精選神奇的想象作文錦集7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的神奇的想象作文7篇，歡迎大家分享。
神奇的想象作文 篇1
有人曾經(jīng)說(shuō)“今天的夢(mèng)想，未來(lái)的現實(shí)�！爆F在的中性筆是用化學(xué)原料做的，外殼顏色的種類(lèi)很少，除了能寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)外，沒(méi)有其他功能。但是我改進(jìn)的筆可不一樣，它擁有讓人嘆為觀(guān)止的神奇功能，每個(gè)人都對它贊不絕口。好奇嗎?請看下面的介紹：
它是用納米材料做的，名字叫神奇筆。它的樣子與一般筆的樣子差不多，但它多了四個(gè)按鈕和一個(gè)硬幣那么大的洞，按鈕的顏色有紅、黃、藍、綠，它們的作用也不同。紅色按鈕的作用是：每當你寫(xiě)作業(yè)時(shí)，只要姿勢不對它就會(huì )，讓你不得不調整好姿勢再寫(xiě)字，這樣就不容易近視了。黃色按鈕的作用是：遇到不會(huì )的字按一下它，再把那個(gè)字用一張小小的、透明的紙描上去，放進(jìn)那個(gè)洞里面，那個(gè)洞就會(huì )把那個(gè)字注上拼音，再像打印機一樣吐出來(lái)。藍色按鈕的作用是：你想使用筆家族所有其他筆的功能，它都能幫你實(shí)現。例如說(shuō)你想用鋼筆、圓珠筆、彩色筆、中性筆、鉛筆寫(xiě)字，它仿佛是一個(gè)大倉庫，就會(huì )變成你所想功能的筆。最后是綠色按鈕了，它的作用是在你想聽(tīng)歌的時(shí)候，按這個(gè)按鈕，然后心里默念那首歌的名字，它就會(huì )唱出動(dòng)聽(tīng)的、你心里默念的歌。
諸位看官，你們覺(jué)得這支多功能筆神奇嗎?我相信，只要大家好好學(xué)習，長(cháng)大以后一定能發(fā)明出比這樣更好的筆!
神奇的想象作文 篇2
“你上次不是說(shuō)，能在一秒鐘把某一個(gè)人變到他想去的一個(gè)地方嗎?那你就把我變到......”“等一下!在那之前，你得給我一根草莓味的棒棒糖�！薄癘K，包在我身上!”
“吸溜吸溜，啊!真好吃啊!”“這下你可以送我去游樂(lè )園了嗎?”“你確定要一個(gè)人去嗎?”“是的�！薄澳惆堰@條項鏈戴著(zhù)，有事就對著(zhù)它講，‘天靈靈，地靈靈，布丁布丁快顯靈’�！�
說(shuō)著(zhù)，便從身后拿出一根深藍色的寶石項鏈，鏈子和寶石的周?chē)�圍著(zhù)一圈金光閃閃的金子。
我戴上了它，就在這下一秒，我來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的游樂(lè )場(chǎng)。
我看到只有我一個(gè)人，就開(kāi)心地玩了起來(lái)。我先去了過(guò)山車(chē)，我正想：我坐上去沒(méi)人給我按開(kāi)關(guān)，怎么辦呀?可我一坐上車(chē)，它就開(kāi)了起來(lái)，向前飛去，之后又向上一開(kāi)，我就覺(jué)得我飛了起來(lái)。
就這樣，我又玩了旋轉木馬、海盜船和射擊游戲，都是跟過(guò)山車(chē)一樣，全程讓我玩得超級開(kāi)心!
