【必備】假如作文六篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的假如作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如作文 篇1

　　有一種液體，它是無(wú)形的，是透明的，一碰即碎；它是幽藍的，它讓你感到清爽。它對我們而言很重要，它在你如饑似渴的時(shí)候出現，它在你全身燥熱的時(shí)候幫助你緩解。它——就是水。

　　水，是什么？

　　它是一縷陽(yáng)光照耀我們心思；它是一股暖流滋潤我們成長(cháng)；它是一陣清風(fēng)，輕拂我們粉嫩的臉龐。水，它是我們的露水，愛(ài)撫我們一生；水，它是我們的花瓣，為我們的生命之中添上美麗；水是我們靈魂的不可欠缺的東西。水讓我們成長(cháng)，更讓我們美麗。

　　水，為什么出現在世界上？

　　水，它是為了我們人類(lèi)而活在世界上的'。它是正義的使者，因為它知道，人類(lèi)不可沒(méi)有它�；ú輼�(shù)木、動(dòng)物欠缺不了它，大地世界萬(wàn)物不可一日無(wú)它。它知道，世界萬(wàn)物欠缺不了三樣東西，那就是水、陽(yáng)光和空氣。而它能理解我們，我們人類(lèi)能理解它嗎？

　　水，它雖然無(wú)處不在，但是它是用之不竭、取之不盡的嗎？大難是否認的�，F在水雖然很多，但，將來(lái)還會(huì )像現在這樣嗎？那是不可能的。是什么引起的呢？是我們人類(lèi)，我們人類(lèi)一天一天的浪費水，開(kāi)水龍頭不關(guān)，水用完后就倒了。其實(shí)可以一次多用。為什么我們人類(lèi)那么可惡，不悲憐身邊的東西，你此時(shí)不珍惜，你將來(lái)是會(huì )后悔的。就比如在我們身邊出現的水沒(méi)如果你不珍惜它，保護它，將來(lái)需要的水的話(huà)，你突然發(fā)現它不存在了，你一定后悔“早知如此，何必當初”呀！

　　所以到有用時(shí)，我愿化作水為人類(lèi)的心靈凈化，為正在枯竭的花草樹(shù)木添上一縷生命之光，為干枯的田野開(kāi)拓一條生命之道，為正在生命邊緣徘徊的大地拉出天堂的世界。

　　美好的世界、蔚藍的水，我們應該珍惜。自己假設自己是水不如做點(diǎn)實(shí)際的吧。

假如作文 篇2

　　假如我是小草，我要生長(cháng)在大地的懷抱中，給大地爺爺帶來(lái)無(wú)限的生機。

　　我有著(zhù)頑強的生命力。不管是在肥沃的土地，還是瘠薄的荒地，我都會(huì )茁壯成長(cháng)。我是第一個(gè)探出頭來(lái)的小草，我像一位探測員把春天的信息告訴大家。小花妹妹和大樹(shù)哥哥的歌聲流進(jìn)我的心胸，他們說(shuō)我們像一群活潑可愛(ài)的孩子，從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個(gè)個(gè)嫩綠的小腦袋。我非常堅強，不畏春寒，聽(tīng)著(zhù)春風(fēng)姑娘的歌，跳起優(yōu)美的舞蹈，我邊跳邊看著(zhù)春姑娘披上翠綠的春裝。

　　我是小草，暴雨來(lái)了，豆大的雨點(diǎn)打在我的身上，把我打得東倒西歪，我也不怕。我敢與狂風(fēng)暴雨作對，因為我是大地爺爺的小孫女，有了大地爺爺的支持和鼓勵，我變得很堅強。

　　到了秋季，我變得枯黃，我痛苦極了，但是我沒(méi)有垂頭喪氣，我要等待春天的來(lái)到。

　　如今，我給人類(lèi)帶來(lái)美麗的色彩，但是我卻看見(jiàn)人類(lèi)亂扔垃圾，把我美麗的身軀給掩蓋了。我想，你們?yōu)槭裁匆�這樣殘忍，為什么不保護環(huán)境，讓大自然爺爺變得這么臟，這么丑陋呢？我突然感到我的`世界很荒涼，我失去了往日的笑容。忽然，“砰”的一聲，一個(gè)保護小草的牌子被人踢飛了，一個(gè)巨大的東西壓在我身體上，我渾身疼痛，傷心之極。

　　我愿意做一顆小草，愿做一顆為人類(lèi)謀幸福的小草，我衷心地希望人類(lèi)愛(ài)護我們，讓我們大家一起共創(chuàng )美好人間！

假如作文 篇3

　　我喜歡一個(gè)自由的小天地，可爸爸媽媽的管教卻時(shí)時(shí)像鐵鎖一樣纏著(zhù)我，限制著(zhù)我。當我看到伙伴們自由自在地玩耍，愉快地做自己喜歡做的事時(shí)，我羨慕極了——羨慕人家有個(gè)好家長(cháng)。我想，如果有一天我當家長(cháng)，一定做一名合格的家長(cháng)。

