假如有一天作文11篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的假如有一天作文，歡迎閱讀與收藏。
假如有一天作文1
假如有一天，世界沒(méi)有了聲音。那人們的耳朵，再也沒(méi)有那些豐富迷人的雷聲、風(fēng)聲、雨聲，動(dòng)物的叫聲，人的說(shuō)話(huà)聲、談笑聲、腳步聲的滋潤，將會(huì )又癢又寂寞。
假如有一天，世界沒(méi)有了聲音。在那喧嘩熱鬧的街頭鬧市里，叫賣(mài)聲、談話(huà)聲、腳步聲，將從人們的耳朵里不翼而飛，變得沉悶寂靜，默默無(wú)聲。在那喜氣盈門(mén)的歡樂(lè )佳節中，歡笑聲、祝福聲、幸福之聲，將在人們的生活中失去色彩，變得冷冷清清，郁郁寡歡。
假如有一天，世界沒(méi)有了聲音。大自然的美妙樂(lè )章，動(dòng)物世界的多彩音響，將變得靜默沉寂，安安靜靜。那鳴鳴作響的悶雷聲、淅淅瀝瀝的雨水聲、呼嘯凜冽的狂風(fēng)聲組成的一首首浩蕩的歌曲，將會(huì )從此無(wú)聲無(wú)息，悄然而至。那山谷里野狼的吠叫聲、森林里小鳥(niǎo)的嘰喳聲、小河里魚(yú)兒蹦出水面濺起的水花聲湊成的一章章奇妙的樂(lè )曲，將會(huì )從此萬(wàn)籟俱寂，默默無(wú)聞。
假如有一天，世界沒(méi)有了聲音。夜晚的時(shí)候，往日那靜悄悄傳來(lái)的蟲(chóng)鳴聲，“吱啾——吱啾——”，將會(huì )被那死一般的沉默覆蓋。當鄉間田里的草蟲(chóng)們興致勃勃地舉辦音樂(lè )會(huì )的時(shí)候，也不會(huì )再有昔日那美妙優(yōu)雅的聲音傳來(lái)，取而代之的是一片靜靜的沉寂。
假如有一天，世界沒(méi)有了聲音。那美好的人間，將會(huì )變成痛苦的煉獄，那美麗的大自然，將會(huì )變成無(wú)聲且單調的恐怖世界。如果沒(méi)有了聲音，那熙熙攘攘的城市聲，舒適愜意的自然聲，都會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。那時(shí)，人們的耳朵，不只會(huì )又癢又寂寞。
假如有一天作文2
今天，老師說(shuō)做一個(gè)游戲，原以為這個(gè)游戲是可以高高興興玩的可是，卻讓我們哭的是淚流滿(mǎn)面。
游戲開(kāi)始了！老師先讓我們寫(xiě)下自己最?lèi)?ài)的5個(gè)人的名字，分別是：“爸爸，媽媽?zhuān)棠�，姐姐和小姑�！崩蠋熣f(shuō):“在汶川大地震中，有一艘小船只能承載4個(gè)人，有一個(gè)人必須選擇犧牲�！蔽疑髦氐倪x下了“小姑”突然，有一陣想要哭的情感涌上心頭。
老師讓李娜娜說(shuō)喜歡我最喜愛(ài)的那個(gè)人的時(shí)候，她哭了，哭的是那么的……
我們沒(méi)一個(gè)人都是父母給予我們的生命，把我們撫養長(cháng)大。
老師又讓我們劃去一個(gè)人，說(shuō)：“不管怎么樣，最后一定要有3個(gè)人存活下來(lái)�！蔽揖駬裨诮憬愫湍棠讨g，真的下不去手，不知道應該怎么辦，我哭了�。�！
尤其是到了最后，老師越說(shuō)越殘忍，只讓留下一個(gè)人，這該怎么辦？我又一次不知道該怎么辦，腦子一片空白。
有時(shí)候，在床上躺著(zhù)的時(shí)候想著(zhù)自己去世或父母去世就有一種不一樣的感覺(jué)，平時(shí)父母只是對自己管教嚴了一點(diǎn)，啰嗦了一點(diǎn)，對我們還是很好的，只是我們不懂得珍惜而已，真正到了最后一刻分離的時(shí)候，才知道父母的好。
老師最后說(shuō)：“這只是個(gè)游戲，你們的父母和親人又沒(méi)怎么樣，你們哭什么？”就是，我們哭是什么��？
我們知道，這個(gè)游戲告訴我們：一定要好好珍惜自己愛(ài)的和愛(ài)自己的人，不要到了最后一刻再說(shuō)什么就晚了。
假如有一天作文3
我們的老師如同母親般，每天不辭辛勞的教育著(zhù)我們，每當想到有一天，我們將要離開(kāi)老師的身邊，我的心會(huì )好痛好痛！
