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【精華】假如的作文合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的假如的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如的作文 篇1
如果我是發(fā)明家,我想發(fā)明一種海水凈化器。有了它,地球就不會(huì )缺少淡水了。
如果我是發(fā)明家,我想發(fā)明一種神筆。有了它,就不會(huì )寫(xiě)錯別字啦!
如果我是發(fā)明家,我想發(fā)明一種超光速飛船。有了它,人們就可以去宇宙遨游。
如果我是發(fā)明家,我想發(fā)明一種海陸空三用車(chē)。有了它,馬路上就不會(huì )擁擠了。
如果我是發(fā)明家,我想發(fā)明許許多多先進(jìn)的.東西,有了它們,我們的生活就會(huì )更加美好。
假如的作文 篇2
當我在忙碌學(xué)習之余,時(shí)常思考人生。有時(shí)候會(huì )有一個(gè)問(wèn)題跳出來(lái):假如我沒(méi)有身邊的這么多條件,我還會(huì )是現在的我嗎?
答案當然是否定的。我又問(wèn):有哪些條件是形成今天的我不可缺少的呢?我能從中學(xué)到什么?今后能否擺脫對它的依賴(lài)而自我成長(cháng)呢?
我第一個(gè)想到是我的母親。母親有著(zhù)從農村走出來(lái)的十分勵志的過(guò)往。當過(guò)小學(xué)老師的她,在教育她的兒子方面頗為科學(xué)。她從不像別人那樣不留情面地責罵,甚至連那種開(kāi)頭為“你過(guò)來(lái),我跟你講件事情”的說(shuō)教都極為少有,遇事就是講道理,和顏悅色地幫我理清楚其中的利害關(guān)系,使我心服口服。她也很愿意為人付出,樂(lè )于幫助他人,因此她積累了不少人脈,大家都愿意相信她。另一方面,她對我又是極盡保護與尊重之能事,讓我在她的陽(yáng)光籠罩下享受快樂(lè )與自由。我的叛逆期也是因為這個(gè)原因,剛剛開(kāi)始就完美結束了!
假如我沒(méi)有這樣一位母親?比如她經(jīng)常尖聲對我吼叫、命令?那我肯定不會(huì )欣然接受她的所有要求,我們會(huì )很頻繁地的吵架。我也定不會(huì )從她身上學(xué)到以理服人、換位思考的待人處事原則。沒(méi)有這樣一個(gè)母親,我的性格、脾氣都會(huì )下降好幾個(gè)檔次。萬(wàn)幸萬(wàn)幸,我有著(zhù)這樣的母親!
第二個(gè)是一中的奧數競賽班。班上常有選拔考試,每次考試下來(lái)會(huì )保留一部分考得好的,剩下的都會(huì )被通知:下周課可以不用來(lái)了!第一次刷人之后,我就看到了“人外之人”:對于老師那讓我聽(tīng)完一節我還是茫然狀態(tài)的課堂,竟然有好多人可以輕松跟上,甚至還想出許多神妙的其它解法。真正是“天外有天,人外有人”!我內心受到了極大打擊,在痛苦、恐懼與迷茫之中掙扎也許久。經(jīng)過(guò)第三輪的`大浪淘沙,在班上墊底的我竟奇跡般地“存活”了下來(lái)。雖然重如磐石的壓力始終不去,但它卻促進(jìn)了我心理的成長(cháng),卻又恰到好處地沒(méi)有讓我心理變態(tài)。如果我很早就被刷出來(lái)了,我到現在還會(huì )是一個(gè)不想事的娃,不知刻苦學(xué)習為何物,成績(jì)也會(huì )比現在差很多。萬(wàn)幸萬(wàn)幸,我留在了奧數班!
再然后,我又想到假如沒(méi)有我那幽默的父親、正能量的奶奶,還有走心的幼兒園——高難但是花了很多精力幫助我跟上小學(xué)補習班,考上青竹湖……,我都不會(huì )像現在這樣。
是許多巧合造就了我。在人生觀(guān)形成之后,我要開(kāi)始學(xué)會(huì )不依賴(lài)這些幫助,用自己積蓄力量前進(jìn)。假如我不獨立,上面那些“假如”,就會(huì )對我的未來(lái)造成極大的阻礙。
萬(wàn)幸萬(wàn)幸,“假如”暫未發(fā)生!
