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【精選】假如作文600字合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的假如作文600字5篇，歡迎閱讀與收藏。
假如作文600字 篇1
白天再燦爛，總要進(jìn)入黑夜；月亮再圓，總會(huì )有缺的時(shí)候；生活再美好，也抵抗不了苦難的“入侵”……但是，風(fēng)雨過(guò)后才能見(jiàn)彩虹——就像那些勇敢的殘疾人一樣。
當我們看了“心靈之聲”殘疾人藝術(shù)團的演出之后，我們的心靈得到洗禮�？粗�(zhù)殘疾的叔叔和阿姨們的表演，我們被一種無(wú)形的力量鼓舞著(zhù)。我們對他們懷著(zhù)的不是同情，不是憐憫，更不是心靈的施舍——而是由衷地敬佩他們。他們對生活的感受和對生命的感悟是多么深刻！
看著(zhù)他們那精湛的技藝和精彩的演出，我陷入了沉思……
假如我只有一條腿，我能否像他們一樣拋開(kāi)拐杖，勇敢地跳躍在青春的舞臺，舞動(dòng)生命的翅膀，用心靈的腳尖跳出另一個(gè)天地呢？面對如此艱辛的訓練，面對著(zhù)自己的身體缺陷，面對那些異樣的眼光，我能否像他們一樣勇敢地正視自己的殘疾，用唯一的一條腿去演繹人生呢？他們用強勁而有力的單腿蹦跳，用雙手的舞動(dòng)表達對生命的熱愛(ài)、對舞臺的熱愛(ài)，用他們的信念、勇敢和堅韌與命運抗爭……
假如我是一個(gè)聾啞人，我能否像他們一樣，用微笑駕著(zhù)晚秋的輕風(fēng)與全世界的人進(jìn)行心靈的交流呢？他們把自己那份對生活的熱愛(ài)在舞臺上表演得淋漓盡致，用優(yōu)美的舞姿把自己對人生的執著(zhù)和追求無(wú)聲地送到每個(gè)人的心里。假如我是一個(gè)聾啞人，像他們一樣站在舞臺上表演，面對著(zhù)千百萬(wàn)個(gè)觀(guān)眾大聲的歡呼，熱烈的掌聲，處于一個(gè)無(wú)聲的世界我能否像他們一樣坦然地面對觀(guān)眾，并報以一個(gè)微笑？
假如我是一個(gè)失去雙臂的人，我能否像毛叔叔一樣，用雙腳跑出自己的精彩，跑出自己的人生？毛叔叔用腳寫(xiě)出了蒼勁而有力的“騰飛”二字，他一生的努力、拼搏、堅毅都凝聚在這兩個(gè)字里面。正是這兩個(gè)字給了我一個(gè)肯定的`答案：用自己的奮斗向全世界印證“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山”。
他們，是世界上最令人敬佩的強者，他們擺脫了命運的控制，主宰了自己的人生。他們的苦，他們的痛，他們的淚，還有他們的堅強與勇敢鼓舞了每一個(gè)人，也征服了所有人。
假如作文600字 篇2
水經(jīng)常給我們帶來(lái)安全隱患，但也給我們提供了方便。
假如自然界真的沒(méi)有水，我們將會(huì )面臨怎樣的情形呢？
我們可以用水洗衣服，可以為我們燒飯。如果沒(méi)有水，我們的衣服弄臟了，就無(wú)法洗干凈；人們就無(wú)法燒飯了，就會(huì )挨餓。水可以用來(lái)洗手，我們的手很臟的時(shí)候，可以用水來(lái)洗。如果沒(méi)有水，那么手就永遠很臟，吃飯的時(shí)候，細菌應付鉆進(jìn)人的肚子，使人疼痛難忍，甚至生病。水可以用來(lái)澆花。如果沒(méi)有水，花草就會(huì )枯死，如果沒(méi)有水，就種不成糧食了。那么，所有的人都會(huì )挨餓。水可以用來(lái)滅火，如果哪些地方發(fā)生火災，那么人們用水把火熄滅，果沒(méi)有水，那么房子就會(huì )失火。
如果沒(méi)有水，動(dòng)物能生存嗎？沒(méi)有水，世界將會(huì )變成什么樣？
假如沒(méi)有水，世界將沒(méi)有花草樹(shù)木，沒(méi)有豐收的果實(shí)，人們將會(huì )因沒(méi)有食物而死去。