　　假如我是家長(cháng)，當孩子由于考試成績(jì)不理想而不敢回家時(shí)，我會(huì )微笑著(zhù)把他領(lǐng)回家，給他講生物學(xué)家童第周小時(shí)候的故事，告訴他“失敗是成功之母”。應該有信心，有毅力。失敗了，繼續努力，總有一次會(huì )成功的。要想取得高分主要在于勤奮。我還會(huì )鼓勵他不要灰心，要相信自己。當然也會(huì )提醒他，不能一見(jiàn)高分就忘乎所以，放松對自己的要求，要爭取更大的'進(jìn)步。

　　假如我是家長(cháng)，當孩子由于做錯事不敢說(shuō)實(shí)話(huà)的時(shí)候，我決不會(huì )打他，罵他。而會(huì )給他講列寧小時(shí)候的故事，讓他知道人不可能十全十美，每個(gè)人都會(huì )犯錯誤，但關(guān)鍵是要認識錯誤，改正錯誤。只要改掉自己的缺點(diǎn)，還是會(huì )討人喜歡的，還是一個(gè)好孩子。我要用心去溫暖孩子，用行動(dòng)去引導孩子。

　　假如我是家長(cháng)，當孩子偷了錢(qián)的時(shí)候，我決不像現在的家長(cháng)那樣，讓孩子跪在地上受無(wú)情的懲罰，我會(huì )給他講“從小偷針，長(cháng)大偷金”的道理，讓他知道偷東西是不道德的，并給他講有關(guān)這方面的故事，要他認識到自己的錯誤，并監督他改正。

　　假如我是家長(cháng)，我會(huì )竭盡全力地讓他發(fā)揮自己的特長(cháng)，決不會(huì )像現在的家長(cháng)那樣，學(xué)習好了就愛(ài)，學(xué)習不好就打、罵。而我會(huì )幫助他，輔導他，給他插上理想的翅膀，飛向祖國的明天！

　　我相信，假如我是家長(cháng)，會(huì )是一個(gè)尊重孩子、關(guān)心孩子的好家長(cháng)。因為我還是一個(gè)孩子，一個(gè)渴望有好家長(cháng)的孩子。

假如作文 篇4

　　假如我會(huì )變，我會(huì )變很多很多東西。當然，在不同的地方，我想交的就不同。

　　在大海里，我想變成一條小魚(yú)，在大海的懷抱里游來(lái)游去，自由玩耍。

　　在天空中，我想變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，自由自在的飛翔，沒(méi)有媽媽的喊聲：明明，給我買(mǎi)東西去；明明，該學(xué)習了……

　　媽媽帶我到公園里散步的時(shí)候，我就想變成一把遮陽(yáng)傘，給媽媽擋住太陽(yáng)的炎熱；下雨的`時(shí)候，我也變成傘，可以為媽媽擋雨，讓媽媽平安回家。當太陽(yáng)公公出來(lái)，把雨點(diǎn)弟弟和烏云哥哥“趕” 回家的時(shí)候，我又變成小鳥(niǎo)，叼枝鮮花，飛上天，向太陽(yáng)公公問(wèn)好。

　　在醫院里，我想變成一位神醫，為病人解除疾病的痛苦。

　　在家里，我想變成小孩的爸爸，如果他想吃零食，我就給他買(mǎi)，我不會(huì )對他說(shuō)：“不行！”而會(huì )對他說(shuō)：“不要吃太多，那樣對身體不好�！蔽視�(huì )對孩子很溫和，做一個(gè)慈愛(ài)的好父親。

假如作文 篇5

　　有一天，我正在睡覺(jué)，醒來(lái)之后，我發(fā)現我的身體變成了樹(shù)干，頭上長(cháng)滿(mǎn)了綠色的樹(shù)葉，而且還不能隨意走動(dòng)。原來(lái)，我變成了一棵樹(shù)！我心想：“我既然變成了一棵樹(shù)，那我就是大自然的一份子，我要默默地為大自然奉獻�！�

