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精選假如作文600字十篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的假如作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
假如作文600字 篇1
我有一個(gè)愿望，就是可以回到過(guò)去，也可以來(lái)到未來(lái)。假如我可以選一種別人都沒(méi)有的超能力，我一定會(huì )選穿越時(shí)光。
假如我可以穿越時(shí)光，我一定會(huì )回到神秘的恐龍時(shí)代。那里，有著(zhù)各種各樣的恐龍：有長(cháng)得象鳥(niǎo)的中華龍鳥(niǎo)，有頭上長(cháng)著(zhù)三角形角的草食性恐龍三角龍，還有兇猛的暴龍等等。我還親眼看到一只全身長(cháng)滿(mǎn)尖刺、尾巴上還長(cháng)著(zhù)威力無(wú)窮堅硬尾錘的甲龍在和幾只狡猾、行為迅速的冥河盜龍博斗，只見(jiàn)甲龍尾錘一甩，冥河盜龍就不敢靠近它了。如果我能帶幾只小恐龍回來(lái)，讓它們適應現在的環(huán)境，再把它們帶回恐龍時(shí)代，也許恐龍就不會(huì )全部滅絕了，那該多好��！
看完恐龍，我還要到唐代去看一看。我要親眼看看詩(shī)仙李白、詩(shī)佛王維、詩(shī)圣杜甫等詩(shī)人怎么寫(xiě)出流傳千古的名詩(shī)，還要看看古代毛筆字什么樣，皇帝住的宮殿和現在的房子有什么不同。我還要見(jiàn)證唐朝的安史之亂、玄武門(mén)之變等等。
我還要到紅軍長(cháng)征的'時(shí)候看看。我想看看紅軍們“四渡赤水出奇兵”、“智勇過(guò)鐵索橋”。我們的先輩們?yōu)榱诵轮袊某闪�，不讓敵人侵略我們的祖國，歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，還付出了寶貴的生命。我真為我們的紅軍感到驕傲，我們大家也一定會(huì )記得這些勇士們的！
其實(shí)，我還想去看看100年后的今天。也許，那時(shí)人們已經(jīng)到木星去生活了，科技也發(fā)達了：車(chē)不需要輪子，可以在空中飛；民航飛機就可以飛到宇宙；房子可以移動(dòng)、隱形，跟《哈利波特》中的“來(lái)去屋”差不多。
雖然現在還沒(méi)有機器可以穿越時(shí)光，但我相信，只要大家一起努力，一定能實(shí)現我們的夢(mèng)想！
假如作文600字 篇2
無(wú)法忘記那個(gè)秋天的黃昏，假如時(shí)光可以倒流。
秋風(fēng)吹過(guò)，略有一些寒意，發(fā)黃的樹(shù)葉無(wú)奈地隨風(fēng)飄揚。望著(zhù)這一切，我只有默默地流淚，這一切都是我親手造成的。
曾經(jīng)的我們親密無(wú)間，從小一塊長(cháng)大，一起上學(xué)，直到那一天--中考前夕。還記得你 向我詢(xún)問(wèn)嗎？我們并肩走在路上，暢想未來(lái)。也許相處的時(shí)間長(cháng)了，彼此的志趣也被同化了，你我不謀而合，我們發(fā)誓要，我們發(fā)誓要共同跨入“職中”的校門(mén)。那會(huì )兒我們還在憧憬未來(lái)，你我共同的未來(lái)。
然而，經(jīng)不住父母苦口婆心的勸導，老師的一次次告誡，我的潛意識中開(kāi)始鄙棄“職中”人。時(shí)間終于到了填報志愿的那天，我依然沒(méi)有告訴你，我已經(jīng)改變了主意，默默地填好我就獨自回家了。當你再度問(wèn)我時(shí)，我居然想也沒(méi)想的對你說(shuō)：“一切照計劃行事�！鄙屏嫉�'你被我欺騙，卻依然一無(wú)所知，依舊幻想著(zhù)你我未來(lái)的美好……
