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假如我會(huì )飛作文(通用5篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的假如我會(huì )飛作文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如我會(huì )飛作文1
假如我會(huì )飛,我想飛到安徒生的童話(huà)世界里。
有一天,我變成了一只小鳥(niǎo),我抽取到了一個(gè)很重要的任務(wù),任務(wù)卡上寫(xiě)著(zhù):讓賣(mài)火柴的小女孩有溫暖有快樂(lè )。
領(lǐng)了任務(wù)之后,我不停地飛啊飛,穿過(guò)高樓大廈,飛過(guò)高山大海,來(lái)到了賣(mài)火柴的小女孩身邊。這次我給她帶去了很多精美的禮物:溫暖的火爐、噴香的烤雞、美麗的圣誕樹(shù),還有她最?lèi)?ài)的最想念的外婆。
小女孩看到了從天而降的禮物,開(kāi)心得一蹦三尺高。她的小手被凍僵了,有了火爐,她不再寒冷。她已經(jīng)餓得不行了,狼吞虎咽似的幾秒鐘就吃下了一整只烤雞。她吃飽了,圣誕樹(shù)上一閃一閃的小燈開(kāi)始奏起了圣誕曲。她小小的身子撲到了外婆的懷里,她們緊緊地抱在一起,再也不會(huì )分開(kāi)了。她和外婆度過(guò)了一個(gè)難忘的圣誕節。
我從小女孩的眼神里看到了喜悅和希望。最后我還用魔法棒讓她手里的火柴永不熄滅,讓她一直生活在光亮里。
我順利得完成了任務(wù),我在心里默默地對小女孩說(shuō):愿你永遠有溫暖有快樂(lè )。
假如我會(huì )飛,我想改變賣(mài)火柴小女孩的命運:她不會(huì )凍死在街頭,她也能和我一樣,看美麗的煙花綻放,和最?lèi)?ài)的家人在一起,學(xué)習各種各樣的知識才能……
假如我會(huì )飛作文2
一天晚飯后,我來(lái)到陽(yáng)臺,看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛來(lái)飛去,正看著(zhù),突然發(fā)現自己長(cháng)出了一雙翅膀,我高興極了,輕揮翅膀來(lái)到了蔚藍的天空。
我隨心所欲地飛來(lái)飛去,飛到了波瀾的大海的上方,看到了成群的魚(yú)兒;又觀(guān)賞了優(yōu)美的西湖;我飛到了那山水甲天下的桂林,這是我向往已久的地方。飛到河邊,那水可真清啊,倒映我小小的身子,我看著(zhù)自己的影子,情不自禁地笑出了聲。我看到了水底的小石頭和沙子,還有那魚(yú)兒和小螃蟹。那水可真綠啊,綠的像一條長(cháng)長(cháng)的翡翠。真是太美麗了,讓我留戀往返,永遠都會(huì )記得這個(gè)美麗的地方。
我依依不舍地告別了美麗的河水,飛到了太空,看到了金星、木星、海王星、土星、天王星……我特別想去看看太陽(yáng),可是還沒(méi)飛到太陽(yáng)那,就發(fā)現越來(lái)越熱了,于是,我就想到月亮上涼快涼快。到了月球上,我本想去拜訪(fǎng)一下嫦娥,逗一逗小玉兔,聞一聞桂花的香氣?墒俏业南敕淇樟,那都是神話(huà)中人們虛構的,真實(shí)的月球上只有塵土、巖石和環(huán)形山。沒(méi)有水,沒(méi)有空氣,也沒(méi)有任何生命。月球是一片荒漠。
我又飛回地球,到那郁郁蔥蔥的森林里?吹叫(dòng)物們正在舉行一年一度的運動(dòng)會(huì )。小鳥(niǎo)們比賽飛、袋鼠們比賽跳遠、松鼠們比賽采松果……我躍躍欲試地參加了小鳥(niǎo)們的比賽,最后以微弱的優(yōu)勢取得了勝利,我高興極了。運動(dòng)會(huì )結束前還給優(yōu)勝者頒發(fā)了獎品,當然我也得到了一份!
我飛著(zhù)飛著(zhù),突然間落到了我家陽(yáng)臺上,原來(lái)這只是一個(gè)美妙的夢(mèng),我永遠不會(huì )把這個(gè)夢(mèng)忘記!