　　春天，春姑娘來(lái)了，她把這里用綠色的水彩筆畫(huà)得綠油油的。我的頭上已長(cháng)出幾片小小的翠綠色的樹(shù)葉，腳下的小花在向我微笑，小草在向我鞠躬。突然，有著(zhù)剪刀尾巴的燕子媽媽向我飛過(guò)來(lái)，盤(pán)旋著(zhù)在我頭上看了看，過(guò)了一段時(shí)間之后，又飛走了。我以為她不會(huì )飛回來(lái)了，可是，燕子媽媽飛回來(lái)了，并且嘴里還叼了幾根稻草，然后飛到我身上最高的樹(shù)杈那里，把稻草放在上面。就這樣一去一來(lái)，最后，當稻草堆起來(lái)的時(shí)候，燕子媽媽把稻草壘成了一個(gè)窩。我心想：以后這里一定會(huì )有一窩小燕子的，它們一定會(huì )唱動(dòng)聽(tīng)的歌，一定會(huì )感激我給它們創(chuàng )造了一個(gè)溫暖的家。果然，不久，這里就有小燕子的鳴叫，原來(lái)有了小燕子啦！以后，不管是風(fēng)吹還是雨打，我都把它們保護得很好。小燕子一天天長(cháng)大，我看著(zhù)它們學(xué)會(huì )飛翔，學(xué)會(huì )捕食，學(xué)會(huì )壘窩，我為它們的成長(cháng)感到高興。

　　夏天，夏姑娘把這里變得熱火朝天，我的頭上長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)葉，旁邊的池塘里開(kāi)滿(mǎn)了荷花，我的身上爬滿(mǎn)了蟬，蟬的鳴叫聲震耳欲聾，但這才是夏的景象。遠處，幾個(gè)小孩子看見(jiàn)了我，飛也似的向我跑來(lái)，坐在我的旁邊。有一個(gè)小孩用帽子遮在臉上，在睡覺(jué)呢，另一個(gè)小孩在目不轉睛地看著(zhù)書(shū)，最后一個(gè)小孩在樹(shù)下快樂(lè )地玩耍。直到太陽(yáng)下山，他們才依依不舍地回家去。夏天的夜晚，只有蟬鳴和蛙叫，深夜里的蛙聲像海浪一樣起伏。

　　秋天，秋娃娃把這里變得金黃一片，我的葉子也變成了金黃色的，頭上結滿(mǎn)了又大又紅的果實(shí)，一位正在忙著(zhù)豐收的農民伯伯看見(jiàn)了我，摘走了我頭上的果實(shí)，又忙著(zhù)收其他樹(shù)的果實(shí)啦！太陽(yáng)快下山時(shí)，果實(shí)已經(jīng)堆成了山，農民伯伯都說(shuō)：“今年的果子又大又甜�！毙『⒆觽兌颊f(shuō)：“有好吃的嘍！”我聽(tīng)了這些贊美，心里也甜滋滋的.。

　　冬天，冬爺爺把這里變得白雪皚皚，放眼望去，整片大地只有一個(gè)與眾不同的顏色——這就是我，只有我孤零零地站著(zhù)。我的葉子掉光了，頭上壓著(zhù)厚厚的白雪。旁邊的一塊青石問(wèn)我：“你的葉子掉光了，你不會(huì )傷心嗎？”我回答說(shuō)：“我不會(huì )傷心，因為我的葉子會(huì )變成無(wú)形的養分，可以讓明年春天的小花小草長(cháng)得更好�！�

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”，我被鬧鐘吵醒了，原來(lái)我是在做夢(mèng)��！我恍然大悟。我雖然不是一棵大樹(shù)，但我也是祖國的一片樹(shù)葉，所以，我也要好好學(xué)習，天天向上，將來(lái)為祖國默默奉獻。

假如作文 篇6

　　有時(shí)我認為，如果我們像明天就會(huì )死去那樣生活，才是最好的規則。這樣一種態(tài)度可以強調生命的價(jià)值�！边@是海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中說(shuō)得話(huà)。她把熱愛(ài)生活的品質(zhì)表現的淋漓盡致

　　書(shū)中講述了主人公海倫·凱勒出生不到兩年，一場(chǎng)大病奪去了她的視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)，甚至說(shuō)話(huà)的能力，從此她生活在黑暗與寂靜中。然而，她并沒(méi)有向生命屈服，在老師精心的指導下，用頑強的毅力學(xué)習知識。經(jīng)過(guò)努力奮斗，24歲時(shí)的她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)得克利夫學(xué)院，成為著(zhù)名的作家和教育家。她把所有的精力都用于幫助世界盲人，還得到政府以及高等學(xué)院的許多贊揚與嘉獎。

　　書(shū)中特別讓我敬佩的是海倫·凱勒她那堅強的意志和堅忍不拔的精神。從書(shū)中，我明白了不管前面的路用多艱難，我們都不能自暴自棄，要做生活的強者，讓生命更加燦爛輝煌。

　　一個(gè)盲人取得這么大的'成就是令人何等的驚訝！海倫·凱勒她不向命運低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強的精神，走完了人生的道路。當讀到海倫沖破逆境的時(shí)候，我似乎聽(tīng)到了她的心聲，那是一種超越自我的聲音，我也為她感到無(wú)比高興。

　　海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，面對困難和缺陷，我們要勇于面對，贏(yíng)得美好的人生。對我們來(lái)說(shuō)，擁有很多的感官就更要懂得珍惜，珍惜這美好的事物，珍惜這美好的生活。

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