假如的作文集合15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的假如的作文，歡迎大家分享。
假如的作文1
初夏，綠蔭還未長(cháng)成，樹(shù)杈上只有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠意。天空卻勝往日的好，是清清麗麗的淡藍色。陽(yáng)光撒滿(mǎn)世界，像是呼喚著(zhù)什么。
不遠處的樓房里，坐著(zhù)一個(gè)看上去十分頹喪的女孩。如果你此刻恰巧看了看時(shí)間，你就會(huì )發(fā)現現在臨近八點(diǎn)，早高峰。也是學(xué)生黨們幾乎統一的上學(xué)時(shí)間，眼下女孩并未動(dòng)彈，眼睛盯著(zhù)地面，恨不得把地面盯出一條縫來(lái)。如果情感能夠變得看的出來(lái)的話(huà)，那么她頭頂上肯定冒著(zhù)濃濃的黑煙，不知是怨念或是悔恨？沒(méi)錯，那就是我。
當我一覺(jué)醒來(lái)，卻發(fā)現時(shí)間已經(jīng)晚的嚇人，而一旁的媽媽還在熟睡，完全沒(méi)有要醒來(lái)的樣子。我急忙地去叫她，一邊去抓昨天亂扔的衣服，即使我知道這已經(jīng)于事無(wú)補。即使家里再近，去學(xué)�；蚨嗷蛏僖惨畮追昼�，而現在只剩幾分鐘了，我又不是superman，哪來(lái)的力量沖到學(xué)校？開(kāi)玩笑！看著(zhù)剛剛起來(lái)的媽媽?zhuān)瑧B(tài)度十分不好的喊了一句：“已經(jīng)快八點(diǎn)了！”想起不容落下的知識，心中一下揪了起來(lái)，很矛盾很矛盾，就像一個(gè)小孩想吃糖卻怕牙疼一樣。我突然開(kāi)始怨恨起來(lái)，把一切過(guò)錯都推在媽媽頭上，怪她沒(méi)有早點(diǎn)起來(lái)順便叫醒我，讓我遲到……大抵都是一些無(wú)厘頭的牢騷，好像這樣一來(lái)就能改變事實(shí)，能讓我好受一點(diǎn)。
風(fēng)中彌漫著(zhù)刺鼻的汽油味，一聲一聲的喇叭聲像是奪命的倒計時(shí)，亂，很亂。世界的顏色似乎都隱退了，只剩下街道上孤獨的紅綠燈，一下一下的變幻。沒(méi)有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，沒(méi)有姹紫嫣紅，只有從遠處傳來(lái)的嘈雜的汽車(chē)的聲音。仿佛上班族們一個(gè)個(gè)都即將遲到，堵車(chē)卻堵滿(mǎn)了三條街。葉子不再欣欣向榮，似乎有了幾分蔫了的樣子，是被太陽(yáng)曬的嗎？天空連著(zhù)灰塵，像是一片我永遠逃不出的幕布。
我沒(méi)有和媽媽道別，因為心情很差。
后來(lái)我跟上了正常的節奏，開(kāi)始回想起早上的事，莫名的后悔，后悔不該對媽媽如此陰戾。我們總是對陌生人溫柔，卻愚蠢的不愿分出哪怕一點(diǎn)點(diǎn)理解和包容留給真正愛(ài)我們、疼我們的家人。
假如愛(ài)有天意，請溫柔地對待愛(ài)你的人……
假如的作文2
在充滿(mǎn)水霧的窗邊，我抹開(kāi)一小片霧看到一抹墨色的“人”在我眼前滑過(guò)，又從青灰的天邊隱去。寒冬將萬(wàn)物送回了家時(shí)，我突然想起冬天來(lái)了。
我也不知道從何時(shí)起，就十分討厭冬天。它是令我十分煩惱的季節，在江城武漢一到了冬天不是刮起刺骨的寒風(fēng)就是下雨。每次冬天來(lái)臨之時(shí)，我總會(huì )穿上一層又一層的棉衣。每一次走在濕漉漉的小路上總會(huì )被一些小石頭之類(lèi)的東西絆倒，樣子十分狼狽。手總會(huì )放在手套里，手就好像窒息一般難受，我總忍不住脫下，可我的手被北風(fēng)刮得通紅，連筆桿都顯得如此沉重了。冬天如死一般的寂靜，如盤(pán)古開(kāi)天辟地一般混沌，黑夜是那么的肅穆，也是如此凝重，人們在黑夜中迷失了自我。
有時(shí)候，我在想，假如沒(méi)有了冬天，那該多好呀！每年都有春天“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞”的婀娜；夏天“映日荷花別樣紅”的熱烈；秋天“梧桐樹(shù)更兼細雨”的婉約。我可以天天與我的好朋友們一起瘋跑，沒(méi)有憂(yōu)慮，沒(méi)有無(wú)助，沒(méi)有冬日里的迷惘……只有一層淡紫色的云，如蠶絲一般的薄霧點(diǎn)綴著(zhù)我如火如荼的青春。
