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小鳥(niǎo)想象作文

時(shí)間:2021-08-05 20:38:46 想象 我要投稿

【精華】小鳥(niǎo)想象作文錦集9篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小鳥(niǎo)想象作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精華】小鳥(niǎo)想象作文錦集9篇

小鳥(niǎo)想象作文 篇1

  那天清晨,我望向窗外的那片藍天望得出神,那是多么美的一番景象,幾只小鳥(niǎo)在天空中無(wú)拘無(wú)束的飛翔,那是多么的自在!我不由得贊嘆起來(lái),此時(shí)那鳥(niǎo)兒清脆動(dòng)聽(tīng)的叫聲仿佛是一首完美的樂(lè )曲,動(dòng)人心弦……一種想法從腦海中蹦出,假如我是一只小鳥(niǎo)會(huì )怎么樣?

  假如我是一只小鳥(niǎo),我要遠離囚禁我的籠子,飛出去,展開(kāi)我自己的翅膀自由翱翔,去擁抱藍天,去感受大自然,累了,就在樹(shù)枝旁歇歇腳,望向大地,唱出那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)歌聲,去喚醒我身旁的事物,同我一同歌唱。

  假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )飛翔遠方,去到一些沒(méi)有去過(guò)的地方,來(lái)到天涯海角,看看那里是否像人們說(shuō)的那樣遙遠,一望無(wú)際;來(lái)到珠穆朗瑪峰,看看那里是否如同像人們所說(shuō)的那樣高;來(lái)到大草原,看看那里是否向人間天堂,看看那些草兒是如何向我招手……我乘著(zhù)風(fēng)一同飛去去向遠方,去到一個(gè)沒(méi)有憂(yōu)愁沒(méi)有煩惱的地方;我迎著(zhù)風(fēng)大聲唱著(zhù),是它給了我自由,帶給了我無(wú)限的樂(lè )趣。

  假如我是一只小鳥(niǎo),最后,我會(huì )飛到學(xué)校,落在一棵歪脖樹(shù)的樹(shù)枝上,與這些辛辛學(xué)子一同沉浸在知識的海洋,雖然我只是一只小鳥(niǎo),但我也有遠大的抱負和理想,或許,好好學(xué)習,成為“鳥(niǎo)中的首領(lǐng)”也說(shuō)不定啊,在那里同他們一同上學(xué)放學(xué),我在天空中飛翔,當他們抬頭仰望天空時(shí),或許會(huì )看到這樣一只有理想的鳥(niǎo)兒,這只鳥(niǎo)給他們帶去了學(xué)習的信念和堅定理想,雖然我只是一只鳥(niǎo)……

  這些全是我的想法。

  假如我是一只小鳥(niǎo)兒……

小鳥(niǎo)想象作文 篇2

  在一片無(wú)人能穿越過(guò)的沙漠里,有一片小小的綠色樹(shù)林。在這一片小小的綠色樹(shù)林里,住著(zhù)一些剛出生幾個(gè)月的小鳥(niǎo)。由于常常刮沙塵暴,樹(shù)林又太小,小鳥(niǎo)們生活得很不舒服。

  有一天,有一只小鳥(niǎo)說(shuō):“我要飛出沙漠,去尋找真正的大森林!”“哈哈,尋找大森林?那是不可能的!”另一只鳥(niǎo)笑著(zhù)說(shuō)道!昂!我就要去找大森林!”“去就去,我猜你沒(méi)10個(gè)小時(shí)就會(huì )死在沙漠里!哈哈哈……胡說(shuō)八道……白日夢(mèng)……”正當大多數小鳥(niǎo)傻笑的時(shí)候,那只小鳥(niǎo)已經(jīng)飛走了。