假如的作文 篇3
真好,我成為了馮驥才的愛(ài)鳥(niǎo)。我住在一個(gè)用竹條編成的籠子里;\子里還有一卷柔柔的干草,那是我的爸爸媽媽和我舒適而又溫暖,溫馨的“小屋”。
馮驥才把我們的“小屋”掛在窗前。一盆優(yōu)質(zhì)吊蘭的垂蔓蒙蓋在“小屋”的窗子上,我們就像回歸了大自然的懷抱中一樣舒適,安全。
三個(gè)月后,我唱了幾場(chǎng)子戲“吱吱”。那尖細而又嬌嫩的鳴叫聲讓馮驥才像趕飛機似的趕來(lái)。他手里的筆還沒(méi)有來(lái)得及放下。馮驥才有一頭蓬松的頭發(fā),高高的一雙有神的小眼睛鑲在臉上,顯得格外的神氣。他用他那雙有神的小眼睛,慈祥仔細的盯著(zhù)我看看來(lái),看看去。好像發(fā)現了一點(diǎn)什么,我長(cháng)的紅腳紅嘴,灰藍色的毛,只是后背還沒(méi)有生出珍珠似的白點(diǎn);我好肥,整個(gè)身子就像是一個(gè)蓬松的小毛球兒。
起先,我只在籠子四周活動(dòng),隨后我膽子一點(diǎn)點(diǎn)的'變大了,就在屋里飛來(lái)飛去,一會(huì )兒落在柜頂上,一會(huì )兒把燈繩狀的來(lái)回晃動(dòng)。有一次我精神錯亂,竟落到了馮驥才的小桌子上。我先是離它較遠,生怕他把我給燉了。一看沒(méi)有,我便慢慢的靠近,“呼呼”好渴呀!我嘭嘭一跳就跳到了馮驥才的大杯子上!把健!有茶,我俯下了身子來(lái)喝茶。完蛋,馮驥才的指頭向我慢慢的靠近,是不是要拿我去燉,煮,烤,炸,悶,燒著(zhù)吃?沒(méi)想到我的絨毛被輕輕的撫著(zhù),似乎感受到了那么一絲絲的溫暖。
白天我陪伴著(zhù)他,晚上就不舍得離去。有一天,我看見(jiàn)他正在寫(xiě):信賴(lài),不就能創(chuàng )造出美好的境界嗎?我就看著(zhù)看著(zhù),就睡著(zhù)了。
假如的作文 篇4
假如我是克隆專(zhuān)家克隆技術(shù),不再只是幻想而已。在21世紀,克隆技術(shù)已經(jīng)問(wèn)世了。假如我是克隆專(zhuān)家,我要……假如我是克隆專(zhuān)家,我要克隆一只超智能狗。它能幫助警察捉賊。它是一只擁有人類(lèi)智慧,既不怕臟又跑得快的狗。不過(guò)它決定不會(huì )為犯罪的人效勞。它體內還含有一種麻醉細胞,釋放出來(lái)可以使人麻醉。如果你讓它問(wèn)一種氣息,它就會(huì )順著(zhù)氣味找到它,而且它的大腦能夠立即分析他的資料。如果是賊,它就會(huì )釋放出麻醉細胞,立即使犯罪者麻醉,然后會(huì )自動(dòng)馱著(zhù)賊回到原處。這樣一來(lái),警察就不會(huì )經(jīng)常為犯罪案頭痛了。假如我是克隆專(zhuān)家,我要克隆許許多多的樹(shù)木,種在那無(wú)人居住的`沙漠,使得沙漠變成森林,大量釋放氧氣。我要把樹(shù)木種在黃河,讓黃河不再咆哮,不再給兩岸人民帶來(lái)不方便。我要把樹(shù)木種在經(jīng)常發(fā)生水災的地方,擋住水災,讓人民的損失減少。我還要把樹(shù)木種在環(huán)境污染大的地方,讓環(huán)境空氣變得好些,從而使人們不再吸收廢氣,保證了健康。走在路上,總看見(jiàn)有一些盲人靠著(zhù)拐杖走著(zhù),全然不知前方有什么,有的時(shí)候還會(huì )因為石頭而絆倒。