假如我會(huì )飛作文3
每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想,我也不例外。
我常常在夢(mèng)里夢(mèng)見(jiàn)自己會(huì )飛,與小鳥(niǎo)作伴,與飛機比賽,在天空中遨游飛翔,穿過(guò)層層白云,飛向勝利的終點(diǎn)線(xiàn)。
假如我會(huì )飛,我會(huì )在漫無(wú)邊際的宇宙中飛翔,欣賞漫天的星星,觀(guān)賞無(wú)邊的銀河,并把所見(jiàn)所聞書(shū)寫(xiě)成一篇篇動(dòng)聽(tīng)的華章,講給可愛(ài)的小朋友,講給我們的父母,講給我們的老師,講給所有地球村的人,讓他們也從中感受美麗的星空,分享飛翔的快樂(lè )。
假如我會(huì )飛,我會(huì )帶著(zhù)全世界人民的祝福,去友好訪(fǎng)問(wèn)太空星球,向他們介紹地球的故事,讓他們了解地球的風(fēng)貌,并且帶回宇宙的各種先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),各種不同的精藝設備,讓地球的發(fā)展更加迅速。
假如我會(huì )飛,我會(huì )帶著(zhù)全世界的小朋友在天空中自由自在的地飛翔,讓他們長(cháng)知識、看世界、懂科學(xué)、開(kāi)眼界,為成為社會(huì )中的一員打造良好的基礎,創(chuàng )造有利的條件,讓他們在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(cháng)。
假如我會(huì )飛,我會(huì )當一個(gè)守護和平的使者,勸阻所有打仗的的國家,哪里有戰爭,我就飛到哪里,向他們訴說(shuō)和平的益處,讓他們友好往來(lái),共享和平,化干戈為玉帛。
假如我會(huì )飛,我會(huì )變成一只勤勞的小蜜蜂,和大家生活在一起,團結友愛(ài),永不分離。在萬(wàn)花叢中,吸取花蜜,享受甜蜜的樂(lè )趣,嗅聞芳香的滋味,快樂(lè )幸福地生活。
假如我會(huì )飛,我會(huì )變成一只自由自在的小鳥(niǎo),在遼闊的藍天上遨游飛翔,跟著(zhù)整齊的隊伍,望著(zhù)美麗的森林,呼吸著(zhù)大自然清新的空氣,感受心曠神怡的感覺(jué)。
這就是我的夢(mèng)想,雖然這個(gè)夢(mèng)想也許不會(huì )實(shí)現,但我還是懷著(zhù)美好的夢(mèng)想走進(jìn)新的時(shí)代。
假如我會(huì )飛作文4
一個(gè)月光皎潔的晚上,天空中布滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)繁星,仿佛一條深藍色的綢帶上鑲嵌著(zhù)許多一閃一閃的鉆石,美極了!我靜靜地趴在窗臺上,仰望著(zhù)那晶瑩剔透的“玉盤(pán)”,陷入沉思:假如我會(huì )飛,那該多好!
假如我會(huì )飛,我會(huì )飛到藝術(shù)之都—-巴黎。那里有舉世聞名的盧浮宮博物館,里面有世界各地最有名、最珍貴的文物和藝術(shù)品?!那是著(zhù)名的《蒙娜麗莎》,畫(huà)中那淡淡的微笑含蓄而神秘。瞧!那是〈〈維納斯〉〉雕像,它是用大理石雕刻而成的,正是因為它的斷臂才聲名鵲起的。還有那法國大餐也非常好吃,有美味的鵝肝,鮮嫩多汁的蝸!
假如我會(huì )飛,我會(huì )飛到被厚厚冰雪覆蓋的大陸--南極。忽然,我聽(tīng)見(jiàn)企鵝“嗚嗚”的叫聲,好象在對我說(shuō):“你好,你是從哪里來(lái)的呀?我們交個(gè)朋友吧!”我熱情地對它們回答道:“好呀,我來(lái)自亞洲,聽(tīng)說(shuō)你們現在受到環(huán)境的破壞,南極的冰川越來(lái)越少了!逼簌Z們一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō):“對呀,我們活動(dòng)的地方也逐漸變小了,生存環(huán)境也受到了嚴重的威脅!蔽蚁耄旱任一丶液,一定要告訴周?chē)娜瞬灰倨茐沫h(huán)境。
假如我會(huì )飛,我會(huì )飛去遙遠的宇宙太空,那里有神奇的x星球,在x星球上有許多的外星人。他們頭上長(cháng)著(zhù)兩根天線(xiàn),只有一根手指,身體圓鼓鼓的,像個(gè)大皮球,真逗人喜愛(ài)。他們那里的科技非常發(fā)達,有先進(jìn)的會(huì )走路的房子,可以漂流的床……真是太新奇了!這時(shí),我滿(mǎn)腦子充滿(mǎn)了疑問(wèn),他們怎樣吃飯,怎樣玩!規е(zhù)這些問(wèn)題走進(jìn)了一個(gè)叫“杰杰”的外星人的家。他給我展示了他怎么喝水,原來(lái)他們手上有一種粘液,他們的杯子旁邊有一個(gè)小孔,只要手帖緊杯子就可以隨意移動(dòng)杯子喝水了。他還告訴了我許多關(guān)于x星球的知識。我非常感謝他。
突然,我發(fā)現屋子在搖晃,我睜開(kāi)眼睛發(fā)現自己躺在床上,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然那歡笑聲已經(jīng)沒(méi)有了,但是我覺(jué)得那是非常開(kāi)心的事。人人都有美好的夢(mèng)想,要是我真的能飛,我一定飛去幫助那些可憐的企鵝,讓他們和我一樣開(kāi)開(kāi)心心的!
