關(guān)于描寫(xiě)想象的作文合集六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)想象的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)想象的作文 篇1
從前,一個(gè)出生的小螞蟻跟媽媽走散了,好心的大狗收養了他,他便把大狗喚做了爸爸。大狗很喜歡冒險,就經(jīng)常帶著(zhù)小螞蟻一起,爬山、走斷崖……大狗他總是夸小螞蟻聰明。每一次都能闖過(guò)難關(guān)。而且每次爬繩子都是小螞蟻第一。
大狗一天比一天憔悴了。有一天,大狗在家里燒飯,突然,一下子倒了起不來(lái)了。
第二天,小螞蟻發(fā)現了大狗,大狗……,小螞蟻傷心極了,他的好朋友決定帶他去外面散心,到了門(mén)口,碰到了小貓,小貓問(wèn):“怎么了?”小螞蟻難受地說(shuō):“爸爸他……扔下我了!睓C靈的小貓聽(tīng)出來(lái),但她卻笑了。
“你笑什么?”旁邊的小兔生氣地說(shuō)。
“世上有一株紫檀色的神草,可以起死回生。神草有著(zhù)特殊的香味吸引著(zhù)仙鶴飛繞!
“真的,在哪?”小螞蟻又高興又驚奇。
“在虎頭山上!
小螞蟻走到虎頭山腳,仰首望著(zhù),在遠處,兩只仙鶴悠閑地飛著(zhù),“開(kāi)始吧!那一定就是神草所在的地方”他在心里默默地說(shuō)著(zhù)。
上山了,一群樂(lè )于助人的猴子跟著(zhù)一塊去,半路上又一個(gè)小伙伴加入,是鉆山鼠。仙鶴在山的另一頭清唱,“那草在一座山的對面,只能攀著(zhù)懸崖過(guò)去了!毙∥浵佌f(shuō)!安挥,我有辦法,這可是我的看家本領(lǐng)!闭f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,鉆山鼠立刻鉆出了一條道,他們順著(zhù)道快速地到達對面。三米前,那株紫檀色的神草幽幽地發(fā)著(zhù)光!疤^(guò)去嗎?”
“呵呵,現在可是輪到我們出場(chǎng)的時(shí)候了!焙镒觽兣d奮地說(shuō)。
猴子們一個(gè)接著(zhù)一個(gè),最后一個(gè)猴子抓住一棵樹(shù),小螞蟻沿著(zhù)猴橋終于摘到了神草,又能與他的大狗爸爸幸福地生活了。
描寫(xiě)想象的作文 篇2
我的生日快要到了!此時(shí)我滿(mǎn)腦子都是蛋糕蛋糕......還是蛋糕,讓我興奮不已!在生日的前一個(gè)晚上,我做了一個(gè)非常美妙的夢(mèng)!
我夢(mèng)到我正在呼呼大睡,等我醒來(lái)后,發(fā)現旁邊圍著(zhù)許多的蛋糕人,有穿著(zhù)綠衣裳紅裙子的草莓蛋糕人;有穿著(zhù)藍色連衣裙的芭比娃娃蛋糕人;有正在吃巧克力的巧克力蛋糕人,還有奔奔跳跳的小兔蛋糕人......他們正目不轉睛地看著(zhù)我。
就在這時(shí)候,從人群中走出一個(gè)九層蛋糕人,最上面一層是一個(gè)金色的皇冠,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,手上拿著(zhù)一根皇杖,便笑瞇瞇地對我說(shuō):“孩子,你是地球人,我是我是蛋糕王國的國王請你到我王國里的宮殿參觀(guān)參觀(guān)吧!”我說(shuō):“好!”說(shuō)完,我就跟著(zhù)蛋糕王國的國王上了他的馬車(chē),他的馬車(chē)是有薰衣草味的糖果拼成的,難怪蛋糕國國王的馬車(chē)上這么香呢!前面拉馬車(chē)的啊,不是兩匹馬,而是百顆像紅寶石的櫻桃拼成的櫻桃馬。馬車(chē)開(kāi)始前進(jìn)了,我在馬車(chē)上東看看西瞧瞧。到了國王的宮殿,我看到了蛋糕狗,那些都是用黑不溜秋的巧克力做成的,香味迷人,口水差點(diǎn)沒(méi)流遍整個(gè)王國;我還看到了蛋糕貓,是用美味的香草做成的;還有蛋糕老虎、蛋糕雞、蛋糕鴨、蛋糕蛇......“好美味!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)著(zhù)。我的口水直流三千尺。!
