假如沒(méi)有大拇指作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的假如沒(méi)有大拇指作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

假如沒(méi)有大拇指作文1

　　手是人類(lèi)不可缺少的東西，它可以寫(xiě)作業(yè)，干家務(wù)……今天我們就來(lái)體會(huì )一下沒(méi)有大拇指剝桔子。

　　每組先推選一位代表參賽。我聽(tīng)著(zhù)老師的一聲令下，先把大拇指緊緊地按在手心里，再用食指在桔子底下?lián)噶艘粋�(gè)洞，天��！我居然把它摳成兩半了。我不假思索，來(lái)了個(gè)將計就計。我先用八指把一半桔子拿起，費了九牛二虎之力才扒掉一半，可上面還有一點(diǎn)皮，在我的“如來(lái)佛指”威力下它才下來(lái)。唉，時(shí)間到。

　　接下來(lái)就是團體賽，我看著(zhù)它們那無(wú)比興奮的笑臉，心想：你們也要參加比賽了，一定要加油！

　　“預備——開(kāi)始！”老師一聲令下，瞧那個(gè)吳？，他漲紅了臉，大拇指不受控制地往上彎，咦？哪來(lái)的水呀？哈哈！我肚子都笑疼了，他的桔子在他“魔爪”下四分五裂，流出了“血”，可也沒(méi)有成功。

　　比賽結束了，大家個(gè)個(gè)津津有味地品嘗桔子，回味著(zhù)剛才沒(méi)有大拇指的滋味。

假如沒(méi)有大拇指作文2

　　手是人類(lèi)不可缺少的東西，它可以寫(xiě)作業(yè)，干家務(wù)……今天我們就來(lái)體會(huì )一下沒(méi)有大拇指剝桔子。

　　每組先推選一位代表參賽。我聽(tīng)著(zhù)老師的`一聲令下，先把大拇指緊緊地按在手心里，再用食指在桔子底下?lián)噶艘粋�(gè)洞，天��！我居然把它摳成兩半了。我不假思索，來(lái)了個(gè)將計就計。我先用八指把一半桔子拿起，費了九牛二虎之力才扒掉一半，可上面還有一點(diǎn)皮，在我的“如來(lái)佛指”威力下它才下來(lái)。唉，時(shí)間到。

　　接下來(lái)就是團體賽，我看著(zhù)它們那無(wú)比興奮的笑臉，心想：你們也要參加比賽了，一定要加油！

　　“預備——開(kāi)始！”老師一聲令下，瞧那個(gè)吳？，他漲紅了臉，大拇指不受控制地往上彎，咦？哪來(lái)的水呀？哈哈！我肚子都笑疼了，他的桔子在他“魔爪”下四分五裂，流出了“血”，可也沒(méi)有成功。

　　比賽結束了，大家個(gè)個(gè)津津有味地品嘗桔子，回味著(zhù)剛才沒(méi)有大拇指的滋味。

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