可事實(shí)是這樣的嗎？
假如沒(méi)有冬天，我何時(shí)可以見(jiàn)到那皚皚的白雪，暗香縈繞的梅花？沒(méi)有了冬天，就沒(méi)有了岑參“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的鬧景，失去了王安石文中所說(shuō)“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”的妙景，也沒(méi)有毛澤東文章所說(shuō)的“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的壯景……
于是我也不再想了，畢竟冬天在四季中是不可缺少呀。如果沒(méi)有風(fēng)雨，如何去見(jiàn)生命中的彩虹？多日的陰雨中，你就會(huì )對晴朗的天氣倍加的珍惜。踏雪尋梅，曲徑通幽靜聽(tīng)世音，輕撫素琴，豈不亦為快哉！
《詩(shī)經(jīng)》上所說(shuō)的好“苦中有樂(lè )，智者也！”這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯，我們若暫時(shí)把窘迫、悲傷放在我們的前奏，讓我們坦然對它，我比較喜歡一句歌詞——“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹！不見(jiàn)挫折怎么見(jiàn)成功！”
萬(wàn)物皆有其存在的理由，若沒(méi)有冬天，那我們就會(huì )失去對溫暖的珍惜，面對冬天，我們也要笑著(zhù)回答道：“雪融化后，會(huì )是春天！”
假如的作文3
爆炒
望眼欲穿，終于將苦日子熬到了頭，全身掛滿(mǎn)大包小包開(kāi)始踏上歸途。剛踏進(jìn)門(mén)檻，就聞菜香，于是我大步流星沖進(jìn)廚房……�！巴�，好味道！”我一邊嘖嘖贊嘆，一邊慢慢品嘗�！拔�，饞貓在干什么？”突然媽媽大聲叫道，看著(zhù)媽媽怪異的樣子，我淚水和口水將苦果道出：“學(xué)校生活苦呀！如小蔥拌豆腐——一青二白！”吃飯開(kāi)始，拿起筷子投向爆炒青菜，媽媽急忙喝止，意味深長(cháng)的說(shuō)：“這爆炒青菜中有麻麻的花椒，紅紅的辣椒，醋酸的白醋�！眿寢尦聊娇毯罄^續說(shuō)：“難道它不像你的學(xué)校生活嗎？包蘊著(zhù)你的傷心，失敗時(shí)的苦澀，心酸的淚水。青菜經(jīng)受烈火的灼烤，在屬于它的空間，努力的翻騰，用力的搶占每一份調劑。相信你會(huì )如它一樣經(jīng)受每次的沖刷�！钡拇_,陽(yáng)光總在后。
清燉
翻飛的日歷告訴我寒假即將結束了�；貞浐倮锏拿總�(gè)日子，覺(jué)的自己像清燉的魚(yú)兒。在沸騰的湯汁中融入了所有的清香，正如父母將所有的新情注入給我，她們讓歡樂(lè )、愉悅中。確實(shí)，愛(ài)的形式各不相同，但每份愛(ài)的本質(zhì)都是相同的!
慢蒸
當駛向學(xué)校的車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一剎，我沖出車(chē)門(mén)，抱住了媽媽?zhuān)怕暣罂�，任憑淚水流出我所有的不舍和依戀。媽媽撫摸我的頭安慰道：“白白的饅頭在未開(kāi)始蒸煮時(shí)它只不過(guò)是一團生面，但在鍋籠中頑強延伸自己，頑強的拼博與掙扎�！蔽覠o(wú)言以對，只是默默的點(diǎn)頭。不錯，我們應迎著(zhù)晨光實(shí)干，不應背著(zhù)幻想。
寒假如菜譜，在爆炒的青菜中明白總不能把陽(yáng)光打��；在清燉的魚(yú)兒中感悟了溫馨的親情；在慢蒸的饅頭中找到了實(shí)干的動(dòng)力。
假如的作文4
假如我生活在海洋里，我會(huì )住在貝殼里。海風(fēng)一吹，貝殼就會(huì )打開(kāi)，我就會(huì )游上海面，任涼爽的海風(fēng)吹著(zhù)，舒服極了。
假如我生活在海洋里，我會(huì )邀請海豚帶我去參觀(guān)海洋。��！多美麗的海洋，你看那紫珊瑚正在隨著(zhù)小魚(yú)的游動(dòng)，跳起了歡快的舞蹈；再看那可愛(ài)的海龜正在慢慢的游動(dòng)；最后看看那貌似巨輪的鯊魚(yú)，它正在追趕那弱小的魚(yú)群。