日子一天天的消逝，當你興奮地捧著(zhù)你的通知書(shū)找到我時(shí)，見(jiàn)到的卻是我那張市高中的錄取通知書(shū)，你臉色黯然，什么也沒(méi)說(shuō)，走了。
就這樣你我各去一方。那個(gè)秋天我終于鼓足勇氣去找你，卻只得悻悻而歸。
我無(wú)言，佇立在風(fēng)中隨著(zhù)飄零的樹(shù)葉一同無(wú)奈。這原本傷感的季節讓我渲染得更加傷感。無(wú)奈，無(wú)奈———
今日，你我走進(jìn)了神圣的高考考場(chǎng)，我也不知該如何懺悔。我沒(méi)有理由不寫(xiě)下這個(gè)令我永遠無(wú)法忘記的過(guò)錯。由此，我不僅失去了一個(gè)好朋友，更重要的是，我竟然忘記了我的處世原則——誠信！
當我一次次的憶及往事，我無(wú)法把你的身影抹去；當我夜半醒來(lái)，我無(wú)法不為自己的無(wú)知而自責；當我遠遠地看見(jiàn)你時(shí)，我根本沒(méi)有勇氣上前和你打個(gè)招呼。也許你不能諒解我，就連我自己也一樣無(wú)法諒解自己。
懺悔在我心中已積得太多了，我這樣表達出來(lái)，也許你根本就無(wú)從知道，但我也真心的希望你能夠諒解我。
你使我備受譴責的同時(shí)，也讓我明白了誠信的重要。
假如時(shí)光可以倒流，我多想回到從前，讓一切重來(lái)。
假如作文600字 篇3
進(jìn)入美國nba,是我畢生的夢(mèng)想。20xx年,我終于答成了這個(gè)美好的愿望。
這天,我正準備出去散步。突然,電話(huà)鈴響了,我不耐煩的說(shuō):"這么早,誰(shuí)會(huì )打電話(huà)來(lái)呢?”我隨手拿起電話(huà)往里大聲說(shuō)：“喂！請問(wèn)你找誰(shuí)？”電話(huà)里傳出的竟不是漢語(yǔ)，而是英語(yǔ)。我馬上改口，和電話(huà)里的人講起英語(yǔ)來(lái)。我聽(tīng)出他的口音了，他是個(gè)美國人。對，沒(méi)錯，是個(gè)美國人！當我聽(tīng)見(jiàn)“你可以來(lái)洛杉磯參加nba選秀大賽”時(shí)。我馬上把電話(huà)扔向原位，高興地跳起來(lái)。隨后，去機場(chǎng)乘坐去洛杉磯的飛機了。
在路上，我心想：“真沒(méi)想到，我竟然也能去參加nba選秀大賽。劉迪可能也在其中吧�！惫徊怀鑫宜�，劉迪也在場(chǎng)。只見(jiàn)他穿著(zhù)籃球服，戴著(zhù)護膝，顯得一副成竹在胸的`架勢�？瓷先ナ且呀�(jīng)準備好了的。劉迪見(jiàn)了我，連忙和我拍掌。他興奮地說(shuō)：“原來(lái)你也來(lái)啦！如果我們在一個(gè)隊的話(huà)，還可以一起配合嗎？”“那當然！”我邊說(shuō)邊拍他的肩膀，那一瞬間，我感到了我們倆小學(xué)階段那份真誠的友誼。我的眼睛不禁濕潤了。
這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)工作人員說(shuō)：“現在請大家先進(jìn)更衣室換球服。然后在看雙方隊員名單�！蔽液蛣⒌蠐Q完衣服看了名單后，不禁欣喜若狂，我和劉迪在一隊！
進(jìn)場(chǎng)時(shí)，體育場(chǎng)里已是人山人海，許多人都驚奇地看著(zhù)我們倆，因為nba歷史上在選秀大賽上同時(shí)出現了兩名中國健兒。
比賽打得非常激烈，最終，我隊以138：135艱難地戰勝了對方。在選秀中，我們倆都被洛杉磯湖人隊選中。當掌聲響起的時(shí)候，我們流淚了，這是激動(dòng)的淚水，這是高興的淚水，這是欣慰的淚水，更是我們對未來(lái)無(wú)限憧憬的淚水！
