【精選】假如的作文錦集七篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的假如的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如的作文 篇1

　　假如我是一滴水，我會(huì )滋潤大地上每一處干涸的地方，假如我是一滴水，我愿意犧牲自己，救回一個(gè)面臨死亡的人。

　　記得XX年云南的旱災，我看著(zhù)大地上干的裂開(kāi)的大縫，看著(zhù)人們那祈求希望一滴水的眼神，我不僅傷心起來(lái)。我把我的伙伴全部聚集起來(lái)，形成一朵大烏云，變成雨灑向大地。浸透大地那干裂的皮膚，使它紅潤起來(lái)。讓禾苗像以前那樣勃勃生機，重新披上綠色的大衣。

　　雖然我為人們做過(guò)許多好事，但人們卻常常不珍惜我。他們常常不關(guān)好水龍頭，我想對你們說(shuō)：我快沒(méi)了，要珍惜我！生活中的壺口瀑布、長(cháng)江三峽都是我們的'身軀。人們可以高度評價(jià)長(cháng)江，深度贊美黃河，但卻看少了我——一滴不起眼的水......

　　假如我是一滴水，我要走進(jìn)人們的心田，告訴他們水的重要性，讓人們珍惜我，愛(ài)護我。

　　假如我是一滴水，我會(huì )為人們做出更多有用的事......

　　假如我是一滴水......

假如的作文 篇2

　　假如我是一條魚(yú)，生活在這污水渾濁的水域。在這里工廠(chǎng)每日排放污水，還有數不勝數的塑料袋、易拉罐、食品包裝袋，這里時(shí)時(shí)散發(fā)著(zhù)惡臭，我再也忍受不往了！然而我有了一個(gè)新夢(mèng)想----去大海定居！

　　我快樂(lè )地游著(zhù)，幻想著(zhù)大海里生活的美好，還哼著(zhù)小調呢！突然，一種引力把我吸了過(guò)去，接著(zhù)就是伸手不見(jiàn)五指的黑暗，以及天翻地覆的'暈眩感，轉的我頭暈眼花直想吐。等我醒來(lái)后，我正在一個(gè)“新”世界，這里沒(méi)水也沒(méi)水生物，莫非我上了陸地！我拼命掙扎，想回到水中，長(cháng)時(shí)間離開(kāi)水域使我皮膚緊繃，像有無(wú)數根鏈條緊緊鎖著(zhù)我的喉嚨，我真的想哭，可流不出任何眼淚，難道我要死在這兒了嗎？

　　正當我絕望時(shí)，我的周?chē)�走�?lái)了兩個(gè)人，這兩個(gè)人對我來(lái)說(shuō)就像希望。我原以為他們會(huì )把我送回水中，可他們的對話(huà)令我傷透了心。一個(gè)男人說(shuō)：“哇！運氣真好，抽水抽來(lái)了一條大魚(yú)！”另一個(gè)男人說(shuō)：“晚上有魚(yú)吃了！你說(shuō)，清蒸還是紅燒？油炸還是水煮？”前一個(gè)男人說(shuō)：“紅燒吧！走，找廚娘去�！比缓�，我來(lái)到了一塊菜板上，廚娘正舉起菜刀準備向我砍來(lái)！刀上鋒冷的光芒刺痛了我的眼睛，我緊緊閉上了雙眼，然而邊上的女孩突然出了聲：“師父，剛有人說(shuō)準備了點(diǎn)心叫您去吃，這魚(yú)我來(lái)切吧！”廚娘點(diǎn)點(diǎn)頭，晃悠晃悠地擺著(zhù)肥胖的身子去吃點(diǎn)心去了。

　　這時(shí)女孩捧起我快速離開(kāi)，我一臉詫異。她把我帶到一條干凈的小河邊，把我放到水中，溫柔地說(shuō)：“快走吧，你自由啦！”我向她投以深情的目光，表達了我的謝意。我繼續游，一路上跋山涉水，遇見(jiàn)了大片大片的污水和凈水，可那凈水卻廖廖無(wú)幾。終于！我來(lái)到了大海邊，這里雖與夕陽(yáng)海天相接，岸邊卻仍有些許垃圾，我嘆了口氣。

　　人類(lèi)��！你們要愛(ài)護你們所賴(lài)以生存的環(huán)境，不然終有一日會(huì )后悔的��！我在心里深深地感嘆道。望了望夕陽(yáng)，看了看岸邊的垃圾，我搖了搖頭，向大海的深處游去了……

假如的作文 篇3

　　早上起來(lái)，刷牙、洗臉、吃早飯、上學(xué)，聽(tīng)著(zhù)這座城市中各種人的喧囂，來(lái)往車(chē)輛的轟鳴（尤其是拖拉機，開(kāi)多久了也不修理修理），每天聽(tīng)著(zhù)重復的噪聲，每天走著(zhù)重復的路，過(guò)著(zhù)重復的生活，已經(jīng)麻木了，本以為這種狀態(tài)會(huì )持續下去，可是，一件突然的事情打破了這份單調，使它破碎的無(wú)影無(wú)蹤。