假如我生活在海底，那是一件多美妙的事情��！
我會(huì )在大貝殼床上醒來(lái)，伸個(gè)腰爬起來(lái)，用鏡子照著(zhù)我，把亂蓬蓬的頭發(fā)梳好，再用清澈的海水洗干凈臉兒，穿上花衣服和鞋子準備上學(xué)去。
我們來(lái)到了海洋學(xué)校，這兒只上四節課。第一節課是音樂(lè )課。你聽(tīng)從教室里傳來(lái)了悠揚的歌聲。這歌聲在海洋里回蕩。第二節課是安全課。老師正在耐心地講解海洋里的安全知識。老師告訴我們：海洋里有許多危險的動(dòng)物，千萬(wàn)不要接近它們。第三節課是數學(xué)課。第四節是我們喜歡的體育課。我和海洋里的動(dòng)物們比賽游泳。
螃蟹是我的安全老師，它做事細心，什么事都想得很周到，安全自然就不用說(shuō)了；八爪魚(yú)是數學(xué)老師，它用八只手寫(xiě)算式，就像它有八個(gè)腦子在分工計算； 電鰻是我們的音樂(lè )老師，它每唱一首歌就閃電霹來(lái)的樣子，看起來(lái)真好玩。大龍蝦是我們的體育老師，它非常強壯，非常厲害，讓人看起來(lái)就害怕。
放學(xué)之后，我特地搭上海洋觀(guān)景車(chē)回家。瞧！五顏六色的珊瑚正隨著(zhù)海水輕輕地擺動(dòng)。有的像那珍貴的鹿角，有的像秋天里噴著(zhù)芬芳的菊花，有的像高低不平的小山丘……千姿百態(tài)，顏色各異。章魚(yú)伸展著(zhù)它那靈活的爪子，正在誘捕食物。烏賊向后噴出了烏黑的“墨水”，利用反沖，向前游了一大段。五彩繽紛的貝類(lèi)，用它那柔軟的身體，勤勞地向前爬動(dòng)。一只只蝙蝠魚(yú)搖擺著(zhù)尾巴從我身邊飛過(guò)，它們穿著(zhù)世界上最流行的黑白禮服像，彬彬有禮地向我打招呼……
我多希望通過(guò)我們這代人的努力 ，把那美麗的海底之夢(mèng)變成現實(shí)！
假如的作文5
假如我是一個(gè)小天使，我會(huì )竭盡全力[注： 用盡全部力量。]地幫助人類(lèi)做許多有用的事情。
有一天，我飛呀飛呀，飛到一所孤兒院里，看到一個(gè)叫娟娟的小女孩因為從小得了病，說(shuō)不出來(lái)話(huà)，被父母遺棄。我急壞了，忙去向山泉伯伯要了一壺清涼的泉水，誰(shuí)要是喝了這壺泉水，說(shuō)出來(lái)的每句話(huà)都像鳥(niǎo)兒在唱歌一樣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。夜晚，我悄悄地飛到娟娟的床邊，把那壺神奇的泉水小心翼翼[注： 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思�，F形容謹慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地放在娟娟的小桌子上，然后輕輕地飛走了。過(guò)了一段時(shí)間，我聽(tīng)到了一個(gè)好消息，娟娟已經(jīng)能上臺表演唱歌了，我真替她高興。
我又飛到了一條已經(jīng)被嚴重污染的小河邊，因為旁邊的工廠(chǎng)過(guò)度排放污水，小河的水渾濁不清，河面上漂浮著(zhù)一層死魚(yú)死蝦，河邊的柳樹(shù)都已經(jīng)枯萎了，行人紛紛捂住鼻子，天空也灰蒙蒙的，一片死氣沉沉[注： 形容氣氛不活潑。也形容人精神消沉，不振作。]。我趕快飛到了彩虹姐姐的住處——瀑布后面，向她述說(shuō)了這里的情況，她也顯得十分著(zhù)急，給我了一朵“七色花”。我駕著(zhù)一朵云彩又來(lái)到小河邊，把花瓣往河里一撒。河水變得清澈見(jiàn)底，小魚(yú)小蝦在河里活蹦亂跳，柳樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)她那翠綠的枝條，行人也紛紛停下來(lái)欣賞這里的美景，天空也湛藍深遠，幾只小鳥(niǎo)在天空中歡唱，一片生機勃勃[注： 形容自然界充滿(mǎn)生命力，或社會(huì )生活活躍。]。
突然，耳邊鬧鐘的音樂(lè )聲響起，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，不過(guò)我們依舊可以從身邊的小事做起，也可以像小天使一樣傳播愛(ài)人類(lèi)、愛(ài)地球的“種子”。