假如作文600字 篇4
半夜里，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己變成了魔法小英雄哈利波特，成為了無(wú)所不能的魔法師！清晨，我從夢(mèng)中醒來(lái)，仍然興奮不已地回味著(zhù)昨晚那奇妙的夢(mèng)境，夢(mèng)想著(zhù)自己也能擁有哈利波特那神奇的魔法。
假如我變成了哈利波特，我就要用手中的魔法棒變一條滔滔不絕的大河，把它灌入沙漠，讓沙漠變成綠洲，讓牛、羊在那里奔跑，讓人在那里居住，大家都過(guò)上快樂(lè )幸福的生活。
假如我變成了哈利波特，我就要用手中的魔法棒變一個(gè)新型公園，奇特的是那里所有的游戲器材都是用食物做的，在器材上活動(dòng)餓了，還可以吃幾口器材，你不用擔心會(huì )發(fā)生危險，被你吃掉的'部分不到一秒鐘，就會(huì )自動(dòng)修復，又變成了一個(gè)完整的器材了。
假如我變成了哈利波特，我就要用手中的魔法棒給農村的小朋友變一個(gè)和我們學(xué)校一樣的學(xué)校，給他們變成各種文具和書(shū)籍，讓那里的小朋友也有良好的學(xué)習環(huán)境，讓他們的成績(jì)飛快地提高，長(cháng)大都成為社會(huì )的棟梁。
假如我變成了哈利波特，我就要用手中的魔法棒給我們的森林加一個(gè)防護膜，保護森林，不再人為地破壞森林，砍伐樹(shù)木，造成水土流失，抵擋不了沙塵暴的侵襲。
假如我變成了哈利波特，我就要用手中的魔法棒把我們的垃圾回收再利用，把垃圾場(chǎng)變成美麗的公園，使垃圾減少，讓我們的環(huán)境更美麗！
假如我變成了哈利波特，我就要用手中的魔法棒把我們的地面鋪上一層東西，加固地層，使地球不再發(fā)生地震，不再造成家毀人亡的景象……
我多么渴望我是哈利波特，用魔法棒給人類(lèi)造福！
假如作文600字 篇5
一個(gè)星期有七天，在前五天中，完全被學(xué)習霸占了，而在星期六、星期天中，雖然是雙休日，卻感覺(jué)被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的補習班給占了，就算擠出那么點(diǎn)兒時(shí)間，也不得不做作業(yè)�？傊�，一星期在我看來(lái)，根本沒(méi)有空余的時(shí)間。假如有個(gè)星期八……
假如有個(gè)星期八，過(guò)完了星期天，我就沒(méi)有了補課班，沒(méi)有了作業(yè)，也沒(méi)有了煩躁的心情。
假如有個(gè)星期八，我可以打掃自己的房間，因為房間早已凌亂不堪，而我以前都沒(méi)時(shí)間去整理�，F在，我可以當一個(gè)乖乖女，自己拿著(zhù)吸塵器，吸走灰塵；拿著(zhù)掃把，掃出所有垃圾；拿著(zhù)拖把，把房間的地板拖得油亮油亮的；用雙手，把堆在一塊的雜東西各自放回各自的地方�？�，有了星期八，我的生活多么干凈！
假如有個(gè)星期八，我不用背著(zhù)沉重的書(shū)包，邁著(zhù)繁重的步伐走向那地獄般的補習班，而是背著(zhù)輕巧的小背包，邁著(zhù)輕快的步伐，出門(mén)與同學(xué)去玩。去歡樂(lè )谷，坐那刺激好玩的過(guò)山車(chē)；去黃鶴樓，觀(guān)覽武漢的景致。以前，學(xué)習任務(wù)都完不成，更別談出門(mén)與朋友嗨�，F在，可以與朋友嗨到晚上，一起吃飯，一起洽談，一起玩耍�？�！有了星期八，我的.生活變得多么有趣。
假如有了星期八，我也可以把它變成放松式的。我可以在家里，拿出心儀已久的書(shū)，坐在沙發(fā)上，認真品讀，走進(jìn)作者心里，體會(huì )作者的內心世界。然后可以看會(huì )兒電視，玩會(huì )兒手機，盡情享受星期八�？�！有了星期八，我的生活多么幸福！
