小學(xué)生想象作文【推薦】
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生想象作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生想象作文1
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，現在的汽車(chē)已越來(lái)越不能滿(mǎn)足人們的需求了，很多欲買(mǎi)特種車(chē)的買(mǎi)主只能看著(zhù)《007》里的“神車(chē)”嘆息。未來(lái)的車(chē)會(huì )怎樣呢？
20xx年，汽車(chē)的形式越來(lái)越抽象，尤其是轎車(chē)。它有著(zhù)流線(xiàn)型的車(chē)身，能將空氣阻力減為0。更不可思議的是，它沒(méi)有輪子！周記大全
為了徹底弄清這種特種車(chē)的秘密，我從網(wǎng)上購買(mǎi)了一輛德國巴伐利亞寶馬跑車(chē)。原來(lái)，五個(gè)噴氣儀取代了車(chē)輪，它會(huì )噴出經(jīng)過(guò)壓縮的高壓氣體，使汽車(chē)懸浮在地面上，輕輕松松地滑行。值得一提的是，這種車(chē)既不用油，也不耗電，而是源源不斷地吸收并壓縮空氣，然后從噴氣儀噴出。噴氣儀噴出的是經(jīng)過(guò)濾的純新鮮空氣，環(huán)保、無(wú)害，無(wú)論這輛車(chē)開(kāi)了多少年，也不會(huì )對環(huán)境及空氣造成一絲一毫的浪費和污染。
害怕開(kāi)車(chē)時(shí)迷路嗎？害怕車(chē)子失控嗎？害怕開(kāi)車(chē)開(kāi)錯方向導致事故嗎？用上車(chē)內的“全球衛星定位及監控系統”所有問(wèn)題都能迎刃而解。當車(chē)子發(fā)動(dòng)后，茫茫宇宙中50億顆地球衛星中的某一顆會(huì )時(shí)時(shí)監控著(zhù)你的車(chē)，甚至還會(huì )糾正你開(kāi)車(chē)時(shí)的錯誤。為了驗證車(chē)子衛星定位系統的可靠性，我決定“現身說(shuō)法”，開(kāi)車(chē)上了不限速的德國高速公路。由于道路錯綜復雜，我駕駛著(zhù)車(chē)迷路了，我對著(zhù)車(chē)上的對講機說(shuō)了一聲：“衛星支援�！备瘪{駛座上出現了一塊熒光屏，上面顯示出了方圓5000公里內的所有道路和本車(chē)的確切位置。我恍然大悟，開(kāi)回了原路。正當我慶幸自己沒(méi)迷路時(shí)，一輛大貨車(chē)朝我這里飛速開(kāi)來(lái)，我被嚇得措手不及。而衛星系統在這千鈞一發(fā)之際啟動(dòng)剎車(chē)程序，并在不需要我操縱的情況下猛轉方向，車(chē)子側滑了一段距離后停在路邊，卡車(chē)呼嘯而過(guò)。受到驚嚇卻有驚無(wú)險的我只想快點(diǎn)兒離開(kāi)高速公路，車(chē)速達到每小時(shí)1000千米，這下，油門(mén)因為使用不當而脫離控制。衛星系統當機立斷，通過(guò)衛星信號關(guān)閉了發(fā)動(dòng)機。車(chē)穩穩當當地停了下來(lái)，重新服服帖帖地歸我控制。
哦對了，至關(guān)重要的是，所有的車(chē)既能飛，也能下水，再也不是那種只會(huì )在地上跑的鐵架子了。你只需一個(gè)控制手柄就能輕松控制：將手柄一推到底，車(chē)底的噴氣儀就會(huì )噴出壓力極大的空氣，使車(chē)子騰空而起，以每小時(shí)19000千米的速度翱翔天際，騰云駕霧；將手柄一拉到頂，車(chē)子便能滑行于水面，每小時(shí)可行500千米，車(chē)內的密封系統會(huì )自動(dòng)啟動(dòng)，讓你不會(huì )變成落湯雞；如將手柄扳至中央，車(chē)子又以最高1000千米的速度飛馳。
20xx年，我就要開(kāi)著(zhù)這樣的車(chē)上路，瀟灑走一回！
小學(xué)生想象作文2
不知過(guò)了多久，冰兒終于來(lái)到了水晶山，它環(huán)視四周，��！這兒真的很美，到處都是五顏六色、閃閃發(fā)光的水晶！它摸摸水晶，哇，多么光滑，多么晶瑩剔透！雖然這里美麗的風(fēng)景吸引著(zhù)冰兒，但它還是沒(méi)有忘記怪怪博士的囑咐。它仔細想了想：這里到處都如同仙境一般，我若是先去找雪蓮天使，沿途中還可以欣賞風(fēng)景，嗯，可是，雪蓮天使居住在水晶雪蓮里，水晶雪蓮又在哪兒呢？
