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未來(lái)的我想象作文

時(shí)間:2021-08-07 10:19:09 想象 我要投稿

【精品】未來(lái)的我想象作文五篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的未來(lái)的我想象作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】未來(lái)的我想象作文五篇

未來(lái)的我想象作文 篇1

  陽(yáng)春三月,大地蘇醒,春暖花開(kāi)的好季節!今天放假了,寫(xiě)完了作業(yè)便到了中午時(shí)分,感覺(jué)有點(diǎn)累了,想著(zhù)休息一下,分分鐘,我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  咦?這時(shí)的我,怎么是一位大人?這兒是哪?我的辦公室,旁邊一位女士站了起來(lái):“你醒了,睡了十多分鐘呢!你是不是因為改試卷太枯燥了?”改試卷?我是名老師?我拿起一張試卷,上面醒目的幾個(gè)大字《小學(xué)二年級試題》,哦!我不僅是個(gè)語(yǔ)文老師,而且是新來(lái)的。

  “叮鈴鈴”我看了看課表,我的課,我走向二年級二班。同學(xué)們見(jiàn)到我,小聲議論到:“上個(gè)老師上了一個(gè)單元就病倒了,這個(gè)聽(tīng)說(shuō)是第一次當老師的二十三歲的小姑娘能教好嗎?”我不動(dòng)聲色地拿起試卷,說(shuō):“發(fā)試卷!”我找了幾個(gè)同學(xué)讓他們發(fā)下去。我拿出一張我寫(xiě)的正確答案的卷子,開(kāi)始給學(xué)生們講解正確的答題方式和注意事項,講呀講,終于下課了!我立馬像一只兔子似的跑進(jìn)辦公室,順手拆了一袋零食充饑,喝了點(diǎn)水解解渴,開(kāi)始改同學(xué)們的家庭作業(yè)。

  “叮鈴鈴”又要上課了,我和學(xué)生們一樣,討厭上課鈴,喜愛(ài)下課鈴!但一走進(jìn)教室,我仍然保持微笑,說(shuō):“同學(xué)們,翻到第四課!蔽覄傓D過(guò)身去寫(xiě)課題,卻聽(tīng)到同學(xué)們在下面嘰嘰喳喳的講話(huà)聲,我立馬沒(méi)有了好心情,憤怒的轉過(guò)身來(lái),把粉筆丟向講話(huà)的學(xué)生,怒吼道:“別以為我沒(méi)脾氣,全班罰站,要怪就怪講話(huà)的人!”教室里學(xué)生們卻鬧得更厲害了,看到這種情況,我有點(diǎn)控制不住自己的情緒了,火冒三丈的大叫一聲“安靜”,然而我卻從夢(mèng)中驚醒了。

  呀!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),自己在夢(mèng)中也體驗了一下當老師的威嚴,同時(shí)也感受到了老師的無(wú)奈。通過(guò)這個(gè)夢(mèng),我才感受到老師上課是多么的辛苦呀!以后上課時(shí)我一定要認真聽(tīng)講,不開(kāi)小差,尊重每一位老師的勞動(dòng)成果。

未來(lái)的我想象作文 篇2

  未來(lái)的我將是一個(gè)發(fā)明家。我將發(fā)明非常多非常多東西,為人類(lèi)造福。

  我的發(fā)明室是一個(gè)封閉室,有無(wú)數實(shí)驗品。經(jīng)過(guò)刻苦鉆研,我終于發(fā)明了一種東西——超時(shí)代飛機。

  這種飛機跟其他普通飛機不一樣,非常特別。它體積較小,但容量卻非常大;機翼也比較小,便于起飛。超時(shí)代飛機的材料是一些較輕便的特殊材料。飛機能變大變小,因為這種材料具有收縮性,非常方便。飛起來(lái)就變大,降落時(shí)縮小。乘客們上飛機時(shí)就再變大。因此飛機不用跑道就可以停放,方便極了!飛機可以飛低飛高,低飛時(shí)差不多有在屋頂上那么高,高飛時(shí)透過(guò)厚厚的云層。而且乘客們什么東西都可以帶上。

