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假如XX作文500字

時(shí)間:2021-05-15 09:38:41 想象 我要投稿

假如XX作文500字

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的假如XX作文500字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

假如XX作文500字

假如XX作文500字1

  在每一個(gè)健康人眼里,每天的生活都是五彩繽紛的,但是在一個(gè)失去光明的人眼里,他們卻無(wú)法感知世界變幻萬(wàn)千的景物。如果命運只給了我三天的光明我將會(huì )做些什么?

  假如給我三天光明,我將會(huì )看一些有意義的書(shū)。比如海倫.凱勒的書(shū),印度詩(shī)人泰戈爾的詩(shī)集,許多著(zhù)名作家的優(yōu)秀作品,看我國的四大名著(zhù)……我將用自己的腦子最大限度的記錄下這些書(shū)籍的所有內容,在我不再擁有光明的時(shí)候,我會(huì )想起這些看過(guò)的書(shū),我將會(huì )快樂(lè )一輩子!假如給我三天光明,我將要去觸摸大自然。雙腳踏在柔軟的草地上,仰望藍天,用手撫摸著(zhù)參天大樹(shù),聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歡歌,看松鼠在枝頭打鬧,看小動(dòng)物在林中穿梭……我將品嘗那清涼的溪水,與小鹿一起奔跑,我將在田野中放風(fēng)箏……在我不再擁有光明的時(shí)候,想起這些,我將會(huì )高興一輩子!假如給我三天光明,我還要做些有意義的事。我要回報生我養我的父母,感謝他們帶我來(lái)到這個(gè)世界;我要回報愛(ài)我的外公外婆,感謝他們對我這多年的細心照料;我要回報給我所有的老師們,是她們教給我文化知識和傳授各種才藝;我要到敬老院給那些孤獨的老人們表演藝術(shù)節目;我要給那些有殘疾的人與幫助,做一些我力所能及的事情,讓他們自信地面對生活……

  在我不再擁有光明的時(shí)候,回想起這一刻,我將會(huì )幸福一輩子!三天后我的眼前將是一片漆黑,短暫的三天,足以讓我一生難忘,每一件事都會(huì )深深的烙印在我的腦海里,比起那一出生就失去光明的孩子,我還是幸福的,我將用心慢慢體會(huì )光明,感受光明。因為心存陽(yáng)光才能創(chuàng )造出美好的明天!

假如XX作文500字2

  每當我們走在都市的大街上時(shí),都會(huì )看到那些類(lèi)似于偷東西等不良的行為;都會(huì )聞到汽車(chē)排出臭所熏天的廢氣和聽(tīng)到嘈雜的喇叭聲。假如我是魔力無(wú)邊的仙女,我便會(huì )揮動(dòng)魔力棒,把這些對人類(lèi)有害的事物消失得一干二凈。

  假如我是仙女,我要把全世界的壞人的壞思想去掉,給她們變成好人,社會(huì )治安大好,人們夜不蔽戶(hù),不再人人自危,那些膽小的孩子不會(huì )再怕走夜路了。我要把不誠實(shí)、不孝順的人變成誠實(shí)守信、孝順長(cháng)輩的人,讓老才所養,社會(huì )安定和諧,我還要把人類(lèi)的敵人——戰爭消滅,讓世界不再為戰爭哭泣,讓歡聲笑語(yǔ)常伴人們。

  假如我是仙女,我一定會(huì )許多金錢(qián),去救濟四川受災的同胞們,幫助他們把已經(jīng)毀壞的家園重建。我還要在嘈雜污濁的都市里,變出一個(gè)美麗的大花園,使鳥(niǎo)兒能夠在樹(shù)枝上唱歌,使蝴蝶、蜜蜂都飛來(lái)采蜜,使都市里緊張忙碌的市民,在優(yōu)美的環(huán)境中放松心情,不再憂(yōu)愁、苦悶。

  我希望我是真正的仙女,能在天上巡視,看那雨后七色的彩虹,也能看見(jiàn)天空美麗的云彩;能站在白云上,看著(zhù)和平、安詳的世界。做著(zhù)自己喜歡的事,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,使人們分享我的快樂(lè ),過(guò)著(zhù)幸福平安的日子。

  我真希望我的愿望能實(shí)現!這樣就能夠為人類(lèi)作出更大的貢獻!