冰兒抓抓后腦勺，朝四周一望，呀！這水晶山真大，一眼望去，好像無(wú)邊無(wú)際似的。冰兒長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣：“看來(lái)只有憑直覺(jué)找了�！庇谑�，冰兒向前方走去。但它一點(diǎn)也不知道，危險正在向它一步步逼近。
冰兒翻了49座大山坡，游了49條水晶河，終于精疲力竭了，它一屁股坐在地上，拼命地喘氣。突然，地面裂開(kāi)了，隨著(zhù)一陣劇烈的搖動(dòng)，從縫隙里跳出來(lái)一只熊，它朝著(zhù)冰兒怒吼，好像要吃了冰兒似的。
冰兒心中一驚，但馬上又鎮定下來(lái)，它拿出博士給它的水晶凍結器，對準大熊，一束彩光射向大熊，那只大熊馬上成了一個(gè)水晶塑像�！昂�！嚇死我了！”冰兒松了口氣，接著(zhù)說(shuō)，“沒(méi)想到這種地方熊也出沒(méi)呀，幸虧有這個(gè)水晶凍結器，不然的話(huà)，我早就完蛋了！”
突然，熊掙破了水晶，它張牙舞爪地向冰兒撲來(lái)，冰兒躲閃不及，被熊撲倒在地，嚇得暈了過(guò)去……
小學(xué)生想象作文3
在一片幽靜的深谷中，有一條清澈見(jiàn)底的溪流。小溪流的流水常年不斷，清澈得似一面明鏡�！皣W啦啦”的溪流聲則似一首明快的歌曲，吸引了不少森林中的小動(dòng)物。更有大批動(dòng)物因忍受不了森林外的嚴重污染，而搬進(jìn)了森林。
在春意盎然的春天來(lái)臨時(shí)，被大家稱(chēng)為“天堂樂(lè )園”的小溪里，游著(zhù)不少色澤鮮艷的小魚(yú)，它們游來(lái)游去，與那一條條小蝌蚪結伴，穿梭在綠茸茸的水草之間。汩汩的溪流緩緩流淌著(zhù)，在明媚太陽(yáng)照射下，折射出閃閃的光芒。波光粼粼的水面晃得眼也都睜不開(kāi)了。一只只小巧可人的精靈-——鳥(niǎo)兒，在溪旁挺拔的銀杏樹(shù)上興奮地與同伴互相分享著(zhù)春的美麗與喜悅，嘰嘰喳喳，仿佛有說(shuō)不完的歡樂(lè )。溪的兩岸，嬌艷的花朵，新綠的草叢，也引來(lái)了不少昆蟲(chóng)在這里安家落戶(hù)。
小溪見(jiàn)了，也不禁為這眼前的美景所陶醉。不知不覺(jué)，流得越來(lái)越歡，奏起了春天之歌�！皣W啦啦??.”
烈日炎炎的夏季，森林外，到處都如蒸籠，熱得使人虛脫�？稍谶@被稱(chēng)為“天堂樂(lè )園”的溪流周?chē)鷧s是涼爽宜人。那溪流中的蝌蚪們也成為了一只只青蛙。大樹(shù)搖晃著(zhù)粗壯是枝干，發(fā)出“沙沙”的響聲。一切那樣寧靜，小溪中靜靜淌出著(zhù)夏之音韻�？梢粋�(gè)不速之客——男孩卻打破了這場(chǎng)寧靜。他一邊賞著(zhù)景色，一邊自言自語(yǔ)道：“這兒真美，明天我要約朋友來(lái)野炊，抓魚(yú)兒�！毙∠獓樍艘惶�，溪流中不少小動(dòng)物被這突如其來(lái)的消息嚇得逃走了。這時(shí)，溪聲里再也感受不到那夏的韻律，只剩下單一的曲調??
第二天，男孩和朋友們興致勃勃地來(lái)到溪邊野炊。當他們準備抓魚(yú)時(shí)，驚訝地發(fā)現清澈的溪水中只剩下了無(wú)數的水藻，男孩失望極了。在與朋友盡情野炊之后，他們隨手將垃圾扔進(jìn)了溪水中。油漬與垃圾很快浮到水面上，小溪傷心地摸著(zhù)面龐，繼續含著(zhù)眼淚流去，可聲音再也不如當初那樣清脆、動(dòng)聽(tīng)。
數月后，深秋將至，原本是桂花飄香，歲月靜好的日子，林中的伙伴也盡數離開(kāi)溪流。一家大飯店在森林中落戶(hù)，周?chē)豢每迷?jīng)挺拔的大樹(shù)也不復存在。孤獨無(wú)助的小溪已不再清澈，那秋天的旋律只覺(jué)蕭瑟，深濁，沙啞難聽(tīng)。
臘寒，小溪結冰了。溪水變成了渾濁不堪的污水。小溪還想繼續流向遠方，但此刻，他再也流不出冬的余韻、流不出那“嘩啦啦”“的歌聲了，微弱地發(fā)出了最后一聲嘆息：”請還一抹綠給世界吧！“
上午而被汗水濕透。清潔工阿姨固然不漂亮，但她的心卻很仁慈。生活中還有很多這樣的人，固然他們不富裕，生活也不好，但他們的心卻很暖和。
小學(xué)生想象作文4
20xx年的某天，當我還沉浸在甜甜的夢(mèng)鄉時(shí)，突然被柔美的聲音喚醒了，連忙睜開(kāi)惺忪的雙眼。機器人保姆――曉媚站在我的面前，她手里拿著(zhù)幫我準備好要穿戴的服飾。這是因為昨晚，我早就在曉媚的程序上設置好了，今天早上7時(shí)搭乘班機到北京出差。她幫我準備了一套端莊大方的衣服，還有一件北極人保暖內衣。要知道，現在的北京，可是春寒料峭。自身的裝備到位了，才能更自如地馳騁于商場(chǎng)。瞧，曉媚貼心的照顧，我是越來(lái)越離不開(kāi)她。