假如的作文6
再一次和媽媽賭氣，以我沖進(jìn)房間氣呼呼地說(shuō)了一聲“哼”并把門(mén)“砰”的一下摔上而告終。鉆進(jìn)被窩，我的眼淚再也止不住，“嘩嘩”地流了下來(lái)。不知不覺(jué)間，我來(lái)到了一個(gè)“美好”的境界……
夢(mèng)中，我從床上爬起，本想從冰箱里找點(diǎn)兒吃的，卻發(fā)現桌上有一張字條：盈盈，我和你爸爸跟著(zhù)全世界的“大人團”去太空玩了，冰箱里還有面包，你自己留著(zhù)吃吧。還沒(méi)看完，我就歡呼起來(lái)：“這就是說(shuō)，現在世界上剩下的只有孩子，沒(méi)有家長(cháng)，沒(méi)有老師，那我就自由啦！”就這樣，我從冰箱里拿出零食，坐在電視機前，準備做作業(yè)。但我轉念一想：老師都不見(jiàn)了，我還做什么作業(yè)呢？于是，我將我的陣地轉移到了電腦前，這可是媽媽平時(shí)明令禁止的。玩得正起勁時(shí)，突然“啪”的一聲，我的眼前一片漆黑�！巴ｋ娏�！”這三個(gè)大字一下子映入了我的腦海。我只有坐在陽(yáng)臺上，以求光明，嘴里雖吃著(zhù)零食，卻味同嚼蠟。
沒(méi)有了電工，賓館早已被那些有先見(jiàn)之明的孩子搶了去，我只有在昏天黑地中度過(guò)了幾天。不久后食物吃光了，我急忙去面包店和超市買(mǎi)零食�？墒敲姘晖庖雅牌鹆碎L(cháng)龍，恐怕早在我排到之前就發(fā)完了。超市呢？湊巧經(jīng)過(guò)超市的一位伙伴告訴我，超市里的東西也早在兩天前就被一搶而空了。她話(huà)音未落，我的心里便滿(mǎn)是失落。餓著(zhù)肚子的我只有上床睡覺(jué)，可我睡覺(jué)習慣不好，半夜著(zhù)涼，最后竟發(fā)起了高燒，迷迷糊糊地，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我：“盈盈，醒醒�！薄皨寢�?zhuān)銢](méi)走��？”“什么走不走的，快點(diǎn)起來(lái)，剛才老師發(fā)短信了，你是不是古詩(shī)詞還不熟？快去背！”
這只是一個(gè)幻想，一個(gè)短小的夢(mèng)，卻讓我明白了我們都只是溫室里的花朵，只有經(jīng)過(guò)磨練，才會(huì )擁有美好的明天。
假如的作文7
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉眼間，六年的時(shí)光如輕煙，被微風(fēng)吹散；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。我也由一個(gè)懵懂的小孩變成了一位六年級的學(xué)生了。在這成長(cháng)的歷程中，我學(xué)到了知識，結識了朋友，但也干了不少傻事。其中印象最深刻的便是二年級時(shí)我的一次受傷經(jīng)歷，至今我嘴唇上還留著(zhù)一道疤。每當看到那條疤，我便追悔不已。如果時(shí)間可以倒流，我定不再犯傻。
二年級時(shí)，我還是一個(gè)頑皮的小孩子。有一天課間活動(dòng)時(shí)，好友小黃、小朱神神秘秘地把我拉到廁所外的殘墻前，壓低聲音說(shuō)：“羅煒杰，翻過(guò)這座墻，隔壁便是無(wú)錫師范學(xué)院。那有鐘樓亭臺、小橋跑道，地方大著(zhù)呢！我們可以在那好好玩耍，就看你敢不敢翻這座墻，有沒(méi)有勇氣跳下去？”我聽(tīng)了，心里早就癢癢的，再說(shuō)了，我要是不去，豈不會(huì )被他們笑話(huà)，便毫不猶豫地答應了下來(lái)。
于是，我們三人乘老師不備，避開(kāi)同學(xué)，一下子躥到矮墻上。站在墻上俯視地面，著(zhù)實(shí)驚悸。小黃見(jiàn)狀，慫恿道：“怕了嗎？”我暗想：如果我這時(shí)候退縮，肯定會(huì )被他們嘲笑。反正自己皮糙肉厚，平衡能力強，怕誰(shuí)？小朱緊跟著(zhù)將我一軍：“怎么？你不跳，那我先跳了？”我經(jīng)不住他們的左右?jiàn)A攻，眼一閉，身一傾，就跳下墻去。這一跳，可把我跳慘了。我摔了個(gè)“狗啃泥”，鼻子流血了，嘴唇磕破了，額頭腫了一塊大包，手上、膝蓋、身上多處擦傷……小伙伴一看，嚇傻了，怕老師責怪他們，便一溜煙跑了。我忍著(zhù)劇痛，掙扎著(zhù)從地上爬起來(lái)，看著(zhù)小伙伴遠遁的背影，我只好孤身一人去校醫室上藥。
