實(shí)用的未來(lái)生活想象作文3篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的未來(lái)生活想象作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

　　未來(lái)生活想象作文 篇1

　　在一個(gè)美麗的小山村里，大雪紛紛揚揚，把大地變成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。一株株臘梅在這個(gè)白雪世界中傲然怒放，芳香撲鼻。

　　“叮鈴鈴——”一陣清脆的下課鈴聲打破了山村的寧靜，我跟往常一樣，回到辦公室，認真地批改起作業(yè)來(lái)。這時(shí)，我們班一個(gè)長(cháng)得虎頭虎腦的小男孩在我的辦公室門(mén)口躲躲閃閃，欲進(jìn)又止，還不時(shí)探頭張望著(zhù)�！罢l(shuí)呀，有什么事情嗎？”我輕聲地問(wèn)。小男孩吞吞吐吐地回答：“我……我可以進(jìn)來(lái)嗎？老師”。我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭。小男孩羞答答地走到了我跟前，迅速從背后拿出了一張早已準備好的賀卡，雙手遞給我說(shuō)：“老師，這是我親手制作的賀卡，祝你生日快樂(lè )！”我接過(guò)賀卡，只見(jiàn)五顏六色的卡片上有孩子親手畫(huà)的幼稚的圖畫(huà)，上面還有幾句溫馨的.祝福語(yǔ)。筆跡是那么稚嫩，但似乎每一個(gè)字符都在我的眼前鮮活地跳躍，頓時(shí)，一股暖流從我心底涌起，迅速蔓延至我的全身。望著(zhù)眼前這個(gè)可愛(ài)的小男孩，我再也抑制不住內心的激動(dòng)，淚水早已模糊了我的雙眼。男孩伸出小手，為我擦去臉上的淚痕，天真地說(shuō)“老師，你不是教育我們要勇敢嗎？你怎么也哭了呢？”我一把摟住了這個(gè)可愛(ài)的小男孩，激動(dòng)地說(shuō)“老師沒(méi)哭，老師是太高興，太幸福了！”

　　不知什么時(shí)候，辦公室的門(mén)口已經(jīng)出現了好幾個(gè)同學(xué)，他們手里捧著(zhù)精心挑選的一簇簇臘梅花，異口同聲地說(shuō)：“老師，生日快樂(lè )，我們愛(ài)您！”我接過(guò)他們手中的鮮花，激動(dòng)得一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊地把他們都攬入懷中，久久不愿松開(kāi)……

　　夜深了，我靜靜地坐在書(shū)桌旁，望著(zhù)窗外的鵝毛大雪，看著(zhù)眼前的賀卡和鮮花，心里久久不能平靜……

　　這就是我20年后的生活，多么簡(jiǎn)單，多么快樂(lè )，多么充實(shí)，多么幸福！

　　未來(lái)生活想象作文 篇2

　　我有很多夢(mèng)想，我相信通過(guò)我的努力學(xué)習，在未來(lái)，所有的夢(mèng)想都能變成現實(shí)。

　　我最大的夢(mèng)想是研制一架未來(lái)戰機，我把它命名為X-20xx,它是一架超高速載人天空飛船，它結合了世界各國的尖端科技，它威力巨大，速度奇快，必將成為未來(lái)軍事領(lǐng)域的頂尖精英，它可以在臨近空間自由飛行。臨近空間，就是太空和地球的大氣層連接的臨界空間，那里反射光和雷達波都無(wú)法到達，所以，臨近空間將成為未來(lái)飛行器的新戰場(chǎng)。我長(cháng)大了要成為一名技藝精湛的空軍戰斗機飛行員，駕駛我的X-20xx未來(lái)戰機遨游在臨近空間，保衛我們的地球，保衛我們的家園。

　　我還要建造一種智能環(huán)保住房，有前庭后院，有空中花園，還有會(huì )飛的閣樓。

　　這種房子不但具有防地震，防火災等等一系列的功能，可以讓居民免遭天災人禍的襲擾；而且這種房子還配備了一臺全智能垃圾處理機，所有的垃圾，會(huì )由一套機械臂自動(dòng)進(jìn)行分類(lèi)回收，只要按下一個(gè)按鈕，智能垃圾處理機就可以有條不紊地進(jìn)行工作了，它會(huì )將廚余垃圾變成有機肥料，儲存在花園的肥料站里；它還會(huì )將各種可回收垃圾加工成各種家用器具…….