你們想知道，曉媚為什么能做得這么好嗎？因為她的身上安裝著(zhù)一臺小型的計算機。里面安裝的全部都是家政的程序。而在她胸前的顯示屏上則是一行行的菜單。還配套一個(gè)200米距離遙控感應器。遙控感應器上顯示著(zhù)“服飾、食物、按摩、傾訴、整理房間……”等按鍵。你每按下一個(gè)鍵，遙控感應器上方的顯示屏上就會(huì )出現下拉菜單。比如，你要食物，你按下“食物”鍵，會(huì )提示你想要中餐還是西餐；如果你選中中餐，又會(huì )讓你選擇菜系，有魯菜、川菜、蘇菜、粵菜、浙菜、閩菜、湘菜、徽菜、京菜和鄂菜，還有各地風(fēng)味獨特的小吃。如果你胃口不好，建議你來(lái)點(diǎn)小吃。什么全聚德烤鴨，久味香脆雞，徽州裹粽，泉州蠔仔煎，陜西油潑面、東北亂燉、德州牛扒……這些聞所未聞的小吃，光是名字就讓你直流口水，胃口頓時(shí)大增。說(shuō)來(lái)說(shuō)去，你都得感謝你的機器人保姆。她可以為你找到電話(huà)，叫來(lái)外賣(mài)。當然，曉媚還沒(méi)有到自己會(huì )做的程度。要能那樣，我的生活簡(jiǎn)直勝似神仙啦！
如果你心情煩燥不安的話(huà)，你還可以按下“傾訴”按鍵。機器人曉媚立刻像位知心姐姐一樣坐在你的'面前，播放著(zhù)緩慢的輕音樂(lè )，讓你一吐心中所有不快。她絕不會(huì )不耐煩，也不會(huì )粗魯打斷你。當傾倒完所有情緒垃圾后，她還會(huì )給你友情提示，提示你心情不好應該吃些什么水果，到哪里散散心。
當你從家政公司聘用了機器人保姆后，如果你對她的服務(wù)不滿(mǎn)意，可以打個(gè)電話(huà)去換人。那里的機器人保姆有各種各樣的風(fēng)格，就看你的個(gè)人喜好啦。我的機器人保姆曉媚就屬于那種溫柔嫻淑類(lèi)型的。機器人保姆的費用不昂貴就和人類(lèi)保姆差不多，只是她仍然有些領(lǐng)域無(wú)法進(jìn)入。這有待于我們人類(lèi)繼續開(kāi)發(fā)研究哦。
說(shuō)真的，自從有了機器人保姆后，我完全排除了后顧之憂(yōu)，她對我也忠心耿耿。作為一名21世紀的現代人，我真的太幸福了。
小學(xué)生想象作文5
大家好，我叫高婧怡，我從公元2010年穿越到了公元2100年，在2100年的現在是個(gè)偉大發(fā)明家，我發(fā)明了好多高科技產(chǎn)品，下面我來(lái)給大家介紹一下我引以為豪的一個(gè)發(fā)明吧!
它就是——智能屋。這個(gè)房子，你可別小瞧它了，它可厲害了，有好多功能：
功能之一:大家都在防小偷，怕小偷的光顧。智能屋就不存在這個(gè)問(wèn)題，因為它的門(mén)沒(méi)有鑰匙，它只有一個(gè)指紋識別器，其中記錄了你和家人的指紋，只有指紋跟已存儲指紋完全配對才能把門(mén)打開(kāi);如有陌生人來(lái)，屋內墻壁上會(huì )顯示來(lái)人的模樣，你只要說(shuō)開(kāi)或不開(kāi)門(mén)，門(mén)就按照你的指令自動(dòng)開(kāi)或者不開(kāi)，既方便又安全，省心省力。
功能之二：當踏入房間，你會(huì )發(fā)現屋內空無(wú)一物，只見(jiàn)門(mén)旁有各種顏色的按鈕。當發(fā)生地震時(shí)，按下黃色按鈕，房子就會(huì )騰空而起，人依然可以在屋內活動(dòng)自如，不會(huì )受到地震沖擊波的影響，正常工作生活。按下紅色按鈕，房子外就會(huì )出現一個(gè)巨大的防輻射玻璃罩，把房子罩起來(lái)網(wǎng) ，制氧系統就會(huì )自動(dòng)啟動(dòng);再大的狂風(fēng)、海嘯;再大的輻射、有毒有害的氣體，都奈何不了它。
你們可能有人會(huì )問(wèn)：屋里空空的，怎么生活呀?別急別急，按下粉色按鈕，墻上就會(huì )出現各種生活用具及生活必需品盡你挑選，以滿(mǎn)足你不同的需求，選定以后，這些物品就會(huì )從地上升起來(lái)，快捷方便。房子里還配有機器人保姆，她是你的好管家，你的生活起居都由她來(lái)負責，不用你操半點(diǎn)心。
功能之三：房子的內飾會(huì )自動(dòng)變色，當你心情低落不愉快時(shí)，內飾就會(huì )變成彩色，讓你心情變得愉悅;當你心情十分愉快時(shí)，墻上就會(huì )出現一道彩虹，讓你心情更加舒暢……
未來(lái)是美好的，只要付出努力，夢(mèng)想就會(huì )變成事實(shí)!