假如XX作文500字3

  如果可以重來(lái)

  有多少東西真的可以重來(lái)?

  如果以重來(lái),我該如何去對待?

  如果青春年少可以重來(lái),我該如何讓去告白?

  如果可以重來(lái),

  或許陌路人才是最好的選擇

  我么誰(shuí)也沒(méi)有字啊誰(shuí)的生命里出現過(guò)

  如果可以重來(lái)

  我是否還可以繼續依戀你

  有些記憶無(wú)論經(jīng)歷怎樣的磨礪都無(wú)法釋?xiě)?/p>

  如果可以重來(lái)

  我想你不要離開(kāi),不要離開(kāi)

  我需要你給的勇氣去歷風(fēng)雨

  如果可以重來(lái)

  你真的會(huì )喜歡我的告白嗎?

  雖然可以重來(lái)我或許依舊沒(méi)有勇氣

  如果可以重來(lái)

  我希望我依舊是我現在的樣子

  留下美好的你就好了

  你是像毒瘤一樣的存在

  每每疼痛總是透徹心扉

  你是像陽(yáng)光一樣的存在

  每每迷?偸强梢哉业匠隹

  你是想白霧一樣的存在

  每每用力靠近時(shí)總是四散逃開(kāi)

  你是誰(shuí)?憑什么可以抓住我所有的目光 你是誰(shuí)為什么張開(kāi)眼閉上眼全都是你

  總是無(wú)緣無(wú)故的走向陌生的地段

  總是無(wú)緣無(wú)故的望著(zhù)一個(gè)方向發(fā)呆走神

  自信的自己總是自卑著(zhù)看你

  在自己的世界里肆無(wú)忌憚的想念你

  沒(méi)有誰(shuí)會(huì )發(fā)現,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )質(zhì)疑

  不能擁有你,只能讓筆尖在稿紙上無(wú)憂(yōu)的擁抱你 不能擁有你,只能讓指尖早鍵盤(pán)里放肆的撫摸你 但始終還是不能擁有你

  再熱的的初戀也熱不過(guò)懵懂的暗戀

  再長(cháng)的等待也長(cháng)不過(guò)記憶里的張望

假如XX作文500字4

  一天晚飯后,我來(lái)到陽(yáng)臺,看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由自在地飛翔,我真希望自己也有一雙翅膀,正想著(zhù),突然發(fā)現自己長(cháng)出了一雙翅膀,我高興極了,輕揮著(zhù)翅膀來(lái)到了蔚藍的天空。

  我隨心所欲的飛來(lái)飛去,飛到藍藍的大海上方,看到了成群的小魚(yú),又觀(guān)賞了美麗的西湖,我飛到河邊,那河水真清啊,倒影著(zhù)我的身子,我看著(zhù)自己的影子,忍不住笑了?吹搅怂椎男∈^和沙子,還有魚(yú)兒和小螃蟹。那水真綠啊,綠像一塊翡翠。太美了,讓我流連忘返,我會(huì )永遠記住這美麗的地方。我依依不舍的告別了小河,我飛到了太空,看見(jiàn)了金星、木星、水星、土星、天王星、冥王星、海王星……我特別想看看太陽(yáng),可愛(ài)還沒(méi)費到太陽(yáng)那邊去,就發(fā)現越來(lái)越熱,于是,我就想到月亮上去涼快涼快。我本想去看嫦娥姐姐和小玉兔玩玩,問(wèn)問(wèn)桂花,可我的想法落空了,那些都是神話(huà),不一定是真的。真實(shí)的月球上只有塵土、巖石和環(huán)形山,沒(méi)有水,沒(méi)有空氣,也沒(méi)有生命。月球是一片荒漠。

  我又飛回了地球,費到那蔥蘢的森林里,看到小動(dòng)物們正在舉行運動(dòng)會(huì ),小鳥(niǎo)們比飛翔、袋鼠們比跳遠、松鼠們比采松果、猛獸們比力氣……我參加了小鳥(niǎo)們的比賽,最后居然勝利了,我們高興極了。運動(dòng)會(huì )結束前,還給勝利者頒發(fā)獎品,我也得了一份。

