精選快樂(lè )想象作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的快樂(lè )想象作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )想象作文 篇1
啦啦啦，啦啦啦，今天天氣真是好，我的遙控直升飛機要試飛嘍！
我一邊唱著(zhù)歡快的歌，一邊把我那架漂亮的直升飛機放在了一片離家不遠的草地上。那架直升飛機可漂亮了。它穿著(zhù)鑲著(zhù)黑色條紋的金黃色外衣，長(cháng)著(zhù)兩對黃白相間的機翼，很輕巧。瞧它的模樣，真夠帥氣的！我就給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字——帥帥。
開(kāi)始試飛嘍！我把帥帥放在了草地上的一個(gè)小坑里，開(kāi)始了它的“試飛儀式”。我猛地推了一下上升的操縱桿，帥帥好像沒(méi)接收到指令似的，不但沒(méi)有起飛，反而當起了“園林工人”，那兩對機翼此時(shí)成了鋒利的修剪刀，把坑里的草割得“滿(mǎn)天飛”�！皫泿�，你是直升飛機，不是小園丁呀！”我又好氣又好笑地說(shuō)道。我又用力推了一下上升桿，可是帥帥還是無(wú)動(dòng)于衷。
哦，可能是草太多太密的緣故吧！我猜想到。于是，我把它放在了草少一點(diǎn)的地方。
我雙手握緊遙控器，用力一推上升的操縱桿，帥帥便像一只靈活的蜻蜓，在我前方的空中盤(pán)旋，并發(fā)出“嗡嗡”的聲響。
“飛起來(lái)嘍，飛起來(lái)嘍！”我望著(zhù)飛翔在空中的帥帥興奮地叫道。
該怎么下降呢？我一下子找不到讓帥帥下降的方法，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，握著(zhù)遙控器的手心里也出了汗，那種快樂(lè )的感覺(jué)也一下子飛得沒(méi)了影。
怎么辦呀？我一急把操縱桿一松，帥帥就像是一只無(wú)頭蒼蠅一樣從半空中直往下栽，只聽(tīng)“砰”的一聲響，它一頭扎進(jìn)了草坪里。完了，這下飛機被摔壞了。我緊張極了，一個(gè)箭步跑了過(guò)去，把帥帥撿了起來(lái)。哦，還好，沒(méi)摔壞�？粗�(zhù)完好無(wú)損的帥帥，我心里的那塊大石頭總算落了地�！鞍�，第一次試飛，飛起來(lái)是成功了，可下不來(lái)��！”
我對著(zhù)遙控器琢磨了半天，終于發(fā)現了操縱桿有彈性的奧秘，是不是飛機下降時(shí)，要慢慢放松，控制好操縱桿彈回來(lái)的速度，飛機就能平穩地著(zhù)陸呢？這一猜測讓我又興奮起來(lái)。帶著(zhù)試試看的.心情，我又一次帶著(zhù)帥帥開(kāi)始了快樂(lè )的飛行。當我小心地放松著(zhù)操縱桿，看著(zhù)帥帥從空中緩緩降落，穩穩地落在草地上時(shí)，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
這時(shí)候，如果你路過(guò)那片草地，你就會(huì )看到有一 個(gè)小男孩，在春風(fēng)里，在明媚的陽(yáng)光下，和它心愛(ài)的小飛機一起在快樂(lè )地飛翔著(zhù)，帶著(zhù)無(wú)限的美好的憧憬，在草地的上空自由地飛翔著(zhù)。
快樂(lè )想象作文 篇2
這天冷極了，瑪麗一家人到外面玩起了游戲。他們有的堆雪人，有的打雪仗，還有的滾雪球，開(kāi)心極了。
突然，圣旦老人來(lái)了，他給瑪麗他們帶來(lái)了一棵巨大的圣誕樹(shù)�，旣愐患胰撕苁求@訝：沒(méi)想到自己竟然能遇上圣誕老人。緊接著(zhù)是瑪麗的弟弟上前拉住圣誕老人的手，媽媽也拉住了圣誕老人的手，瑪麗牽住媽媽的手，一家人手拉著(zhù)手圍著(zhù)大圣誕樹(shù)轉圈圈、跳舞。后來(lái)，圣誕老人走了，大家又到冰上玩游戲�，旣惖膬蓚�(gè)姐姐在冰上滑冰，小狗在她倆邊上用爪子滑冰呢！瑪麗的哥哥在打冰上高爾夫。
瑪麗和她的兩個(gè)妹妹坐在雪橇上滑雪可開(kāi)心了！另一只小藏獒在旁邊跟著(zhù)雪橇奔跑呢。
到吃晚飯的時(shí)間了，弟弟和妹妹在逗小藏獒玩，媽媽和瑪麗在旁邊拿飯。吃完飯，大家都睡著(zhù)了，今天可真快樂(lè )呀！
快樂(lè )想象作文 篇3
我天生酷愛(ài)音樂(lè )，連做夢(mèng)都想當個(gè)出色的音樂(lè )家。
大家都知道，音樂(lè )是生活中不可缺少的一部分。沒(méi)有了它，生活將變得十分單調。有了它，它能給煩惱的人快樂(lè )；讓郁悶的人變得開(kāi)朗。
那么，我要是一只小音符，我會(huì )怎么去辦呢？
人的一生是曲折的一生，是充滿(mǎn)酸、甜、苦、辣的。
假如我是一個(gè)快樂(lè )的小音符，就要編出許多美妙的曲子，讓那些愛(ài)哭的人聽(tīng)后，像嬰兒似的，哭過(guò)就忘了，不再記得昨天有什么悲傷；讓那些面對困難低頭的人聽(tīng)后，重新找回自信；讓那些犯罪的人們聽(tīng)后，放棄以前，重新做人，有一個(gè)全新的自己；讓那些失去父母的孤兒聽(tīng)后，找回快樂(lè )；讓失去朋友的人聽(tīng)后，找回自己親如家人的朋友；還有讓那些不好好學(xué)習的孩子知道：只有好好學(xué)習，長(cháng)大才能創(chuàng )出一番事業(yè)……
如果我這個(gè)快樂(lè )的小音符再能有一點(diǎn)魔法的話(huà)，我就會(huì )施一點(diǎn)魔法，讓那些盲人看到、聾啞人聽(tīng)到，同時(shí)也讓他們知道：世界不是無(wú)情的，而是充滿(mǎn)愛(ài)心的。
我對我自己也是這樣的，當我迷惘、消沉的時(shí)候我就會(huì )想起我自己是一只快樂(lè )的小音符。頓時(shí)，我就會(huì )信心十足。
我——小音符還有最后一個(gè)愿望，就是，讓那些不愛(ài)護環(huán)境的人聽(tīng)后，能讓他們手拉手，一同保護大自然，讓天更藍，讓河水更清澈明亮，讓草兒更綠，讓花兒更茂盛、更鮮艷。
我真想做一個(gè)快樂(lè )的小音符，彈奏自己，造福別人。
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