小學(xué)生想象作文6
在20xx年，人類(lèi)的主要交通工具已經(jīng)變?yōu)榱穗妱?dòng)的懸浮車(chē)。懸浮車(chē)到底是什么樣的呢？請聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
大家一定知道磁懸浮列車(chē)吧，懸浮車(chē)和磁懸浮列車(chē)一樣，可以漂浮在空中，不過(guò)漂浮的原理可是大不相同。未來(lái)馬路的路面是由常溫超導體制成，一些物質(zhì)在急劇低溫下會(huì )出現超導性質(zhì)（即電阻突然降到零）�？茖W(xué)家把這種沒(méi)有電阻的材料叫做超導體。如果用超導體做一張桌子，上面放置一塊磁鐵，當溫度降到超導起始溫度時(shí)，磁鐵就會(huì )離開(kāi)桌面懸在空中。超導體的這個(gè)本領(lǐng)是懸浮車(chē)得以存在的基礎。
懸浮車(chē)本身就是塊大磁鐵，車(chē)身利用電流產(chǎn)生磁性，只需要足夠的電力，就能脫離地面。如果利用交流電，還可以改變磁極方向，推動(dòng)車(chē)輛前進(jìn)。但是用普通的金屬材料制作車(chē)身，耗電量極大。使用超導磁體制作車(chē)身，電阻減小，耗電量與車(chē)聲的體積自然會(huì )一起減小。
未來(lái)的懸浮車(chē)將有四個(gè)超導磁引擎，車(chē)身呈流線(xiàn)型，既消除了摩擦力，又擺脫了空氣阻力，速度提高許多，只要一點(diǎn)點(diǎn)的推力，就可以加速到40千米的時(shí)速。在未來(lái)，常溫超導體的研究將取得突破性進(jìn)展，成本縮小許多，懸浮車(chē)漸漸平民化了。真正的懸浮車(chē)擁有抗磁收音機、自動(dòng)駕駛系統，配備了核電池、太陽(yáng)能電池板，他的出現讓人類(lèi)進(jìn)入了新時(shí)代。
小學(xué)生想象作文7
光陰似箭，日月如梭。我再也不是一小學(xué)生了，而是一位世界著(zhù)名的偉大科學(xué)家。有一天，我的助手杰五從外面拿了一封信，我正在研究駝鳥(niǎo)的極限和人類(lèi)的極限誰(shuí)跑得快，杰五突然跑上來(lái)說(shuō)：“博士，您的信�！蔽沂置δ_亂地說(shuō)：“把大概內容說(shuō)出來(lái)�！苯芪逭f(shuō)：“這是你的弟弟吳駿給您寄來(lái)的信，說(shuō)是讓你回故鄉看望一下他和你的媽媽�！蔽艺f(shuō)：“杰五，明天研究所的事物就交給你了�！苯芪逭f(shuō)：“好�！�
我下了飛機，被眼前的這一幕吸引了，天空上有汽車(chē)在行駛，地上有酷似綠色環(huán)保傘和大型的車(chē)子，我旁邊坐著(zhù)一位和藹可親的老爺爺，老爺爺解釋到：“天上飄的車(chē)是使用了鈦合金做成的車(chē)，沒(méi)有汽車(chē)尾氣，而是鮮活的氧氣。如果買(mǎi)一輛車(chē)，車(chē)主就會(huì )給你一片綠葉，綠葉有兩個(gè)按鈕就可以讓周?chē)木G葉組成一輛環(huán)保型車(chē)，按紅色按鈕可以把車(chē)子化成一堆綠葉，我兒子就買(mǎi)了一輛，里面有超透氣功能既舒適又方便�！蔽衣�(tīng)了覺(jué)得比較滿(mǎn)意。
我接著(zhù)走，看見(jiàn)以前的和暢家園改成了“鉆石小區”。里面的各種東西幾乎都是黃金遍地，除了一些小草，可二十年前這里到處是惡心青苔、泥巴。我到了樓上，幾年不見(jiàn)，感覺(jué)媽媽的頭發(fā)又白了，人也瘦了點(diǎn)，但媽媽顯得活力四射，全然不像一個(gè)五六十歲的人了。
走進(jìn)家里，以前冬天冷，夏天熱，如今，房子里面有待殊的“千里眼”可以檢測你的身體需求，通過(guò)體表溫度來(lái)自動(dòng)調節房?jì)葴囟�。不單如此，這房子還可以飛起來(lái)，甚至還可以變成公交車(chē)，最震憾的是他還可以走路。