  飛機里的服務(wù)也非常齊全,沒(méi)有空姐來(lái)為你服務(wù),里面的設備都是全自動(dòng)的,東西應有盡有,有果汁、食物、電視,電腦等。也有機器人來(lái)為你服務(wù),只要一按鈕,機器人就會(huì )過(guò)來(lái)為你拿東西、幫你解答疑問(wèn)……

  如果哪個(gè)地區發(fā)生暴風(fēng)雨,有人員受困,我的飛機接到消息,會(huì )馬上趕過(guò)去,立刻救出受困人員,使人們安全脫險。

  可見(jiàn)這種飛機多么安全、方便呀!另外,我還設計了一種更方便的——氣墊橋。氣墊橋的好處是可以隨身攜帶,不用時(shí)體積非常小,放在口袋也可以。要是你到郊外踏青,遇到小溪而沒(méi)有橋,你可以拿出氣墊橋,按一下按鈕,氣墊橋立刻會(huì )變成一座橋,它還可以調長(cháng)短、寬窄,非常方便!氣墊橋還有一個(gè)好處就是它雖然是充氣的,雖然輕,但是不會(huì )被水沖走,因為它具有一定的固定性、穩定性。真是既方便又安全呀!

  我真希望這一切是真的,我現在要努力學(xué)習,長(cháng)大后當一名發(fā)明家,為人類(lèi)造福。

未來(lái)的我想象作文 篇3

  與同伴們探討未來(lái)的生活,我興趣盎然,親愛(ài)的朋友們!你想知道我的未來(lái)生活是如何設計的嗎?

  我們少兒如同春天剛探出腦袋的芽?jì),對全新的世界充滿(mǎn)了好奇和希望;如同早晨初升的太陽(yáng)剛踏上前程似錦的行程。 這是我對未來(lái)生活的第一步計劃。

  我還有一個(gè)奇異夢(mèng)想——我們家有“福娃”機器人。

  福娃是我們家殷勤的小天使。

  福娃是爺爺隨邀隨到的棋友、棋師。是奶奶最忠誠的.按摩師,奶奶因患糖尿病下肢浮腫,他會(huì )孜孜不倦為奶奶按摩。

  福娃是爸爸、媽媽的好幫手。他會(huì )做許多家務(wù)活,會(huì )洗碗,他洗起碗來(lái)比人工洗的還干凈呢!他會(huì )洗衣服,他能辨別出衣物的顏色并按先后順序來(lái)洗。他會(huì )擦地、抹桌椅,家里的地和桌椅總是像鏡子一樣亮。他會(huì )美容,他會(huì )按媽媽設置的要求定期定時(shí)給媽媽做按摩,他是媽媽最青睞的美容師。他還具備中醫、健身等按摩手法,隨時(shí)都可以為家人服務(wù)。他的工作量是人不能相比的。他按摩效果可是一流哦!

  福娃是我的良師益友,當我在學(xué)習上遇到難題向他請教時(shí),他會(huì )不厭其煩地為我講解,直到我學(xué)會(huì )為至。

  福娃是我們家的家庭醫生,是家里的吉祥物,像征著(zhù)吉祥,福娃在全家健康在。他匯聚了各國一流的診斷醫術(shù),如果家里誰(shuí)感冒了,他會(huì )向患者示紅燈并且對患者說(shuō):

  “你患了風(fēng)熱型感冒,可選用香雪抗病毒口服液、感冒退熱沖劑、板藍根沖劑、銀翹解毒丸、羚羊解毒丸等藥物治療。風(fēng)熱型感冒,忌用九味羌活丸、理肺丸等藥物。請主人即時(shí)用藥,請勿延誤!备M薷共康娘@示器會(huì )向患者這樣顯示出他所說(shuō)的診斷信息!

  在病人用藥期間,他會(huì )每天向患者發(fā)信息回報病情,直到病人恢復健康。

  福娃是奶奶每天中的護理醫生,奶奶患有糖尿病、高血壓、膽結石,每天每頓要吃幾種藥。奶奶的記憶力很差,時(shí)常錯過(guò)了吃藥的時(shí)間。這讓爸爸、媽媽非?鄲。如果有了福娃,爸爸、媽媽就可以把這件事交給他去做,福娃會(huì )準確無(wú)誤把藥和水送到奶奶面前說(shuō):“奶奶,您該吃藥了。必要時(shí),他會(huì )給奶奶量血壓、測血糖等等一些檢查。這樣爸爸、媽媽就會(huì )安心在單位工作,再也不用擔心奶奶是否按時(shí)吃藥以及精神狀況如何?

