【實(shí)用】假如作文9篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的假如作文9篇，希望能夠幫助到大家。
假如作文 篇1
假如我是一個(gè)導游，我會(huì )把美麗的家鄉——福建，用最完美的方式介紹給世界各地所有來(lái)旅游、參觀(guān)的游客，因為我認為當一個(gè)導游，除了要帶領(lǐng)所有來(lái)福建觀(guān)光的游客一起吃、喝、玩、樂(lè )之外，還要讓所有來(lái)福建的人，都能夠了解到福建最嶄新的一面，而不是吃完了，喝完了，玩完了，連一點(diǎn)地方知識都沒(méi)有學(xué)到，就這樣子充滿(mǎn)期待的來(lái)，腦袋空空、口袋空空的回去。如果是這個(gè)樣子，那么旅行就連一絲絲的意義都沒(méi)有了，那我們美麗的家鄉——福建，不就虛有其名了嗎？
假如我是一個(gè)導游，我會(huì )把所有我對福建的印象之美以及認知，一字不漏的，全部傳達給我所帶領(lǐng)的每個(gè)游客，但在這個(gè)過(guò)程中，絕對不會(huì )是枯燥乏味的，而是利用一些有趣的方式，例如：腦筋急轉彎、冷笑話(huà)、小故事大啟示……等。一邊講著(zhù)福建歷史故事，一邊帶領(lǐng)大家前往另一個(gè)目的地。而當我在和每一位大朋友小朋友說(shuō)故事時(shí)，我不但會(huì )把他們當作是好朋友一樣的對待他們，甚至是把他們當作是親朋好友般的款待，讓大家知道福建人的熱情！
假如我是一個(gè)導游，我會(huì )帶領(lǐng)著(zhù)他們一起到每個(gè)目的地游玩、參觀(guān)、冒險；一起探索每一處有趣、優(yōu)美、神秘的地方；一起體驗新的事物，讓大家對福建的感覺(jué)以及印象會(huì )是深刻的，深深?lèi)?ài)上這塊土地，而不是只有走馬看花，吃喝玩樂(lè )；讓大家對福建的觀(guān)念會(huì )是正確的，這里也有著(zhù)文化之美，而不是只有風(fēng)景漂亮的“文化沙漠”罷了�？茨�！那里的日出，讓你在萬(wàn)丈光芒中，感受生命的偉大；看哪！那鬼斧神工的太魯閣，讓你贊嘆大自然的力量……一個(gè)一個(gè)景致，都讓你深刻領(lǐng)略福建的美不勝收！
雖然，這一切目前都只不過(guò)是我個(gè)人天馬行空的想像，但是，也因為有這些想法，夢(mèng)想才會(huì )更加的有目標，人生也才會(huì )更加的有方向感。說(shuō)不定真的有一天，我真的成為一位稱(chēng)職的導游，那么，我所有的想法將付諸行動(dòng)，完美的呈現我所有的想像……
假如作文 篇2
我有一個(gè)夢(mèng)，那就是飛，飛向廣闊的天空，飛向遼闊的大海，飛向寬廣的草原……飛，會(huì )讓我感到快樂(lè )，飛，會(huì )讓我感到自由，飛，更會(huì )讓我擺脫一切煩惱，像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)，飛翔在天空之中。我躺在草地上，又展開(kāi)了無(wú)限的想像。
假如我會(huì )飛，我將飛去拉薩，去參觀(guān)布達拉宮，看他是不是和文章里寫(xiě)的一樣雄偉壯觀(guān)，氣勢非凡，讓人有了流連忘返。
假如我會(huì )飛，我將飛去西安，去參觀(guān)秦兵馬俑，是不是依舊的神采奕奕，氣貫長(cháng)虹，神態(tài)各異，走近看都能聽(tīng)到它們輕微的呼吸聲。
假如我會(huì )飛，我將飛向天空，和小鳥(niǎo)們一起玩耍，和白云們一起跳舞，和風(fēng)兒一起唱歌，和大雁起去南方最美的國度，感受大息然的奧妙和神奇。
假如我會(huì )飛，我將飛向上海，去參觀(guān)東方明珠，去觀(guān)賞黃浦江，去品味上海特產(chǎn)，去欣賞上海著(zhù)名野生動(dòng)物園，去海洋世界和水底生物一起玩耍和跳躍……