我的弟弟突然出來(lái)說(shuō)：“怎么樣，比以前的城市好吧？”我說(shuō)：“是��！幾年不見(jiàn)，變得認不出來(lái)了�！钡艿苷f(shuō)：“給你一個(gè)手環(huán)，上面有黑、紅、黃按鈕。千萬(wàn)不要按那個(gè)黑色按鈕，因為它是自爆按鈕�！蔽覇�(wèn)：“為什么呢？”弟弟說(shuō)：“如果遇到壞人你打不過(guò)他，你可抱住他，啟動(dòng)自爆按鈕，和他同歸于盡。好了！你先試一下紅色的吧�！蔽野戳艘幌录t色按鈕，突然我的手環(huán)上突然冒出一把帝王劍，我又按了一下黃色按鈕突然發(fā)現自己穿梭到了街上，哦！原來(lái)只要按一下黃色按鈕，心里默念你想要去的地方，就可以到了；我一不小心按了一下藍色附加按鈕，我突然隱身了。哈哈，這個(gè)手環(huán)還真高科技，正在我高興的時(shí)候我按了一下黑色�！芭�！”我被炸飛到了天空。
��！嚇死我了。我心想，長(cháng)大，我也一定要發(fā)明這種高科技設備。
小學(xué)生想象作文8
森林里居住著(zhù)兩只懶惰、頑皮的小動(dòng)物：小貓和小鳥(niǎo)，有了它們兩個(gè)，太陽(yáng)公公就整天都不出來(lái)，所有的動(dòng)物們都見(jiàn)不著(zhù)陽(yáng)光。
一天，小鳥(niǎo)在天空中翱翔時(shí)，低頭向下看，看見(jiàn)了嬌柔艷麗的花朵，急忙下去，用它那鋒利的小嘴刺花瓣，花朵疼的低下了頭。直到所有花朵被刺傷了它才心滿(mǎn)意足的離開(kāi)了。從此，花朵因為害怕再次被刺傷，就再也不開(kāi)了。
同樣在這一天，小貓正和它的朋友：小鹿、小熊和小馬一起玩著(zhù)”躲貓貓“的游戲，小貓去捉藏好了的小伙伴們。但是小貓每次都悄悄地看，結果被小馬發(fā)現了，覺(jué)得小貓不誠實(shí)，不能被它帶壞了，就不和它玩了，后來(lái)很多人都知道這事后，再也沒(méi)人要和它玩了。
它們一起到大樹(shù)伯伯那里問(wèn)："為什么花兒不開(kāi)花了；為什么沒(méi)人和我玩兒了；為什么太陽(yáng)公公不出來(lái)了？"大樹(shù)伯伯回答道：“花兒不開(kāi)，是因為它們不想再傷痛。小伙伴不和你玩，是因為你在欺騙它們……”這時(shí)，兩個(gè)小動(dòng)物又問(wèn)：“那太陽(yáng)公公呢，它又為什么不出來(lái)呢？”“那是因為太陽(yáng)公公喜歡好孩子，不喜歡壞孩子�！�
它們懂得了后，就天天做好事，太陽(yáng)公公見(jiàn)它們知錯就改，就出來(lái)了。森林又恢復了以往的平靜。因為這件事，小鳥(niǎo)和小貓一炮走紅，人氣大增。而這個(gè)故事也成了爸爸媽媽們教育孩子知錯就改的的好法寶。
小學(xué)生想象作文9
從小到大，我有過(guò)很多很多美麗的愿望，例如當個(gè)流浪畫(huà)家，或當個(gè)建筑設計師，造出世界上最漂亮的房子……不過(guò)，我最想能像阿姨一樣，在繁華的小街頭，開(kāi)一家屬于自己的咖啡館。
冬日早晨，天邊出現一抹玫瑰似的云霞。我帶著(zhù)心愛(ài)的貓咪，騎著(zhù)自行車(chē)到咖啡館上班。那古典而優(yōu)雅的小屋。
然后，我會(huì )用一顆顆上等的咖啡豆磨成一杯杯溫暖的咖啡，苦澀而又無(wú)比的香醇。
“叮鈴鈴——“
擦得發(fā)亮的玻璃木門(mén)上掛著(zhù)一串琉璃風(fēng)鈴，只要客人一進(jìn)門(mén)，我便知道小街要“起床“了。
八九點(diǎn)的時(shí)候，是小店最安靜的時(shí)候。我光著(zhù)腳丫，在原木的地板上，下不停地端著(zhù)白色瓷杯，上面畫(huà)著(zhù)我親手繪上的玫瑰色桃心。里面則倒滿(mǎn)了一杯杯香氣四溢的卡布奇諾……看著(zhù)客人臉上幸福的表情，我也很幸福。
中午的時(shí)候可以算的上是最熱鬧的時(shí)候。不斷有一隊又一隊的小資來(lái)我的小店里吃午餐。順便說(shuō)一下，我的小店正是一家西餐廳哦！
下午二三點(diǎn)時(shí)，慕名而來(lái)喝下午茶的人們一撥又一撥。我從冷藏柜里端出兩盤(pán)布朗尼蛋糕，踏著(zhù)黑色木板，來(lái)到小院子上。午后的陽(yáng)光是那般旖旎，我的顧客們也源源不斷地走進(jìn)我的店里。
忙了一個(gè)下午，我一個(gè)人收拾著(zhù)有些亂的店子。收拾完后，鎖上店子的小木門(mén)，抱上貓咪，騎著(zhù)單車(chē)回家好好休息休息。
日復一日，年復一年，盡管我的咖啡小木屋有了些年齡。不過(guò)，他依然還是在每天清晨敞開(kāi)大門(mén)，歡迎來(lái)喝咖啡的人們……嘖嘖嘖，這樣的生活真的好愜意��！
小學(xué)生想象作文10
