得到了精心治療,身體很快就恢復健康。我還畫(huà)了許多工廠(chǎng)、超市、學(xué)校送給他們,讓孩子們穿著(zhù)新衣服和背著(zhù)款式精美的書(shū)包,精神抖擻地走進(jìn)寬敞明亮、設備先進(jìn)的學(xué)校。大人們每天準時(shí)上下班。這里再也沒(méi)有災難。

  隨后,我來(lái)到了一個(gè)沙漠邊上,這里荒無(wú)人煙,黃沙滾滾。我大聲地說(shuō):“我要把這里變成綠洲!”說(shuō)完,我抓起神筆一個(gè)勁地畫(huà)樹(shù)木。然后,我又畫(huà)了一些河流,讓樹(shù)木得到灌溉。不過(guò),我覺(jué)得缺少了一些東西,于是我又畫(huà)了遍地鮮花和一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)。

  忽然,我隱隱約約地聽(tīng)到一個(gè)聲音!翱炱饋(lái)做作業(yè)!”!原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。醒后,我還在回味著(zhù):假如我是神筆馬良,我還會(huì )做更多有益的事情呢!

假如我是神筆馬良作文10

  你們想變成什么呢?比如:變成孫悟空或天使……我想變成神筆馬良。我來(lái)到了地球上空?吹降木跋笫牵禾炜丈系教幨菨鉄;車(chē)子發(fā)出的噪音把正在睡午覺(jué)的地球媽媽給吵醒了;陸地上到處是車(chē)禍。

  為了保護地球的安寧,我用我的神筆畫(huà)了一個(gè)吹霧機,他可以把任何有毒有害氣體吹到一個(gè)很隱秘的地方,讓天空變回天藍色。就這樣,濃煙的問(wèn)題就解決了。

  我又用我的神筆畫(huà)了一個(gè)減聲器,它可以把任何噪音的功率降到最低。就這樣,噪音的問(wèn)題也解決了。

  我有用我的神筆畫(huà)了一個(gè)車(chē)禍車(chē)輛阻擋墻,它可以把即將發(fā)生車(chē)禍的的車(chē)輛隔開(kāi)。這樣,發(fā)生車(chē)禍的幾率就大大減少了。

  就這樣,我成功的'拯救了地球。我準備再去拯救月球了。

  “砰砰砰”的巨大響聲把我給吵醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!我自言自語(yǔ)的說(shuō):“要是這場(chǎng)夢(mèng)是真的,那就太好了!

假如我是神筆馬良作文11

  假如我是神筆馬良就可以用神筆畫(huà)出一個(gè)大大的太陽(yáng),我要把它送給住在寒冷地方的朋友讓他們和我們一起享受陽(yáng)光感受溫暖。

  假如我是神筆馬良,我就可以畫(huà)出許多先進(jìn)的武器,這已經(jīng)沒(méi)有國家來(lái)侵略中國了,當然如果有人利用這些武器去發(fā)動(dòng)戰爭,我會(huì )立刻收回武器讓全世界永遠是個(gè)和平安定。

  假如我是神筆馬良我就可以畫(huà)出一個(gè)潔白的天空,而不是一個(gè)硝煙滾滾的天空,再畫(huà)出幾朵白白的云彩,而不是烏黑的云彩,我們將保持它讓它永遠都是潔白的。

  假如我是神筆馬良,我就可以畫(huà)出一個(gè)干干凈凈的淡水湖,這里的水永遠喝不完。淡水湖的'旁邊是大海,春天可以劃船,夏天可以游泳,冬天可以捕魚(yú)。再畫(huà)五個(gè)清潔工,讓大海永遠保持潔凈,沒(méi)有垃圾。

  假如我是神筆馬良,我就可以畫(huà)出許多水、食物、房屋、學(xué)校,我要把它們送給貧困山區的小朋友,讓他們有一所穩定的學(xué)校希望他們好好學(xué)習,天天向上。

  我多想是神筆馬良,可惜我不是神筆馬良但我可以好好學(xué)習,為祖國的建設出一份力,讓祖國變的更美麗富強。

假如我是神筆馬良作文12

  假如我是神筆馬良,從小我就聽(tīng)過(guò)一個(gè)叫神筆馬良的故事,我很想當一次神筆馬良。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )畫(huà)許多許多衣服和書(shū)還有學(xué)校,然后把這些山區里的孩子非常需要的東西全部捐給他們,因為以前我欠看見(jiàn)過(guò)這樣一篇新聞,他深深地感動(dòng)了,我山區里的孩子非?蓱z,他們和我們的生活差別很大,我們整天買(mǎi)零食買(mǎi)衣服還不知足,還抱怨自己的生活不好,但他們的一件衣服都可以穿好幾年,有人捐給他們不要的衣服,他們也舍不得穿。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )幫那些殘疾人畫(huà)出完美的肢體,讓他們健健康康的,讓他們不再讓人瞧不起,我會(huì )慢慢把那些收成不好的麥子花生全部畫(huà)成果實(shí)累累,我會(huì )幫那些乞丐都過(guò)上幸福的生活。