  我飛著(zhù)飛著(zhù),突然落在我家陽(yáng)臺上,原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng),我永遠不會(huì )忘記這個(gè)夢(mèng)的。

假如XX作文500字5

  在家里,老爸自然是“老大”。因為老爸的武力值達到了頂級的10000,所以我不得不承認老爸的地位了。

  “快起床!”這不,爸爸又在床上叫我起床。我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,哼,憑什么你七點(diǎn)半起床,而我就得七點(diǎn)呢?哼!“快把這些吃了,不吃就吃板子!”我看著(zhù)面前滿(mǎn)滿(mǎn)一大碗黏糊糊的面條,再看老爸怒氣沖天的表情,只好無(wú)奈地夾起面條狠心地往嘴里送……“看什么電視?寫(xiě)作業(yè)去!”“我寫(xiě)完了!薄皩(xiě)完了就沒(méi)事啦?把基礎訓練、配套練習冊、活動(dòng)手冊都下做做!”唉,真是的,周末的電視夢(mèng)又泡湯了……在家里,我一天到晚承受著(zhù)可怕的折磨。晚上,我躺在床上幻想著(zhù):如果我和爸爸的位置換一下該有多好哇……

  假如我是爸爸,我要狠狠的折磨爸爸(現在應該不叫爸爸了),讓他永無(wú)安寧之日。該起床了,“快起來(lái),把被褥疊好!”爸爸不愛(ài)吃糖,我偏要買(mǎi)上幾顆水果糖,必須在二十分鐘內吃完;爸爸要看球賽,“不行,呆在這兒看《貓和老鼠》”……(哈,對比起來(lái)這一點(diǎn)兒也不過(guò)分。)再一想,我與其這樣讓兒子記恨,還不如做個(gè)好父親:兒子不想疊被子,不疊就不疊,自由;兒子不想吃面條,就帶他去吃肯德基;兒子要看電視、玩電腦,就讓他看個(gè)夠玩個(gè)夠……轉念一想,爸爸其實(shí)也挺不容易的,舉個(gè)例子吧,又舉不出來(lái)……“起床啦!”我被驚醒,看見(jiàn)自己躺在床上。原來(lái)只是個(gè)夢(mèng),不過(guò)——唉,痛苦的一天又要開(kāi)始了……

假如XX作文500字6

  “呯!”一聲沉重而憤怒的關(guān)門(mén)聲響徹整條巷子!叭绻谔旌谥澳氵找不到鑰匙,就別回來(lái)了!”一聲“惡狠狠”的“咒罵”聲溜進(jìn)小瑤的耳朵里,這是媽媽第N次對她發(fā)火了。

  小瑤漫無(wú)目的地在大街上游蕩著(zhù),她越走越傷心、越難過(guò)。她的腦海中居然跳出了一個(gè)奇怪的念頭:假如世界上沒(méi)有大人的話(huà)……

  突然,一道神奇的光芒包住了她!她醒來(lái)之后,面館的滿(mǎn)腦肥腸的胖老板消失了!世上的大人都不見(jiàn)了。

  正在這時(shí),一個(gè)大孩子把她踢倒在地:“死八婆,擋住大爺的路了!”

  巷子里傳來(lái)小孩子恐懼的哭喊聲,鍋里的飯菜早已燒焦了,快餓暈的小孩子們在食品店爭搶著(zhù)食物。小瑤摸摸饑腸轆轆的肚子,也加入了這場(chǎng)混戰?珊貌蝗菀!好不容易得到了肉松面包又冷不丁被別人搶走了……

  她傷心依舊,想著(zhù)大人們如果回來(lái)該多好啊,一道光芒再次包住了她。

  “媽媽?zhuān) 彼龘湎驄寢尩膽驯,“小瑤啊,媽媽剛剛太激?dòng)了,將你趕出家門(mén),對不起呀!”

  媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)這件事,小瑤終于知道,假如沒(méi)有大人,世界會(huì )變得混亂。想到這兒,她不由抱緊了媽媽。

假如XX作文500字7

  假如今天沒(méi)作業(yè),我想我會(huì )很幸福!