最后，我拿起項鏈對它講：“天靈靈，地靈靈，布丁布丁快顯靈�！蔽揖陀只氐搅思依�。
神奇的想象作文 篇3
未來(lái)是怎樣的呢?是有像五角星的外形、還能上天入地的汽車(chē);是科技更加發(fā)達，人們的生活煥然一新;還是機器人掌握人的智慧，聯(lián)手占領(lǐng)地球?我想著(zhù)想著(zhù)，一陣龍卷風(fēng)將我卷入未來(lái)……
我發(fā)現我的夢(mèng)想確實(shí)成真，自己成為了一位頂尖科學(xué)家，已經(jīng)拿過(guò)五次諾貝爾獎。
如今，我已發(fā)明了各種各樣的物品，如：能變出各種美食和許多食譜的無(wú)敵餐桌;能使人摔跤不疼的氣墊路;可以刀槍不入勇往直前的高級跑車(chē)。但是，讓我屢次獲得諾貝爾獎的得力助將還是那鐵頭鐵身鐵胳膊鐵腿的它們——各類(lèi)智能獲電機器人。
第一個(gè)出場(chǎng)的是智能獲電的“地潔”�！暗貪崱本褪菕叩貦C器人，它與那些圓圓正正的機器人可不一樣，它身高2米3，穿著(zhù)環(huán)保標語(yǔ)印出的制服，好不威風(fēng)!“地潔”目光炯炯，只要在它的視線(xiàn)范圍內，絕對沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，你也不用擔心它會(huì )沒(méi)電，它身上裝有我發(fā)明的“聚能神器”，可以把周邊的能量通通吸收，甚至連人消耗的卡路里也不發(fā)過(guò)。只要有它，地板干干凈凈，媽媽們再也不用擔心家里衛生啦!
“主人，請小心，前面有臺階!”哦!原來(lái)是“探路者”啊!這“探路者”是專(zhuān)門(mén)為盲人服務(wù)的智能獲電機器人，不是普通的導盲犬。這種小機器人，身材矮小，但耳朵和眼睛可靈了!在有機動(dòng)車(chē)經(jīng)過(guò)的時(shí)候，它會(huì )提前幾秒鐘時(shí)就向主人報告，而它的眼睛，更是如同“千里眼”，方圓好幾里外都看得一清二楚，有它在，盲人怎么會(huì )受傷呢?所以，近年來(lái)都沒(méi)有發(fā)生任何一起盲人交通事故�！疤铰氛摺钡陌l(fā)明令我獲得了一次諾貝爾獎呢!
“滴滴，勘測完畢，準備下海，請先生讓一讓�！眳�，怎么一個(gè)像珊瑚樣的東西在對我說(shuō)話(huà)?仔細一看，原來(lái)是“勇敢者”啊!“勇敢者”就是挖掘獲電機器人，為了采到海底下的珍貴石油和礦物，它們自備了巨型的鏟子;為了避免遇到饑餓的海洋生物，它們穿上了跟海洋生物一樣的迷彩服;為了抵抗海底的高壓，它們外殼被涂上了一層防護膜。雖然一些伙伴葬身海底，但為了祖國，它們還是相繼往海洋里跳，尋找到了很多海底的寶藏，真不愧是“勇敢者”啊!
我實(shí)現了童年時(shí)的夢(mèng)想，成為了科學(xué)家，發(fā)明了很多的機器人，為人們的生活帶來(lái)了很多便利。
“醒醒，醒醒，起床上學(xué)啦!”當我被媽媽叫醒時(shí)，意識到這只是一場(chǎng)夢(mèng)，但我在心里暗暗發(fā)誓，以后我一定要幫祖國圓了這個(gè)夢(mèng)!