  福娃還有一個(gè)神奇功能,他對病毒非常敏感,假如客人來(lái)做客,陌生人來(lái)訪(fǎng)或主人從外地出差回來(lái)帶有流行性病毒,他會(huì )立刻發(fā)出病毒警號示意門(mén)外的人有病毒不可以進(jìn)入家里。

  奶奶一個(gè)人在家寂寞的時(shí)候,福娃還會(huì )模仿我的聲音陪奶奶嘮嗑、給奶奶唱歌,哦!如果有一天真的實(shí)現了,那是多么令人愜意的事!這時(shí),我仿佛看到了奶奶喜悅的笑容,奶奶笑得像玫瑰、像牡丹、像芍藥,啊,我奶奶的笑容里充滿(mǎn)了幸福!。

  福娃為我們家每個(gè)人節省了大量的時(shí)間來(lái)工作、學(xué)習、休閑、娛樂(lè )。給我們全家人帶來(lái)了健康和快樂(lè )。我希望,福娃滿(mǎn)天下,幸福到萬(wàn)家。

  這就是我未來(lái)追求的夢(mèng)想。我要為我的夢(mèng)想“樂(lè )在每一天的勤奮中”

未來(lái)的我想象作文 篇4

  展望未來(lái)的學(xué)校,我會(huì )遐想,我會(huì )陶醉,我會(huì )……

  未來(lái)的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。校園上空飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗,以幢幢教學(xué)大樓交叉錯落,全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園中央有一座假山屹立在水池中,池里栽著(zhù)睡蓮,活潑的金魚(yú)在水中自由地游來(lái)游去。幾個(gè)護綠化的機器人,正忙碌地割草、剪樹(shù)枝、松土等。放眼望去,遠處金茂大廈、環(huán)球金融中心和東方明珠電視塔聳立云霄,一朵朵白云飄逸藍天中,好似披了一件薄薄的霧紗,真是美極了!

  未來(lái)的學(xué)校是一座高科技的學(xué)校,走過(guò)教學(xué)大樓,緊閉的大門(mén)會(huì )自動(dòng)地打開(kāi),碩大的電視屏幕上顯示著(zhù)金字:歡迎你,親愛(ài)的同學(xué)!乘上手扶電梯來(lái)到教室里,只見(jiàn)教室內的墻壁上有許多微小的針孔,這些孔可以通風(fēng)換氣、自動(dòng)調節溫度、吸去灰塵。教室里水晶體屏幕黑板字跡清晰,師生雙向式自動(dòng)錄音機聲音響亮悅耳,太陽(yáng)能電池板的燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實(shí)驗室里,幾個(gè)自動(dòng)整理實(shí)驗物品的機器人把實(shí)驗臺的東西清理得干干凈凈。乘坐電梯來(lái)到第60層,全信息的圖書(shū)館安靜寬敞。天天能品味世界各國美食的超大食堂,不見(jiàn)一位服務(wù)員,只需要輕輕地在平板電腦上選擇你要的食物,眨眼間,食物就會(huì )出現在你的眼前。真讓你垂涎欲滴!

  未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校。叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們在寬大的電腦前只需望著(zhù)屏幕,它會(huì )把老師說(shuō)的都輸進(jìn)去,并幫你全部記下來(lái),我們再也不需要學(xué)習用品了。美術(shù)課上,你想畫(huà)什么,它都能如愿,供你參考。音樂(lè )課上要想學(xué)什么歌,它會(huì )不厭其煩地一句一句教你。上體育課,更像到了游樂(lè )場(chǎng),什么摩天輪、海盜船、過(guò)山車(chē)…讓你痛快無(wú)比。

  哼!我對學(xué)校的路徑設計太不滿(mǎn)意了,不知道是誰(shuí)把學(xué)校路徑搞得這么爛。我決定要好好修改一下。感興趣嗎,來(lái)看看吧,不看白不看哦!

