【精品】假如的作文400字九篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的假如的作文400字9篇，希望對大家有所幫助。

假如的作文400字 篇1

　　我是一粒小小的豌豆，一粒平凡的豌豆。我雖然沒(méi)有樹(shù)木那樣高大，也沒(méi)筍芽?jì)耗菢訄詮姷囊阒�，但我的生活依然豐富多彩。

　　春天百花爭艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我從土地里鉆了出來(lái)，溫暖的陽(yáng)光，甘甜雨露讓我茁壯生長(cháng)，我和其他兄弟姐妹，都坐在嫩綠的豆莢里，透過(guò)窗外，好奇地看著(zhù)大千世界，我看到了芬芳的花朵，聽(tīng)到了嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫，我完全陶醉在這美麗春天。

　　盛夏，我和其他豌豆一起比大小，都爭先恐后的一起長(cháng)大，我的家也被撐的鼓鼓的，我們雖然得不到太陽(yáng)公公的陽(yáng)光，但也能享受到它的.溫暖，雖然我們也得不到雨姐姐的雨水，但也能感受到它的滋潤。就這樣，我們一天天的長(cháng)大了。

　　秋天，秋高氣爽，云淡日麗，好美��！但我們的家卻從綠生生的變得飽滿(mǎn)起來(lái)，突然我們感覺(jué)豆莢猛的動(dòng)一下，我們知道豆莢要打開(kāi)了。不久，我和我的兄弟姐妹們落到了一個(gè)人的手上，他把我們裝進(jìn)了一個(gè)機器里面，一發(fā)射，我就鉆進(jìn)了土地里面，冬天過(guò)去了，奏又來(lái)了，我又變成了嫩芽。

　　就這樣，我新的生命開(kāi)始了。

假如的作文400字 篇2

　　放學(xué)以后，我寫(xiě)完作業(yè)就睡覺(jué)了，不久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉嗎。

　　在夢(mèng)里，我正走在路上。忽然，一只鵝飛到了我的面前�！班�！這不是尼爾斯的那只馬丁嗎？你愿意和我一起走嗎？”馬丁聽(tīng)后歡快的拍打著(zhù)翅膀我坐在馬丁的背上，看著(zhù)下面的美麗景色，心里感覺(jué)美極了。馬丁帶我去了我最最最想去的八達嶺長(cháng)城、九寨溝和泰山。我和馬丁飛在天空中，觀(guān)賞著(zhù)祖國的大好河山，心里無(wú)比高興。我和馬丁在一條小路上，走著(zhù)走著(zhù)我看見(jiàn)了一個(gè)衣衫襤褸、面容蒼白的'老爺爺，老爺爺不小心跌到了，我連忙叫馬丁飛下來(lái)，我跳下來(lái)，向那個(gè)老爺爺跑去，我跑了過(guò)去把老爺爺扶了起來(lái)，說(shuō)：“老爺爺，您沒(méi)事吧！”那個(gè)老爺爺說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你��！現在像你這樣的好心小朋友不多了�！蔽疫B忙說(shuō)：“不客氣，人跌倒了可以扶起來(lái)，但是如果人心倒了那就永遠扶不起來(lái)了�！蔽覀兡克椭�(zhù)老爺爺離開(kāi)，我心想：幫助人往往要比別人幫助自己好。想完，我又上了馬丁的背和馬丁一起飛去那更遠的地方。

　　“叮鈴鈴！”一陣鈴聲讓我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，我坐起來(lái)，原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)��！我要真有尼爾斯的鵝該有多好呀！

假如的作文400字 篇3

　　我接到了一個(gè)神圣的使命——幫助全世界的兒童快樂(lè )健康的成長(cháng)。這是我向往以久的，因為我是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小天使，我十分希望大家都能和我一樣有個(gè)美好的童年。