  那只小鳥(niǎo)飛呀飛,越飛越累。這時(shí),天空居然陰了起來(lái)!拔乙呀(jīng)飛得夠累了,居然還要遇上沙塵暴?”剛出生的小鳥(niǎo),力氣不大,但它不怕,它只想找一片森林,重新生活下來(lái)。它邊飛邊說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷……”它飛呀飛呀,就像逃命一樣地逃呀逃呀……

  突然,沙塵暴里傳來(lái)了一陣嗚嗚聲響,“魔鬼城?那是魔鬼城?”傳說(shuō)只有魔鬼城里才會(huì )傳出嗚嗚聲!叭绻皇巧硥m暴,我會(huì )去那看看的!”沙塵暴越來(lái)越大,小鳥(niǎo)越飛越累,幾乎快要死了!拔揖筒环艞,我,就是我!”這時(shí),它渾身的熱血沸騰了,一股暖流流遍了它的身體,它又有了能量!

  終于,沙塵暴停了。它看到,在自己的腳下,就是一片無(wú)邊無(wú)際的森林。

  “我成功了,我走出沙漠了!大森林就在腳下!”它嘴里還在念叨,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷……”

小鳥(niǎo)想象作文 篇3

  如果我是一只小鳥(niǎo),我會(huì )飛向天空,向白云訴說(shuō)我的快樂(lè ),向彩虹唱出我的歌喉,可這還不夠快樂(lè )。我于是飛到一個(gè)小女孩的窗前,在她窗前,我沒(méi)有看見(jiàn)一絲快樂(lè ),只看見(jiàn)了那病倒的小女孩,她快死了,為了讓她快樂(lè ),我飛到了小女孩的床前,唱了一支動(dòng)聽(tīng)的歌,可我看見(jiàn)小女孩哭了,抱著(zhù)我說(shuō):“小鳥(niǎo),你不要對我歌唱,我已經(jīng)活不了了,你快去找我爸爸吧!只有他才能救我!蔽蚁耄喝フ业剿陌职职!于是飛走了,我飛到天空去問(wèn)彩虹,彩虹說(shuō):“她爸爸在湖南,你快去找他吧!”小鳥(niǎo)飛去找他了,飛到了湖南,找到了女孩的爸爸并告訴他女孩在武漢某某地,你快去救她吧!爸爸去了。

  我又重新飛向藍天,這時(shí)我發(fā)現自已已經(jīng)快樂(lè )了,因為自已在這美麗的土地上幫助了一個(gè)有困難的人。這時(shí)大地對我說(shuō):“你可以進(jìn)天堂了,因為你的心靈是美麗的!

小鳥(niǎo)想象作文 篇4

  假如我是一只小鳥(niǎo)我會(huì )把所有的害蟲(chóng)全部吃光,讓農民伯伯好好種地。

  假如我是一只小鳥(niǎo)我需要一個(gè)溫暖的家希望你們不要砍伐樹(shù)木因為樹(shù)上有我們的窩。

  假如我是一只小鳥(niǎo)我需要新鮮的空氣,為什麼呢?因為我們也要呼吸如果我們吸進(jìn)了臟空氣我們就會(huì )生病嚴重會(huì )死亡。

  假如我是一只小鳥(niǎo)我想和人類(lèi)交朋友,我們的家不能損壞,因為我們生活在一個(gè)共同的美麗的家園。

小鳥(niǎo)想象作文 篇5

  一個(gè)秋天的下午,我和爸爸、媽媽?zhuān)従蛹业姆棘撘黄鹑B門(mén)會(huì )展中心放風(fēng)箏。

  出門(mén)嘍,我們坐上爸爸的小汽車(chē),一路說(shuō)說(shuō)笑笑,我好奇的問(wèn)大人:“人們是從什么時(shí)候開(kāi)始放風(fēng)箏的?”媽媽像競賽搶答似的,立刻說(shuō):“風(fēng)箏起源于春秋戰國時(shí)期,距現在已經(jīng)有兩千多年了......”媽媽的話(huà)還未說(shuō)完,車(chē)里馬上傳來(lái)一陣贊嘆聲:“哇,好古老哦,兩千年,太久了!”