　　這種房子里還帶有一個(gè)奇幻廚房，廚房里有一個(gè)速長(cháng)速成型菜園，好像自動(dòng)售貨機一樣，每一層都種植著(zhù)有機無(wú)公害環(huán)保蔬菜；廚房里有一個(gè)智能機器人，他幫你燒菜做飯，可謂無(wú)所不能，只要你戴上一個(gè)交互頭盔，就可以用你的想法來(lái)向智能機器人發(fā)出烹調的指令了；還有一個(gè)沒(méi)有門(mén)也沒(méi)有把手的冰箱，那是一個(gè)生物機器人冰箱，它沒(méi)有倉室，而是用一種無(wú)味的膠狀體裹住你想要冷藏的食物或飲料，食物或飲料會(huì )自動(dòng)被這種膠狀體隔開(kāi)并冷卻，最酷的是它可以安放在家里的任何位置，甚至是天花板上。有了這樣一個(gè)奇幻廚房，媽媽就不用再為家務(wù)煩神啦。

　　院子里安裝的是太陽(yáng)能路燈，帶個(gè)水塘的屋頂花園里種植的是無(wú)土栽培的`植物，想想，屋頂花園里開(kāi)滿(mǎn)了夜來(lái)香，爸爸媽媽就躺在水陸兩用的搖椅上，漂在水塘邊數星星，那是多么愜意的夜晚��！我們的房子一定要帶一個(gè)會(huì )飛的閣樓，這個(gè)閣樓會(huì )是一個(gè)小型的天空實(shí)驗室，實(shí)驗室里擺滿(mǎn)了物理箱，化學(xué)箱，生物箱，太陽(yáng)能積木箱，天文箱，等等，我可以操縱這個(gè)會(huì )飛的閣樓飛往地球上的任何地方，這方便我隨時(shí)隨地進(jìn)行各類(lèi)實(shí)驗。閣樓的頂層是我的X-20xx未來(lái)戰機的停機坪， 我的座駕可以隨時(shí)從這里起飛，飛往臨近空間，或者飛到某顆近地小行星上，采集一些石頭和泥土樣本，帶回地球來(lái)做研究和試驗，為什么要進(jìn)行這類(lèi)實(shí)驗呢，因為，我們的地球越來(lái)越老了，發(fā)現新的適合人類(lèi)居住的星球，并在那個(gè)新星球上建立人類(lèi)生活基地，將是我們責無(wú)旁貸的使命。

　　我的夢(mèng)想生活，是不是多姿多彩呢？我們一起走向未來(lái)吧……

　　未來(lái)生活想象作文 篇3

　　50年前美國有位老師，一天她讓孩子們寫(xiě)寫(xiě)未來(lái)，50年后孩子們的話(huà)居然成了現實(shí)！未來(lái)有什么?我也來(lái)暢想暢想：

　　呼！一只雄鷹飛入水中，這是怎么回事？原來(lái)，這是新型的交通工具金鷹號，它可以飛上藍天，可以在陸地上奔跑，可以在水里游泳，而且它的大肚囊簡(jiǎn)直就是一個(gè)百貨店，想要什么應有盡有。有了這種全能型的工具你盡可以享受美好的生活。

　　你看這些小朋友居然可以在空中上學(xué)，下課的時(shí)候還可以飛過(guò)來(lái)飛過(guò)去，原來(lái)這是特殊的“空中學(xué)�！�，可以根據課程內容到不同的地方去體驗生活，比如這節語(yǔ)文課學(xué)的是《美麗的西雙版納》，我們就會(huì )飛到西雙版納上空，親身感受一下它的迷人風(fēng)光，這節科學(xué)課我們學(xué)的是自然濕地，我們就可以飛到濕地上方，比書(shū)上看到的真實(shí)多了！平時(shí)的時(shí)候，學(xué)�？梢燥h在半空，也可以安扎在大地，老師呢？原來(lái)書(shū)上就有“聲音老師”給大家講課，有了這種教科書(shū)，老師工作量大大減少了，同學(xué)們還可以更好地掌握所學(xué)知識，這樣我們的知識掌握就更全面了！

　　我再說(shuō)一說(shuō)電視：這臺電視是ME公司生產(chǎn)的PPL電視，它是用聲音遙控的.，想看什么說(shuō)一聲就出現了啦！世界各國的節目都能收到，還有自演功能，只要把特殊的芯片一頭插電視，一頭用無(wú)線(xiàn)耳機掛在身上，你就可以把自己當成節目主持人在屏幕上解說(shuō)，也可以在家里穿上傣族服裝參加潑水節，也可以帶上面具來(lái)參加美國的萬(wàn)圣節，想參加哪種活動(dòng)都可以在家里表演，讓觀(guān)眾也認為你就在現場(chǎng)呢。

　　噢，對了還有衣服，人們發(fā)明了一種“垃圾服”，它不但會(huì )變廢為寶，利用“垃圾轉基因技術(shù)”把垃圾變成制作衣服的材料，還會(huì )自動(dòng)洗滌，穿幾年后和剛買(mǎi)的幾乎一模一樣！還可以與我們一起長(cháng)大，也就是說(shuō)，你長(cháng)大一點(diǎn)穿不上了，按一下衣服任何一個(gè)部分，就可以慢慢變大直到你可以穿上，再按一下任何一個(gè)部位，便可以停止“長(cháng)大”嘍！還有，如果你不喜歡這件衣服你就可以放入DL電腦中，用“我的顏色我做主”模塊，改成自己喜歡的樣子的！看，穿上是不是就成了一位美若天仙的公主或者是英俊的小王子呢？

　　未來(lái)會(huì )有更多的趣事，我們插上想象的翅膀，一起想想吧！

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