每當我看到敬愛(ài)的老師伏案備課或批改作業(yè)，每當我聽(tīng)到老師繪聲繪色地講課，在我的腦海里，總是漫無(wú)邊際地想：假如我是語(yǔ)文老師，那該是怎樣一番情景呢？我展開(kāi)了想象的翅膀……
我懷著(zhù)無(wú)限的深情，忐忑不安地走上了向往已久的講臺。無(wú)數雙晶瑩閃亮的眼睛注視著(zhù)我，那期待的目光，那甜美的微笑，神奇般地驅散了我內心的緊張。我的心很快就和同學(xué)們的心貼在一起了。
��！這就是我的第一堂課呀！我要獻給同學(xué)們一條清澈的小溪。它潺潺地流淌著(zhù)，時(shí)而掀起朵朵小浪花，叩擊著(zhù)一顆顆童稚的心；時(shí)而泛起水波漣漪，讓人陶醉。我要讓那一顆顆心兒懂得，生活就是這樣美好，祖國就像母親一樣可愛(ài)。
染著(zhù)壯麗明媚色彩的教學(xué)生涯，就像一首長(cháng)長(cháng)的優(yōu)美的敘事詩(shī)，開(kāi)始了第一頁(yè)。
一個(gè)又一個(gè)的計劃，在腦海中閃現……我有發(fā)揮不完的熱情，有使用不盡的干勁。每一個(gè)青年人，都是一團熊熊燃燒的火焰，我要用我心的火，去點(diǎn)燃別人心中的理想之火。
我要親自教同學(xué)們朗誦一首詩(shī)——《理想》：
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走向黎明。
我要領(lǐng)他們去看電影，教他們唱雄渾奔放的歌，看他們用飽蘸激情的筆寫(xiě)下作文題——《祖國，我愛(ài)你》。
講臺前，我為大家講李白、杜甫的詩(shī)，冰心、老舍的散文，魯迅的小說(shuō)。我要使他們領(lǐng)會(huì )大文豪們那洶涌豪邁的氣勢，那清麗的風(fēng)格，那剛健深沉的筆觸，那濃郁淳厚的詩(shī)情……
課下我和同學(xué)們一起促膝談心，我們還要一同在校園里打球，一同去湖邊春游。學(xué)生已成為我生活中不可缺少的一部分。
我要以自己生動(dòng)精湛的講解贏(yíng)得同學(xué)的信任和愛(ài)戴，我要以自己的品行去熏陶影響他們，讓他們明白怎樣做人。
我還要啟發(fā)他們對語(yǔ)文的興趣，讓他們了解祖國的語(yǔ)言是多么豐富優(yōu)美，我們的祖先為我們留下了多么寶貴的文化遺產(chǎn)，培養他們具有美好的感情和思想。我要鼓勵他們?yōu)樽鎳母粡姸鄳鸸リP(guān)。我要讓語(yǔ)文這門(mén)科學(xué)成為他們橫渡科學(xué)海洋的舟揖。我要用文學(xué)藝術(shù)豐富他們的頭腦，使他們在科學(xué)研究上富有文學(xué)家奇麗豐富的想象和別具一格的獨創(chuàng )精神。
假如我是語(yǔ)文老師，我要讓我的學(xué)生永遠能夠回想起他曾經(jīng)有過(guò)這樣一位語(yǔ)文老師，她的事業(yè)就像一首壯麗的長(cháng)篇敘事詩(shī)，不會(huì )被讀者遺忘，永遠給人以無(wú)窮的回味。
假如我是語(yǔ)文老師，這就是我的全部希望。
小學(xué)生想象作文11
當我幻想我現在在我未來(lái)的家里面，感覺(jué)就是不一樣耶！客廳像是在海洋里，臥室像是在沙灘一樣漂亮，有的像是在太空里一樣，可好玩了！房子的形狀是各種各樣的，千姿百態(tài)。房子外面的顏色也是非常的鮮艷和美觀(guān)。
在我未來(lái)的家里擺設也是非常之多，有會(huì )認主人的門(mén)，你只要是主人，叫開(kāi)門(mén)，門(mén)就會(huì )打開(kāi)。還有一個(gè)大箱子，里面是一個(gè)會(huì )做菜的機器人。還有一個(gè)更小的箱子，那里有一個(gè)通道可以進(jìn)地下室，那里冬暖夏涼，舒服極了。還有自動(dòng)開(kāi)關(guān)的窗簾，還有會(huì )按摩的床等等，高科技的產(chǎn)品，數都數不清呢！不過(guò)我還是最喜歡書(shū)房里的書(shū)，因為書(shū)上的字變的像泡泡一樣，動(dòng)來(lái)動(dòng)去，書(shū)上的畫(huà)也是會(huì )動(dòng)的，和我們現在看的動(dòng)畫(huà)片一樣呢！還有臥室中的的被子，想讓它變綿就變綿，床頭有兩只機器手，只要你挖出那個(gè)按扭，機器手就會(huì )給你按摩了。