盲人對世界沒(méi)有了光彩,只有唯一的黑。他們生活在黑暗里,是多么痛苦!假如我是克隆專(zhuān)家,我要克隆人類(lèi)的眼睛,讓盲人得到光明。讓他們知道,世界不止一種顏色,還有許許多多的他們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色。讓他們因此從心里的陰影走出來(lái)。假如我是克隆專(zhuān)家,我要……我要努力學(xué)習,長(cháng)大后成為克隆專(zhuān)家,為人民造福。
假如的作文 篇5
每當我從新聞里看著(zhù)科學(xué)家們操控著(zhù)天宮二號發(fā)射上天的場(chǎng)景,我都希望自己能成為一名驕傲的宇航員,能和他們一起遨游在浩瀚無(wú)垠的宇宙。因為只有在那里,我才可以實(shí)現自己在外太空授課的 夢(mèng)想,通過(guò)那些在地球上沒(méi)法完成的實(shí)驗,將宇宙里各種有趣的科學(xué)現象展現在大家的眼前。
在外太空,我可以過(guò)上和地球完全不同的生活。我會(huì )在失重的飛船內部當一回“飛鳥(niǎo)”在各個(gè)艙室間穿梭翱翔。因為沒(méi)有了重力,我也不再需要去分辨東西南北、上下左右,腳踩在哪邊的艙壁上, 哪邊就是我的地面。
在外太空,我也會(huì )遇到許多在地球上不可能遇到的困難。睡覺(jué)時(shí),我必須在入睡前用睡袋將自己裹在墻上,因為不固定好自己,等睡著(zhù)后,我很可能會(huì )在船艙里到處飄來(lái)飄去、橫沖直撞,萬(wàn)一我的 頭撞在了艙壁上,那可就遭殃了。在外太空,哪怕只是喝水也都不容易。因為水不會(huì )乖乖停留在杯子里,失重加上水的.表面張力,會(huì )使杯子里的水變成一顆顆大大小小、晶瑩剔透的水珠,在我的身邊四 散飛舞。所以所有的水都是裝在水袋里的,喝的時(shí)候要擠著(zhù)喝。
當然,在宇宙里還有許許多多我們沒(méi)發(fā)現,或是不了解的事情。假如我真的是名宇航員,我一定要帶著(zhù)我的航天夢(mèng),去探索、去研究。
假如的作文 篇6
從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,就是當一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。
假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì )在天空中自由自在地翱翔。我會(huì )與老鷹玩捉迷藏;會(huì )與吧云姐姐共枕眠;會(huì )給大樹(shù)媽媽當女兒;會(huì )與其它小鳥(niǎo)在天空中翩翩起舞;會(huì )每天早上嘰嘰喳喳地歌唱……
假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì )讓地球上所有的生命都不再孤單。我會(huì )親切地跟它們打招呼:你好,鮮嫩的小草!碧綠的身軀更加襯托出你堅強的意志。你好,美麗的花朵 !你綻放的“微笑”,是為迎接誰(shuí)的到來(lái)呢?你好,勤勉的蜜蜂!你們不遠千里的來(lái)為花兒們授粉,是什么力量是你們這么勤勞呢?你好,挺拔的大樹(shù)!你高高的身軀,茂密的樹(shù)枝,是為給我們一個(gè)溫暖的家嗎?