  隨著(zhù)我們的喧鬧聲,我們很快到達會(huì )展中心!昂簟簟憋L(fēng)可真大呀,我們趕緊去草地的風(fēng)箏地攤買(mǎi)了兩個(gè)風(fēng)箏。我買(mǎi)了一個(gè)帶著(zhù)笑臉圖案的風(fēng)箏,芳瑩買(mǎi)了個(gè)臘筆小新圖案的風(fēng)箏。接著(zhù)爸爸宣布“我們分成兩隊比賽一下,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高?晨熙和你媽媽一隊,我和芳瑩一隊,如何?”“比就比”我毫不示弱的應戰。然后我又回頭對著(zhù)媽媽信心十足的說(shuō):“我會(huì )加油的,我們一定能贏(yíng)!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許。

  開(kāi)始放了,媽媽教我要一手持著(zhù)風(fēng)箏后面的中心條,將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,并使風(fēng)箏略向前傾,然后將風(fēng)箏向空中一推,拉緊線(xiàn)繩,接著(zhù)根據風(fēng)箏飛升情況,放一段線(xiàn),停一停,并把風(fēng)箏線(xiàn)輕輕一拉一松地幫助風(fēng)箏增加向上的沖力,直到風(fēng)箏平穩的高空升飛。今天由于風(fēng)力較大,我們不需要跑動(dòng),風(fēng)箏一脫離手就拼命的升高,轉眼間超過(guò)他們的高度。啊,不好,他們的風(fēng)箏也在“長(cháng)個(gè)兒”,但可惜的是他們的風(fēng)箏線(xiàn)放完了。這樣比賽就沒(méi)法進(jìn)行。但我們的興致一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少,我和芳瑩拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn),跑呀,追呀,風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕,我們嘗到駕馭的快樂(lè )??.

  但好景不長(cháng),忽然我們的風(fēng)箏纏繞在一起,我的風(fēng)箏垂直的從空中掉了下來(lái),而芳瑩的風(fēng)箏還掛在天上。媽媽趕來(lái),一看,原來(lái)我的風(fēng)箏與芳瑩的風(fēng)箏線(xiàn)因纏繞形成死結,媽媽費了半天的勁兒才幫我們打開(kāi)了那個(gè)結。我也趁機又訓練了一

  次放風(fēng)箏?粗(zhù)高高飄揚在藍天上的風(fēng)箏,我調皮的學(xué)著(zhù)新聞報道,說(shuō):“今天我市會(huì )展中心發(fā)生一起風(fēng)箏交通事故,但無(wú)一風(fēng)箏出現傷亡??”還沒(méi)說(shuō)完,芳瑩和爸爸,媽媽就大笑起來(lái)??

  要回家了,快樂(lè )的時(shí)光總是轉瞬即逝,我們依依不舍的離開(kāi)了會(huì )站展中心。

  信心。來(lái)到公園,我左手拿著(zhù)線(xiàn),右手拿著(zhù)風(fēng)箏,一陣狂跑,一邊跑一邊放開(kāi)風(fēng)箏,!“無(wú)影無(wú)蹤”翻了個(gè)跟頭,旋了一圈兒,飛上了藍

  天,它越飛越高,并一舉奪冠,一鳴驚人。場(chǎng)地上的孩子歡呼雀躍起來(lái),公園里歡呼聲此起彼伏。有人說(shuō):“這個(gè)小孩真厲害,是放風(fēng)箏的能手!