假如有個(gè)星期八，我便有個(gè)放松的時(shí)間，那樣，整個(gè)人都會(huì )身心舒暢了！
假如作文600字 篇6
我有一匹赤兔馬他體態(tài)輕盈，神形兼備，跑起來(lái)的時(shí)候昂首揚尾，四蹄騰空。于是我給他取名叫“騰由”。這不僅讓人感受到馬騰空的高度，更是表達了這只馬向往自由。
所以我并不拘束他，而是讓他自由的奔跑。
我每天都要去騎它，在我剛學(xué)會(huì )騎馬的時(shí)候，我第一的就是想去西藏。那里有壯麗的山川，美麗的河流，雄偉的大峽谷。于是我給此馬裝上籠頭，鞍鐙，韁繩，四蹄固定好馬掌，再給馬背上裝上飛行翅膀。一切準備妥當后，我便騎著(zhù)馬向西藏奔去。
經(jīng)過(guò)三天的艱辛路程，我終于來(lái)到了西藏。
那里的同胞都熱情的款待我，還讓我美美的睡上一覺(jué)，而且個(gè)個(gè)都夸我的馬好……第二天，我隨著(zhù)向導，騎著(zhù)馬去參觀(guān)這自然博物館。啊，太壯觀(guān)了！這是我有史以來(lái)聞所未聞的'景象。
我立馬打開(kāi)飛行翅膀，坐在馬上，在空中騰飛。馬兒動(dòng)作協(xié)調，生動(dòng)健美，估計在馬群當中也會(huì )被稱(chēng)為“帥哥”。
在空中，白云對我微笑，朝下望，草兒在腳下翻波濤。偶爾也有幾只飛禽，從我們身邊飛過(guò)，伴著(zhù)風(fēng)，在朝陽(yáng)的映照下，展現出一幅幅精彩的畫(huà)面。那位向導看呆了，突然叫到：“天馬這，真是一匹天馬��！”
我也非常高興，仿佛像仙境一般，讓我如癡如醉。馬兒嘶鳴著(zhù)，叫喊著(zhù)，表示它的愉快。在這片廣闊的藍天之下，我見(jiàn)到了，見(jiàn)過(guò)了這世間罕見(jiàn)的奇景，那一望無(wú)際的草原，那山川，河流，峽谷都無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容……
這難道是夢(mèng)境嗎？不，不是。因為在這片廣闊的藍天之下，我坐在馬身上，它寄托著(zhù)人們的希望，和主人的心聯(lián)系在一起。所以我堅信：“人只要在馬傷，就沒(méi)有打不贏(yíng)的勝仗！”
假如作文600字 篇7
現在的一天只有24個(gè)小時(shí)，假如一天能有28個(gè)小時(shí)，那該有多好��！因為一天只有24個(gè)小時(shí)，除了睡覺(jué)、吃飯，剩下的時(shí)間卻是學(xué)習和考試。如果一天有28個(gè)小時(shí)，那其他4小時(shí)我會(huì )怎樣安排呢？
我會(huì )拿出一個(gè)小時(shí)用來(lái)看書(shū)�；氐郊椅揖汀翱小逼饡�(shū)來(lái)，我總是嫌書(shū)里的.“食物”不夠，一口氣我就能看五本名著(zhù)。什么《西游記》《三國演義》《上下五千年》我都看了N遍了，書(shū)里的主人公我都能一一背出來(lái)了，可我還是吃不飽，恨不得一口把書(shū)吞進(jìn)肚里。
我還會(huì )用一小時(shí)用來(lái)打電腦。打打自己喜歡的游戲，和同學(xué)聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )放松放松…… 咦，這幾個(gè)大字映入了我的眼簾，我何不發(fā)表一篇作文呢。我把我認為我寫(xiě)得最好的作文搬了出來(lái)，我就不信我這樣的天才會(huì )被退稿，怎么也要給我的作文發(fā)表在精品區啊，這么好的作文不發(fā)在精品區是一大錯誤，如果退稿了那就是錯誤中的錯誤。
