假如作文400字三篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的假如作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假如作文400字 篇1
我從小就渴望自己是一只鷹，能翱翔天空穿梭云霄。
一日，我發(fā)覺(jué)自己的身體變輕盈了，先是手臂上長(cháng)出羽毛，然后腳丫變成鷹爪。后來(lái)，我感覺(jué)眼皮底下的世界很渺小，因為我已經(jīng)成為了一只真正的老鷹。
飛進(jìn)一片樹(shù)林，臥在云被上，仰望著(zhù)蔚藍的天空，思索著(zhù)蒼翠的森林。在茫茫云霧中，我朦朧地看見(jiàn)樹(shù)在翩翩起舞，迷糊地聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在吹葉嚼蕊。��！我深深地陶醉在大自然中，享受著(zhù)穿過(guò)叢林，視野瞬間開(kāi)闊起來(lái)。陡峭的懸崖，如母親似的懷抱瀑布；成群結隊的麻雀，正在選兵點(diǎn)將。我一頭扎進(jìn)溪流里，吮吸著(zhù)甘甜的山泉。冰涼的泉水輕輕地滑進(jìn)我的喉嚨，滑進(jìn)我干渴的心田。
飛了許久，忽然，我被一片白色遮住了視線(xiàn)，低頭一看，映入眼簾的是幾座凸起的雪山，它們環(huán)繞著(zhù)一面湖。滿(mǎn)湖平靜，水清見(jiàn)底。高空的白云和四周的雪山都清晰地倒影在水中，把天山湖影融為晶瑩的一體。湖中唯一活動(dòng)的動(dòng)物是天鵝，天鵝潔白的身影增添了湖的美麗，它美妙的叫聲顯出了湖的幽靜。眼前是賞心悅目的微波，再留意一點(diǎn)，接近眼睛的是鱗光閃閃，像有成千上萬(wàn)條銀魚(yú)在游動(dòng)。對面水平如鏡，沒(méi)有一點(diǎn)纖絲和雜塵的侵擾。
我疲倦了，慢慢地，身上的羽毛退去了。重新變回人類(lèi)的我，仍不停思索著(zhù)：假如再給我一次做老鷹機會(huì )，我一定會(huì )環(huán)游中國風(fēng)景名勝，品味各地文化遺
假如作文400字 篇2
“we are ready, we are ready.....”
躺在床上，這一句句動(dòng)人心弦的豪歌，就在我耳邊回響了起來(lái)。
如果我能成為奧運會(huì )運動(dòng)員，參加北京奧運會(huì )，該多好��！
“加油！加油！”不知不覺(jué)中，好像我已經(jīng)站在110米跨欄的起跑線(xiàn)上。教練走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“劉翔的腳受傷了，就由你來(lái)頂替他跑這一場(chǎng)吧！中國110米跨欄就靠你了，加油�。�！”
雖然我腦子還沒(méi)轉過(guò)來(lái)，但是卻感受到了自己的責任，心臟開(kāi)始狂跳起來(lái)，它告訴我：一定要奪得金牌，為中國爭光！
激動(dòng)人心的一刻終于到了，發(fā)令員高舉發(fā)令槍時(shí)，我的心好像不跳了，腦中只有兩個(gè)字：冷靜！冷靜��！
“呯！”地一聲，槍響了，我就像箭一樣飛了出去，手腳很聽(tīng)話(huà)，尤其是腿，它像上了弦一樣，飛快的甩動(dòng)起來(lái)。
到了欄前，沖！跳躍！等腳一落地，另一條腿緊接著(zhù)跟上，再加速！一個(gè)欄、兩個(gè)欄……被我一一飛快的跨過(guò)。
我站在領(lǐng)獎臺上，雄壯的國歌在運動(dòng)場(chǎng)上響起，掌聲像潮水一樣地經(jīng)久不息,我抱著(zhù)滿(mǎn)懷的鮮花，拼命地向熱情的觀(guān)眾致意。哎呀，不好，我怎么摔跤了？我睜眼一看，原來(lái)自己已經(jīng)從床上滾下了。哦，自己做了一個(gè)奧運夢(mèng)��！
夢(mèng)醒了，雖然有點(diǎn)遺憾，但是這個(gè)夢(mèng)卻一整天的激勵著(zhù)我。我祝愿中國運動(dòng)健兒在北京奧運會(huì )上能多拿金牌，我希望中國國歌能在體育館久久回蕩，而我，為我是個(gè)中國人深深的`自豪��！
假如作文400字 篇3
假如我是一根蠟燭，我會(huì )盡心盡力地幫助人們，用自己的生命照亮人們的視野，照亮人們的心靈。當各家各戶(hù)停電的時(shí)候，我就會(huì )悄然而至。用自己弱小的身軀給大家帶來(lái)光明，我會(huì )為大家默默的奉獻出我生命的全部。如果犧牲了我這根小小的蠟燭，卻能夠換來(lái)所有人的光明，我認為很值得，因為我生來(lái)就是為人民服務(wù)的，默默地奉獻自己的生命，我感到很快樂(lè )。
當初中生上物理或化學(xué)課，需要做實(shí)驗的時(shí)候，我也會(huì )如期而至。比如，物理老師講“光的折射現象時(shí)”，就需要我出面為他解圍。我把自己有限的光亮，伸向容器里清澈的水中…有了我，學(xué)生們就會(huì )學(xué)到很多知識，我的犧牲能夠換來(lái)世界一代有一代少年健康的成長(cháng)，使他們成為祖國永不凋零的花朵，我很快樂(lè )�，F在有許多青年人喜歡吃燭光晚餐，因為他們覺(jué)得那樣很浪漫。這時(shí)，我就會(huì )翩翩起舞，為年輕人的生活增添一點(diǎn)情趣兒。此時(shí)的犧牲，能換來(lái)年輕人的幸福，成全他們美好的愿望，我就會(huì )感到很快樂(lè )。我就是一個(gè)小小的蠟燭，我將永遠的燃燒下去，為了需要我的人們，為了能給別人帶去溫暖，快樂(lè )，燃燒下去……
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