假如有一天，畢業(yè)的腳步聲越來(lái)越近，我們將永遠離開(kāi)我們親愛(ài)的母校和老師。假如分別的那一天匆匆到來(lái)，我想我們班每個(gè)人的臉上，都會(huì )掛著(zhù)汪汪的淚珠。謝謝老師，是您幫助我們渡過(guò)一切難關(guān)；是您給了我們諄諄教導；是你給無(wú)知的心靈澆上愛(ài)的瓊漿；是您帶給了我們讀書(shū)的快樂(lè )；是您讓我們體驗成功的美味；是您讓我們愛(ài)上這小小的、并不美麗的校園；是您教給我們生活中每一個(gè)或大或小的道理。
假如有一天，分別的時(shí)刻無(wú)情地到來(lái)，假如我真的不忍心和您告別，那么，我親愛(ài)的老師，請允許我在這白紙上寫(xiě)下我最真誠的告白吧！再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師，這是一個(gè)少年燃燒的心最不得已說(shuō)出的別語(yǔ)。
前方的路也許太凄迷，請在笑容里為我祝福！可是，我們上哪里去，上哪里去找這些曾給我溫暖給我感動(dòng)的老師？再也找不到了，再也找不到了，再也找不到這么溫和善良的語(yǔ)文老師，再也找不到一臉嚴肅但又時(shí)而老天真的數學(xué)老師，再也找不到對我們這么好但又常�？囍�(zhù)臉的英語(yǔ)老師，再也找不到講課時(shí)兩個(gè)臉頰突上突下、常常笑嘻嘻的校長(cháng)了……
再也找不到了！就算找到了，但我們也無(wú)法讓昔日重現！假如有一天，這一天真的無(wú)情到來(lái)，即使老師兇巴巴地把我罵我一頓，我也寧愿再待一會(huì )！假如那一天真的無(wú)情到來(lái)，那就讓我祈求老天，讓這六年的時(shí)光化為永恒吧！
假如有一天作文4
一輩子有多長(cháng)我不知道，緣分有多少沒(méi)人可以明了，就算陪你走不到天涯海角，我都會(huì )很珍惜有你的每一秒�。�！ 假如有一天我會(huì )消失 假如我們不曾相遇，我還是那個(gè)我，偶爾做做夢(mèng)，然后，開(kāi)始日復一日的平靜，在這個(gè)喧囂的城市里，假如有一天我會(huì )消失。我不會(huì )了解，這個(gè)世界還有這樣的一個(gè)你，讓人回味，讓人心醉，讓人等待，讓人流淚。 假如我們不曾相遇，我不會(huì )相信，有一種人一認識就覺(jué)得溫馨，可以百想不厭。 假如我們不曾相遇，不曾想過(guò)將會(huì )牽掛一個(gè)遠方的人，不曾想過(guò)會(huì )祝福一個(gè)遠方的人的親人，愛(ài)情物語(yǔ)《假如有一天我會(huì )消失》。 假如我們不曾相遇，我不知道自己怎么會(huì )有這樣的想法，想收集你的歡笑，收集你的感情，收集你的一切一切。但到現在我很難收集到。我是否很失�。�？ 假如我們不曾相遇，我不能深刻體會(huì )到離別的憂(yōu)傷，有著(zhù)莫名的思念。 假如我們不曾相遇，我還是我，你依然是你，你在那個(gè)屬于你的城市，而我還在喧鬧中尋求自己的天地。 假如我們不曾相遇，我沒(méi)有想過(guò)我會(huì )這樣等一個(gè)人，怎能知道原來(lái)我可以這樣的思念一個(gè)人。 我也不回頭假如流水能回頭 請你帶我走 假如流水能接受 不再煩憂(yōu) 假如流水能回頭 請你帶我走 假如流水能接受 不再煩憂(yōu) 有人羨慕你 自由自在的流 我愿變做你 到處任意游呀游 假如流水換成我 也要淚兒流 假如我是清流水 我也不回頭 有人羨慕你 自由自在的流 我愿變做你 到處任意游呀游 假如流水換成我 也要淚兒流 假如我是清流水
假如有一天作文5
如果有一天，馬戲團中的動(dòng)物又能在陽(yáng)光下奔跑，被煙嗆得低著(zhù)頭的花草又能傲然挺立，魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，世界會(huì )怎樣？