  但是,哪天會(huì )沒(méi)作業(yè)呢?平時(shí),我們每天放學(xué)都要帶著(zhù)作業(yè)回家。即便每科3題,至少也有9題;最多的時(shí)候,竟有十余題之多!可以說(shuō),我們天天都有做不完的作業(yè),幾乎不存在沒(méi)作業(yè)的時(shí)候;即便是期末考試結束,作業(yè)也是花樣百出,層出不窮;因為老師認為,求知是無(wú)止境的,“吾生也有涯,而知也無(wú)涯”嘛!

  我是個(gè)特殊的孩子,性格孤僻,不善交友,總有無(wú)盡的煩惱;為此,我又偏偏害怕學(xué)習,總是拖延作業(yè)。為了消解煩惱,放學(xué)后,我要么出去跑步,來(lái)消耗體內的多巴胺;要么糾纏父母,無(wú)休無(wú)止地傾訴心曲;要么獨處一室,來(lái)苦思冥想煩心事;要么借吃水果,來(lái)看自己喜歡的圖片、視頻……總之,怎么都無(wú)法把作業(yè)往前趕。這樣即使弄得很晚,也僅能勉強做完作業(yè),有時(shí)甚至只能完成部分;因此常到11點(diǎn)左右,才匆匆上床睡覺(jué)。而早上6點(diǎn)半就要起床,7點(diǎn)一刻必須到校,我就這樣日復一日,年復一年。

  如果有一天真的沒(méi)作業(yè),老師們發(fā)善心都沒(méi)有布置作業(yè)。一放學(xué)回家,我要先找父母,把煩惱傾訴個(gè)夠;再跑幾圈步,發(fā)泄發(fā)泄;然后畫(huà)畫(huà),盡情地畫(huà);畫(huà)完就吃飯,來(lái)個(gè)細嚼慢咽;吃完晚飯,就表現一下,幫父母洗碗;洗完了碗,就吃吃水果,再看看電視;挨到10點(diǎn),便可以休息了。多快樂(lè )的一個(gè)晚上!要是有一天,我真能這樣,那該多好!我就不需老是幻想——假如今天沒(méi)有作業(yè)。

  但愿有這么一天!

假如XX作文500字8

  如果我是魔術(shù)師,假如我會(huì )變,我就會(huì )變成太陽(yáng),照亮大地;假如我會(huì )變,我就會(huì )變成雨,滋潤萬(wàn)物,讓它們茁壯成長(cháng);假如我會(huì )變,我會(huì )變成犬,看家護主……如果你問(wèn)我最想變成什么,我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)我想變成神筆馬良。

  假如我會(huì )變,我會(huì )變成神筆馬良。有一次,只聽(tīng)“呯”的一聲,我一張眼,就到了一個(gè)滿(mǎn)是黃沙的地方——沙漠,這里是個(gè)不毛之地,寸草不生,連一個(gè)人影也看不見(jiàn)。我看了看,說(shuō):“這地方怎么了,一棵樹(shù)都沒(méi)有呀?”我想:這地方這么空,讓我來(lái)給它變個(gè)樣!說(shuō)完,我就從口袋里拿出一支筆,在地上畫(huà)了一池水,畫(huà)了樹(shù),畫(huà)了房子。后來(lái),城市的人知道了這個(gè)消息,千里迢迢地來(lái)到這里來(lái)居住。我看完很開(kāi)心,快樂(lè )地笑了。

  假如我會(huì )變,我會(huì )變成神筆馬良!皡纭钡囊宦暤搅艘粦(hù)窮人家里,這間房子破破爛爛的房頂還破了好幾個(gè)洞。外面下大雨時(shí),房子里下小雨,一陣寒風(fēng)吹過(guò),還吹得房頂嘎嘎響。因為家里很窮,買(mǎi)不起飯,正在餓肚子呢!看到這,我拿起畫(huà)筆,畫(huà)了許多的大米和錢(qián),窮人們感激不已,我十分開(kāi)心。

  假如我會(huì )變,我會(huì )變成神筆馬良。只聽(tīng)“呯”的一聲,我來(lái)到大街上,只見(jiàn)一名小男孩坐在地上,身后倒著(zhù)一只拐杖,我看后飛快地拿起筆,在小男孩的腳下畫(huà)了一雙腿,只在一秒之中,小男孩站了起來(lái),跑到這兒,跑到那兒,我都追不上他。