廚房里有一個(gè)碗，一個(gè)勾子，因為現在是未來(lái)時(shí)間，所以每家都會(huì )有一個(gè)物品復制機。未來(lái)因為有燒菜機器人，所以連刀都必須不用買(mǎi)了。未來(lái)，燒菜不用煤氣，只要按一個(gè)按扭就熟了，只不過(guò)要自己放料理。
當我在未來(lái)的地方，我們的食物是和在太空的倉庫里，都是高物質(zhì)的蔬菜和大米。所以才能創(chuàng )造出那也先進(jìn)的東西。
洗手間里的變化也挺多，我們每家每戶(hù)都必須要節水，多把用過(guò)的水都放到過(guò)濾箱里5分鐘，就又能使用了。
家里都是讓機器人干家務(wù)的，通常我們都是用高科技的電話(huà)。對方都可以看到，說(shuō)的話(huà)也是看的到的，如果是這樣的話(huà)假如打電話(huà)的是壞人，只要一翻電話(huà)就清楚是誰(shuí)了。
對于未來(lái)，我覺(jué)得功能直多越好，科技越發(fā)達就越好，祖國就更加興旺了。
小學(xué)生想象作文12
又是期末考試，一想到考試我就感到頭暈暈的，躺在床上的我，沒(méi)有抵抗過(guò)睡魔，眼睛一閉，就又睡著(zhù)了。
當我睜開(kāi)眼睛時(shí)，朦朦朧朧的看到了一座城堡。城堡上面有海浪一樣的波紋，下面就是海洋里的動(dòng)物，兩邊是粉色的，中間是藍色的，好看極了。
我走進(jìn)美麗的城堡，看見(jiàn)了白雪公主，原來(lái)他們在舉辦婚禮。白雪公主穿了一件粉色的連衣裙，底邊有像海浪一樣的花紋，再給白雪公主穿上，實(shí)在是美得不得不行了。
白雪公主見(jiàn)我來(lái)了，轉過(guò)頭來(lái)高興的對我說(shuō)：“魏子雯，你怎么來(lái)了？”
“你怎么認識我？”我很驚訝的問(wèn)。
“你忘了嗎？是你把我帶到小矮人家的呀！”
我正在疑惑的時(shí)候，白雪公主停頓了一下，又說(shuō)：“既然你幫過(guò)我，我們又有緣分相遇，我幫你實(shí)現一個(gè)愿望吧！
“今天就要期末考試了，我很粗心，每次數學(xué)我都會(huì )考砸，我想這次不要考砸了，�！蔽一卮�。
“子雯，起床了，要遲到啦！”媽媽急促的叫著(zhù)我。
當我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就被媽媽拉回到了現實(shí)。我無(wú)奈的坐起來(lái)，穿衣服，上學(xué)。
考試中，我把4．3看成了3．4，突然聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主的聲音：“又粗心了，又粗心了�！蔽也孪�，一定是白雪公主在幫我，我馬上檢查試卷，發(fā)現了錯誤，訂正過(guò)來(lái)了。
今天和白雪公主過(guò)了一天，讓我知道了，做事不能粗心。
小學(xué)生想象作文13
以前在肥豬村里有一只與眾不同的豬，他很瘦，而且博學(xué)多聞，是一只很不一樣的豬，他叫尼克。尼克長(cháng)期受到其他豬同伴的歧視，心靈受創(chuàng )，終于有一天，他忍不住帶著(zhù)行李，離家出走了。
走著(zhù)走著(zhù)，他到了一座森林，突然有一只巨蟒向尼克發(fā)動(dòng)攻擊，幸好尼克很瘦，跑得快，就這樣逃過(guò)一劫。經(jīng)過(guò)這樣的遭遇，尼克決定去練武功來(lái)保護自己。他翻越了 十座高山、渡過(guò)了五條大河，又越過(guò)了一片沙漠才到達鼎鼎大名的山龍寺。在那里他拜師學(xué)藝練就了一身好功夫，三年后他拜別了師父，又往森林走去。
尼克在路上又遇到了許多危險，被熊攻擊，被食人魚(yú)咬傷，經(jīng)常是全身傷痕累累，還好屢屢都能化險為夷。他在路上也遇到許多被欺負的小動(dòng)物們，尼克也拯救他們，成了森林里的大英雄。
不知不覺(jué)他走到了紐約。剛開(kāi)始原來(lái)只是一只不起眼的小豬，但是尼克在短時(shí)間內阻止了許多意外發(fā)生，如：阻止縱火犯行兇、阻止火車(chē)脫軌、拆除bomb等英勇事跡，做他成了舉世無(wú)雙的“神豬”，更受到全世界的尊敬。
尼克漸漸出名后，便準備回到家鄉，他非常想念自己的家人，因他已經(jīng)離開(kāi)快十年了。當他回到肥豬村時(shí)，許多人類(lèi)正在搶奪他們的糧食。尼克怒火中燒，對人類(lèi)使出飛豬拳，又使出了干豬腳，接著(zhù)來(lái)一記肚皮功，把人類(lèi)打得落花流水。有人被打得滿(mǎn)地找牙，有的屁股開(kāi)花，個(gè)個(gè)都慘不忍睹，人類(lèi)終于被趕出了豬村。
