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假如我是老師_500字作文

時(shí)間:2021-09-01 19:25:00 想象 我要投稿

假如我是老師_500字作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的假如我是老師_500字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如我是老師_500字作文

  科教興國是我們國家的國策,國家把9月10日定為教師節,每年的9月10日不僅是教師的節日,而且是我的生日。13個(gè)生日伴我度過(guò)了13個(gè)教師節,自從入學(xué)以來(lái),我就憧憬著(zhù)教師這一崇高而又神圣的職業(yè),我常常在想:假如我是老師,那會(huì )怎樣

  假如我是老師,我首先要擁有豐富的知識和高超的技術(shù),然后,針對每位學(xué)生的特點(diǎn)因材施教,我會(huì )用微笑對待學(xué)生。對上課認真聽(tīng)講、愛(ài)動(dòng)腦筋、積極發(fā)言的學(xué)生,我會(huì )恰當地給他們一個(gè)微笑,這樣能激發(fā)他們的學(xué)習興趣;對于基礎不太好,反應比較慢的學(xué)生,在他們遇到困難時(shí),我總是微笑著(zhù)給他們講解。

  假如我是老師,我在傳道、授業(yè)、解惑的同時(shí)不斷給自己充電。與時(shí)俱進(jìn),掌握現代網(wǎng)絡(luò )教學(xué)知識技能,編制所在學(xué)科的電子課件。并與中央教科所、《當代教育》等媒體保持聯(lián)系,答疑解難。舉辦奧數、作文、英語(yǔ)等競賽活動(dòng),以開(kāi)拓學(xué)生視野增進(jìn)交流。我會(huì )給學(xué)生們留有趣的作業(yè),提供相關(guān)的網(wǎng)址,以便他們找到相關(guān)的資料了解國內外最新的`知識和科研成果,倡導研究性學(xué)習,鼓勵發(fā)明創(chuàng )造。我不會(huì )在課外辦補習班更不會(huì )在課堂上講一半留一半,我要對得起我的良心。

  假如我是老師,我會(huì )保持一顆平常心,時(shí)刻關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習狀況。教學(xué)相長(cháng),和他們相互交流學(xué)習的方法和技巧。培養學(xué)生們成為具有良好的學(xué)習習慣和生活作風(fēng)的人,在將來(lái)激烈競爭的社會(huì )中得到生存和發(fā)展。人無(wú)完人,自己有失誤或犯錯誤應及時(shí)主動(dòng)地糾正。不會(huì )為了所謂的面子而假裝清高,要做學(xué)生們的知心朋友!我要做一個(gè)好的班主任,在嚴格要求的同時(shí)也來(lái)點(diǎn)寬容;各項活動(dòng)都要爭取拿第一,但也要適當降低難度,肝膽相照榮辱與共。在班集體中形成強大的凝聚力和向心力。