  假如我會(huì )變,我會(huì )變成……

假如XX作文500字9

  說(shuō)起大海,人們定會(huì )想起波濤洶涌、氣勢磅礴的雄偉景象,它那壯觀(guān)的氣勢讓文人騷客產(chǎn)生無(wú)數遐想,從而寫(xiě)出無(wú)數關(guān)于海的文章。作為一名中學(xué)生,我就海對人生的啟示談一點(diǎn)看法。

  在巴勒斯坦境內,約旦河奔流不息,最終注入了兩個(gè)海。由于這兩個(gè)海蘊藏水資源的方式不同,也就呈現出了兩種截然不同的景象。

  其中的一個(gè)海,在接受約旦河恩賜的同時(shí),毫不吝嗇地回報大自然,每有一滴水的流入,就有另一滴水的流出,排入別的湖泊。這個(gè)海周?chē)鷻C勃勃,鮮花、森林處處皆是,上百種動(dòng)物在此追逐,每年有上萬(wàn)只候鳥(niǎo)遷徙至此,在這里棲息、繁衍。人們利用節假日專(zhuān)程來(lái)到這里,欣賞美景,沐浴陽(yáng)光,呼吸清新的空氣,這里就是人間的天堂。這兒,就是伽里里海。

  另一個(gè)海則把約旦河給予的每滴水都收入囊中,卻絲毫不付出,只有水的流進(jìn),而沒(méi)有水的流出。因為它的自私,這里毫無(wú)生機。這里的海水含鹽量過(guò)高,使這里的水生物瀕臨滅絕,死氣沉沉的煙霧飄蕩其上,連鳥(niǎo)兒也不愿從上空飛過(guò)。周?chē)耐恋卮蠖家殉蔀辂}堿地,寸草不生,到處巖石裸露,光禿禿的土地填滿(mǎn)了人們的視野。沒(méi)有多少動(dòng)物愿意在此停留;若非特殊情況,人們是不會(huì )把原定的行程路線(xiàn)改為從此通過(guò),這就是死海。

  如果我是大海,我要像伽里里海一樣,每每接受大自然的恩惠,就無(wú)私地奉獻出自己的甘露。在回報大自然的同時(shí),讓自己變得美好,讓周?chē)沫h(huán)境變得美好,從而實(shí)現自己的價(jià)值。

  如果我是大海,一定不會(huì )像死海一樣,自私地接受大自然的恩惠卻不懂得付出。在自私自利的同時(shí),也使得周?chē)h(huán)境變壞,最后誤人誤己。

假如XX作文500字10

  這是一個(gè)艷陽(yáng)高照的星期天,也是我當校長(cháng)的第一天。我到了學(xué)校,第一件事就是把課程作了調整,我增加了幾節體育課、科學(xué)課、電腦課和閱讀課,每天只上六節課。我還建議老師們盡量把課移到戶(hù)外去,讓學(xué)生們親自去體驗大自然,讓他們知道校園外的世界才是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的知識海洋。然后,我取消了排名和月考,讓學(xué)生們在心理上沒(méi)有負擔,從而輕松地學(xué)習。最后我在辦公室門(mén)前掛了一個(gè)意見(jiàn)簿,讓學(xué)生們?yōu)閷W(xué)校提意見(jiàn)。等把這一切安排好后,我決定親自當一回各科目的老師。

  我首先當數學(xué)老師,我把自己打扮得青春靚麗,完全沒(méi)有一校之長(cháng)的古板。在數字課上,我帶領(lǐng)同學(xué)們做數學(xué)游戲,同時(shí)深入淺出地講解數學(xué)方面的知識,讓同學(xué)們感受到數字的樂(lè )趣。上語(yǔ)文課時(shí),我會(huì )帶大家去戶(hù)外上課,例如在講“大自然”這一單元時(shí),我會(huì )帶大家到戶(hù)外觀(guān)察大自然,在講“名人作家”這一單元時(shí),我會(huì )帶大家到圖書(shū)館閱讀大量的資料。在上科學(xué)課時(shí),我會(huì )讓同學(xué)們到科技館觀(guān)察。上美術(shù)和音樂(lè )課時(shí),我會(huì )讓大家發(fā)揮自己的想象去畫(huà)畫(huà),讓他們大膽地唱歌……總之,我上的每一節課都會(huì )有不同的樂(lè )趣。但是,我也會(huì )給學(xué)生們出一些難題,讓他們到圖書(shū)館去查閱大量的資料,讓他們寫(xiě)“中國的昨天和今天”、“我怎么看人類(lèi)的文化”,讓他們通過(guò)查閱資料開(kāi)闊眼界,活躍思維。