  可惜好景不長(cháng),不一會(huì )兒,我被人反超了,我心里忑忐不安,十分著(zhù)急,我能不能再反敗為勝呢?我對“無(wú)影無(wú)蹤”說(shuō):“別給我丟臉,反超不成功,我廢了你!薄盁o(wú)影無(wú)蹤”好像聽(tīng)懂了我的話(huà),連蹦帶跳的,好像很得意似的,一會(huì )兒翻筋頭,一會(huì )兒打旋,一會(huì )兒向前沖,不知不覺(jué)反超成功了??我準備回家了,突然,我被一個(gè)小男孩迷住了,看他不會(huì )放風(fēng)箏著(zhù)急的樣子,我的心里生起了憐憫之心。我來(lái)到他身邊,說(shuō):“小弟弟,風(fēng)箏不是這樣放的,我來(lái)教你吧!”,我左手拿風(fēng)箏,右手握住線(xiàn)軸,“一、

  二、三!”跑,放開(kāi)風(fēng)箏,只見(jiàn)風(fēng)箏在天空中微微遲疑了一下,便平平穩穩的上了天。見(jiàn)到這情景,小弟弟又蹦又跳,歡呼起來(lái)。

  公園里一片歡騰,歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,五顏六色的風(fēng)箏把孩子們的歡樂(lè )與希望,把孩子們美好的祝福帶上了天!

  周天宇拉著(zhù)雄鷹風(fēng)箏以最快的速度跑著(zhù),但這只風(fēng)箏只飛了一會(huì ),也“光榮”下崗了。向上看,一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打扮得色彩斑斕了。一只小蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞,它一會(huì )擺擺尾巴,像是俯身采集花蜜,一會(huì )又抖動(dòng)翅膀像是在驕傲地說(shuō):“我美吧,沒(méi)人能比我飛得高!”可它剛說(shuō)完,卻悠地落在了地上,撲了一身塵土.哼,誰(shuí)讓他驕傲的.再看我們班的雄鷹,它一會(huì )飛起一會(huì )兒回落,令我的心像兔子一樣,"撲通通"的跳.我真急呀!望著(zhù)天空中那些小不點(diǎn)的得意勁,我恨不能一步上前去幫周天宇.同學(xué)們也一個(gè)個(gè)抖著(zhù)紗巾,伸著(zhù)脖子大叫:"五年五,加油。

  時(shí)間到了,我們以激動(dòng)的心情告終了這場(chǎng)比賽.我希望我們的成績(jì)也會(huì )像風(fēng)箏一樣,飛向無(wú)邊無(wú)際的藍天!

  以前也放過(guò)風(fēng)箏,感覺(jué)放風(fēng)箏就是把風(fēng)箏放起來(lái),沒(méi)什么特別吸引人的。沒(méi)想到放風(fēng)箏還會(huì )上癮,愛(ài)人竟然和女兒天天去放風(fēng)箏,甚至一天要去兩次,真想象不出有多大的動(dòng)力!我反正比較低調,可爺倆一直想讓我分享他們的快樂(lè ),急切動(dòng)員我一起去,礙于他們的盛情邀請,下午我們一起到了他們放風(fēng)箏的地方。不看不知道一看真不得了,一塊兩三個(gè)足球場(chǎng)大的地方竟有這么多人,老人、孩子、一家子齊動(dòng)員的,大概還有年輕的小情侶,不少還是開(kāi)車(chē)來(lái)的。遠遠的就能看到天空中無(wú)數的風(fēng)箏,有兩只燕子非常的好看,翅膀在微風(fēng)中抖動(dòng)象真的一樣;旁邊的一只黑蝙蝠做的也很逼真,展開(kāi)的翅膀上配有紅色的圖案,使得黑色也不顯單調呆板;高空中一只眼鏡蛇應該是最長(cháng)的家伙,它長(cháng)長(cháng)的尾巴在空中優(yōu)美的舞動(dòng)著(zhù)。忽然女兒指著(zhù)幾條黑色的鯉魚(yú),我一下驚呆了,這竟象真的魚(yú)一樣,活靈活現的自由游動(dòng),不一會(huì )兒天空中又起來(lái)幾條魚(yú)還有紅色的,整個(gè)天空到象成了他們的魚(yú)缸,這哪是放風(fēng)箏!