第二天，老師在班上嚴厲地批評了我們三人翻墻的危險舉動(dòng)。而我呢，整個(gè)臉成了“小花貓”，好長(cháng)一段時(shí)間都是低著(zhù)頭去上學(xué)的，唯恐別人問(wèn)我身上的傷是怎么回事。
假如時(shí)間可以倒流，玩伴再來(lái)約我，我定當嚴詞拒絕，我還會(huì )大聲告訴他們，這么危險的舉動(dòng)，萬(wàn)一受的不是輕傷，那后果不堪設想！
假如的作文8
每當我看著(zhù)書(shū)本、報刊上的一篇篇優(yōu)美的詩(shī)篇時(shí)，我�；孟耄杭偃缥沂窃�(shī)人……每當我看著(zhù)書(shū)本、報刊上的一篇篇優(yōu)美的詩(shī)篇時(shí)，我�；孟耄杭偃缥沂窃�(shī)人……
假如我是詩(shī)人，我要寫(xiě)許多詩(shī)贊美偉大的祖國媽媽。贊美她的大好河山，這美麗的景色讓多少人為之陶醉;贊美她無(wú)私的給予，是她哺育了人類(lèi)，是她養育了花草樹(shù)木;她是人世間萬(wàn)物的母親。我祝愿祖國媽媽永遠美麗。
假如我是詩(shī)人，我要寫(xiě)許多詩(shī)贊美敬愛(ài)的老師。他們培育了多少祖國的花朵和棟梁之材，卻從不奢求回報;他們把所有的心血都花在教學(xué)上，卻從不叫一聲苦;他們天天認真地批改作業(yè)，從不因疲乏而馬虎。我祝愿老師們工作順利。
假如我是詩(shī)人，我要寫(xiě)許多詩(shī)贊美建筑工作者們。如果沒(méi)有他們，哪有我們住的棟棟樓房;如果沒(méi)有他們，哪來(lái)幢幢廠(chǎng)房;高樓大廈，都是他們的汗水凝結成的。我祝愿建筑工作者們身體健康。
假如我是詩(shī)人，我要寫(xiě)許多詩(shī)贊美清潔工們。他們拿著(zhù)竹掃把假如我是詩(shī)人，我要寫(xiě)許多詩(shī)贊美偉大的祖國媽媽。贊美她的大好河山，這美麗的景色讓多少人為之陶醉;贊美她無(wú)私的給予，是她哺育了人類(lèi)，是她養育了花草樹(shù)木;她是人世間萬(wàn)物的母親。我祝愿祖國媽媽永遠美麗。
;假如我是詩(shī)人，我要寫(xiě)許多詩(shī)贊美敬愛(ài)的老師。他們培育了多少祖國的花朵和棟梁之材，卻從不奢求回報;他們把所有的心血都花在教學(xué)上，卻從不叫一聲苦;他們天天認真地批改作業(yè)，從不因疲乏而馬虎。我祝愿老師們工作順利。
假如我是詩(shī)人，我要寫(xiě)許多詩(shī)贊美建筑工作者們。如果沒(méi)有他們，哪有我們住的棟棟樓房;如果沒(méi)有他們，哪來(lái)幢幢廠(chǎng)房;高樓大廈，都是他們的汗水凝結成的。我祝愿建筑工作者們身體健康。
假如我是詩(shī)人，我要寫(xiě)許多詩(shī)贊美清潔工們。他們拿著(zhù)竹掃把
假如的作文9
你性情多變，有時(shí)和善，有時(shí)暴躁，有時(shí)熱情，有時(shí)冷酷。你行蹤飄忽不定，有時(shí)隨處可見(jiàn)，有時(shí)又消失的無(wú)影無(wú)蹤。人們對你熟悉又陌生。
早在很早以前，你便開(kāi)始幫助我們了。白天，你幫我們烤煮食物，晚上，你幫我們驅趕野獸，驅散黑暗，帶來(lái)溫暖和光明。因為你，我們的傳承之火得以延續。
或許是因為我們向你的，也是我們的母親——大自然的肆意掠奪，所以你變得暴躁起來(lái)。在我們粗心大意的.時(shí)候，燃起熊熊烈焰，吞噬我們癡迷的錢(qián)財，吞噬我們美麗的家園，吞噬我們漠視的生命。你是在報復，還是想喚醒我們？
當愛(ài)國志士為了自己的家園，當英雄偉人為了世界世界和平而綻放自己的生命之火的時(shí)，你將他們的精神之火傳遞，喚醒那些愚昧無(wú)知的人們，號召他們懲惡揚善。保家衛國，維護世界和平。戰爭結束，和平到來(lái)。你在奧運會(huì )上化身圣火，激勵運動(dòng)健兒們勇敢追逐自己的夢(mèng)想，和平之火在你手中悄悄傳遞。
可是在戰爭年代，你看到統治者的殘暴和野心勃勃，看到戰士們浴血奮戰卻還是失去家園后的悲憤，不甘，看到百姓流離失所，妻離子散后的痛苦與無(wú)奈，你居然無(wú)動(dòng)于衷，不管不問(wèn)。一朵朵生命之火的熄滅，卻換來(lái)了無(wú)數生命之火的騰燒，這是你面對世間苦難而無(wú)所作為的原因么？