我還會(huì )用一小時(shí)來(lái)健身，不把廣場(chǎng)跑個(gè)二十圈我是絕不會(huì )罷休的。俗話(huà)說(shuō)：生命在于運動(dòng)嘛。不運動(dòng)怎么能行呢？運動(dòng)能增強體魄，延年益壽，如果我堅持這樣下去，不活個(gè)一百歲才怪呢！
至于最后一個(gè)小時(shí)嘛，當然只睡覺(jué)咯。因為馬上就要進(jìn)入中學(xué)了，壓力肯定很大，每天都得晚睡早起，眼睛都熬得和熊貓一樣的了。所以最后一個(gè)小時(shí)是必須拿來(lái)睡覺(jué)，我可不想成為冒牌熊貓眼，那樣多難看��！
假如一天有28小時(shí)，那該多好呀！可是時(shí)間老人是盡職的，它既不會(huì )增加時(shí)間，也不會(huì )減少時(shí)間。記�。阂淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰。所以請珍惜這寶貴的時(shí)間，不要讓它從我們身邊悄悄地溜走……
假如作文600字 篇8
世界上的每個(gè)角落都有著(zhù)植物的存在，因為有了植物，才會(huì )給我們人類(lèi)帶來(lái)健康和舒適的生活。
植物對人類(lèi)的貢獻是很大的。原來(lái)它是一座氧氣制造工廠(chǎng)，也是二氧化碳的巨大消費者。人們需要吸收氧氣，無(wú)處二氧化碳。據測算，二百人呼出的二氧化碳只要一公頃森林就用掉了，而一公頃的森林一天可造六七百公斤的氧氣，做夠七八百人一天吸用。
綠色植物對居室的污染空氣具有很好的凈化作用。美國科學(xué)家威廉·沃維爾經(jīng)過(guò)多年測試，發(fā)現各種綠色植物都能有效地吸收空氣中的化學(xué)物質(zhì)并將它們轉化為自己的養料：在24小時(shí)照明的`條件下，蘆薈消滅了1立方米空氣中所含的90%的醛，常青藤消滅了90%的苯，龍舌蘭可吞食70%的苯、50%的甲醛和24%的三氯乙烯，垂掛蘭能吞食96%的一氧化碳、86%的甲醛。
在植物家族中，有一類(lèi)植物具有改良土壤的能力，因而被稱(chēng)為“綠肥”。人們常常請它們當開(kāi)路先鋒，到十分艱苦的旱、澇、鹽、堿、酸、瘠的鹽堿荒地或紅壤荒地去“落戶(hù)”。它們不僅能在這些地區扎根生長(cháng)，而且還積極地替莊稼創(chuàng )造美好的生活環(huán)境。此外，綠肥植物多有強大的根系，能夠充分吸收利用深層的水分和養分。因此，在它們死亡腐爛后，土壤表層就留下了豐富的養分。據計算，每畝如果收1500公斤苕子，土壤里就相當于增加了57公斤氮肥、12公斤磷肥、13 公斤鉀肥！綠肥植物是多么大的肥料倉庫��！
由此可知，假如沒(méi)有植物，大自然將沒(méi)有生機，人類(lèi)也將無(wú)法生存下去。再此，我想呼吁：請人們不要濫砍亂伐樹(shù)木，否則大自然媽媽會(huì )懲罰我們的！
假如作文600字 篇9
在我很小的時(shí)候，看見(jiàn)盲人走路，心里很難過(guò)!他們手里都拿著(zhù)拐杖，走一步點(diǎn)幾下，生怕跌倒，真可憐!我想：盲人的心里一定很痛苦。因為他們看不見(jiàn)藍藍的天空，看不見(jiàn)飛翔的小鳥(niǎo)，看不見(jiàn)壯麗的河山，看不見(jiàn)美好的世界。更使他們痛苦的是，不能看書(shū)看報，不能從書(shū)報中得到豐富的知識和無(wú)窮的樂(lè )趣。所以我從小就暗暗下了決心：將來(lái)我當了科學(xué)家，一定要發(fā)明一種盲人讀書(shū)的機器，研制出一臺“盲人讀書(shū)機”。