假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì )把田野里的害蟲(chóng)都吃光。無(wú)論是將來(lái)會(huì )變成蝴蝶的毛毛蟲(chóng),還是黑漆漆的`蝗蟲(chóng),我都會(huì )把它們吃掉,不會(huì )再讓植物們受到殘害。我會(huì )讓所有植物都健康快樂(lè )的成長(cháng)。
假如我是一只鳥(niǎo),我不會(huì )像其它小鳥(niǎo)那樣躲避人類(lèi)。我會(huì )輕輕地落在他們的肩膀上,會(huì )每天為他們唧唧喳喳的歌唱,會(huì )每天為他們而跳起舞蹈,會(huì )每天逗他們笑……
假如我是一只鳥(niǎo),這該多好呀!也許這會(huì )有千山萬(wàn)水的那么遙遠,我都會(huì )永遠把它藏在心底。
假如的作文 篇7
星期六早上,我做了一項非常有趣的體驗,假如我是一個(gè)只有一只手的殘疾人。
體驗終于開(kāi)始了,我先用一只手拉拉鏈,平常拉拉鏈很快,“唰”的一聲就拉好了,可現在拉鏈好像給一個(gè)人鎖住了,怎么拉也拉不起來(lái)。我心想:我以前好像在哪里看見(jiàn)別人拉拉鏈除了用一只手,還有用嘴巴的',對,用嘴巴。說(shuō)干就干,我用嘴巴咬住另外的一端,用左手用力往上拉,堅持“戰斗”了幾分鐘。終于把拉鏈拉上去了。我想:那一些殘疾人拉拉鏈真不方便,牙齒這樣會(huì )壞掉。我穿好衣服,吃過(guò)早飯,上完小記者班。撐著(zhù)大雨傘回到家。
在回家的路上,我想:那一些殘疾人要是碰到這一種天氣準會(huì )被吹跑了。我回到家里,我又去做圍棋練習題。我用一只手分別兩次那來(lái)了圍棋盤(pán)和白棋、黑棋。我一邊拿,一邊想:如果我現在可以用兩只手就好了,用一次就可以把棋和棋盤(pán)拿好。我開(kāi)始打開(kāi)棋蓋,一般我打開(kāi)棋蓋很快?涩F在,我用了吃奶的力氣也沒(méi)有打開(kāi)這一個(gè)固執的棋蓋,我的嘴巴也來(lái)幫忙?梢彩谴虿婚_(kāi)。最后,媽媽幫我打開(kāi)了棋蓋。我用一只手下棋,總覺(jué)的不太習慣,老想用兩只來(lái)下棋。我做出題目以后,老師要我把答案寫(xiě)在一張紙上。我用左手寫(xiě)的字歪歪扭扭的。終于做完圍棋練習題了。我到電腦里去做英語(yǔ)練習題?蛇@一個(gè)頑皮的鼠標老是不聽(tīng)指揮。不是這里拐一下,就那里拐一下。我想:那一些殘疾人用鼠標,肯定很不容易。我在想:這一個(gè)世界里,有那么多的殘疾人,有的一生下來(lái)就殘疾,知道自己是一個(gè)殘疾人是一件很痛苦的事情,我以前以為是一個(gè)殘疾人很好玩,現在我才知道是個(gè)殘疾人不容易。
我們要幫助他們,不能取笑他們。
假如的作文 篇8
周末,我家來(lái)了一個(gè)新成員,她叫王卡卡!皠偤!是周末!拔掖蠼幸宦,我對媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)铱梢院屯蹩ǹㄒ黄鸪鋈ネ鎲?“媽媽回答說(shuō):”可以!啊昂醚!好呀!”我開(kāi)心地蹦起來(lái)。
我和王卡卡一起出去玩,王卡卡拿出了一個(gè)新發(fā)明,它叫“現實(shí)書(shū)”,我問(wèn)卡卡:“這個(gè)是干什么的?”卡卡說(shuō):“這本書(shū),只要打開(kāi)它,被碰到的東西都會(huì )變成現實(shí)!庇谑俏以嚵嗽,果然全都實(shí)現了。
我對王卡卡說(shuō):“卡卡,你還有什么好東西,給我看看吧!”說(shuō)著(zhù),卡卡拿出了又一個(gè)發(fā)明,它叫“打火機”,這可不是一般的打火機喲!它可以像煙花一樣放出彩色的煙花呢!
接著(zhù)王卡卡又拿出了一個(gè)發(fā)明。這次可不是一般的發(fā)明,“神奇的鞋子”,它的'后面是手機,我問(wèn)王卡卡:“我可以穿它出去玩玩嗎?”卡卡說(shuō):”可以的,但是你要小心哦!“我聽(tīng)了就一下子穿上,誰(shuí)知”咻“的一下,我就被鞋子帶飛了,幸好我及時(shí)把開(kāi)關(guān)關(guān)上,真是有驚無(wú)險呀!
假如的作文 篇9
假如我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo),我會(huì )飛到蔚藍的海面上。
在那里,我會(huì )看到水天相接的海水倒影著(zhù)我的身影,看到小魚(yú)在水面吐著(zhù)一個(gè)個(gè)透明的泡泡,看到小蝦在快樂(lè )的嬉戲……有些同伴飛來(lái),嘰嘰喳喳地叫著(zhù),在說(shuō):“你好!你好!”
