【精華】小鳥(niǎo)想象作文錦集八篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的小鳥(niǎo)想象作文8篇，歡迎大家分享。
小鳥(niǎo)想象作文 篇1
假如我是一只小鳥(niǎo)，那多好呀！我要在廣闊的天空張開(kāi)稚嫩的翅膀，盡情的遨游。我要用青春的活力自由地飛、快樂(lè )地飛、不知疲倦地飛。到那時(shí)，藍天就是我展現才華的舞臺。我要飛到祖國的每一個(gè)角落，盡情地飽覽祖國壯麗的山河；我還要飛得更高、更遠，去吮吸更新鮮的空氣，去品嘗更美味的食物，去聆聽(tīng)更美妙的音樂(lè )。到那時(shí)，祖國就是我賴(lài)以生存的家園！
假如我是小鳥(niǎo)，我將向世界宣傳和平、宣傳環(huán)保，讓世界沒(méi)有戰爭、讓世界再添份“綠色”。我要飛到戰爭的國家，痛訴戰爭對人們的傷害；在這宣傳的同時(shí)，我要做一只環(huán)保小鳥(niǎo)：不制造拉圾、把我看到的所有垃圾盡我所能都統統清理掉。我還沒(méi)忘記去阻止那些肆虐破壞大自然的人，呼吁他們不要再砍伐我們的家園，并且告訴他們鳥(niǎo)兒和人類(lèi)是息息相關(guān)的，你們破壞了我們的家園，人類(lèi)的生存環(huán)境也會(huì )受到影響。到那時(shí)，到處都盛開(kāi)著(zhù)和平的花朵，到處都散發(fā)著(zhù)花草的清香。鳥(niǎo)兒和人類(lèi)和諧相處了，我們攜手描繪美麗的大自然，共創(chuàng )明亮燦爛的地球。
假如我是小鳥(niǎo)，我要去和人類(lèi)做朋友，去和他們談心，和他們一起做游戲、一起學(xué)習，使我們之間建起友誼的長(cháng)橋。為了更加促進(jìn)我們的友誼，我還要去到人類(lèi)家做客，互相認識、互相溝通、互相了解。到那時(shí)，人類(lèi)就不會(huì )傷害我們了！我們也是最要好、最親近的朋友了！
小鳥(niǎo)想象作文 篇2
假如我是一只小鳥(niǎo)我會(huì )不假思索地說(shuō)“大自然是我的驕傲�！钡F在我絕對不會(huì )這么說(shuō)了，因為是人類(lèi)毀了我的驕傲，毀了我的家。
以前大自然是空氣最清新，最天然的，清晨。我從巢里出來(lái)，自由的呼吸著(zhù)新鮮空氣，我有無(wú)慮地唱歌許多人都愛(ài)來(lái)到這里，因為這里沒(méi)有城市的喧鬧。沒(méi)有汽車(chē)尾氣排放的污染，這里是最自然的 。
而現在，早晨起來(lái)，來(lái)到巢外，沒(méi)有清新的空氣，只有光禿禿的樹(shù)樁，也沒(méi)有人類(lèi)再來(lái)到這里拍照，野餐，安安靜靜的，沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，我現在也沒(méi)有了一點(diǎn)興致唱歌。
這一切都是因為誰(shuí)，因為人類(lèi)，他們無(wú)限制的砍伐樹(shù)木拿去賣(mài)錢(qián)，換來(lái)他們所謂的榮華富貴。但最后受罪的是誰(shuí)，不還是他們人類(lèi)嗎？大森林沒(méi)有了，如果有沙塵暴憑人類(lèi)的能力是無(wú)法阻止的，到 最后所有的東西將會(huì )被沙塵暴吞噬，也會(huì )被卷走。
大家快來(lái)保護大自然吧！多植樹(shù)，少伐樹(shù)，就是對大自然最好的回報。
小鳥(niǎo)想象作文 篇3
很久以前，一只小鳥(niǎo)很大膽，她聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)山洞里很可怕，她想：“我這么大膽，還怕什么嗎？”于是他就背著(zhù)背包出發(fā)了。
