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假如的作文600字

時(shí)間:2022-06-20 16:14:13 想象 我要投稿

精選假如的作文600字4篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的假如的作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選假如的作文600字4篇

假如的作文600字 篇1

  人生之旅,漫長(cháng)曲折,既有陽(yáng)光燦爛,也有陰雨綿綿。當人生中有許多始料不及的磨難出現時(shí),我們該何去何從?難道就只有抱怨?

  一

  不幸,是天才進(jìn)升的階梯,是信徒的洗禮之水,是弱者的無(wú)底深淵!蜖栐

  史鐵生在20歲時(shí)殘了雙腿,青春年華的光彩尚未迸發(fā),本該是一段人生夢(mèng)想的日子,卻成了他殘疾人生的開(kāi)端。生活欺騙了他,但他還是堅強地走了過(guò)來(lái),雖然歷程是孤獨的,凄涼的。他看穿了“死是一種無(wú)需著(zhù)急的心事,是一件無(wú)論怎么耽擱也不會(huì )錯過(guò)的事”,決定“活下去問(wèn)之”。

  生活欺騙了史鐵生,卻使他擁有更堅強的精神!捌垓_”造就了一位作家。

  二

  風(fēng)可以把蠟燭吹滅,也可以吧篝火吹旺!_氏耳科

  克里斯蒂。布朗是愛(ài)爾蘭當代著(zhù)名的作家。他出生時(shí),渾身發(fā)紫,已經(jīng)窒息。醫生幫他恢復呼吸,可他的大腦已經(jīng)受到損傷,后來(lái)全身癱瘓。生活也欺騙了他,但在驚人的毅力支撐下,他用左腳夾筆寫(xiě)作,經(jīng)過(guò)數年的努力,先后出版自傳《我的左腳》、小說(shuō)《歲月流逝》。那優(yōu)美的文字,打動(dòng)了千萬(wàn)人的心。

  三

  假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急!憂(yōu)郁的日子里需要鎮靜,相信吧,快樂(lè )的日子將會(huì )來(lái)臨!障=

  面對生活的欺騙,這么所人選擇的是鎮靜、堅強、努力?鞓(lè )幸福不都降臨在他們頭上了么?生活中不可能沒(méi)有挫折,各種挫折不都是一筆財富么?

  六六認為,生后根本沒(méi)有欺騙過(guò)你,他反而在獎勵你。問(wèn)題是你把它所賜予你的看作是一種挫折,還是一次成功的機會(huì )?“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。不論遇到什么困難,永遠保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)是最重要的。

  一切都是瞬息,一切都將會(huì )過(guò)去;而那過(guò)去了的,就會(huì )成為親切的懷念。未來(lái)一定是美好的!六六相信!

假如的作文600字 篇2

  昨天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己在一片翠綠的草地上變成了一顆綠油油的小草,在春風(fēng)里搖晃。我加入了小草們的隊伍,悠閑地望著(zhù)湛藍的.天空,還有幾朵白云在天空中調皮地飄來(lái)飄去。

  藍天下,一只只小鳥(niǎo)發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一只只螞蟻從我的身旁爬過(guò)。我的眼前一片嫩綠,偶爾有一兩只蜻蜓或蝴蝶飛過(guò)。

  春天,我抽出嫩綠的新芽,與伙伴們互相嬉戲、玩耍,并迅速地茁壯成長(cháng)著(zhù)。我吸收了春風(fēng)姑娘帶來(lái)地溫暖,吸收大地媽媽給予我的營(yíng)養,每天早晨,我都沐浴著(zhù)陽(yáng)光、露水,我還在春風(fēng)的指導下翩翩起舞。

  夏天,我已是一株成年的壯實(shí)的草了,我與同伴們同甘共苦,夏天的陽(yáng)光十分強烈,烘烤著(zhù)我們,我的同伴們有的已經(jīng)奄奄一息,身體發(fā)黃,有的已經(jīng)命喪黃泉,全身枯萎,唯有我和幾個(gè)同伴幸存下來(lái),令我們慶幸的事到來(lái)了老天聽(tīng)到了我們的呻吟,便下起了一場(chǎng)傾盆大雨,豆大般的雨滴落了下來(lái),滋潤了我們的身體,滋潤了大地,使我們充滿(mǎn)了生機。

  晴天,溫暖的陽(yáng)光照耀著(zhù)我,雨天,清涼的雨水滋潤著(zhù)我。有了這些,我就心滿(mǎn)意足了。

  大自然給了我生命,我也會(huì )用我的一生給大自然帶來(lái)無(wú)邊的青翠。

  這天陽(yáng)關(guān)明媚,我正在享受著(zhù)太陽(yáng)帶給我的溫暖,一群孩子跑過(guò)來(lái),在這片草地上玩耍。他們笑得是那么天真無(wú)邪,我也是多么希望每天都能聽(tīng)見(jiàn)孩子們的笑聲。

  如果我真的是一棵小草,我希望能不停地生長(cháng),早些叫醒沉睡的花朵,讓花園四季如春。在暖暖的春日中,我和小花開(kāi)始裝扮世界;在炎炎的夏日里,我和姐妹們挽起手,盡情地吸收陽(yáng)光,為人們捎去一絲涼意,讓他們忘卻夏日炎熱帶來(lái)的煩惱;在瑟瑟的秋風(fēng)中,我和匆匆趕路的人們聊聊知心話(huà),為他們驅趕獨行的寂寞,展現生命的頑強;在嚴寒的冬日里,我和白雪把單調的山川打扮得如詩(shī)如畫(huà),趕走冷酷的嚴寒。

  總之,我會(huì )為大自然奉獻我的一切的!