假如我會(huì )飛，我將飛去三亞，和海灘一起玩，奔跑在柔軟的沙灘上，吮吸著(zhù)海的氣息，太完美了；傍晚，坐在沙灘上，看著(zhù)日落，還有比這個(gè)更溫馨的畫(huà)面了嗎？
假如我會(huì )飛……
同學(xué)們，看了我的美麗夢(mèng)想，你們手中的筆，是不是已經(jīng)按捺不住了呢，那就拿起來(lái)，把你美麗的夢(mèng)寫(xiě)下來(lái)吧！
假如作文 篇3
假如我是一滴水，那該是多么快樂(lè )的事兒��！因為我來(lái)自高山云端，汪洋大海，滾滾長(cháng)江……，可謂是四海為家。
假如我是一滴水，我將游覽世界上所有的名勝古跡，我會(huì )把生命之源奉獻給人們。我不求人們對我有所回報，我只希望人們不再污染水源，不再讓清澈明亮的小溪變成一灘發(fā)出難聞臭味的污水！
假如我是一滴水，我會(huì )變成一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“魔術(shù)師”，在冷空氣助手的幫助下成為一朵朵美麗晶瑩的雪花；在云朵助手的帶領(lǐng)下乘著(zhù)云梯，降落在大大小小的湖泊；降落在人山人海的街道；降落在森林深處；降落在田野之中；降落在……。
假如我是一滴水，我搖身一變變成一場(chǎng)甘甜細雨，為田中的禾苗澆水，禾苗娃娃興奮地說(shuō)：“雨姐姐，謝謝你！”我心中想：這下雨姐姐可讓我幫了她一個(gè)大忙呢！
假如我是一滴水，我又借用雨姐姐的身份滋潤萬(wàn)物，到處撒播著(zhù)生命的希望。我要回去了，太陽(yáng)公公出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光把每個(gè)人的心窩兒，照得暖暖的，陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的枝丫，讓“零星的溫暖”照耀每個(gè)人的心靈。這時(shí)，我的偶像彩虹姐姐出現在藍藍的天空中。
假如我是一滴水，我還想變成露珠小姐的模樣，為美麗的花兒添上光彩，為碧綠的葉子抹上“翡翠”，也更是為了在從夜晚到早晨這么短的時(shí)間內看著(zhù)人們，看著(zhù)老師、工人等辛勤的工作，看著(zhù)學(xué)生們認真聽(tīng)講，看著(zhù)許許多多的事，有開(kāi)心的事，有傷心的事，有令人氣憤的事，也有……，可太陽(yáng)一出來(lái)露珠小姐的一生也這樣結束了。
假如我是一滴水，我在和雷云哥哥吵架時(shí)，云朵姐姐來(lái)勸架，可勸著(zhù)勸著(zhù)也吵了起來(lái)，雷云哥哥發(fā)出憤怒的吼叫，閃電弟弟聽(tīng)了雷云哥哥的吼叫后，也來(lái)調皮了，不停地放出閃電，雷電交加，白云姐姐被嚇哭了，我被白云姐姐的淚水沖了下來(lái)。早晨，太陽(yáng)公公把我變?yōu)樗魵�，說(shuō)：“小淘氣，快回家吧！”
假如我是一滴水，我的生命該多么有趣，而且在玩樂(lè )的同時(shí)，也會(huì )不經(jīng)意間發(fā)現一些事，也能警告人們珍惜水源愛(ài)護水源，不要輕易破壞你們的生命之源！保護地球——我們共同的家。
假如作文 篇4
假如我會(huì )變，我會(huì )變成孫悟空，因為他的本領(lǐng)高強。
有一次，我踏著(zhù)筋斗云在天上漫游，看見(jiàn)莊稼的稻田都是蟲(chóng)子，我就在身上拔一根毛，一吹，變出一只青蛙。青蛙雖然吃了蟲(chóng)子，但還有一些蟲(chóng)子，我就又拔了好幾根毛，變出了好多青蛙，順便還告訴了農民們，不要再捉青蛙了，他們是來(lái)幫助你們捉蟲(chóng)子的。農民聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭，最后我又坐著(zhù)筋斗云飛上了天，農民伯伯們還感謝了我。