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,我們的風(fēng)箏沒(méi)什么特別,是個(gè)大豬頭,憨憨的到是非?蓯(ài),它的樣子雖然一般,但是飛的最高。為了熏陶我對放風(fēng)箏興趣,愛(ài)人讓我把風(fēng)箏收回來(lái),看著(zhù)我們的漂亮的大豬頭由高空慢慢向眼前靠近,感覺(jué)還是不錯。一會(huì )兒風(fēng)箏就被愛(ài)人牽到手里,為了進(jìn)一步陪訓我放風(fēng)箏的技術(shù),愛(ài)人告訴我如何解線(xiàn)系線(xiàn),其實(shí)我早已不耐煩了,急切想試試自己是否能讓我們的大豬頭風(fēng)箏還飛那么高。

  風(fēng)呼呼吹動(dòng)著(zhù)風(fēng)箏,我一手拿線(xiàn)盤(pán)一手緊緊抓住風(fēng)箏,高高舉起,手一松,風(fēng)箏就急著(zhù)爭脫我的手,歪歪斜斜的飄出去了,風(fēng)托著(zhù)風(fēng)箏,風(fēng)箏拉動(dòng)纏線(xiàn)的盤(pán)呼啦啦向高空飛去,感覺(jué)不是我在放,而是它自己要飛。我們的豬頭風(fēng)箏象坐在電梯里似的,一會(huì )兒就好高好高了!我們一家仰著(zhù)頭看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏,端詳一陣評判一陣,!我竟然又發(fā)現了一個(gè)放風(fēng)箏的好處可以治療頸椎!答案補充

  字數有限,你擴充下吃過(guò)午飯我拿著(zhù)風(fēng)箏到哥哥家去逗他放風(fēng)箏,哥哥答應了我們拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)上,忽然起風(fēng)了,我對哥哥說(shuō):“哥哥,風(fēng)來(lái)了”。哥哥舉起我的風(fēng)箏向天空扔去,風(fēng)箏飛了起來(lái),我拉著(zhù)風(fēng)箏向前跑,哥哥的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。

  我對哥哥說(shuō):“我們來(lái)比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高!备绺绶诺娘L(fēng)箏是“小燕子”,

  我放的是“大蜻蜓”小燕子剛上天不久就急速栽了下來(lái)。我的心好像一下子提到嗓門(mén)。心想小燕子栽下來(lái)了,我的“大蜻蜓”是不是也會(huì )栽下來(lái)呢?于是我猛拉繩子,“大蜻蜓”一下子升上了高空。這時(shí)候后面已有很多同學(xué)在放風(fēng)箏了,有的放“長(cháng)龍”,有的放“白鵝”,有的放“金魚(yú)”??天空五顏六色,令人眼花繚亂。我看見(jiàn)哥哥的“小燕子”重新飛起來(lái),而且越飛越高。此時(shí)此刻我們心也像風(fēng)箏一樣,也自由自地在藍天下翱翔。

小鳥(niǎo)想象作文 篇6

  我是一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)每天都在天空中快樂(lè )的飛翔,時(shí)不時(shí)還會(huì )去大樹(shù)哥哥那唱歌,每次我的歌聲都會(huì )引來(lái)很多觀(guān)眾,不僅小溪在場(chǎng)還有五顏六色的花朵,嫩綠的小草,雪白的兔子們也都在場(chǎng)。

  可是好景不長(cháng),人類(lèi)開(kāi)始砍伐樹(shù)木污染環(huán)境亂丟垃圾,我的好朋友小溪流也被污染了,以前五顏六色的花朵們也被人們一一折斷,用腳踩踏,她們一朵接著(zhù)一朵地凋謝了,原來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林現在到處都是垃圾,到處都是被破壞的痕跡,而我因為大樹(shù)被砍伐了,找不到可以休息的地方了,只能一直飛翔,無(wú)家可歸。