這時(shí),我從睡夢(mèng)中蘇醒,眼睛曚昽的回想起做夢(mèng)時(shí)的情景,情不自禁的留下了一地口水,突然清醒了,又睡倒在床上!呼呼呼~(yú)
描寫(xiě)想象的作文 篇3
科技,促進(jìn)人類(lèi)的發(fā)展;綠色美化我們的地球。這是五百年前人類(lèi)的名言。五百了后的人們已經(jīng)實(shí)現了高科技與綠色的結合。
大街上,幾乎是看不出來(lái)的`,但走在大街上,有一種清涼的感覺(jué)。是因為在每一段路的地下,都有微型五個(gè)空氣凈化器,可以將大街上的二氧化碳、灰塵、細菌以及對人類(lèi)身體構成危害的微型生物和有毒氣體都凈化成氧氣。
人類(lèi)也發(fā)明了速效生長(cháng)劑,可以讓一株植物在三天內成長(cháng)成熟。這種生長(cháng)劑還可以強化綠色植物本身的功能,綠色植物吸收后,凈化二氧化碳的速度可以大幅度提高,實(shí)現美化環(huán)境的作用。
汽車(chē)尾氣是使二十一世紀中期城市變成“廢墟”的罪魁禍首之一,所以人類(lèi)發(fā)明了無(wú)尾氣電動(dòng)汽車(chē),不僅環(huán)保,而且速度也是有尾氣汽車(chē)的的兩倍以上。
人類(lèi)也發(fā)明一種可以讓煙囪里的煙消除的機器。工廠(chǎng)的煙囪大量的排放煙霧,使大氣的二氧化碳以及有害有毒增加,溫室氣體擴散,導致全球氣候變暖;為了杜絕這種現象,科學(xué)家才發(fā)明了“煙囪廢氣壓縮機”可以讓有害氣體的煙轉化成液體,通過(guò)新發(fā)明的科技手段將其過(guò)濾成弱堿性水,重復利用,更加環(huán)保。
科學(xué)家的科技發(fā)明不僅僅綠色,科學(xué)家利用無(wú)法生存的沙漠中進(jìn)行太陽(yáng)能發(fā)電。太陽(yáng)能發(fā)電即環(huán)保,又能持繼循環(huán)利用同時(shí)又有效的利用了人類(lèi)不無(wú)法生存的沙漠?茖W(xué)家通過(guò)太陽(yáng)能發(fā)電產(chǎn)生的電力給予缺電的城市充分的幫助。
科學(xué)家同時(shí)也開(kāi)拓了人類(lèi)海洋的生存空間。
科學(xué)家在海底建造城市了?茖W(xué)家憑著(zhù)豐富的想象力,在海底建造城市,他們并不需要一個(gè)和海水分隔密閉的空間,科學(xué)家發(fā)揮他們的聰明才智,發(fā)明了可以讓人在水下自由呼吸的藥丸。這樣成功的發(fā)明給哪些人滿(mǎn)的城市極大的幫助,他們可以在海洋里自由生活。
五百年后的地球就是這樣的科技、更是這樣的綠色!這就是我們未來(lái)美麗的家園!
描寫(xiě)想象的作文 篇4
20年后的我,已經(jīng)成為一個(gè)大名鼎鼎的發(fā)明家啦!我曾經(jīng)發(fā)明過(guò)許多神奇的東西,比如環(huán)保橡皮、和平藥水、教師專(zhuān)用備課機……給人們的生活帶來(lái)了極大的方便和歡樂(lè )。所以,人們都稱(chēng)我為“愛(ài)迪生二世”。
一天,我正在辦公室里看書(shū),忽然看到了這樣一行文字:“人們不想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,就隨手扔掉了手中的垃圾!蔽野櫫税櫭碱^:這樣下去,我們藍色的地球遲早會(huì )變成黑色的“垃圾球”呀!