  假如我是神筆馬良該多好啊,那樣我就可以幫助殘疾的'人,幫助乞討的人,幫助讓別人看不起的人,我還可以幫助所有所有有困難的人,我真的好想當一次神筆馬良,哪怕就只有一天,因為一天就可以讓那些生活在陰暗的人重見(jiàn)光明。

假如我是神筆馬良作文13

  假如我是神筆馬良,我要用我的神筆畫(huà)一些對人們有幫助的東西。

  假如我是神筆馬良,我要給那些沒(méi)有房子的人畫(huà)一座座房子,還要在房子的周?chē)?huà)一些花、草、樹(shù)、木,讓他們幸?鞓(lè )的生活。我還要給沒(méi)有學(xué)校的小學(xué)生畫(huà)一棟棟學(xué)校,讓他們能好好讀書(shū)。

  假如我是神筆馬良,我要畫(huà)一座座大堤,在有多余的雨水的時(shí)候把它儲存起來(lái),到了干旱的天氣,讓雨水流進(jìn)農田,使莊稼長(cháng)得茂盛,來(lái)年有個(gè)好豐收。讓下暴雨的'時(shí)候,讓水不能流進(jìn)農村把莊稼淹沒(méi)。

  假如我是神筆馬良,我要幫助那些殘疾的人。給瘸腿的人畫(huà)一雙健全的腿,讓他們行走自如;我要給雙目失明的人畫(huà)一雙明亮的眼睛,讓他們能看見(jiàn)世界;我還要給耳朵聾的人畫(huà)一對耳朵,讓他們能聽(tīng)見(jiàn)大自然美妙的聲音。

  假如我是神筆馬良,我要用我的神筆畫(huà)一些能幫助人們的東西。

假如我是神筆馬良作文14

  假如我是神筆馬良,我會(huì )給冬天的小樹(shù)畫(huà)紅紅的太陽(yáng),讓小樹(shù)可以快樂(lè )成長(cháng),不會(huì )挨凍了。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )給受傷的小鳥(niǎo)畫(huà)上健康的翅膀,讓小鳥(niǎo)可以在藍天中自由飛翔。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )給貧困山區的小孩畫(huà)充足的食物,讓這些孩子不會(huì )餓肚子了。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )給孤單的小女孩畫(huà)上房子和吃的,還有爸爸媽媽?zhuān)屝∨⒂肋h不會(huì )孤單了。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )給失去光明的小弟弟畫(huà)上一雙明亮的眼睛,可以讓小弟弟看見(jiàn)美麗的世界。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )爸爸媽媽畫(huà)上一個(gè)按摩師,就不會(huì )讓爸爸媽媽太累了。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )給殘疾人畫(huà)上腳和腿,讓殘疾人可以擁有健康身體,也讓殘疾人擁有快活的'生活。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )給森林的小鳥(niǎo)畫(huà)谷粒,這樣不會(huì )讓小鳥(niǎo)餓死了。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )給沙漠畫(huà)上一片綠洲,讓干涸的沙漠的充滿(mǎn)生機。

  我真的想變成神筆馬良。

假如我是神筆馬良作文15

  假如我是神筆馬良,我會(huì )幫助保安叔叔,幫他畫(huà)一個(gè)智能保安,這樣保安叔叔就不用每天那么忙了,不用那么早來(lái)工作,也不用忙里忙外地指揮那么多車(chē)輛。有了智能保安,智能保安可以把車(chē)輛指揮得整整齊齊。如果有小偷來(lái)偷東西,智能保安就會(huì )變成車(chē)子飛快地追上小偷,所以我要幫保安叔叔變智能保安,讓他們工作輕松一點(diǎn)。

  我還要幫我的朋友樂(lè )樂(lè )變一套智能衣服。智能衣服可以幫樂(lè )樂(lè )做原來(lái)手要做的事情。如果有事情,樂(lè )樂(lè )四十分鐘內不做,智能衣服就會(huì )自動(dòng)做。樂(lè )樂(lè )每天要吃很多飯和漢堡,智能衣服可以幫助他控制食量,超過(guò)五斤就會(huì )自動(dòng)拿走食物。

  如果我是神筆馬良,我要幫老師畫(huà)一個(gè)超能機器人,因為老師每天都要幫同學(xué)們批改作業(yè),一天要改六百多本作業(yè),有了超能機器人就可以幫老師批改作業(yè),十分鐘就可以搞定。老師也不會(huì )坐到腿麻。

  假如我是神筆馬良,我會(huì )幫……

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