  我希望人類(lèi)可以保護愛(ài)護環(huán)境,愛(ài)護地球,珍惜現在擁有的,還給我們一個(gè)家,我們也是一條條鮮活的生命,愛(ài)護自然,少丟垃圾,停止污染,愛(ài)護動(dòng)物,我相信如果人類(lèi)可以這樣做的'話(huà)地球媽媽一定會(huì )很高興的。

小鳥(niǎo)想象作文 篇7

  我原來(lái)是一只活潑可愛(ài)的小百靈鳥(niǎo),每天在枝頭高聲歌唱,可現在我遍體鱗傷,羽毛黑黑的,像一只小烏鴉,一雙可憐巴巴的眼睛望著(zhù)世界萬(wàn)物,人們都討厭我,我的家園——森林也被人類(lèi)破壞了,嗚嗚嗚。

  從前,我們的家園——森林一排生機勃勃的景象,空氣清新,有許多的小伙伴,有穿的衣裳五彩繽紛的蝴蝶,有那長(cháng)長(cháng)嘴巴的醫生——啄木鳥(niǎo),有那每天提著(zhù)小桶采蜜的蜜蜂,還有那每天叮叮咚咚的小溪,等等。

  每棵樹(shù)上都有那既飽滿(mǎn)又誘人的果實(shí),陣陣微風(fēng)吹過(guò),那香甜的氣味芬芳撲鼻,有時(shí)我和我的家人在天空中飛翔,非?鞓(lè )。有時(shí),我站在枝頭上與小溪中的魚(yú)對話(huà),每天過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  可是,好景不長(cháng)。有一天,一群比我們大十倍的怪物——人類(lèi)來(lái)到這里,而且亂扔煙頭,把那碧綠的草地剃了個(gè)光頭,用那尖尖的大鏟子,不到五秒鐘,就把那高大的樹(shù)木砍掉了。從此,我們就無(wú)家可歸了。

  沒(méi)過(guò)多久,洪水接二連三地來(lái)了,沙塵暴變像我們的眼睛撲來(lái),這難道不是人類(lèi)的給我們帶來(lái)的傷害嗎?人類(lèi),你們應該為你們所做的行為付出代價(jià),否則,你們喝的最后一滴水將是眼淚。

小鳥(niǎo)想象作文 篇8

  我是一只小燕子,我有燕子爸爸,燕子媽媽和一只燕子弟弟,我們一家四口住在一棵很大的樹(shù)上。我也不知道它有多大年紀了,在我記憶中,它好像一直都在這。我的家庭很平凡,但卻很溫馨,很快樂(lè )。

  清晨,當太陽(yáng)第一縷陽(yáng)光穿破層層樹(shù)葉照射到我的家的窗臺時(shí),燕子爸爸和燕子媽媽就飛出去覓食。我和燕子弟弟則在房子周?chē)D悠,找食物吃或嬉戲,有時(shí)飛遠一些和麻雀妹妹、杜鵑姐姐玩。

  當黃昏來(lái)臨時(shí),燕子媽媽陪著(zhù)我看夕陽(yáng),給我講她今天一天遇到的有趣的事情。我則一邊趴在窗沿上眨著(zhù)眼欣賞森林美景,一邊聽(tīng)媽媽溫聲細語(yǔ)的講故事。燕子爸爸則愛(ài)給弟弟講一些怪的見(jiàn)聞和百獸之王的故事。燕子弟弟總是眨巴著(zhù)一雙大眼睛,聽(tīng)得很入迷。嘴巴常常張成O型。雖然爸爸媽媽將我和弟弟一直封閉在這一片很小的天空中,但由于他們的教育和細心培養,我并不是一只“井底之蛙”。我過(guò)得很快樂(lè )很滿(mǎn)足。