　　今天，我早早就起床，輕輕拍動(dòng)我的翅膀，飛往貧窮山區。在那里孩子缺衣少食，更談不上教育了。作為愛(ài)心大使，幫助他們當然是我義不容辭的。我拿出小魔杖，在空中畫(huà)了一個(gè)圈，頓時(shí)地面上出現各種各樣的`食品、游樂(lè )園、學(xué)校、圖書(shū)館......我把所有的孩子們集中在這兒，這里沒(méi)有貧窮，沒(méi)有饑餓，只有快樂(lè )和獲取知識的喜悅�？粗�(zhù)這些小朋友臉上露出幸福的笑容，我無(wú)比快樂(lè )。

　　離開(kāi)山區，我拍動(dòng)我的翅膀，自由自在地在藍天中飛翔，忽然在街上看到一個(gè)失去雙臂的孩子正在用雙腳艱難的寫(xiě)字。對呀！世界上還有那么多殘疾兒童在等著(zhù)我的幫助，拿出魔杖，我建立了一個(gè)殘疾兒童中心。智能機器人和專(zhuān)為殘疾小朋友們設計的智能椅，能夠協(xié)助他們讀書(shū)、娛樂(lè )、生活。當看到每個(gè)殘疾小朋友和健康的兒童一樣生活時(shí)，我真是高興極了。

　　作為愛(ài)心小天使的我能讓全世界的兒童獲得幸福就是我最大的心愿，讓他們都能擁有一個(gè)美好的童年。

假如的作文400字 篇4

　　克隆是一種無(wú)性繁殖。就是講一個(gè)體細胞的DNA移入一個(gè)已經(jīng)被取掉細胞核的卵細胞中,然后用電或化學(xué)方法刺激這個(gè)改造的卵細胞,使它開(kāi)始分裂并成為一個(gè)胚胎,這個(gè)胚胎的基因是與體細胞提供者的基因完全一樣的。假如我會(huì )克隆，我將克隆許許多多的眼睛。不僅這些眼睛的視力都是2.0的，而且也沒(méi)有細菌。我要讓那些盲人看見(jiàn)祖國的大好山河和五光十色的春天。他們再也不用沉浸在黑暗之中，他們要看看這光明的世界。讓那些盲童拿起彩筆盡情地涂鴉吧；讓他們的心靈之窗綻放出美麗而又純潔的花朵；讓他們望著(zhù)鮮艷的紅旗，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚，像他們內心的風(fēng)箏一樣，已飛入碧藍的天空。假如我會(huì )克隆，我將克隆花草樹(shù)木。讓所有的沙漠都消失的無(wú)影無(wú)蹤，地球變得渙然已新，大地像是蓋上了一層翠綠得棉被。渾濁的'河水變得清澈起來(lái)，到處又聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫聲，山野上又盛開(kāi)起色彩繽紛的鮮花，動(dòng)物們又玩起了捉迷藏……假如我會(huì )克隆，我將克隆警察。讓所有的壞蛋插翅難飛，像“熱鍋上的螞蟻---急的團團轉�！睆拇�，世界上再也沒(méi)有壞人，到處都是和平與友誼，孩子們的臉上天天都掛著(zhù)燦爛的笑容。假如我會(huì )克隆……

假如的作文400字 篇5

　　假如我是老師，我會(huì )到災區去，給災區的孩子們當老師。讓他們享受讀書(shū)的快樂(lè )，讓他們得到關(guān)愛(ài)，讓他們探索書(shū)中的奧秘，讓他們這樣他們就會(huì )從書(shū)中獲益。他們會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )！當危難來(lái)臨時(shí)，我會(huì )盡全力幫助我的學(xué)生。

　　假如我是老師，我的學(xué)生做錯事了，我不會(huì )懲處他，甚至連罵也不會(huì )罵他。我會(huì )和藹地和他講：他到底錯在哪里了，應該怎樣去改正。老師也會(huì )自私，自私在只為自已的學(xué)生著(zhù)想，自私在只為自已的.學(xué)生的事業(yè)著(zhù)想。

　　老師用自已的學(xué)業(yè)為社會(huì )做出了巨大的貢獻。學(xué)生是一只只小雛鷹，老師則是鷹媽媽?zhuān)?哺育著(zhù)我們成長(cháng)。