我猜會(huì )這樣：松鼠在樹(shù)上上竄下跳，鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌飛向藍藍的天空。大象的象牙不再是珍寶，鯊魚(yú)的魚(yú)鰭不是一道美食。企鵝在冰上哧溜滑著(zhù)玩，貓咪去樹(shù)下喵喵叫了幾聲睡大覺(jué)。關(guān)在籠子里的鸚鵡和小狗歡快地玩耍，正要成為一件衣服的貂和海豹重獲新生。小魚(yú)吐著(zhù)氣泡鉆進(jìn)水草，小蝦和家人跳著(zhù)舞。白暨豚仍在水中暢游，海龜揮著(zhù)鰭互相問(wèn)候。
植物也能過(guò)上這種日子，松樹(shù)上的鳥(niǎo)兒把它弄得很癢，沙沙地搖著(zhù)葉，蜜蜂與花兒跳著(zhù)圓舞曲，柳樹(shù)正在梳辮子時(shí)，梧桐樹(shù)看動(dòng)物玩耍著(zhù)了迷，情不自禁地拍手。牽�；弥�(zhù)擴音器大叫：太好啦！之前我被汽車(chē)尾氣嗆得掉了花瓣，現在電動(dòng)汽車(chē)被發(fā)明了，我們真是幸運！車(chē)前草舉起自己的葉片：是��！空氣污染可把我熏慘了。柳樹(shù)放下梳子，說(shuō)：對，以前河流被污染了，魚(yú)兒不見(jiàn)了，但現在他們又能和我玩啦！大家都高興地搖著(zhù)葉子。
這樣的美景只會(huì )在大家愛(ài)護地球，愛(ài)護動(dòng)植物的情況下才有，我們一定要愛(ài)護環(huán)境！
假如有一天作文6
假如我還有一天的時(shí)間，我會(huì )發(fā)現原來(lái)時(shí)間是如此的寶貴。雖然我早已厭煩了塵世間的紛紛擾擾，是是非非。但我依然發(fā)現我在這個(gè)厭煩已久的世間還會(huì )有那么多的人和事讓我眷戀。我在想假如我還有一天的時(shí)間我又該用這最后一天做些什么呢？大哭一場(chǎng)哭我即將要離開(kāi)這個(gè)世界？還是哭我這一生一事無(wú)成？向親朋好友道別向他們懺悔我的過(guò)錯與不足，感謝他們的包容與關(guān)愛(ài)？還是瘋狂的購物買(mǎi)到一切自己想要卻沒(méi)有得到的東西？還是……不，這些都不是。我想我會(huì )用日記本和一支筆記錄下我此時(shí)此刻的感慨我會(huì )在本子上寫(xiě)到“直到生命的最后一刻才明白什么叫無(wú)欲無(wú)求，此時(shí)此刻的我已經(jīng)不再追逐名利，地位和優(yōu)越的生活，甚至是夢(mèng)想因為我知道對于現在的'我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間再去想這些了�！薄巴瑫r(shí)這些對于現在的我來(lái)說(shuō)已經(jīng)沒(méi)有任何意義了�！薄盎厥孜叶虝旱囊簧苍�(jīng)迷茫過(guò)，彷徨過(guò)，也曾對生活充滿(mǎn)了憧憬，追逐過(guò)夢(mèng)想，探尋過(guò)價(jià)值，可如今卻都化為了泡影�！爆F在我只想聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )靜靜的進(jìn)入夢(mèng)鄉不再醒來(lái)，從此便永遠告別世間的紛紛擾擾，是是非非，愛(ài)恨情仇�！�
假如有一天作文7
每個(gè)人都有好多的假如，假如我成為了富翁，假如我成為了天才，假如我見(jiàn)到了外星人，假如……在我心里我也有個(gè)假如：假如有一天我失去光明。
在很小的時(shí)候，我看過(guò)一本書(shū)，是居里夫人的《假如我失去三天光明》。書(shū)中有幾句話(huà)讓我很有感觸：人在失去后才會(huì )知道珍惜。我也有這個(gè)愿望，如果有天我失去光明了，不用太久，就三天，等到我重見(jiàn)光明的那一刻，我會(huì )知道，原來(lái)光明是那么寶貴。
曾今我有很多很多的朋友，因為太多卻不知道怎么去珍惜，我很天真的認為他們少不了我，不會(huì )離開(kāi)我。我的任性，我的無(wú)禮終于到了讓他們忍無(wú)可忍的地步，他們算和我散了。我到那時(shí)才知道痛苦。我在想，如果那個(gè)時(shí)候我不那么過(guò)分，事情是不是就不會(huì )這樣了。不久后，我拉下了面子和他們道歉，我們算是和好了。這件事告訴了我珍惜。