假如我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo),我會(huì )飛到遼闊的草原上。
那里一片綠油油的,動(dòng)物們在自由自在地生活著(zhù):強壯的駿馬在奔跑;溫順的羊在悠閑地吃草;兔子一蹦一蹦地跳著(zhù),那又紅又亮的眼睛一閃一閃,像小亮點(diǎn)似的。人們辛苦地勞動(dòng)著(zhù),他們流下了一滴滴“勞動(dòng)的結晶”。
假如我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo),我會(huì )飛到茂密而蔥綠的樹(shù)林里。
到了那個(gè)地方,各式各樣的同伴立即出現在眼前:啄木鳥(niǎo)、喜鵲、燕子……有的在樹(shù)上吃蟲(chóng)子;有的.在地上跳來(lái)跳去;有的在空中飛翔,好像正在找吃的;有的甚至在茂密的葉子間捉迷藏……我飛到一棵又高又大的樹(shù)上,一只麻雀飛過(guò)來(lái),跟我聊起了天。
假如我是一只自由飛翔的小鳥(niǎo),我會(huì )飛到很多地方。因為我變成了鳥(niǎo),變成了一只自由自在的鳥(niǎo)。雖然這只是想像,但是我們要不懈努力,就一定會(huì )有希望!
假如的作文 篇10
假如我是一只鳥(niǎo),真的是是一只鳥(niǎo)……
我的名字叫做“鳥(niǎo)”,是一只快樂(lè )的鳥(niǎo)。我生活蔥綠而繁茂的樹(shù)林中,天天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)。天天都會(huì )在蔚藍的天空中飛翔。
清晨的時(shí)候,一縷“”穿過(guò)樹(shù)林,我們便很早就起了床,站在那高高的樹(shù)枝上唱起歌來(lái)。當然樹(shù)林里還會(huì )有一些伙伴和我一起唱歌,唱著(zhù)唱著(zhù),就唱累了,便飛回自己的家中,找找有什么好吃的,反正也該吃早餐了吧!,翻翻看窩里還有許多的'蟲(chóng)子,而且還有各種口味的,有泥土味、葉子味、有雨水味的還有青草味的,我已經(jīng)看的直流口水了,便啄起一條條蟲(chóng)子,開(kāi)始慢慢品嘗起來(lái)。
吃完早餐我能、便和我的伙伴們一起出去玩,我們飛在蔥綠的樹(shù)枝上,在蔚藍的天空中飛翔,陽(yáng)光熱別的燦爛,讓天空和樹(shù)林充滿(mǎn)無(wú)限的活力。我們隨著(zhù)一路的好風(fēng)景飛呀飛呀,飛累了們就在樹(shù)枝上休息。在樹(shù)葉的襯托下我們顯得特別的美好吧!我們休息了一會(huì ),然后又會(huì )接著(zhù)飛,但是我們不能飛遠了,因為飛遠了,我們就會(huì )飛不回去,迷了路又怎么辦?我們就這樣飛了一個(gè)上午,到中午的時(shí)候,我們便飛回去了。一樣我們鳥(niǎo)也需要吃午飯,一會(huì )去我們就開(kāi)始吃午飯了。吃完午餐后,我們大家便聚在樹(shù)上一起聊起天來(lái),聊著(zhù)聊著(zhù),大家便有飛回各自的家中,準備午休,我一般會(huì )找一塊葉子特別多的地方睡覺(jué),這樣會(huì )睡起來(lái)特別的舒服,我一會(huì )就睡著(zhù)了,告訴你我睡覺(jué)時(shí)總會(huì )發(fā)出一種“吱吱吱”的聲音。
我們一直睡到了下午,太陽(yáng)已經(jīng)縮回去了,風(fēng)時(shí)不時(shí)的吹著(zhù),我們又站在樹(shù)枝上唱起了歌,一直到夕陽(yáng)落山的時(shí)候……
樹(shù)枝搖曳著(zhù),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,深林時(shí)不時(shí)傳來(lái)清脆的歌聲,那是……
假如我是一只鳥(niǎo)……
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