她剛走到洞口，就看見(jiàn)一雙眼睛“那是什么呢？”小鳥(niǎo)問(wèn)，突然，哪雙眼睛說(shuō)話(huà)了，原來(lái)那是一棵千年老樹(shù)的眼睛，他說(shuō)：“你是來(lái)找七色牽�；ǖ膯�？”小鳥(niǎo)回答：“什么七色牽�；�？我是來(lái)探險的”，老樹(shù)說(shuō)：“這里沒(méi)有什么好玩的，你回去吧�！毙▲B(niǎo)心想：“既然來(lái)了，我一定得進(jìn)去探個(gè)究竟，我不妨去看看七色牽�；��！庇谑撬^續往前走。走著(zhù)走著(zhù)，好像有水流動(dòng)的聲音，叮咚叮咚，“是溪水，嗎”小鳥(niǎo)興奮的喊道，溪水說(shuō)話(huà)了：“你要喝水是嗎？前面還有好長(cháng)的路，喝了我這溪水你會(huì )精神百倍的�！毙▲B(niǎo)看見(jiàn)溪水沒(méi)有惡意，就喝了一口，果真像他說(shuō)的那樣，頓時(shí)覺(jué)得精神百倍，勁頭十足，小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，溪水，麻煩問(wèn)一下，七色牽�；ㄓ惺裁醋饔媚�？”溪水說(shuō)：“七色牽�；ㄑ�！她能幫你做你想做的事�！薄澳菫槭裁慈藗冋f(shuō)這里是個(gè)可怕的地方呢？”小鳥(niǎo)問(wèn)。溪水說(shuō)：“因為不想讓壞人拿去干壞事，我相信你是個(gè)好人�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“那當然�！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)就繼續往前走。
小鳥(niǎo)走了很久，終于找到七色牽�；�！小鳥(niǎo)既激動(dòng)又高興，她想：“我的努力沒(méi)有百費！”七色牽�；ㄓ衅叻N顏色，若隱若現，好看極了。
突然，一只巨大的蝸牛擋在她面前，巨蝸說(shuō)：“你必須回答我的問(wèn)題，我才能讓你摘走牽�；��！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“你問(wèn)吧�！本尬佌f(shuō)：“假如你看見(jiàn)有人落水了，而旁邊又沒(méi)有人，你會(huì )裝作沒(méi)有看見(jiàn)，還是會(huì )……？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我當然會(huì )奮不顧身的去救他的�！本尬仢M(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是小鳥(niǎo)高興的把七色牽�；没亓思�，每當別人有困難她就用七色牽�；ㄈ椭�。
這個(gè)故事告訴了我們三個(gè)道理，一：要動(dòng)腦筋，二：眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛，親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜，三：助人為樂(lè )！
小鳥(niǎo)想象作文 篇4
如果我是一只鳥(niǎo)，我將學(xué)會(huì )和我的父母一起飛翔，在藍天上快樂(lè )地飛翔。學(xué)習捕捉食物的能力，在爸爸媽媽不在的時(shí)候捕捉一些蟲(chóng)子和其他食物來(lái)填飽他們的肚子；當出去玩的時(shí)候，學(xué)會(huì )保護自己免受其他人或敵人的攻擊和傷害。學(xué)會(huì )保護他人的安全。當你的好朋友或陌生人遇到困難時(shí)，我應該“看到崎嶇的道路，然后出手拔刀相助”，果我在別人的農場(chǎng)，我會(huì )幫助農民撿起剛剛落在地上的大米或谷物，并還給他們。我不會(huì )自私，也不會(huì )自己一個(gè)人吃。我還會(huì )幫助他們吃掉菜園里所有的害蟲(chóng)，以免害蟲(chóng)破壞人類(lèi)的莊稼。
如果我是一只鳥(niǎo)，我想成為一只強壯的貓頭鷹。雖然我被人們視為不祥之物，但這并不能阻止我為人類(lèi)做出貢獻的決心。每當夜幕降臨，我都會(huì )睜開(kāi)眼睛，豎起敏銳的'耳朵，仔細觀(guān)察每個(gè)角落的動(dòng)靜。我會(huì )成為莊稼的忠實(shí)衛士。
如果我是一只能用語(yǔ)言和人類(lèi)交流的鳥(niǎo)，我想給孩子們講故事，和朋友聊天。如果我能治好大樹(shù)，我就請教人們，讓他們用儀器告訴我大樹(shù)得了什么疾病，哪里有害蟲(chóng)，然后用我的嘴來(lái)消滅大樹(shù)體內的害蟲(chóng)，讓大樹(shù)恢復健康。