我很疑惑是不是每個(gè)人都要等失去才能知道珍惜，我也很疑惑是不是失去了，都會(huì )珍惜。我知道失去的或許就回不來(lái)了。俗話(huà)說(shuō)：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養而親不待。這種千古之恨會(huì )不會(huì )，會(huì )不會(huì )有一天發(fā)生在自己身邊。我常為了小事和媽媽吵架，吵完后，冷靜了，覺(jué)得自己真的不該，可是傷害已經(jīng)鑄成了。
到底怎樣，才能讓我們學(xué)會(huì )珍惜，難道真的必須要到失去么？
假如有一天作文8
假如有一天，世界突然沒(méi)有了聲音。那人們的耳朵，再也沒(méi)有那些豐富迷人的雷聲、風(fēng)聲、雨聲，動(dòng)物的叫聲，人的說(shuō)話(huà)聲、談笑聲、腳步聲的滋潤，將會(huì )又癢又寂寞。
假如有一天，世界突然沒(méi)有了聲音。在那喧嘩熱鬧的街頭鬧市里，叫賣(mài)聲、談話(huà)聲、腳步聲，將從人們的耳朵里不翼而飛，變得沉悶寂靜，默默無(wú)聲。在那喜氣盈門(mén)的歡樂(lè )佳節中，歡笑聲、祝福聲、幸福之聲，將在人們的生活中失去色彩，變得冷冷清清，郁郁寡歡。
假如有一天，世界突然沒(méi)有了聲音。大自然的美妙樂(lè )章，動(dòng)物世界的多彩音響，將變得靜默沉寂，安安靜靜。那鳴鳴作響的悶雷聲、淅淅瀝瀝的雨水聲、呼嘯凜冽的狂風(fēng)聲組成的一首首浩蕩的歌曲，將會(huì )從此無(wú)聲無(wú)息，悄然而至。那山谷里野狼的吠叫聲、森林里小鳥(niǎo)的嘰喳聲、小河里魚(yú)兒蹦出水面濺起的水花聲湊成的一章章奇妙的樂(lè )曲，將會(huì )從此萬(wàn)籟俱寂，默默無(wú)聞。
假如有一天，世界突然沒(méi)有了聲音。夜晚的時(shí)候，往日那靜悄悄傳來(lái)的蟲(chóng)鳴聲，“吱啾——吱啾——”，將會(huì )被那死一般的沉默覆蓋。當鄉間田里的草蟲(chóng)們興致勃勃地舉辦音樂(lè )會(huì )的時(shí)候，也不會(huì )再有昔日那美妙優(yōu)雅的聲音傳來(lái)，取而代之的是一片靜靜的沉寂。
假如有一天，世界突然沒(méi)有了聲音。那美好的人間，將會(huì )變成痛苦的煉獄，那美麗的大自然，將會(huì )變成無(wú)聲且單調的恐怖世界。如果沒(méi)有了聲音，那熙熙攘攘的城市聲，舒適愜意的自然聲，都會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤。那時(shí)，人們的耳朵，不只會(huì )又癢又寂寞。
假如有一天作文9
假如有一天，我們被世界遺忘。如果還有彼此，也許不會(huì )太糟糕。
今天早上八點(diǎn)鐘，我們都起床了。一看窗戶(hù)外，是一片陰天，沒(méi)有一點(diǎn)光芒。我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)的興趣。走到屋子外面，沒(méi)有人理會(huì )我們。別說(shuō)攔住人，現在就連說(shuō)話(huà)也不是我們力所能及的事。媽媽還在旁邊，問(wèn)問(wèn)她吧。
媽媽?zhuān)裉斓降自趺椿厥�？怎么沒(méi)有人理會(huì )我們？她跟別人一樣沉默不語(yǔ)。
我們坐上了通往瑞士的飛機。誰(shuí)都沒(méi)有理我們，包括送食物的乘務(wù)員小姐。到了瑞士，我們逛了好多家商店，卻沒(méi)有一個(gè)服務(wù)員和我們說(shuō)話(huà)，似乎我們就是空氣。就這樣，我們被這個(gè)世界遺忘了。
是的，對于你們來(lái)說(shuō)我們就是空氣，渴望交朋友的我們沒(méi)有聽(tīng)到一聲問(wèn)候。我們的嘴還能說(shuō)話(huà)，我們身體一切都很好，我們怎么會(huì )被世界遺忘呢？這本身就是一個(gè)不可能的事！我看看身旁的朋友秦樊......