  假如我是校長(cháng),我會(huì )讓所有的小朋友都認為學(xué)習是快樂(lè )的哦!

假如XX作文500字11

  我從小就夢(mèng)想著(zhù)自己能當上一名老師。因為老師就像園丁,辛勤地培育著(zhù)祖國的花朵,無(wú)私地奉獻,這是多么的偉大!

  假如我是老師,我一定不像有些老師那樣,整天板著(zhù)臉,冷若冰霜,我要像同學(xué)們的大姐姐,上課的時(shí)候對每個(gè)同學(xué)都關(guān)懷倍至。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題,我一定認真解答,直到他們聽(tīng)懂了為止,一定不讓他們懷著(zhù)疑惑下課去玩耍。下課的時(shí)候,我會(huì )認真地為他們批改作業(yè),如果他們有誰(shuí)需要我陪他們玩耍,我一定會(huì )熱心地奉陪。如果遇到有不開(kāi)心的同學(xué),我一定會(huì )去安慰他(她),我寧愿和他(她)一起分享這段不快樂(lè ),當他(她)的受氣包,我還會(huì )努力地去逗笑他(她),直到他(她)變得和其他同學(xué)一樣快樂(lè )為止。

  假如我是老師,我一定要平等地對待每一個(gè)學(xué)生,不管是好學(xué)生,還是差學(xué)生。我要讓他們感受到集體的溫暖,不讓哪一位同學(xué)在班上受到歧視。自然,我也會(huì )努力地克制同學(xué)們之間的紛爭,盡量地解決同學(xué)們之間的誤會(huì )。不過(guò),有些事情還得靠他們自己解決。但是,如果“舞刀弄槍”的話(huà),我可是絕對不允許的!我要讓同學(xué)們快樂(lè )地生活在這個(gè)集體里,不讓他們受到任何傷害。

  假如我是老師,我一定不會(huì )給同學(xué)們布置太多作業(yè),害的他們每天都被作業(yè)壓得喘不過(guò)起來(lái),我要讓他們有更多的時(shí)間去開(kāi)辟“第二課堂”,有更多的時(shí)間去玩耍,讓他們恢復自由,恢復童年的樂(lè )趣。

假如XX作文500字12

  “天氣真熱啊……”我情不自禁地說(shuō)。想像著(zhù)自己津津有味地舔著(zhù)冰激凌是,口水不知不覺(jué)流到了地上,我擦干口水,摸摸口袋,太好了,有一塊錢(qián)!立刻飛奔到小賣(mài)部。

  來(lái)到小賣(mài)部,大喊:“阿姨,我要一個(gè)冰激凌!”店主搖搖頭,無(wú)可奈何地說(shuō):“對不起,沒(méi)有冰激凌!蔽疫呺x開(kāi)邊想;真掃興!什么“黑店”,竟然連冰激凌都沒(méi)有?梢贿B幾家,都沒(méi)有。我氣沖沖地回家了。

  在回家的路上,我看見(jiàn)了媽媽?zhuān)灰?jiàn)她左手一個(gè)大水桶,右手一個(gè)大碗,背上還有一個(gè)大水缸,啊,難道她要回娘家嗎?我沖上去,問(wèn):“媽媽?zhuān)氵@是要去哪兒?這么狼狽!”媽媽生氣地說(shuō):“你還沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎?世界上快沒(méi)有水了!現在連超市都賺翻了,沒(méi)天都從非洲空運水過(guò)來(lái)賣(mài),說(shuō)是因為非洲的人很珍惜水,我得快去超市買(mǎi)水了,不然快被別人買(mǎi)完了,你也去幫忙吧!”我驚訝得把嘴巴張得像河馬一樣大,忽然,我知道小賣(mài)部沒(méi)有冰激凌的原因了:原來(lái)是因為沒(méi)有水!