如果我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )飛到首都北京，那里是全國人民最向往的地方。我會(huì )飛到天安門(mén)去看看我夢(mèng)想的地方——升旗臺，瞻仰鮮紅的五星紅旗，學(xué)習革命烈士，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
如果我是一只鳥(niǎo)，我會(huì )飛到海面上，看看大海有多寬�？炜�。那些海豚在向我招手！大鯨魚(yú)噴出幾米的水。海鷗像士兵一樣在海上巡邏。當我飛得這么高的時(shí)候，我甚至還沒(méi)有看到他的盡頭。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我就要……
小鳥(niǎo)想象作文 篇5
我是一只擁有矯健強勁翅膀的鳥(niǎo)，可以不受束縛、自由翱翔在浩瀚的天地之間。我就是鳥(niǎo)類(lèi)家族中飛得最高，最有力量的鳥(niǎo)鷹。
在我小的時(shí)候，我與普通的小鳥(niǎo)一樣，不是飛得很高。但是，媽媽總是會(huì )幫助我。記得有一天，媽媽對我說(shuō)：小鷹，你現在要學(xué)習自己怎么樣飛翔了。飛過(guò)雄偉的山峰，飛過(guò)波濤洶涌的大海，飛向碧藍的天空�？墒�， 我卻有點(diǎn)恐懼， 問(wèn)媽媽?zhuān)何业男脑趺刺眠@么厲害？撲通、撲通的。媽媽回答道：孩子，你看看皎潔的月亮，看看璀璨的夜空，萬(wàn)里長(cháng)城。想一想，曾經(jīng)有多少只鷹，在這樣的夜飛行。
我望著(zhù)月亮，這明亮的月光，千百年照耀著(zhù)這個(gè)世界。再看看長(cháng)城，長(cháng)城猶如一條巨龍一樣臥在山上。長(cháng)城是那么偉大，那里走過(guò)成千上萬(wàn)個(gè)英雄。從那之后，我就沒(méi)那么恐懼了。每天，媽媽帶著(zhù)我到懸崖邊上然后推下去練習，在高空中飛翔。在無(wú)數次摔下山崖的痛苦中，我終于能展翅高飛了。我興高采烈地喊著(zhù)：媽媽?zhuān)夷茱w了，我要飛過(guò)高山，飛過(guò)大海，飛向藍天。飛向一片綠色的草原之上。
現在的我是只雄性、強悍、霸氣十足的雄鷹了。我在明麗的陽(yáng)光照耀著(zhù)日曲卡雪山上，在蔥郁的森林和碧綠的草原，在遼闊的天空中翱翔著(zhù)。有一天，我發(fā)現地面上有一只威武健壯的雄獅。我便落到一棵高大挺拔的樹(shù)干上，心想：如果我能和草原上威風(fēng)凜凜的獸國之王交朋友的話(huà)，那么天上和地上不就成了我們的地方。到那時(shí)，我們就可以君臨天下了嗎？想到這里，我對它說(shuō)：獅子大王，我是天空之王，你是百獸之王，要是我們能相互合作的話(huà)，還會(huì )擔心有捕不到獵物嗎？獅子覺(jué)得這主意很不錯，于是就和我簽了盟約。從此以后，每當我捉不到獵物的時(shí)候，獅子總會(huì )留一大份給我。
我是一只鷹，一只勇敢而且有智慧的鷹。
小鳥(niǎo)想象作文 篇6
今天我新買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏，媽媽帶著(zhù)我和妹妹一起去放風(fēng)箏。
春風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，太舒服了。我們來(lái)到一個(gè)空曠的場(chǎng)地。媽媽一手拿著(zhù)風(fēng)箏，一手拽著(zhù)線(xiàn)。很快的跑起來(lái)。不一會(huì )兒，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。我高興地接過(guò)來(lái)，可是風(fēng)箏一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，很快就落到地面上。我不相信我放不上去風(fēng)箏。我學(xué)媽媽的樣子讓風(fēng)箏飛起來(lái)，可是這一次我的風(fēng)箏也從天而降，繞到了路燈上。好不容易才解了下來(lái)。媽媽勸我不要放了，她說(shuō)今天風(fēng)太小。不行，我要再試試。