假如我會(huì )飛作文5
假如我會(huì )飛,我要飛向天空,在天空中自由自在的翱翔。在藍藍的、靜靜的天空中,聽(tīng)不見(jiàn)馬路上的'車(chē)輛喧鬧,更遠離了地面渾濁的空氣。飛啊飛,飛到月亮上,去和嫦娥姐姐做伴。晚上,閃爍的星星會(huì )為我唱催眠曲,月亮也會(huì )輕輕撫摸我的臉龐伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉……
假如我會(huì )飛,我要飛到大海邊,愜意地躺在熾熱的沙灘上!昂oL(fēng)吹拂我的臉龐,海浪輕撫我胸膛”已不再是夢(mèng)想。
假如我會(huì )飛,我要飛到泰山頂上。迎著(zhù)涼爽的風(fēng),看那紅日從海的盡頭噴薄而出,海面上泛起一道道金光。眺望遠方,體驗“會(huì )當凌絕頂,一覽眾山小”帶給我的魅力。
假如我會(huì )飛,我要飛到上海,飛到東方明珠電視塔塔尖上,低頭俯瞰全新的上海容貌。飛到世博園里,體驗“不出國門(mén),看遍世界”的愜意。飛到中國館的“碗口”上,感受中華民族的智慧精華。
假如我會(huì )飛,我要飛到荒漠戈壁灘上,撒下一顆顆胡楊樹(shù)種子。它們會(huì )很快的生根發(fā)芽,長(cháng)出粗壯的枝干,迎著(zhù)風(fēng)沙成長(cháng)起來(lái)。不久的將來(lái),它們就會(huì )成長(cháng)為一片片胡楊林。風(fēng)沙來(lái)了,它們不怕。它們要為人們抵擋風(fēng)沙。它們的到來(lái),使原本寸草難生的戈壁灘,變得處處充滿(mǎn)了生機。沿著(zhù)它們的蹤跡,我還會(huì )為人們發(fā)現更多新的綠洲。被譽(yù)為“沙漠之舟”的駱駝,還會(huì )為我引路。那莖像翡翠燭臺一般的仙人掌,也會(huì )一路朝我微笑……
假如我會(huì )飛,我還想飛到異國他鄉,去領(lǐng)略一下異國風(fēng)情。首先我要飛到德國富饒的土地上,看看他們家家戶(hù)戶(hù)的窗戶(hù)前是不是真的像季羨林老先生所寫(xiě)的那樣,花團錦簇,姹紫嫣紅。
我還會(huì )置身于有“萬(wàn)象之國”美稱(chēng)的泰國,體驗與象共舞的樂(lè )趣;去看一看色彩斑斕的非洲;更不會(huì )忘記飛到古老的水上城市——威尼斯,欣賞一下它獨特、耀眼的風(fēng)景——河道上一只只往來(lái)自如的小艇,還要驗證一下船夫的駕駛技術(shù)是不是真如書(shū)中所說(shuō),操縱自如……
假如我會(huì )飛,當然我最想做的是要飛到全世界每一個(gè)人的心田。在每一個(gè)人的心田里,撒上和平的種子,并且精心地呵護它,直到它們穩固的生根發(fā)芽,深深的扎根在每個(gè)人的心底。這樣,讓每個(gè)人都擁有一顆熱愛(ài)和平,渴望和平的心。讓整個(gè)世界不再充滿(mǎn)殺氣,不再到處硝煙彌漫。讓和平的號角奏鳴!
假如我會(huì )飛……