  不久,一位不速之客打破了家里常有的溫馨與安寧。他是我們親戚的兒子——麻雀,他的爸爸有事去了遠方,他的媽媽在一年前被獵人打死了。因此不得不寄宿在我們家。我早就聽(tīng)說(shuō)他原來(lái)住在爺爺——貓頭鷹家里,很調皮,把爺爺都急得吐血了?梢(jiàn)他是一個(gè)很危險的孩子。

  他的到來(lái),打亂了原來(lái)家里生活規律,由于他很頑皮,因此燕子爸爸經(jīng)常教育訓斥他。家里時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)一股火藥味,他卻不在意,照樣犯錯,把家里鬧得得安寧。我再也不能開(kāi)心的笑了。清晨,父母匆匆忙忙的離開(kāi),晚上匆匆忙忙的回來(lái),很早就去睡覺(jué)了,經(jīng)常不管我,不陪我聊天,不陪我看落日,不陪我看星星。頓時(shí)我感到十分寂寞。由于孤單所以易怒,由于易怒所以容易擦出火花。而點(diǎn)燃火花的人就是那只討厭的麻雀。我們發(fā)生了爭執,我傷心地哭了。站在窗沿邊,望著(zhù)綠意盎然的森林,望著(zhù)一個(gè)個(gè)溫馨的家,望著(zhù)一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)。我哭了,淚水不斷地涌出來(lái),濕透了我的羽毛。往時(shí)幸福的畫(huà)面浮現在我的眼前,看看現在支離破碎的家庭,我的心都快碎了。

  在窗沿上足足站了三個(gè)小時(shí),想了許多,想逃避,飛走。但又舍不得燕子爸爸和媽媽?zhuān)捎衷骱蘼槿。轉念一想,他的身世很可憐,我也見(jiàn)過(guò)他在窗沿發(fā)呆,望著(zhù)遠方,似乎在思念他的麻雀媽媽?zhuān)业男暮軄y……

  我對著(zhù)滿(mǎn)天的星星發(fā)出了心內的聲音:我要從前的家,一個(gè)平凡而溫馨的燕子家。我希望麻雀弟弟能走出內心孤僻的世界,正視生活,能快樂(lè )輕松起來(lái)。我希望整個(gè)鳥(niǎo)族,以至大自然中的每一樣生物能幸福!

小鳥(niǎo)想象作文 篇9

  小鳥(niǎo),自由自在,是多么令人羨慕!

  春天,小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在天空中飛翔,隨著(zhù)春姑娘輕盈的步伐,從空中飛到田野,你瞧,一片片油菜地競相開(kāi)放黃澄登的花兒,在春風(fēng)吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的清香它們仰起可愛(ài)的笑臉,天真地望著(zhù)蔚藍的天空

  盛夏,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,它們的確是天才的歌唱家,聽(tīng)——多美妙的歌聲!曾有這樣的一首詩(shī):明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲又一片多么令人迷戀的季節,尤其是夜晚,群星璀璨,小鳥(niǎo)們來(lái)到農村,一望無(wú)垠的碧野,群山如黛,樹(shù)木蔥郁,溪水如練,稻香四溢,正是小鳥(niǎo)們練嗓子的好地方

  金秋,金色的稻田喚來(lái)了農民伯伯的歡呼金燦燦的田野上,到處一片豐收的景象:沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭,顆粒飽滿(mǎn)的高粱紅艷似火——小鳥(niǎo)不但是歌唱家,還是舞蹈家呢!秋天,不僅給我們帶來(lái)了豐收的喜迅,也帶給我們奮發(fā)向上的勇氣和力量

  寒冬,北風(fēng)呼嘯,有的小鳥(niǎo)已經(jīng)飛到暖和的地方去避寒,而有的小鳥(niǎo)仍在展翅高飛——

  小鳥(niǎo),我羨慕你自由自在的飛翔,我愿像你一樣展翅高飛

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