　　如果將來(lái)我當上了教師，我會(huì )為這份工作驕傲、自豪！到那時(shí)，我會(huì )得到每個(gè)人的尊重。如果我沒(méi)當上教師，我仍要學(xué)知識，我決不會(huì )灰心、決不會(huì )自暴自棄。我沒(méi)當上老師，但我會(huì )尊重所有從事教師這一行業(yè)的人。

　　我們是祖國的希望，是祖國的花朵，老師是辛勤的園丁。他為我們澆水，為我們施肥，讓我們健康成長(cháng)。

　　��！老師！這值得尊重的職業(yè)！

假如的作文400字 篇6

　　在童年時(shí)，我時(shí)常把自己想像成一匹馬，一匹自由自在奔弛在廣闊無(wú)邊的草原上的馬，想像著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的草原上微微吹起的清風(fēng)讓那一片綠色的大海波動(dòng)、舞蹈，然后自己就會(huì )用有力的腳去享受自由。

　　我喜歡馬的身姿，可以用“俊美”來(lái)稱(chēng)贊它！當它那雙強壯的腳一個(gè)健步邁出去時(shí)，就會(huì )伴著(zhù)一聲“嘶叫”，接著(zhù)就是那又重又快的`步伐、奔弛的聲音，那棕色的烈毛在風(fēng)中飛舞，俊俏的身體只是帶著(zhù)去征服和堅定的意志，就像一個(gè)充滿(mǎn)自信的戰士上戰場(chǎng)一樣，一步緊接著(zhù)一步，它的皮毛在陽(yáng)光的照耀下反著(zhù)光。馬兒時(shí)而躍起、時(shí)而奔跑，可永遠不會(huì )回頭，它們好像沒(méi)有目標，只是喜歡這種迎風(fēng)奔弛的感覺(jué)。

　　當太陽(yáng)的余暉灑在馬的身體上時(shí)，又是另一種柔美的感覺(jué)。它伏在柔軟的草地上，它們遠眺著(zhù)將天空染黃的太陽(yáng)，心里似乎在想什么時(shí)候可以在那里奔跑，當微風(fēng)又一次拂過(guò)草原，拂過(guò)馬兒走過(guò)的路，又吹到馬的皮毛上時(shí)，馬兒就與大自然融合在一起，又和萬(wàn)種生靈一起睡去......

假如的作文400字 篇7

　　假如我是克隆專(zhuān)家克隆技術(shù)，不再只是幻想而已。在21世紀，克隆技術(shù)已經(jīng)問(wèn)世了。假如我是克隆專(zhuān)家，我要……假如我是克隆專(zhuān)家，我要克隆一只超智能狗。它能幫助警察捉賊。它是一只擁有人類(lèi)智慧，既不怕臟又跑得快的狗。不過(guò)它決定不會(huì )為犯罪的人效勞。它體內還含有一種麻醉細胞，釋放出來(lái)可以使人麻醉。如果你讓它問(wèn)一種氣息，它就會(huì )順著(zhù)氣味找到它，而且它的大腦能夠立即分析他的資料。如果是賊，它就會(huì )釋放出麻醉細胞，立即使犯罪者麻醉，然后會(huì )自動(dòng)馱著(zhù)賊回到原處。這樣一來(lái)，警察就不會(huì )經(jīng)常為犯罪案頭痛了。假如我是克隆專(zhuān)家，我要克隆許許多多的樹(shù)木，種在那無(wú)人居住的沙漠，使得沙漠變成森林，大量釋放氧氣。我要把樹(shù)木種在黃河，讓黃河不再咆哮，不再給兩岸人民帶來(lái)不方便。我要把樹(shù)木種在經(jīng)常發(fā)生水災的地方，擋住水災，讓人民的損失減少。我還要把樹(shù)木種在環(huán)境污染大的地方，讓環(huán)境空氣變得好些，從而使人們不再吸收廢氣，保證了健康。走在路上，總看見(jiàn)有一些盲人靠著(zhù)拐杖走著(zhù)，全然不知前方有什么，有的`時(shí)候還會(huì )因為石頭而絆倒。盲人對世界沒(méi)有了光彩，只有唯一的黑。他們生活在黑暗里，是多么痛苦��！假如我是克隆專(zhuān)家，我要克隆人類(lèi)的眼睛，讓盲人得到光明。讓他們知道，世界不止一種顏色，還有許許多多的他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。讓他們因此從心里的陰影走出來(lái)。假如我是克隆專(zhuān)家，我要……我要努力學(xué)習，長(cháng)大后成為克隆專(zhuān)家，為人民造福。