　　我的耳朵沒(méi)了。

　　我覺(jué)得這一定是上帝和我開(kāi)“玩笑呵呵真好笑”我干笑了一聲�？墒嵌�朵真的沒(méi)了，不知道去了哪里，還真有點(diǎn)不適應�？纯唇值郎�，所有人的耳朵都沒(méi)了，好像人們從來(lái)就沒(méi)有過(guò)耳朵。

　　但是，混亂的到來(lái)證明了耳朵曾經(jīng)的存在。人們驚慌失措，四處奔走，到處尋找著(zhù)他們的耳朵，連公共廁所邊的石頭也沒(méi)放過(guò)，還不停地找人說(shuō)話(huà)，可得到的回答都是一片寂靜和對方不停地搖頭。沒(méi)有了鳴笛聲，街上的汽車(chē)接二連三地撞到一起，像沒(méi)頭的蒼蠅。但沒(méi)人去注意這些，因為大家都在忙著(zhù)找自己的耳朵，或看別人還有沒(méi)有耳朵。醫院爆滿(mǎn)了，人人都要醫生幫他們恢復聽(tīng)覺(jué)，但醫生也無(wú)能為力，因為他們自己也聽(tīng)不見(jiàn)。

　　我一邊在街上走，并沒(méi)有正常的去不知所措，心想不用上學(xué)了，一邊嘲諷地看著(zhù)這一切，突然間，我的內心安靜了下來(lái)，平日汽車(chē)發(fā)出的喧鬧聲，學(xué)校刺耳的上課鈴聲，小販們的吆喝聲――全沒(méi)了，一切都是靜的，靜得可怕。眼前的一切都是那么荒誕，人們到處奔走，街上的車(chē)撞著(zhù)一團，四處都充滿(mǎn)了人們絕望的呻吟和無(wú)數的由人們親手建立而現在又在破壞的`聲音，但我完全聽(tīng)不見(jiàn)，就像一部可笑的災難片被人開(kāi)了靜音。我找了個(gè)地方坐了下來(lái)，冷眼看著(zhù)這一切，覺(jué)得自己并沒(méi)有和這世俗一樣可笑，我笑著(zhù)笑著(zhù)，便笑不出聲來(lái)了，因為一種恐懼感也涌上了我的心頭――我聽(tīng)不見(jiàn)了，卻輕松地坐在這里似乎比較另類(lèi)，于是我也沖入這煙塵，去瘋狂的不知所措了。

　　漸漸地，人們都累了，面對這狼藉的世界，面帶悲傷與疲憊，靜靜地坐著(zhù)或躺著(zhù)，對一切都厭倦了。當然，我也是凡人，也靜靜地毫無(wú)希望地看著(zhù)這一切。但同時(shí)，我又發(fā)現，自己從未這么平靜過(guò)，從這單調中脫離出來(lái)，享受著(zhù)這寂靜，不去理會(huì )其它的任何事，只是靜靜地想著(zhù)自己的事，開(kāi)始反思自己平日的膚淺。真奇怪，在這荒誕的災難面前，我竟會(huì )如此鎮定，甚至有點(diǎn)愉快，來(lái)自?xún)刃膶Π察o的愉快。漸漸地，腦海中便響起了一股動(dòng)人心 弦的笛聲，這不是來(lái)自世俗的聲音，而是真正的樂(lè )音，這才是沉沒(méi)在當前繁華的外表下的人們所需要的聲音。

假如的作文 篇4

　　每當我看見(jiàn)那藍藍的天空時(shí)，我就想到有一天我飛上了藍天，在宇宙中探尋各種奧秘。

　　在一個(gè)寧靜的夜晚，我很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我做了個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是這樣的：在一個(gè)早晨，一架巨大的飛船停在我的面前，我不敢相信自己的眼睛。于是我一溜煙地跑上飛船，走進(jìn)操控室，一件 粉色的宇航服出現在我面前，我見(jiàn)了愛(ài)不釋手。我穿上宇航服，一試不大不小正合適。只見(jiàn)操控室只有一個(gè)紫色的按紐，我好奇地按了一下，飛船就飛了起來(lái)。不一會(huì )兒，我就到了一個(gè)五彩繽紛的星球 。在這個(gè)星球上，我遇見(jiàn)了一個(gè)黃人，她頭是黃的，四肢是黃的，全身都是黃的。黃人突然對我笑瞇瞇地說(shuō)：“你好，我叫小柯�！蔽艺f(shuō)：“你好�！毙】抡f(shuō)：“你是地球人吧？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“請 問(wèn)為什么你們的.身體是五顏六色的呢？”小柯說(shuō)：“我也不知道為什么，我們彩球人生來(lái)就這樣的�！蔽衣�(tīng)了，感到有一絲失望，問(wèn)：“那你們彩球跟地球一樣嗎？”小柯笑著(zhù)回答我：“我們彩球可不 跟地球一樣，我們彩球有一種特別的花，它會(huì )說(shuō)話(huà)呢！”“真的嗎？快帶我去看看吧！”我高興地說(shuō)�！皠e急�！毙】抡f(shuō)：“我這就帶你去�！边^(guò)了一會(huì )兒我們就來(lái)到了小花前。小花搖著(zhù)兩片葉子和我 們打招呼。我也說(shuō)：“你好�！�

　　話(huà)音未落，我就被鬧鐘吵醒了。��！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我一定要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大后成為一名真正的宇航員。

假如的作文 篇5

　　“什么，地球的壽命只剩三天！”在路上我聽(tīng)到人們正在嘰嘰呱呱的講著(zhù)。我心頭一震，地球的壽命只剩三天，我非�；炭�，地球就快消失了，我該怎么辦。經(jīng)過(guò)一震但心和惶恐后，我的心鎮定下來(lái)，想：既然只能活三天了，一定要做一些有意義的事。

　　我該做些什么呢？我無(wú)意間想起了海倫·凱勒的一本書(shū)??《假如給我三天光明》，一位盲人，如果能給她三天光明，她也就滿(mǎn)足了。而我們也應該在這最后的三天中做一些有意義的事。讓我們離開(kāi)地球時(shí)，把這些事當作永恒記下來(lái)吧！

　　我一直想讓我們一家團聚，在地球壽命只剩三天的第一天，我要把媽媽接回來(lái)，讓我們一家子好好的聚一聚。下午，我當然要和爸爸媽媽在一起，我們一家三口到鄉下去，去呼吸新鮮的'空氣，去放風(fēng)箏，去野炊。一起過(guò)一天最快樂(lè )的“田園”生活。晚上我們會(huì )去山上數星星，看月亮，一家三口在一起過(guò)著(zhù)這樣美滿(mǎn)的生活，多好��！

　　第二天，我要去我曾經(jīng)游覽過(guò)的海南，再次目睹那波濤洶涌的大海，再次到大海中去嘗嘗那當年令我久久不忘的海水。到海邊去看那遲遲升起的初陽(yáng)，到傍晚時(shí)看那退去的潮水，在海邊散步。晚上我要去一睹海南的夜市，多么美麗��！走在路旁，走在沙灘上，靜靜的聽(tīng)著(zhù)大海的聲音，聽(tīng)大海訴說(shuō)它美麗的“心情”！

　　又過(guò)了一天，這是最后的日子了，一切都那樣安靜，似乎都沉睡了，可我們的心依然跳動(dòng)。

　　我又想起了海倫·凱勒，她的《假如給我三天光明》。她在她擁有光明的最后一天過(guò)了一天平凡的生活，我也一樣，過(guò)了一天平凡的生活，我為平凡的生活作下了最后一首詩(shī)。

假如的作文 篇6

　　今天，我上公園，媽媽問(wèn)我假如你是這個(gè)公園的設計者，你會(huì )怎么設計公園呢？我說(shuō)：我先建造一個(gè)大噴泉，在里邊放上一座假山，噴泉地下都用五顏六色的燈照著(zhù)，會(huì )更好看。

　　再修建一些，過(guò)山車(chē)、水球、蹦蹦床、碰碰車(chē)、蹦極、獨木橋、等等好多好玩的，過(guò)山車(chē)讓我太刺激了，簡(jiǎn)直像在飛一樣，水球讓小朋友們在里邊手舞足蹈的`，站都站不穩，蹦蹦床有很多小朋友在里邊你跳一下我跳一下，小朋友總是摔倒。

　　再修建一些老年活動(dòng)區，有打麻將，有的下軍旗、下象棋，有的玩撲克，這些都是讓老人的晚年開(kāi)心的，再給他們設計一些娛樂(lè )活動(dòng)，如讓老婆婆參見(jiàn)西洋樂(lè )隊、讓老爺爺們打太極拳，這都是讓老人們活動(dòng)、健身的。

　　我在種上一些花兒，有菊花、玫瑰花、蘭花、桂花、梨花、迎春花、牽�；�、臘梅花，讓這些花一年四季都爭奇斗艷，花香撲鼻，沁人心脾。再種一些小草，和樹(shù)，有柿子樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)、奇形怪狀的樹(shù)，既能讓人們欣賞，又能吃到可口美味的果實(shí)。這三種植物都能凈化空氣，保護環(huán)境。我還要在旁邊掛上一個(gè)牌子，寫(xiě)上：“請勿破壞植物，植物也是有生命的。

　　再建一個(gè)美食城，我讓世界各地所有好吃的食品都搬到這里來(lái)，春夏秋冬都能吃到美味可口的食品，也有冷飲熱飲批發(fā)處。

　　真想當一個(gè)真正的設計者。

假如的作文 篇7

　　假如我有一支馬良的神筆，我要畫(huà)一艘宇宙飛船，飛到銀河邊，看真的有沒(méi)有傳說(shuō)中的牛郎織女。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給老師畫(huà)一支神奇的粉筆，讓它幫助老師自動(dòng)在黑板上寫(xiě)字，讓老師不要太累了。

　　假如我有一支馬良的.神筆，我要給失學(xué)的小孩子畫(huà)很多很多的錢(qián)，讓他們每天都和我一樣高高興興地去上學(xué)，過(guò)上幸福的生活。

　　假如我有一支馬良的神筆……

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