  幫媽媽買(mǎi)完水回家后,熱得快變燒豬了,于是便想洗澡,可是老媽卻給我半桶水,我暈!連要喝水?huà)寢尪疾唤o,我的媽!我想:以后游泳恐怕都要1億塊錢(qián)一次了;以后喝水,洗澡,沖廁所也別想了;以后就渴死了。

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁磿?huì )沒(méi)水?昨天還好好的!眿寢層猩鷼獾卣f(shuō):“當然是因為人類(lèi)破壞海水,向海水排放有害物質(zhì),導致海水污染了;還有人們浪費水,所以才這樣!真想不通,那些人浪費水為什么要害到無(wú)辜的我們!”我聽(tīng)了,很不是滋味,想:唉,看來(lái)什么東西都是失去后才懂得珍惜!

假如XX作文500字13

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得真快,轉眼我的小學(xué)生涯就將一去不復返了,它消逝得那么快,我不禁頭涔涔,淚潸潸。不過(guò),回想這6年的學(xué)習生活,我也有許多收獲的。

  我慶幸自己遇到一個(gè)優(yōu)秀的啟蒙老師林老師和教了我長(cháng)達三年之久的楊老師。林老師是我進(jìn)入小學(xué)校園里遇到的第一個(gè)班主任,是她拿著(zhù)數學(xué)王國的鑰匙,帶我走進(jìn)數學(xué)這座神奇的殿堂。她教我學(xué)會(huì )加減乘除,為我接下來(lái)的學(xué)業(yè)打下良好的基礎;楊老師從四年級走進(jìn)我的'世界,是她把我領(lǐng)進(jìn)數學(xué)高手的行列,是她讓我拿到3+x大賽的入場(chǎng)券,更是她解決了我數學(xué)中的“攔路虎”。于是,我暗暗下定決心,一定以最好的成績(jì)來(lái)回報這兩位老師。

  一年過(guò)去了,兩年過(guò)去了,三年過(guò)去……

  我終于長(cháng)大了,成為了一名人類(lèi)靈魂的工程師——小學(xué)高年級數學(xué)老師。今天,我第一次去接任一個(gè)新的班級,我的心怦怦直跳,不知這是一個(gè)什么樣的班級?我模仿動(dòng)畫(huà)片《圣斗士星矢》中星矢的衣著(zhù),大步流星地走進(jìn)教室,同學(xué)們一陣尖叫,我幽默地在同學(xué)們面前介紹自己:“大家好!我叫湯毓聰,今天我上銀河玩,不小心衣服被黑洞刮破,只好向圣斗士星矢借了件衣服穿!边@一段開(kāi)場(chǎng)白引得同學(xué)們哄堂大笑,我的詼諧迅速提升了在同學(xué)們面前的親和力。

  教這個(gè)班一個(gè)星期后,我發(fā)現學(xué)生聰明的十分有墨水,而淘氣的也相當多。我也想也一個(gè)辦法:我讓上課愛(ài)講話(huà)的同學(xué)當上紀律委員;讓不講衛生的同學(xué)當上勞動(dòng)委員……總之,淘氣的、學(xué)習差的,個(gè)個(gè)有官當,這樣一來(lái),好的同學(xué)想當上班干部,更加努力學(xué)習;不好的同學(xué)想繼續當這個(gè)官,但他們必須努力做到以身作則,于是班級的學(xué)習氣氛提高了不少。

  哎,看來(lái)這個(gè)班主任也不是好當的。以后我得多多體諒我們敬愛(ài)的班主任!