假如的作文400字 篇8

　　相信大家應該知道馬良吧，馬良是一個(gè)十分助人為樂(lè )的人，他在神筆的輔助下幫助有困難的人，從而得到人們的愛(ài)戴。我十分的羨慕馬良，因為他有一支可以幫助別人的筆，如果我有的話(huà)，我也會(huì )幫助人，幫助更多的人。

　　如果我有一支馬良的神筆，我要變出許多的'錢(qián)，幫助窮人擺脫貧困，得到幸福。如果我有一支馬良的神筆，我要變出一種可以防止車(chē)禍發(fā)生的機器人，減少車(chē)禍的發(fā)生。如果我有一支馬良的神筆，我要變出一種藥，吃下去以后，什么病都解除了，讓人們恢復健康。如果我有一只馬良的神筆，我要變出一種交通工具，它可以水陸空三用。如果我有一支馬良的神筆，我要變出一種電腦，看久了也不會(huì )近視。如果我有一支馬良的神筆，我要變出一種機器鳥(niǎo)，它不僅會(huì )把骯臟的空氣轉化成新鮮的空氣，還會(huì )把垃圾吃掉并宣傳環(huán)保宣言。如果我有一支馬良的神筆，我要變出一種可以抓住壞人的機器，并可以釋放出一種氣體讓他們變好，這樣警察叔叔就不用那么辛苦了。如果我有一支馬良的神筆，我要變出一種衣服，可以根據周?chē)�的溫度調節衣服的冷暖。如果我有一支馬良的神筆，我要變出一種益蟲(chóng)，它能消滅所有的害蟲(chóng)，讓莊稼茁壯成長(cháng)。

　　雖然這些只是我的愿望，但是我相信，在未來(lái)的不久一定會(huì )有這種可以幫助人的神筆。

假如的作文400字 篇9

　　讀過(guò)《尼爾斯騎鵝歷險記》后，我心里老是想：假如我有一只尼爾斯的鵝該有多好啊!我就讓它載著(zhù)我穿過(guò)千山萬(wàn)水，去看望四川災區的同齡人。

　　有一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己得到了可愛(ài)的馬丁。我騎上馬丁，并高興的對它說(shuō)：“我們到四川災區去看看吧!”于是，馬丁就與我一起飛向高高的藍天了，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的飛行，我們進(jìn)入了汶川的上空，向下看：到處是殘墻斷壁，倒塌的工廠(chǎng)、學(xué)校、醫院、房舍隨處可見(jiàn)，損壞的公路，橋梁讓人觸目驚心，泥石流淹沒(méi)的車(chē)輛等財物至今還沒(méi)挖出來(lái)……過(guò)了一會(huì )兒我們降落在一個(gè)草地上，這里是映秀鎮，我剛跳下鵝背，馬上就覺(jué)得山搖地晃，我想一定是余震!我立馬鎮定下來(lái)，急忙找到小英雄林浩，他帶我去看望了地震中受傷的兒童，地震中痛失親人的孤兒，看望了在活動(dòng)板房上課的小朋友，與他們一起做游戲，向他們致以衷心的`問(wèn)候，送上我美好的祝福，撫平他們心靈的創(chuàng )傷。

　　看了地震給這里的人們造成的嚴重災難，我的心情十分沉重，但是我看到災區人民正在重建家園，小朋友們在活動(dòng)板房堅持學(xué)習的頑強精神時(shí)，心里總算有了安慰，也讓我想到了自己的學(xué)習條件是多么優(yōu)越啊!

　　下午六點(diǎn)了，馬丁載著(zhù)我急忙回了家。我非常感謝馬丁，它讓我完成了看望災區同齡人的心愿，看到了災區人民重建家園和災區小朋友挑戰困難，頑強學(xué)習的精神，我想性災區的明天一定會(huì )更美麗!

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