假如的作文600字 篇3

  在松江有這樣一所學(xué)校,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,洋溢著(zhù)一種溫馨。學(xué)生們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面,積極上進(jìn)。這就是美麗的上外西外。

  我愛(ài)這所學(xué)校,我希望有朝一日能當上這所學(xué)校的校長(cháng)。

  假如我是校長(cháng),我不會(huì )去苛求學(xué)生們的崇拜和擁護,我會(huì )把自己也當成學(xué)生,去融入他們的集體,去觀(guān)察他們的動(dòng)態(tài)了解他們的生活,盡力做的更好。

  我要把自己的辦公室和老師們建在一起,有時(shí)會(huì )代替老師給學(xué)生上課,體驗教師之辛苦,給他們一點(diǎn)溫暖。

  為了讓西外成為文明的校園,我會(huì )對校工以禮相待,給學(xué)生當榜樣,讓他們養成懂禮貌的好習慣,成為彬彬有禮的紳士淑女。

  如果有誰(shuí)為學(xué)校的一些方面提出意見(jiàn),我不會(huì )生氣,反而是讓他把這個(gè)意見(jiàn)大聲說(shuō)出來(lái)。經(jīng)過(guò)表決后,我會(huì )決定是否采用。如果沒(méi)有被采用,我會(huì )把它保存起來(lái)。因為我覺(jué)得,每個(gè)意見(jiàn)都是學(xué)校的一個(gè)不足,只有不斷改進(jìn),學(xué)校才會(huì )變得越來(lái)越好。

  當然,作為校長(cháng),我也不會(huì )對學(xué)習松手。學(xué)校是用來(lái)讓學(xué)生學(xué)習的,我要為學(xué)生們打造良好的學(xué)習環(huán)境。我要在學(xué)校里建造圖書(shū)館和博物館,每個(gè)班級都會(huì )在那里學(xué)習和探究。另外,班級里還會(huì )設置圖書(shū)角,讓孩子們愛(ài)上學(xué)習。

  對了,我還要舉行各種各樣的大賽!我不想讓一些在班上學(xué)習落后的學(xué)生自卑,我相信,每個(gè)孩子都是天才,都有自己的長(cháng)處,要讓長(cháng)處表現出來(lái)。

  每個(gè)學(xué)生老師都會(huì )愛(ài)上這里,甚至連校工和花花草草也不例外。

  如果你來(lái)到這里,會(huì )因為這里的景色和氣氛而大吃一驚。你隨便找一個(gè)人問(wèn)問(wèn)這是哪里,他一定會(huì )驕傲又自豪地告訴你:“這是上外西外!”

假如的作文600字 篇4

  我正在夢(mèng)中與蝴蝶袋鼠嬉戲玩耍,突然發(fā)現有人在呼叫我的名字,定睛一看,原來(lái)花上有一個(gè)小人兒,他說(shuō)話(huà)了:“你好,尊敬的XXX,我叫尼爾斯,我將要在小精靈那里進(jìn)行為期三個(gè)月的輔導,所以請你看好我的馬丁,當然,它是一只鵝!

  他一說(shuō)完,我就醒過(guò)來(lái)了。哎,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我準備去刷牙,卻驚奇的發(fā)現陽(yáng)臺上多了一只小鵝。不久,他竟開(kāi)口說(shuō)話(huà)了:“我的尼爾斯把我托付給你,那是因為他知道你喜歡動(dòng)物,而且是個(gè)大好人,上來(lái)吧,我帶你去一個(gè)好地方!蔽疫沒(méi)問(wèn)他怎么讓我坐上去,他已經(jīng)變成了一個(gè)龐然大物,我剛騎上它,他便以飛快的速度載我到了一個(gè)無(wú)人的洞穴,一看,哇!地上好多金蛋呀,馬丁說(shuō):“這是世界上唯一一只金鵝下的蛋,我們的任務(wù)是安全的將金蛋一個(gè)不差的還給金鵝!闭f(shuō)著(zhù),便駝我上路了,也許是金蛋在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮太顯眼了吧,不一會(huì )兒,后面就跟來(lái)了許多“仰慕者”,為了甩開(kāi)他們,馬丁便加快速度,一迅雷不及掩耳之勢,甩走了一批又一批,馬丁突然有些體力不支,糟了,可能因為我和金蛋太重了吧,堅持住呀,!我差點(diǎn)沒(méi)暈死過(guò)去,馬丁左翅受傷了,我們便掉了下來(lái),眼看就到了“人蛋俱焚”之際,金蛋就在落地前0.001秒突然裂開(kāi),金鵝寶寶破殼而出,合力接住了我和馬丁,又馬上向敵人沖去,啄的那些貪婪的人皮開(kāi)肉綻,落荒而逃。

  金鵝寶寶解決敵人后,帶著(zhù)我們到了金鵝家,金鵝說(shuō):“我真是對你們感激不盡那,金鵝寶寶成活率并不高,有一只活著(zhù)就已經(jīng)很不錯了,而這些寶寶收了你們的影響很健康呢!蔽覀冋业搅四釥査,這時(shí)尼爾斯已經(jīng)從小人兒變成了原來(lái)的樣子了,尼爾斯快快樂(lè )樂(lè )的帶著(zhù)馬丁回家去了。

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