假如沒(méi)有水，再水下生活的動(dòng)物將會(huì )死去，再陸地上的禽獸也會(huì )死去，人自然也會(huì )死去。
假如沒(méi)有水，太陽(yáng)將曬得大地寸草不生，那長(cháng)滿(mǎn)樹(shù)的山也會(huì )變成荒山，田地也會(huì )變成荒地。
假如沒(méi)有水，人們的生活將極大困難，沒(méi)有水喝，沒(méi)有水煮飯，沒(méi)有水洗澡……
水是生命之源，生命之本，人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水。而現在，全球有20億人口正處于嚴重缺水狀況！也就是說(shuō)水是20億人生命只所系。水不是無(wú)限多的'，雖然大海占地球表面的2/3，可大海中含有鹽份，不利于人類(lèi)的飲用。所以，人類(lèi)要生存就必須珍惜水，如果每個(gè)人都污染水，全世界有多60億人，水有能在這個(gè)世界上生存幾天呢？當全世界只剩下最后一滴水時(shí)，后果是不堪設想的。
請珍惜水吧，不要等到失去了水才知道我的珍貴。
假如作文600字 篇3
清晨，外面白茫茫一片。雪還在下，永不停頓地下。我迫不及待地跑到外面，雪已埋住了我的雙腳，冷，卻興奮著(zhù)……
我激動(dòng)地抓起一把雪，不禁怔住了：它那樣潔白，高冷地看著(zhù)一切。一個(gè)大膽的想法油然而生：假如我是一片雪花。
首先，一定要體驗“降落”的'快感。由上而下，俯看整個(gè)世界：高樓大廈如此之小，四處覆蓋著(zhù)白雪。我飄飄悠悠地飛下來(lái)，本以為將會(huì )落在商店頂上，卻落在了草坪上：一切都變化萬(wàn)千！
接著(zhù)，要體驗“奉獻”的感覺(jué)。我降落到地上，必定會(huì )被孩子們抓起，扔向小伙伴。在被扔掉的那一瞬間，我想我是在為孩子們送去快樂(lè )。這不正是無(wú)私奉獻的精神嗎？如同蠟燭，燃燒自己，照亮別人。一個(gè)懂得奉獻的人，必定會(huì )收獲到真正的快樂(lè )。因為，奉獻會(huì )使心靈豐滿(mǎn)而充實(shí)。然而，在我們人類(lèi)社會(huì )中，這種精神還存在嗎？我想：奉獻，連一片普通的雪花都懂，我們人類(lèi)為何常常不懂呢？
最后，體驗“化為水”的那一刻。當人們不再用到我時(shí)，我只能呆在一旁，靜待生命地逝去。寂寞是無(wú)疑的，懷念生命也一定會(huì )，但逝去是一定的——可人們卻因貪戀生命而不想逝去！從嗷嗷待哺，懵懂記事，到青春叛逆，拼搏事業(yè)，然后慢慢老去……每個(gè)人都要經(jīng)歷這些過(guò)程，雪又何嘗不是呢？它們并不懼怕死亡，因為它們在活著(zhù)的時(shí)候奉獻過(guò)……害怕死亡的人，一定對社會(huì )缺少風(fēng)險精神，否則他一定會(huì )認為此生無(wú)憾。
假如我是一片雪花，一定體驗了這三個(gè)過(guò)程，并從中學(xué)到了它們樂(lè )于奉獻、造福社會(huì )的精神。
假如作文600字 篇4
假如世界沒(méi)有了綠那世界將會(huì )變成什么樣呢？是洪水狂涌而出，制造了世界性的災難，造成了不可彌補的損失？還是經(jīng)常出現沙塵暴使人類(lèi)置身于水深火熱中？或是因為人類(lèi)亂砍伐樹(shù)木，使可以吐出的氧氣的綠全都消失了？對，假如世界沒(méi)有了綠，這一切都將會(huì )發(fā)生。
如果沙塵暴來(lái)了，隨之而來(lái)的是——狂風(fēng)四起，沙石亂風(fēng)，塵土漫天，而沙塵暴的形成是人類(lèi)生態(tài)環(huán)境嚴重惡化的`結果。據統計，當一個(gè)地區的綠色植被覆蓋率達到30%以上就不會(huì )出現沙塵暴；但若在10%以下，沙塵暴就成為人類(lèi)的“家常便飯”。有人會(huì )問(wèn)：“我們不是每年都有植樹(shù)、造林，沙塵暴怎么還敢來(lái)？”是的，我們是每年都植了些林，種了些草，但是人類(lèi)的破壞更加嚴重，亂砍、亂挖、亂丟……人類(lèi)這是在自毀家園��！如果洪水“發(fā)怒”了，伴隨而來(lái)的是一聲聲求救聲，叫喊聲……。樹(shù)木可以防止“咆哮”的洪水沖垮岸堤，減少些不必要的損失，如果樹(shù)木全被恣意妄為的人們砍伐了，人類(lèi)也將得到懲罰，而且樹(shù)木還有很多很多的作用呢……