神奇的想象作文 篇4
每天，我都要背著(zhù)一個(gè)沉重的書(shū)包去上學(xué)，回家。每次我都累得直喘氣，胳膊都酸了！
一天晚上，我睡著(zhù)了。迷迷糊糊夢(mèng)見(jiàn)了我在家里看電視，旁邊突然變出了一個(gè)漂亮的書(shū)包。嚇我一大跳！
第二天，我背著(zhù)新書(shū)包去上學(xué)。漸漸的，漸漸的，我覺(jué)得書(shū)包越來(lái)越輕，腳好像也沒(méi)有踩在地上�；仡^一看，天哪，書(shū)包不知道什么時(shí)候長(cháng)出了一對白白的，小小的翅膀。別看它翅膀小，它正帶我飛上天，向學(xué)校飛去，而且飛的比汽車(chē)還快！原來(lái)我坐公交車(chē)肯定到不了，現在我不僅準時(shí)到校，還早了5分鐘，我簡(jiǎn)直不敢相信這個(gè)事實(shí)！
這時(shí)，我耳邊傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，仔細一聽(tīng)，是媽媽?zhuān)寢屧趺匆瞾?lái)學(xué)校了？我猛的睜開(kāi)眼，原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。而我又要背著(zhù)那個(gè)沉重的書(shū)包去上學(xué)。我長(cháng)大以后一定要發(fā)明出我夢(mèng)里的書(shū)包，發(fā)給全國各地的小朋友用。我心里想。
我真想要夢(mèng)里的那個(gè)書(shū)包呀！
神奇的`想象作文 篇5
我想發(fā)明一個(gè)鉆石戒指，我發(fā)明的這種戒指可不是普通的鉆石戒指，它是萬(wàn)能的，這個(gè)鉆石戒指里有一個(gè)小小的芯片，使它具有多種特別的功能。
一天晚上，看見(jiàn)書(shū)上講了恐龍滅絕在六千五百萬(wàn)年前，我心里很難過(guò)，那時(shí)是恐龍的天下，為什么恐龍一下就滅絕了呢？我決定利用戒指上的時(shí)光機，到恐龍時(shí)代去看一看。我按了戒指上的一個(gè)按紐，穿越了時(shí)空隧道來(lái)到了六千五百年萬(wàn)前的恐龍時(shí)代。
這是一個(gè)寧靜的夜晚，天空上有許多的流星，我想，書(shū)上講了如果晚上有許多的流星，第二天就會(huì )有一顆隕石撞擊某一個(gè)星球，我有一種預感，這次隕石撞擊的可能會(huì )是地球。我按了一個(gè)按紐，戒指便成了我的翻譯官，我來(lái)到霸王龍的巢穴，霸王龍猛叫一聲，搖了搖它的尾巴，戒指提示我說(shuō)霸王龍是在歡迎我，問(wèn)我是什么動(dòng)物，來(lái)到這里做什么。我趕緊告訴霸王龍說(shuō)：“我是人類(lèi)，我生活在六千五萬(wàn)年后的地球上，我是來(lái)拯救你們的�！卑酝觚埓笮σ宦曊f(shuō)：“你怎么拯救我們？”我著(zhù)急地說(shuō)：“時(shí)間來(lái)不及了，你快把所有的恐龍召集到這里來(lái)，明天地球會(huì )有一場(chǎng)巨大的災難�！卑酝觚埪�(tīng)了有些不相信，我就把我看到的知識一五一十地告訴了霸王龍，霸王龍趕快召集各類(lèi)恐龍召開(kāi)一個(gè)緊急會(huì )議。霸王龍把我的話(huà)重復了一遍，恐龍都開(kāi)始暗暗地害怕起來(lái)。
然后，我又按了戒指上的一個(gè)按紐，戒指就象一個(gè)挖土機一樣，在地上挖了一個(gè)地道，地道挖好了，恐龍鉆到地洞里去睡覺(jué)，我把洞口堵住，這樣恐龍就安全了。我又按了一個(gè)按紐，又出現一個(gè)裝滿(mǎn)核彈頭的火箭，我計算了一下隕石出現的時(shí)間和地點(diǎn)。天亮了，天空一片通紅，我按了火箭發(fā)射按紐，火箭準確地發(fā)射和隕石相撞了，地球上的植物都被核彈頭的威力摧毀了，地球上的一切生物都被毀滅了，大地變成了一片荒無(wú)人煙的土地，恐龍都被這聲音嚇住了，我打開(kāi)了地洞，恐龍鉆出地道，看見(jiàn)荒蕪的大地留下了傷心的眼淚。
最后，我把恐龍帶回了現在，人類(lèi)和恐龍成為了好朋友，現在，人們都喜好養恐龍了。
神奇的想象作文 篇6