  “哎喲喂!好累呀!”為什么從大門(mén)到教學(xué)樓的路都這么遠!一共兩條,都很遠。嗯!這里要改一改:咔嚓咔!咔咔嚓!呼!look!我改成了這樣:校門(mén)口有五個(gè)“地下電梯”,只要乘地下電梯,在電梯里說(shuō)出你想去哪里,都可以滿(mǎn)足你。保證一秒之內到達。

  我還有個(gè)不滿(mǎn)意,學(xué)校那個(gè)大大的樓梯!我也要改:咔咔咔!咔咔咔!好了!看!我把樓梯改成了——滑梯!各種各樣,隨你滑!如果你要上去,中間還有個(gè)手扶電梯哦!進(jìn)大門(mén)右手邊那條路,就改成圓形黑洞!里面有星光和圓盤(pán),坐上圓盤(pán),一直轉你到出口,暈死你。

  還有!最不滿(mǎn)意的就是教學(xué)樓里的樓梯!哎喲喂!五樓!我要倒了,腿開(kāi)始軟了,加油!到了!呼。這樣的樓梯我們同學(xué)一定不滿(mǎn)意。我要把樓梯改成電梯?我可沒(méi)這么無(wú)聊,再說(shuō)電梯會(huì )出故障的。我要把樓梯改成幻想之梯。同學(xué)們幻想著(zhù)進(jìn)入自己想要的世界,上八十樓都不會(huì )累!

  我設計了那么多小孩喜歡的路,總要給老師留條活路吧?我呢,還設計了纜車(chē),纜車(chē)從各地點(diǎn)到各地點(diǎn)。由于時(shí)間關(guān)系,我就不說(shuō)從哪到哪了。纜車(chē)內還有:電視、暖氣、牛皮沙發(fā)、上好的龍井茶、零食、果汁、書(shū)等等設備。老師專(zhuān)用哦!

  我設計的路有點(diǎn)夸張,我也沒(méi)把握有沒(méi)有人喜歡,多少會(huì )有。反正我還是很滿(mǎn)意的!

未來(lái)的我想象作文 篇5

  一轉眼就到了22世紀。早晨,全自動(dòng)照顧機器人酷米叫我起床了。我起床之后床就自動(dòng)鋪好了,我穿上了環(huán)保連體衣。這種衣服是用環(huán)保材料制作而成的。我又用變帥面粉在臉上涂了一些,帥極了。

  我坐上了去市高級醫院的快速地鐵。我在那里是一名急診全科醫生。剛到醫院,護士就從衣服上的對講裝置得知有一名撞車(chē)的病人被送到了急診搶救室。我一看,嚴重了呀,左腿被撞斷了,而且很可能要截肢,手指上的骨頭被撞移位了,而且呼吸出現了問(wèn)題,必須先做骨頭再植術(shù),骨頭復原術(shù)和關(guān)于呼吸的大手術(shù)。三項手術(shù)一起做,難度可想而知。手術(shù)就定在一小時(shí)之后進(jìn)行。我跟麻醉師交代了,長(cháng)時(shí)間全麻。我消完毒之后就來(lái)到了手術(shù)室。這場(chǎng)手術(shù),需要借助于定位顯微眼鏡才可以。定位眼鏡找到了骨折處,我先消毒,然后做再植。骨頭連上、血管縫合。終于,接活了?墒鞘中g(shù)已經(jīng)過(guò)了七個(gè)小時(shí)了。我再把移位處接回到原來(lái)的地方,又用了三個(gè)小時(shí),已經(jīng)十個(gè)小時(shí)了。我又去找呼吸方面的問(wèn)題,原來(lái)只是被堵住了。我不用幾個(gè)小時(shí),就打通了氣管。一看計時(shí)器,用了17個(gè)小時(shí)。我做完手術(shù)后顧不上休息,就把病人送到重癥監護室,直忙到了凌晨三點(diǎn)。我只在醫生休息室里躺了五個(gè)小時(shí),就又去做手術(shù)去了。

  一天的工作把我累壞了,不過(guò),救回了病人,病人的家屬也向我表示了感謝,心里很是開(kāi)心。

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