倡導生態(tài)文明，做生態(tài)道德高尚的人，就要樹(shù)立“人與自然和諧與同”的環(huán)保理念；就要遵循“珍愛(ài)生靈、節約資源、抵制污染、植綠護綠”的十六字生態(tài)環(huán)境道德要求。同樣，我們每個(gè)人都有責任和義務(wù)來(lái)保護我們共有的家園，使大好江山永不褪色，世代相傳……。我呼吁：全世界的人們，提高環(huán)境保護意識，立即停止對大自然的破壞，多植樹(shù)造林、綠化地球、美化自己的家園。讓荒山變成青沙山，讓綠洲取代荒灘，人人來(lái)以綠寄愛(ài)，幸福世世代。
假如作文600字 篇5
“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是一棵無(wú)人知道的小草……”每當聽(tīng)到這首歌，我仿佛進(jìn)入了小草的世界成為一棵小草，在四季的變化中成長(cháng)。
春天，百花爭艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我也不甘落后從大地媽媽的懷抱中鉆出來(lái)了，伸伸腰，眨眨眼，瞧一瞧外面的世界有多精彩。我看見(jiàn)芬芳的花朵姐姐在春風(fēng)中舞動(dòng)自己美麗的身材，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，還看見(jiàn)許許多多的小螞蟻在忙著(zhù)搬食物，它們來(lái)來(lái)往往忙碌極了。五彩斑斕的蝴蝶在我頭頂上飛過(guò)，跳著(zhù)美麗的舞蹈，這個(gè)生機勃勃的世界真美麗。
夏天，綠樹(shù)成蔭，蟬聲陣陣。我茁壯成長(cháng)，花朵姐姐被太陽(yáng)公公曬得耷拉著(zhù)腦袋，顯得無(wú)精打采。我卻和小伙伴們仍頑強的昂著(zhù)頭，一片生機勃勃的景象。都說(shuō)“六月的天，娃娃的.臉”。一場(chǎng)突如其來(lái)的狂風(fēng)暴雨，把花朵姐姐打落得到處都是，我們也被打彎了腰，大家東倒西歪的，原本整整齊齊的我們，現在也變成“殘兵敗將”，但是我們絕不會(huì )向暴風(fēng)雨低頭，我們兄弟姐妹抱在一起，搖搖腦袋重新直起腰，身上留下的雨珠在雨后陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我們不像嬌艷的花朵弱不禁風(fēng)，這就是在暴風(fēng)雨中不屈服的小草，是頑強的我，我為我是一棵小草感到自豪。
秋天，秋高氣爽，金桂飄香。樹(shù)葉漸漸枯黃，一陣風(fēng)吹來(lái)，像一只只蝴蝶漫天飛舞著(zhù)，我靜靜的躺著(zhù)，該好好休息一下了。正想著(zhù)，一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，把我銜起來(lái)，飛到它剛剛搭好的窩里，我變成了它的被子。小鳥(niǎo)睡在我的懷抱里，我突然感到十分幸福，因為我又做了一件好事。
冬天，白雪皚皚，千里冰封。我的兄弟姐妹們也許會(huì )被野火燒掉，也許會(huì )被凍死，也許會(huì )在積雪厚厚的棉
被下冬眠，我們只期盼春天早點(diǎn)到來(lái)，再重新生長(cháng)，長(cháng)成一片綠色的海洋。
我雖然沒(méi)有花兒的芬芳，沒(méi)有樹(shù)木的挺拔，但我們有頑強勇敢的品質(zhì)，堅韌不拔的毅力。正如詩(shī)人贊美的那樣“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！蔽覟槲沂且豢眯〔荻湴磷院�。
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