清晨，我來(lái)到了學(xué)校，走進(jìn)校園，走進(jìn)電梯間，我坐著(zhù)電梯來(lái)到了我的神奇的教室。這間教室有多神奇呢？讓我帶你去看看吧。
走進(jìn)教室，坐到了我的課桌前，這張桌子時(shí)可以變形的，桌子上有兩個(gè)按鈕：綠色和紅色的兩個(gè)。綠色的可以自動(dòng)調解桌椅的高低達到最舒適的程度；紅色的可以改變模式：聽(tīng)講模式和練習模式。聽(tīng)講模式時(shí)，桌子可以變成一臺電腦，為同學(xué)們講課；練習模式時(shí)，它會(huì )變成一臺自動(dòng)出題的機器，只要把本子放進(jìn)機器里面，就能自動(dòng)打印出練習題了。這里的老師也是機器人，如果遇到連電腦都無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí)老師就可以幫學(xué)生們解決。
另外，這間教室還像太空艙一樣利用全影息技術(shù)帶我們到各種各樣的環(huán)境中去，比如飛行、太空、輪船、海底、沙漠、甚至是“時(shí)光穿梭”到歷史中去。如果我們需要學(xué)習天文知識時(shí)，它就變成了火箭飛到太空中，感覺(jué)星球就在我們身邊；如果要學(xué)習海洋知識，它就會(huì )變成潛艇，潛下深海，探索奇幻的海洋世界；如果要學(xué)習歷史，它就是時(shí)光機帶我們到要學(xué)習的那個(gè)時(shí)代感受當時(shí)的人文風(fēng)情。
我們的教室就是這樣的科技感十足，同學(xué)們在這樣的教室中上課學(xué)習，就像在哈利波特的魔法學(xué)校，處處充滿(mǎn)著(zhù)神奇，同學(xué)們對學(xué)習的興趣也特別高，我喜歡我的神奇的教室，你呢？也一定喜歡吧。
神奇的想象作文 篇7
20xx年，我已是一位聞名中外的發(fā)明家，擁有了自己的工作室了——彩虹糖奇妙屋。同時(shí)我研究發(fā)明的“彩虹糖系列”榮獲國際發(fā)明展會(huì )金獎，今天就是彩虹糖產(chǎn)品發(fā)布會(huì )。
彩虹糖系列有：防蛀牙彩虹糖、防糖尿病彩虹糖、防高血壓彩虹糖、增高彩虹糖、今天主要介紹最受兒童歡迎的防蛀牙彩虹糖，請看產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)。
產(chǎn)品名稱(chēng)：防蛀牙彩虹糖
產(chǎn)品外形：圓形，心形、紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七色組成。
主要成分：彩虹素、金銀花、桂花、冬凌草等植物精華素，無(wú)防腐劑。
主要功效：預防蛀牙、清新口氣。
適合人群：老少皆宜
貯存方法及保質(zhì)期：存放陰涼干燥處/十年。
朋友們，看了產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，你是不是覺(jué)得也沒(méi)什么神奇之處呢!那你就想錯了。我的彩虹糖里加了我的獨家秘方——彩虹素，那是從彩虹中提取出來(lái)的，不僅可以使彩虹糖色彩鮮明，而且入口后有一股甜而清新的香味，讓人感到仿佛騎在彩虹上，閉上眼睛還會(huì )有一道彩虹浮現腦中，讓老少婦孺吃了第一顆還想吃第二顆、第三顆……
防蛀牙彩虹糖不僅美味，而且有防蛀的功能，因為我往彩虹糖里加入從金銀花、桂花、冬凌草等植物精華素，這樣人們就能盡情的品嘗彩虹糖的美味，更神奇的是它還有修復功能。如果有蛀牙的人吃了這種彩虹糖，他的蛀牙會(huì )慢慢修復。
朋友們，謝謝!今天的產(chǎn)品介紹到這，要想了解更多的彩虹糖，請百度登入“彩虹糖奇妙屋”相信每一款彩虹糖都會(huì )給你帶來(lái)驚喜!
【神奇的想象作文】相關(guān)文章：
神奇的想象作文10-23
神奇的衣服想象作文11-28
神奇的房子想象作文11-10
想象作文：神奇的貼紙06-20
想象作文：神奇的未來(lái)05-07
想象作文:神奇未來(lái)05-11
神奇的學(xué)校-想象作文04-24
神奇的書(shū)包想象作文05-20
神奇教室的想象作文09-25
神奇的鋼筆想象作文10-25