假如我會(huì )變，我會(huì )變成鋼鐵俠，因為他可以保護地球。
有一次，一個(gè)小行星飛入地球，“砰”的一聲，石頭裂開(kāi)了，里面出現了一個(gè)怪物，總部拿出所有重要武器，想打敗它，可沒(méi)用，一瞬間我飛了出來(lái)，我手掌中還有一個(gè)洞，這個(gè)動(dòng)物能發(fā)出強大的力量，我用兩只手瞄準怪獸，“砰”怪獸被打倒了，地球人為了感謝我給我送了好多吃的，我的意洋洋。
在這些事中，我明白了一個(gè)道理：只要幫助別人，就會(huì )得到別人的感謝，別人開(kāi)心我也開(kāi)心。
假如作文 篇5
我想，《西游記》這部電視劇同學(xué)們一定再熟悉不過(guò)了吧？很小的時(shí)候就守著(zhù)電視機“陪著(zhù)”孫悟空一起騰云駕霧、七十二變，哪怕離開(kāi)了電視屏幕還沉醉在自己的幻想中……
假如我會(huì )七十二變，在自己受到委屈時(shí)，就變成一朵云，在天空中自由自在地飄著(zhù)，不知不覺(jué)來(lái)到沙漠，在這荒無(wú)人煙的地方，我就可以盡情地發(fā)泄心中的不滿(mǎn)，放聲哭泣，直到讓眼淚帶走憂(yōu)愁，心情變得舒暢，而我的淚水化成清泉，為沙漠里的生物生存帶來(lái)希望。
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )搖身變成多啦A夢(mèng)，戴上“助人帽”，去幫助需要幫助的人：有人趕著(zhù)去參加生日聚會(huì )，服裝卻找不到了，我立刻用“換衣服照相機”幫她換一套新的；在公共場(chǎng)所發(fā)現有人亂扔的垃圾，我分別給這些垃圾都噴上“回憶香水”，然后用圖片顯示出亂丟垃圾者的容貌，貼在原地，從而來(lái)告誡這些不講衛生的人，讓他們知道自己行為的錯誤，美好環(huán)境的形成靠一點(diǎn)一滴的小事開(kāi)始！
假如我會(huì )七十二變，我會(huì )變成一臺“地震測試儀”，在地震來(lái)臨前的一個(gè)月，提醒當地的人民做好抗震防震工作，以免像汶川、玉樹(shù)大地震那樣，使許多人失去了寶貴的生命；使許多無(wú)辜的孩子失去了原本美好的家園，成為無(wú)家可歸的孤兒；使美麗的觀(guān)光景點(diǎn)一夕之間變成了廢墟……但是，有我在，絕不會(huì )讓災難再次侵襲我們的`家園，絕不允許這樣的悲劇再度降臨！
假如我會(huì )七十二變，……
這一切的一切，或許只是我的、你的幻想，但是我堅信：這些美好的愿望終究會(huì )得到實(shí)現，只要我們心中種有一個(gè)不滅的太陽(yáng)！
假如作文 篇6
將來(lái)有一天，所有的樹(shù)都將消失，它們將被列入植物滅絕的名單。這時(shí)，人剛睡醒，沒(méi)有樹(shù)，沒(méi)有人。但是太晚了。想種樹(shù)的時(shí)候沒(méi)有樹(shù)苗。
為了人類(lèi)的生存，每個(gè)醫務(wù)人員和科學(xué)家都在與死亡賽跑，不斷制造氧氣。雖然人類(lèi)贏(yíng)了，死亡輸了，但死亡奪走了一些人的生命。
每天，人們都帶著(zhù)一個(gè)大氧氣瓶，無(wú)論是上班、學(xué)習、玩耍還是逛街。見(jiàn)面的第一句話(huà)不再是你好，我們又見(jiàn)面了，你好嗎？但是唉，幫我看看氧氣瓶還剩多少氧氣。嘿，氧氣罐里沒(méi)多少氧氣了�？旎丶�
當老師講課時(shí)，所有的學(xué)生都應該寫(xiě)作文。不時(shí)回頭看看氧氣瓶里還剩多少氧氣，包括老師。老師講得不好，學(xué)生聽(tīng)得不仔細，很少有人用心聽(tīng)。這樣一來(lái)，就算是頂尖的學(xué)校也沒(méi)幾個(gè)人才。
員工心不在焉，做不好報告，工人心不在焉，蓋不好房子，食品工人心不在焉，做不出好吃的。