哦！他是誰(shuí)？我根本就不認識他，我怎么會(huì )在他旁邊？現在，我只知道他叫秦樊。他也不動(dòng)了，和別人一樣不理我了。
咦？我在做夢(mèng)，我沒(méi)有被世界遺忘。如果真有這么一天，秦樊，你會(huì )來(lái)嗎？
感謝上帝，讓我經(jīng)歷了一次勇敢的挑戰。
假如有一天作文10
假如我有一雙像鳥(niǎo)一樣的翅膀，我就要比鳥(niǎo)飛得更高，比火箭飛得更遠，比世界上操縱飛行技術(shù)最好的人操縱得還要自如，還要隨心所欲。那該有多好啊。
假如我有一雙翅膀，我可以像機智剽悍的海鳥(niǎo)一樣飛翔在風(fēng)云多變的海平面上，去看看那廣闊的太平洋有多大，是20xx萬(wàn)平方千米，還是5000萬(wàn)平方千米？去瞧瞧那飛沙走石，遮天蓋日的臺風(fēng)到底有多厲害，是達到了12級，還是達到了24級？去偵察到底有沒(méi)有不明潛水物—uso出沒(méi)。那些傳說(shuō)到底是人們的虛構，還是有著(zhù)事實(shí)根據？
假如我有一雙翅膀，我可以像一只健壯的雄鷹一樣翱翔在白白的云朵上面，去看看那無(wú)際的大氣層到底有多厚，是1萬(wàn)千米，還是5萬(wàn)千米？去瞧瞧那圓圓的地球上到底有多少壯麗的山川、澎湃的河流、雄偉而著(zhù)名的建筑物，去探尋到底有沒(méi)有不明飛行物—ufo出現。那些離奇的傳聞是人們胡編亂造的，還是實(shí)有其事？
啊，我多么渴望有一雙翅膀。去探索知識，尋找知識源泉，在知識的海洋里盡情飛翔。
假如有一天作文11
假如有一天我到了六年級，我的生活就會(huì )變的緊緊張張，一刻都不想休息，我是多么的希望到六年級，這樣我的生活就不會(huì )有呢么多的空閑時(shí)間，我就不會(huì )自由散漫，我就不會(huì )無(wú)所事事，而是天天埋在一堆做不完的題目中，就可以不受爸爸媽媽的話(huà)語(yǔ)去隨意看自己喜歡類(lèi)型的數目，整天都有做不玩的事，就不會(huì )想現在呢么無(wú)所事事了！雖然有些人說(shuō)我說(shuō)的太簡(jiǎn)單，可是我就想這樣子！
假如有一天我成為了一名作家，那我是多么的快活，可以寫(xiě)自己想寫(xiě)的東西發(fā)表于全世界。我是多么的想發(fā)表書(shū)，可是我又有什么辦法，因為我只是一位普普通通的小學(xué)生。
假如有一天我成為了一名合格的老師，我的生活將變得豐富多彩，今天教語(yǔ)文，明天教數學(xué)……還可以與活潑的孩子們共同歡笑，哭泣，那樣的感覺(jué)是如此的好��！我就想要那樣子的生活！
假如有一天我成為了一名服裝設計師那該多好，我自己設計、制作和出售時(shí)裝，我自己可以設計服裝然紡織女紡織，然后去賣(mài)，那該多好！我想象著(zhù)那一天，那一條時(shí)裝的河流，源源不斷地從我的時(shí)裝店流出來(lái)，那種感覺(jué)該多好��！
假如有一天……
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