“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�，
瞧！這么好的天氣！怪不得有那么多人出來(lái)放風(fēng)箏呢！這不，我和媽媽也忍不住了，興沖沖地那起風(fēng)箏到了體育場(chǎng)！哇！放風(fēng)箏的人還真不少呀！我和媽媽沖了進(jìn)去!拿起風(fēng)箏放了起來(lái)，“呼”一陣風(fēng)，立馬把風(fēng)箏吹得高高的，正當我們得意洋洋時(shí)，有一陣狂風(fēng)，把風(fēng)箏猛地吹了下來(lái)。我們有點(diǎn)沮喪，不過(guò)我想什么事都不可能一次成功，于是，我把風(fēng)箏“送上”了上天去，這下風(fēng)是中速，我也小心翼翼地操控著(zhù)風(fēng)箏，并且慢慢放線(xiàn)，最后，著(zhù)美麗的蝴蝶風(fēng)箏終于徐徐生上了天空，這時(shí)我別提有多高興了！
這時(shí)，天空上的風(fēng)箏格外的多，天也格外的藍，但我不知怎么的，覺(jué)得我的風(fēng)箏特別的大，每個(gè)人的嘴里都掛著(zhù)笑容??
小鳥(niǎo)想象作文 篇7
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )唱歌給人們聽(tīng)，給人們帶來(lái)好心情；
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛到美麗的南沙群島，去看看藍玉一樣的天和翡翠一樣的海；
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛到景色秀麗的廬山，去看看那千姿百態(tài)、瞬息萬(wàn)變的云霧。
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛到槐鄉，去采一些槐花蜜和吃一頓槐花飯；
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛到西湖，看看這人間的天堂是怎么樣的；
假如我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì )飛到拉薩去看那迷人的天空。
小鳥(niǎo)想象作文 篇8
在一處浩浩蕩蕩的海平面上，漂著(zhù)一個(gè)荒涼人煙的小島。這個(gè)小島上住著(zhù)許很多多的小動(dòng)物，由于沒(méi)有人捕殺，所以他們過(guò)得安逸又快樂(lè )。
這樣幸福的生活不知過(guò)了多久。忽然有一天，天空中烏云遍及，海上涌起的大浪狠狠的拍打著(zhù)小島，樹(shù)木接二連三的倒了下來(lái)�；炭质谴恋膭�(dòng)物們四下逃竄，其中大多數都與世長(cháng)辭了。一只小螞蟻急中生智，它從岸邊找到了一塊貝殼，費了九牛二虎之力推到了海邊，眼看小島就要沉沒(méi)了，它趕忙跳進(jìn)了貝殼里。就這樣，螞蟻終究死里逃生，開(kāi)始了它的飄流記。驚魂未定的小螞蟻坐著(zhù)自己的貝殼號輪船漂蕩著(zhù)，貝殼上沒(méi)有吃的東西，每當它餓的時(shí)候，小螞蟻就狠狠的咬自己一口，好讓自己忘記饑餓。就這樣，小螞蟻堅持著(zhù)過(guò)了幾天。
又是一個(gè)清晨，小螞蟻已餓的大腸告小腸。它不由自主的想起了之前的事情，不由感到失望。小螞蟻，小螞蟻，一個(gè)聲音呼喚著(zhù)它。螞蟻睜開(kāi)了那雙無(wú)力的眼睛，動(dòng)了動(dòng)那針一般細的身子，嘴里發(fā)出微弱的聲音：我，我還活著(zhù)嗎？是的，你已平安了。原來(lái)救它的是一只小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)在沙攤上發(fā)現了它，就把它救了回來(lái)。
就這樣，小螞蟻在苦難和機遇中生存了下來(lái)，并和小鳥(niǎo)成了莫逆之交，日子過(guò)得非常幸福。
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