“盲人讀書(shū)機”主要由激光掃描器、電腦和播音器三部分組成。激光掃描器先把各個(gè)文字信號傳送給電腦，再通過(guò)電腦把文字信號變成聲音，由播音器“朗讀”給盲人聽(tīng)�！懊と俗x書(shū)機”的外形像架電子琴，它的頂部長(cháng)著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的“脖子”，“脖子”上連著(zhù)一只大眼睛，這就是激光掃描器。機器的正面有四個(gè)喇叭，這是播音器。機器的兩旁還各有一只機器手，是用來(lái)翻書(shū)的。
盲人如要讀書(shū)，只要對機器說(shuō)一聲：“請您讀書(shū)�！睓C器會(huì )立刻親切地回答：“Yes!(是)”隨著(zhù)激光掃描器的移動(dòng)，播音器里傳來(lái)清脆宏亮的讀書(shū)聲�！懊と俗x書(shū)機”可以按盲人的需要加快或減慢讀書(shū)的速度。更為有趣的是，它還可以模仿親友的聲音來(lái)讀親友寫(xiě)的回信，使盲人倍感親切。那是因為親友的聲音和字跡早就輸入電腦貯存器了。
我的發(fā)明受到中國和國際殘疾人基金會(huì )的贊揚和支持，“盲人讀書(shū)機”在全世界推廣了。當第一位使用“盲人讀書(shū)機”的盲人從機器里聽(tīng)到他美國親友的'信時(shí)，激動(dòng)得流淚了，連聲說(shuō)：“感謝萬(wàn)科學(xué)家……”不知怎的，我的鼻子酸了，眼睛里含滿(mǎn)了淚花，說(shuō)不上是激動(dòng)還是高興!我說(shuō)：“不要感謝我，要感謝我在小學(xué)時(shí)讀過(guò)的一本書(shū)——《激光王國旅行記》，它使我對激光產(chǎn)生了濃厚的興趣，并在我幼小的心靈里種下了用科學(xué)為人類(lèi)做貢獻的種子�！�
假如作文600字 篇10
——致香港已逝歌壇王子陳百強
親愛(ài)的，假如你是一束白玫瑰，你的生活將會(huì )是一片燦爛；
親愛(ài)的，假如你是一束白玫瑰，扎根在土壤里，你會(huì )如你的容貌般英��；
親愛(ài)的，假如你是一束白玫瑰，你會(huì )盛開(kāi)在陽(yáng)光明媚的早晨，綻放出美麗的花蕊。
親愛(ài)的，假如你是一束白玫瑰，你將不會(huì )被復雜和混濁的`俗世沾染，孤獨而又絕望的離開(kāi)這個(gè)物欲橫流的世俗。
親愛(ài)的，假如你是一束白玫瑰，陽(yáng)光會(huì )普照你的每一寸枝葉，每一簇花朵，讓你如你所愿，像孩子般的生長(cháng)，有人為你澆水修枝，讓你健康快樂(lè )的追逐陽(yáng)光。
親愛(ài)的，假如你是白玫瑰……
親愛(ài)的，可惜你不是白玫瑰，你是天王，你是巨星，你是一位才華橫溢的音樂(lè )天才。你的命運注定不會(huì )平凡的如一束白玫瑰，簡(jiǎn)單的如一張白紙。終究，你的生活是要與眾不同的。
親愛(ài)的，看著(zhù)你的人生，聽(tīng)著(zhù)你的專(zhuān)輯。好像你是那么的堅強，那么的快樂(lè )，那么的與世隔絕�？上�，你沒(méi)能如你外表的那么堅強，你的內心是如此的脆弱，脆弱的就如那紫色的水晶，一碰就碎。
親愛(ài)的，你似乎是那上帝派來(lái)的天使，給人間灑落一首首美妙的音樂(lè )音符，而后匆匆別離。如果有來(lái)世，我想你是萬(wàn)萬(wàn)不想來(lái)人間做人的。哪怕只是一株小草，你也遠比那做明星來(lái)的舒坦，開(kāi)心，陽(yáng)光，幸福；
親愛(ài)的，你是否已經(jīng)輪回，又來(lái)了一遭人生。只是，你是否如你所愿，只是那一束白玫瑰，冰清玉潔。
親愛(ài)的，假如你再輪回，我寧愿你做一株雪蓮，生長(cháng)在珠穆朗瑪峰的最高處，俯視人間，笑看人生。
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