為了保護地球,我工作了三天三夜,終于發(fā)明出了一種神奇的垃圾桶:環(huán)保垃圾桶。讓我們一起來(lái)看看它的作用吧。
人們只要隨手扔掉垃圾,環(huán)保垃圾桶就會(huì )立刻出現,而且是讓垃圾正正好好落在垃圾桶里。更有趣的是,垃圾桶還是以自己喜歡的樣子出現的呢。
一個(gè)小女孩吃完冰淇淋,把冰淇淋盒子隨手一扔,垃圾桶立刻出現了,張“嘴”把垃圾“吃”了下去,還是小花形狀的呢。
一個(gè)小男孩看見(jiàn)了,四處望了望,撿起了一個(gè)塑料袋,然后隨手把它扔掉了。這時(shí),垃圾桶“彈”了出來(lái),還是皮卡丘形狀的。樂(lè )得小男孩合不攏嘴。
人們看到了,紛紛埋頭找垃圾,撿到了垃圾又把它扔掉,自己喜歡的垃圾桶就出現了,“吃”完了垃圾立刻又消失了。為了能看到自己喜歡的垃圾桶,人們不斷地撿垃圾,不斷地扔垃圾,垃圾桶也只好一次又一次地出現,一次又一次地消失。
我看到了這樣的場(chǎng)面,高興極了,地球將會(huì )變成一個(gè)美麗嶄新的地球。
描寫(xiě)想象的作文 篇5
假如我是愛(ài)心小天使,我要去殘疾人醫院,揮動(dòng)魔幫,把他們變成健康人,使他們快樂(lè )地生活。
假如我是愛(ài)心小天使,我要去鬧旱災的地方,找來(lái)雨神,讓他下一場(chǎng)大雨,讓那兒的人不再為沒(méi)水而苦惱。
假如我是愛(ài)心小天使,我要去沙漠,拿著(zhù)魔棒點(diǎn)一點(diǎn),變出了許多綠洲,使那些想過(guò)沙漠的人不再為沒(méi)帶夠水而發(fā)愁。
作為愛(ài)心小天使的我,能讓人類(lèi)獲得幸福、快樂(lè ),是我最大的愿望!
我又乘著(zhù)飛毯,來(lái)到了災區人民的居住地——帳篷,剛好是他們的午飯時(shí)間,我看到了他們的食物——一瓶水和一個(gè)包子,可是他們也吃得津津有味,看到這兒,我又一次拿起了魔杖,送給他們一些可口的食物和干凈的水源。直到他們吃上了這些食物,我才安安心心的離開(kāi)了,我順著(zhù)一頂頂矮小的帳篷來(lái)到了一所小學(xué)的臨時(shí)學(xué)校,雖然環(huán)境惡劣,可是同學(xué)們依然認真聽(tīng)課,仔細完成每一份老師布置的作業(yè),我被這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子打動(dòng)了,最后一次拿出了魔杖,用神奇的魔力,送給了孩子們許多精美的文具,看孩子們擁有了新文具,我心里有一種說(shuō)不出的高興。
今天我十分高興,因為我為災區人民做出了一份貢獻。
描寫(xiě)想象的作文 篇6
我是一朵云,一朵嶄新的云,F在,我正漂浮于一片大沙漠的邊緣。好熱呀……都怪那風(fēng),把我吹到這種寸草不生的地方來(lái)。咦,誰(shuí)在叫我?我隱隱約約聽(tīng)到一陣微弱的呼救聲。我降到地面上,看見(jiàn)一棵小草在沙子中奮力掙扎。它看見(jiàn)我,像抓住了救命稻草:“快給我點(diǎn)水喝吧!求你了!”我猶豫了一下,撕下一段衣服,用力擰水。衣服里的水飄飄灑灑地降下去,已經(jīng)奄奄一息的草重新振作起來(lái)。我大聲地喊:“你等這,我多找幾片云來(lái)救你!”說(shuō)完,我就飛走了。
我先去城市,那里一定有不少云肯幫我?墒茄矍暗木跋笞屛掖蟪砸惑@。無(wú)數朵云虛弱地飄在城市上空,互相擠著(zhù),使勁不讓自己掉下去!靶值軅,姐妹們,你們?yōu)槭裁床幌掠臧??yáng)光都快被你們遮住了!币欢湓茋@了口氣,說(shuō):“是一朵干干凈凈、真正的云。而我們全都是天生殘疾的云,下的雨也是酸雨。為了城市,我們不得不讓自己盡量不下雨!蔽以谠茖又写┧,竭盡全力想找到潔凈的云,可是這些云全都……唉!我穿過(guò)城市,思索著(zhù)還有什么地方可以找到自己的朋友。一陣風(fēng)把我帶到極地,我看到一只北極熊無(wú)助的趴在冰上。幾朵云連在一起,像巨大的屋頂,遮住陽(yáng)光。我興沖沖地飛去,對它們說(shuō):“沙漠里有一棵小草即將枯萎,你們快幫我去救救它吧!”“不行啊!睅锥湓飘惪谕暤卣f(shuō),“這是唯一的北極熊了,我們像擋住陽(yáng)光,讓它在冰上多休息會(huì )兒。北極熊可是不能長(cháng)時(shí)間呆在水里的啊!蔽沂麡O了,慢吞吞地往回飛。
等我回到沙漠,小草已經(jīng)氣若游絲了。我擠干了衣服,自己的身體也在慢慢消失。我望了小草最后一眼,在淚光里,幻化成了茂盛的森林。
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