為了拿回被搶走大半的糧食，尼克挺身而出前往紐約，由于他受到人類(lèi)的尊敬，所以人類(lèi)二話(huà)不說(shuō)的就將糧食還給了他。
尼克一回到豬村，全村的豬“豬聲雷動(dòng)”，尼克成為了“救世豬”，之前歧視他的豬也對他改觀(guān)了，尼克不再受到任何豬只的歧視 ，從此過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子。
小學(xué)生想象作文14
“姐姐，現在你不用那個(gè)澆花盆了，可以把它扔了�！蔽铱蓯�(ài)的妹妹說(shuō)。我問(wèn)：“你不是最喜歡花嗎?難到你想讓花枯死吧!”說(shuō)完，我把澆花盆丟了。
一個(gè)月過(guò)去，夏天到了，我發(fā)現花園里的花并沒(méi)有干枯，心里挺奇怪。于是我去問(wèn)妹妹。妹妹笑笑說(shuō)：“我們屋頂上安裝了衛星探查器，只要花兒該澆水時(shí)，它可以通過(guò)土壤的干濕來(lái)判斷，然后通過(guò)衛星發(fā)送到月球抽取水份和肥料制成天然土飲料，然后通過(guò)噴頭灑向土壤，讓花草吸取營(yíng)養，比人調養料的營(yíng)養多100倍呢!”聽(tīng)了妹妹的話(huà)，我簡(jiǎn)直大吃一驚�！斑�有更好的呢!”妹妹接著(zhù)說(shuō)：“我還在土里埋了四季變化器，可以按照天氣發(fā)出的溫度測試出春夏秋冬的季節生長(cháng)不同的花草，讓我們百看不厭呢!”我的嘴巴張得大大的，可以放下一個(gè)大蘋(píng)果了�！斑�不止這些，被天然土飲料培養的花草，還可以分泌出花蜜呢!”那就要用到窗戶(hù)上的花蜜接受器了。那是萬(wàn)能博士發(fā)明的新產(chǎn)品呢!它具有蜜蜂的采蜜的超能力，用它的感應器把花蜜收到花蜜配制廠(chǎng)，進(jìn)行釀制，最后包裝分配，可好使了�！�
聽(tīng)完了妹妹的介紹，我真是羨慕不已，原來(lái)，小時(shí)候的花園和現在的高科技設備花園比起來(lái)真是天壤之別，我想現在的花園都變得不可思議，那么未來(lái)的世界更是不敢想象。
小學(xué)生想象作文15
在20xx年某個(gè)星期天，我在一個(gè)超市看見(jiàn)了一件和以往不一樣的衣服。衣服上有四個(gè)按紐：紅的、綠的、黃的、橙的，我問(wèn)售貨員阿姨，可以試一試這件衣服嗎？
“當然可以�！蹦莻�(gè)阿姨回答道。
我立馬穿上了那件衣服，對那些按紐我很好奇，便隨手按了一下紅色的按紐。突然，我漸漸地離開(kāi)了地面，慢慢地飛了起來(lái)，我嚇得大聲叫道：“這是怎么回事呀？我怎么飛了起來(lái)了？快救救我！”
這時(shí)，阿姨抬起頭，看著(zhù)我，笑咪地喊道：“別緊張！這是我們的最新款式，你剛才一定是按了紅色的按紐，它是起飛按紐。你只要再按一下綠色的那個(gè)按紐，就會(huì )從空中降落下來(lái)的�！�
我趕緊按了那個(gè)綠色按紐，果真又慢慢地落回到了地面。真沒(méi)想到還有這種神奇的衣服，于是我決定買(mǎi)下它。
回到家，我趕緊穿上了這件新款服裝，不小心按了那個(gè)橙色的按紐，一下子，我全身都熱了起來(lái)。想起那個(gè)售貨員阿姨對我說(shuō)的話(huà)，我又趕緊按了下黃色的按紐，頓時(shí)，全身又涼爽了起來(lái)。我高興地叫了起來(lái)：“我終于知道了這件衣服的功能了，它不但能帶人飛行，還能自動(dòng)調節溫度，讓你四季溫暖如春�！�
不久，寒冷的冬天來(lái)到了，我迫不及待地穿上了那件神奇的衣服，按了按橙色的按紐，我全身馬上熱了起來(lái)，就像告別了寒冷的冬天，回到了炎熱的夏天一樣。
每天上學(xué)放學(xué)，我都穿著(zhù)這件衣服，別人經(jīng)常問(wèn)我：“你會(huì )冷嗎？”我都笑著(zhù)搖搖頭說(shuō)不冷，他們很驚奇，因為冬天可是四個(gè)季節里最冷的一個(gè)季節了。
我特別喜愛(ài)這件神奇的衣服，因為它具有無(wú)窮的“魔力”。
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