我不知道，也不愿知道。但如果我是你，我會(huì )燒掉那腐朽的王朝，燒掉世間的黑暗和污穢。我不會(huì )任由悲劇發(fā)生而無(wú)動(dòng)于衷，我會(huì )盡我最大的努力，來(lái)改變這一切，假如我是你，我也不會(huì )殘害自己的兄弟，用血與淚喚醒他們的良知。盡管他們做錯了，但我也只會(huì )耐心開(kāi)導，而不是用這種血腥的方式。
假如我是你，我會(huì )盡力控制自己，使自己的情緒不那么變化多端，是自己為身邊的弟兄做更多的好事。
假如的作文10
假如我是哆啦A夢(mèng)的話(huà)，我擁有很多道具，做甚么事都很方便，功課用電腦筆自動(dòng)寫(xiě)出所有的答案，回南部時(shí)也不需要舟車(chē)勞頓，拿出任意們要去哪里就可以去哪里，出國不需買(mǎi)機票也不需要辦很多手續。
假如我是海鷗，就能在無(wú)邊無(wú)際的天空自由在在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮翱翔，看著(zhù)沙灘上的小孩們玩耍，望著(zhù)一望無(wú)際的海洋飛翔著(zhù)，海風(fēng)吹過(guò)一陣陣的感覺(jué)會(huì )很清爽的！
假如我是一位天使，我可以俯瞰人事間。當人生病時(shí)，我會(huì )在心中默默的為他起禱，當有人遭逢不幸時(shí)，我會(huì )在一旁安慰他。我總是在寧靜的夜晚飛翔，我也不會(huì )為什么事情而生氣，也有人把心中的秘密告訴他，因為他們認為我是一個(gè)很好的聆聽(tīng)者，而我也會(huì )達到人們的愿望，因為我很善良，所以人們對我有很好的印象。所以我希望可以當一位天使。
假如我是一副眼鏡，我會(huì )想要跟在主人身邊，如果他戴起我，我就去閱讀主人想看的字、圖，并吸收一些知識，且放大給主人看，我最有榮譽(yù)感的地方就是我能幫主人解決看不到的困擾，最傷心的是，有一次主人戴著(zhù)我打球，我被球打到，而且掉下來(lái)，還好主人現在很愛(ài)惜我，不會(huì )戴著(zhù)我打球了。
假如我是許愿池，我就能每天傾聽(tīng)人們的愿望。當人們投下懷著(zhù)愿望的硬幣時(shí)，我能夠一一傾聽(tīng)人們的希望，默默的為他們祈禱。每天，我就坐在這空曠的廣場(chǎng)上，等待著(zhù)來(lái)許愿的人們，或許只有我一個(gè)人在等待，但我并不會(huì )感到難過(guò)、孤單，因為我知道，我是所有人的期望，所有人愿望托付的許愿池，就算每天我只是靜靜的等待，我依然感到十分快樂(lè )，因為我知道我是人們托付愿望給神的管道。
假如的作文11
在明星布滿(mǎn)月空的夜晚，我靜靜地仰望著(zhù)這幻妙的景象，星星閃爍著(zhù)奪目的微光，想象重臨與我的心頭。要是現在忽然下起一陣流星雨，我愿把我所有的愿望傾吐而出：我希望我能變成那個(gè)永恒又深邃的，幻妙無(wú)比的宇宙。
萬(wàn)能的科學(xué)家，也不可能探測出我龐大的身軀。
我看著(zhù)所有可愛(ài)的星球轉著(zhù)圈，優(yōu)雅地跳著(zhù)整齊的舞蹈。我看到了最多姿多彩的那一星球，他曾經(jīng)遭遇過(guò)大爆炸，所以我要賦予它神奇的力量，我輕輕地吹一口氣。地球上長(cháng)滿(mǎn)了山川、河流、大海和陸地，他仿佛穿戴了一身華麗的服裝。我看到了勤勞的人類(lèi)們，這仿佛是銀河賜予他的禮物。
我看到了，在銀河系的中央有一顆熱情的星球，它散發(fā)出無(wú)邊的光芒，照射著(zhù)銀河系的每一個(gè)星球，讓那些星球都布滿(mǎn)了陽(yáng)光，他是銀河系的根源。我賜予他力量，讓他的熱情永恒的熊熊燃燒在這帶冷酷的星系。
我看見(jiàn)了銀河的朋友，他們是一對可愛(ài)的兄弟。我想，大麥哲倫星云他肯定吃得很多，小麥哲倫星云肯定沒(méi)有食物了，希望他們吞噬的是在我體內的太空垃圾。
我跟黑洞打了一個(gè)招呼，他還是一如既往的令人恐懼；我輕輕地撫摸被人遺忘的冥王星、海王星和天王星，給他們自信；我拜訪(fǎng)了十二星宮的華麗殿堂，他們的光芒，讓許多行星在他們的身邊圍繞，閃耀，組成一幅美麗的畫(huà)卷。