假如XX作文500字14

  假如我是班主任,我一定要大刀闊斧地進(jìn)行一番改革,使學(xué)生們能在快樂(lè )中學(xué)習知識。

  假如我是班主任,我開(kāi)的第一個(gè)藥方是:大膽向校長(cháng)建議,嚴禁各科老師布置大量作業(yè)題。我們學(xué)生現在真是苦不堪言,一天八節課,上完語(yǔ)文,還有數學(xué),上完數學(xué)還有外語(yǔ),外語(yǔ)剛上完,還有那背不完的政治等著(zhù)。一天到晚背著(zhù)十幾斤重的書(shū)包披星戴月的來(lái)回折騰,真是“朝而往,暮而歸”,整個(gè)大腦像上緊的弦,繃得緊緊的,一會(huì )也不能松懈。早晨同學(xué)一碰面,都發(fā)現對方又是個(gè)“火眼金睛”,不用說(shuō),昨晚的作業(yè)又多得夠嗆。

  假如我是班主任,我開(kāi)的第二個(gè)藥方是:下午的活動(dòng)課一定利用起來(lái),各科老師誰(shuí)也不能占用,對任何老師的“好意,請求”一概回絕,我要親自帶學(xué)生在操場(chǎng)上龍騰虎躍。如今,我們整天只知道拼命學(xué)習,身體素質(zhì)差得不得了,昨天的一節體育課1500米長(cháng)跑,全班及格者寥寥無(wú)幾,這不,今天我的同位孟博又感冒發(fā)燒,連今天的作文課都不能來(lái)上。

  假如我是班主任,我開(kāi)的第三個(gè)藥方是:我會(huì )讓學(xué)生自己選擇任課教師,F在有些老師還是用老牛拉破車(chē)的講課法,一點(diǎn)新鮮感都沒(méi)有,好多同學(xué)在課堂上昏昏欲睡,這樣怎么能提高我們的學(xué)習質(zhì)量呢?我們都喜歡那種朝氣蓬勃的、富有改革魄力的老師,他能引導我們在不知不覺(jué)中掌握有關(guān)知識。

  假如我是班主任,我會(huì )開(kāi)一個(gè)名為“互相理解”的主題班會(huì ),請來(lái)所有的任課老師,師生們互相敞開(kāi)心扉,了解對方的心理,讓學(xué)生知道老師的良苦用心,讓老師了解學(xué)生的內心世界,師生之間的感情融為一體,師生共同攜手建立一個(gè)完美的班集體。

  唉!只可惜我不是班主任,不能實(shí)現自己的“宏偉”計劃,如果將來(lái)有機會(huì )夢(mèng)想成真,我一定要實(shí)現自己的理想。

假如XX作文500字15

  以后的世界,已經(jīng)看不到人類(lèi)了,卻隨時(shí)可以看到機器人在街道上走來(lái)走去。原來(lái)機器人里面什么也沒(méi)有,只有操縱器和一個(gè)透明的東西,從里面看得到外面,從外面看不到里面。我用縮小電筒將人縮小后,人從機器人人的嘴里進(jìn)去,里面家具齊全,不宜一個(gè)買(mǎi)賣(mài)機,如果什么東西用完了,可以以半價(jià)賣(mài)給別人,再重新買(mǎi)過(guò)新的。人類(lèi)在里面住上一輩子也沒(méi)關(guān)系。

  假如人們不會(huì )怎樣使用操縱器來(lái)操縱機器人的話(huà),我們自然就會(huì )去請教書(shū)本,所以我每天都在教。我想:如果我這樣長(cháng)久下去,一定會(huì )影響教授,科學(xué)家的研究工作,他們經(jīng)過(guò)考慮后,決定使用飛行機器人X號,將寫(xiě)好在紙上的《操縱書(shū)》送到不會(huì )使用機器人的人類(lèi)手中,讓他們詳細參詳,飛行機器人X號因為可以穿到其它機器人的肚子里,所以不到2分鐘就送完了,到了第二天,已經(jīng)沒(méi)有人再來(lái)問(wèn)科學(xué)家們了! 而我卻是一個(gè)家庭型的機器人,整天做著(zhù)沒(méi)完沒(méi)了的家務(wù)活,真是無(wú)聊透頂,和這些人類(lèi)在一起我變得,有感情了,又說(shuō)有笑的,,我恨不得自己也是一個(gè)人類(lèi),可以盡情的控制機器人,自己球躺在沙發(fā)上舒舒服服的,實(shí)指揮著(zhù),讓機器人服飾我,希望以后我們的世界變得更加的繁華!要造更多的機器人,來(lái)伺候我們,要有情感,愿意和人類(lèi)和睦相處的的機器人!

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