科學(xué)家們要么在研究東西，要么在思考如何更快地產(chǎn)生氧氣，整個(gè)世界變得無(wú)精打采，以至于人類(lèi)遲早會(huì )死去。
這種生活一天天的進(jìn)行著(zhù)，人類(lèi)忍受著(zhù)無(wú)盡的苦難。
各位，醒醒！越快越好，不要亂砍樹(shù)。不然早晚沒(méi)有樹(shù)，到時(shí)候就沒(méi)地方哭了。
假如作文 篇7
假如我會(huì )變，我要變很多很多東西。當然，在不同的地方，我想變的就不同。
在大海里，我想變成一條小魚(yú)，在大海的懷抱里游來(lái)游去，自由玩耍。
我在天空中，我想變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，自由自在的飛翔，沒(méi)有媽媽的喊聲：姍姍，給我買(mǎi)東西去；姍姍，該學(xué)習了……媽媽帶我到公元里散步的時(shí)候，我就想變成一把遮陽(yáng)傘，給媽媽擋住太讓的炎熱；下雨的時(shí)候，我變成的傘，可以為媽媽擋雨，讓媽媽平安回家。當太陽(yáng)公公出來(lái)，把雨點(diǎn)弟弟和烏云哥哥“趕”回家的時(shí)候，我又變回小鳥(niǎo)，叼支鮮花，飛上天，向太陽(yáng)公公問(wèn)好。
在醫院里，我想變成一位神醫，為病人去除疾病的痛苦。
在家里，我想變成小孩的媽媽?zhuān)绻氤粤闶�，我就給她買(mǎi)，我不會(huì )對她說(shuō)：不行；而會(huì )對她說(shuō)：不要吃太多，那樣對身體不好。我會(huì )對孩子很溫和，做一個(gè)慈愛(ài)的好母親。
我想變很多很多，就是長(cháng)一身舌頭也說(shuō)不完，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，我還是想做現在的我。
假如作文 篇8
有一天，我夢(mèng)到一件非常神秘的事，想知道嗎？我來(lái)給你們講講吧！
早晨我正在做作業(yè)，突然，從窗戶(hù)飛進(jìn)一封神秘的信，信上還掛著(zhù)一支非常漂亮的筆。我打開(kāi)信封，上面寫(xiě)著(zhù)：你現在是這支筆的主人，去和這支筆一起幫助更有困難和需要幫助的人把！我滿(mǎn)口答應了，給寄信的人回了信。
我帶著(zhù)那支神奇的筆，去小街上逛一會(huì )兒，但我看見(jiàn)，一個(gè)老婆婆滿(mǎn)頭大汗，雙手都提了許多菜和水果。我連忙跑到老婆婆面前，對她說(shuō)：“老婆婆，我幫你！”我用筆畫(huà)了一個(gè)推車(chē)，把菜和水果放在推車(chē)里，這樣就輕松多了！“謝謝你，小朋友！”老婆婆連聲向我道謝。
我逛完后，開(kāi)開(kāi)心心地走回家了。在回家的路上，看見(jiàn)了一只大獵狗在欺負一只幼小的小麻雀。我飛快地跑到獵狗面前，獵狗一直向我大喊，我用筆畫(huà)了一根肉骨頭，甩在遠方，獵狗也跟著(zhù)骨頭跑，最后，我保護了小麻雀，小麻雀嘰嘰喳喳地對我叫，好像在對我說(shuō)：“謝謝你，小姑娘！”
哎，可這是一場(chǎng)蒙圈，就算是一場(chǎng)夢(mèng)，我還會(huì )用雙手幫助困難的人！
假如作文 篇9
有一天，陽(yáng)光燦爛。鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小明坐在草地上玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，小明一不小心摔了一跤。正當這時(shí)小明看見(jiàn)自己身旁飛來(lái)了兩只鳥(niǎo)、一只蜻蜓和三只蝴蝶還有一架飛機。小明想：要是我也有一雙 翅膀，我就能飛到上海去看東方明珠，也可以幫助警察叔叔抓小偷，還可以幫助地震山區的小朋友脫離險境。翅膀的用處可真大！要是我有一雙翅膀，那該多好��！
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