真是令人心潮澎湃的一天，我拜訪(fǎng)了那么多的好朋友，但愿我能安穩地進(jìn)入美好的夢(mèng)境。我希望第二天醒來(lái)能見(jiàn)到可愛(ài)的月亮。
但是第二天醒來(lái)，所有的星球和星云，都消失不見(jiàn)了。
假如的作文12
假如記憶可以移植，我要將自己與朋友間發(fā)生的一切不快統統抹去，重新植入我們手挽手、肩并肩歡歌笑語(yǔ)的日子。
假如記憶可以移植，我要將我的任性從父母的腦海中輕輕擦去，然后將我的孝順、聽(tīng)話(huà)與無(wú)盡的愛(ài)重新移入父母的腦海，讓他們的臉龐永遠綻開(kāi)舒心的微笑。
假如記憶可以移植，我要將充滿(mǎn)歡樂(lè )的童年時(shí)光植入貧困山區孩子們的腦海中，讓他們不再因兒時(shí)貧苦而帶來(lái)的傷痛難以開(kāi)懷，取而代之的則是甜蜜、幸福的童年和對未來(lái)充滿(mǎn)希望的企盼。
假如記憶可以移植，我要將一個(gè)充滿(mǎn)溫馨與愛(ài)的家庭移入孤寡老人的腦海，讓他們不再因子女的不孝、冷漠而郁郁寡歡;讓他們不再因老伴的離去而黯然神傷;讓他們不再因孤獨而沉默寡言。我要讓美好的回憶陪伴他們度過(guò)余生。
假如記憶可以移植，我要將五彩斑斕的世界移入盲人的腦海;我要將美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )移入雙耳失聰的人的記憶，我要將一切鄙視與不屑永遠移出全世界殘疾人的記憶，而把一份同情與關(guān)愛(ài)輕輕地放入他們的腦海，讓他們的唇邊開(kāi)放微笑的花朵。
假如記憶可以移植，我要將恐懼與炸彈永遠移出南斯拉夫人的記憶!讓他們不再因親人的失去、家庭的破碎而悲傷，不再因國家的支離破碎而失去對未來(lái)的期望，不再因那血淋淋的殘景、那被大火燒焦的殘垣斷壁而永遠留下一個(gè)永不愈合的傷口!我要將北約的炸彈從他們的腦海中抹去，還給南斯拉夫人民往昔美麗、寧靜的國家的回憶。
假如記憶可以移植，我要將和平移入一切遭受過(guò)苦難的人民的記憶，要將踐踏和平的觀(guān)念永永遠遠移出那些“戰爭狂人”的記憶，讓我們共同留下對過(guò)去和平生活的美好回憶和對未來(lái)和平生活的無(wú)盡向往吧!讓我們———全世界不同膚色的人民團結起來(lái)，為創(chuàng )造和平而不懈努力!
假如的作文13
色彩，在人們的生活中是必不可少的，假如我是這些色彩的主人，我會(huì )把它們安排在哪兒呢？
紅色，是一種喜慶的顏色。假如我是紅色的主人，我要把紅色放在小朋友們的衣服上，讓穿上紅色衣服的小朋友都欣喜萬(wàn)分；假如我是紅色的主人，我要把紅色放在巨大的花壇里，讓大花壇更加美麗；假如我是紅色的主人，我要把紅色放在少先隊員們的紅領(lǐng)巾上，讓戴上紅領(lǐng)巾的少先隊員們顯得更加精神。
黃色，是多么溫馨的色彩呀！假如我是黃色的主人，我要把黃色放在成熟的稻田里，讓農民們知道稻子成熟了，又可以大豐收了！
綠色，是生命的顏色。假如我是綠色的主人，我要把綠色放在即將枯萎的小草上，讓小草重現生命的活力；假如我是綠色的主人，我會(huì )把綠色放在廣闊的大草原上，讓草原永遠碧綠，永遠都可以見(jiàn)到小羊潔白的身影。
藍色，是一種美好的顏色。假如，我是藍色的主人，我要把藍色放在天空中，讓天空也可以和大草原媲美；假如我是藍色的主人，我要把藍色放在彎彎的彩虹里，讓彩虹更添一分光彩。
紫色，這種高貴的顏色。假如我是紫色的主人，我要把紫色放在五彩池里，讓五彩池更加高貴。
白色，它散發(fā)著(zhù)純潔的色彩。假如，我是白色的主人，我要把白色放在云朵兒上，云朵兒從碧藍的天空中飄過(guò)時(shí)，也可以讓人們注意它，因為，它身上的顏色和藍藍的天空相互掩映時(shí)，是多么協(xié)調��！
假如我是色彩的主人……
色彩，是位美麗的女神，它打扮著(zhù)偉大的祖國，廣闊的世界。
假如，我是所有色彩的主人，我一定可以將它們放在必要的地方，讓世界更加完美。
假如的作文14
假如我是風(fēng)……
假如我是春天的風(fēng)，我就會(huì )驅走寒冷，給世界帶來(lái)暖和的陽(yáng)光，我會(huì )輕輕吹拂著(zhù)大地給世界帶來(lái)勃勃生機。我要讓小草披上綠裝，小魚(yú)盡情游蕩。我會(huì )輕輕敲開(kāi)桃花粉紅的花苞，讓它們展現婀娜的身姿，帶來(lái)春天的美麗；我會(huì )給柳樹(shù)編織修長(cháng)的頭發(fā)為它們染上翠綠，展現春天的芬芳；我會(huì )輕柔的喚醒地下的小草讓它們點(diǎn)染綠色，顯示春天的優(yōu)雅。
假如我是夏天的風(fēng)，我就會(huì )驅散悶熱的空氣，為大家帶來(lái)炎炎夏日的一縷清涼。就會(huì )吹走人們心頭上的煩惱，讓人們在烈日下能享受到一絲涼意。我將會(huì )吹來(lái)烏云為人們遮陽(yáng)，使人們在工作時(shí)更加舒暢；然后帶來(lái)甘霖，讓貧瘠的土地變的肥沃，讓干枯的河床充滿(mǎn)生機。
假如我是秋天的風(fēng)，我就會(huì )給人們帶來(lái)豐收的喜悅，累累的碩果和“霜葉紅于二月花”的美景。我會(huì )輕輕端起沉甸甸的麥穗，撫摸臉紅的高粱。我要給成熟的玉米送去金黃的秋裝，要給高掛的柿子涂上鮮艷的金黃，讓滿(mǎn)山遍野都展現一片迷人的景象。
假如我是冬天的風(fēng)，我不會(huì )侵擾人們，讓人們凍僵，而會(huì )在寒冷的冬天為人們吹來(lái)雪花，讓它們陪伴作物，實(shí)現人們“今年雪蓋三層被，來(lái)年枕著(zhù)饅頭睡”的美好愿望。我會(huì )使勁地吹，直到把地里的害蟲(chóng)全都凍死，為植物除害，使作物不會(huì )生病，等明年春天來(lái)到時(shí)，可以為美好的春天增添綠色。
假如我是風(fēng)，我會(huì )給人們送來(lái)清新的空氣；奉獻自己，變成電能給人們；喚醒動(dòng)植物，帶給人們一派欣欣向榮的景象。把自己能做的都貢獻給人們，讓人們感受到大自然的美麗，給人們帶來(lái)快樂(lè )。
假如的作文15
每當我看見(jiàn)城市住房困難的人都住上了新房……我便想：我要是市長(cháng)那該多好��！
假如我是市長(cháng)，我一定會(huì )讓這個(gè)城市變成綠色的家園，到處都是草坪，到處都是樹(shù)木，讓他們每天都生活在綠油油的城市里。
假如我是市長(cháng)，我一定會(huì )讓這個(gè)世界和平共處，永遠沒(méi)有災難，永遠沒(méi)有戰爭。我會(huì )讓東南亞海嘯災區失去父母的小朋友進(jìn)行的心理輔導，讓他們不會(huì )因為這次嚴重的災難而留下陰影，重新?lián)碛幸粋�(gè)美好的童年，讓海嘯的災民能夠擁有自己的家園。
哦，假如我是市長(cháng)，還要做些什么呢？是了，我想到了�，F在人們都擁有自己的小汽車(chē)了，廢氣也越來(lái)越多了，整天纏繞這人們的生活，我會(huì )在城市里推出先進(jìn)的無(wú)鉛汽油，讓人們永遠都不會(huì )為廢氣的污染而操心。讓人們在舒適的環(huán)境里生活，過(guò)得更健康。
��！假如我是市長(cháng)，我要時(shí)時(shí)刻刻地為人們貢獻，為人們服務(wù)，做一個(gè)令人敬佩的市長(cháng)。我相信，這一切都會(huì )變?yōu)楝F實(shí)的。
每當我看見(jiàn)城市住房困難的人都住上了新房……我便想：我要是市長(cháng)那該多好��！
假如我是市長(cháng)，我一定會(huì )讓這個(gè)城市變成綠色的家園，到處都是草坪，到處都是樹(shù)木，讓他們每天都生活在綠油油的城市里。
假如我是市長(cháng)，我一定會(huì )讓這個(gè)世界和平共處，永遠沒(méi)有災難，永遠沒(méi)有戰爭。我會(huì )讓東南亞海嘯災區失去父母的小朋友進(jìn)行的心理輔導，讓他們不會(huì )因為這次嚴重的災難而留下陰影，重新?lián)碛幸粋�(gè)美好的童年，讓海嘯的災民能夠擁有自己的家園。
哦，假如我是市長(cháng)，還要做些什么呢？是了，我想到了�，F在人們都擁有自己的小汽車(chē)了，廢氣也越來(lái)越多了，整天纏繞這人們的生活，我會(huì )在城市里推出先進(jìn)的無(wú)鉛汽油，讓人們永遠都不會(huì )為廢氣的污染而操心。讓人們在舒適的環(huán)境里生活，過(guò)得更健康。
��！假如我是市長(cháng)，我要時(shí)時(shí)刻刻地為人們貢獻，為人們服務(wù)，做一個(gè)令人敬佩的市長(cháng)。我相信，這一切都會(huì )變?yōu)楝F實(shí)的。
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