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假如我有一只尼爾斯的鵝_六年級想象作文300字

時(shí)間:2021-03-18 18:46:16 想象 我要投稿

假如我有一只尼爾斯的鵝_六年級想象作文300字

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的假如我有一只尼爾斯的鵝_六年級想象作文300字,希望對大家有所幫助。

假如我有一只尼爾斯的鵝_六年級想象作文300字

假如我有一只尼爾斯的鵝_六年級想象作文300字1

  假如我有一只尼爾斯的鵝,那該多好!

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要種出一種奇特的樹(shù)。樹(shù)結出奇特的種子,我摘下這些奇特的種子。飛過(guò)沙漠,飛過(guò)荒地,灑下這種奇特的種子。霎時(shí),沙漠和荒地長(cháng)出了一片郁郁蔥蔥的樹(shù)木,變成了一片美麗的綠洲。一聞,一股清香的氣味滋潤心田。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要飛向夜晚的星空,摘下一百顆星星和月亮的亮光。再把這些東西釀造成希望之光,給那些失明的孩子在眼睛上涂上。那樣,他們以后就能見(jiàn)到萬(wàn)紫千紅的春天、烈日炎炎的夏天、果實(shí)累累的秋天、尹莊素裹的冬天。那他們該會(huì )有多高興!

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要飛遍世界的每一個(gè)角落。我要播撒生活的甘露,消除貧困和疾病,撫平創(chuàng )傷和痛苦,讓世界沒(méi)有呻吟和哭泣,只有笑聲和歌聲。

  我多么渴望擁有一只尼爾斯的鵝!

假如我有一只尼爾斯的鵝_六年級想象作文300字2

  昨天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)中,我夢(mèng)見(jiàn)尼爾斯的鵝馬丁,馬丁變得十分龐大,她那雪白的身上配上一雙橙黃色的腳,看上去十分美麗。

  我興奮極了,歪著(zhù)腦袋對馬丁說(shuō):“馬丁,馬丁,你能帶我出去玩嗎?”馬丁點(diǎn)了點(diǎn)它那橢圓形的頭。

  然后,我騎著(zhù)馬丁出去玩了。我們來(lái)到了一個(gè)十分干旱的地方,太陽(yáng)熱辣辣地照著(zhù)大地,當地的人們都十分干渴。我心生憐憫,就對馬丁說(shuō):“馬丁,你帶我回家去吧,我們從家里帶些水來(lái)幫幫他們!瘪R丁又一次點(diǎn)了點(diǎn)頭,我們帶水來(lái)了之后,就給當地的貧苦人家分水。他們十分感激我們,我的心里美滋滋的,因為頭一回有人夸我呢。

  接著(zhù),我和馬丁又來(lái)到了森林。森林里有高大茂盛的樹(shù)木,郁郁蔥蔥的小草,五顏六色的花朵,嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒,給人一種泌人心脾的感覺(jué)。我情不自禁地馬丁說(shuō):“這里真美呀!"

  正說(shuō)著(zhù),不知怎么回事?突然聽(tīng)到了鈴聲,我猛地醒了過(guò)來(lái)!鞍,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)!”我說(shuō)。

  真希望這個(gè)夢(mèng)是真的,那樣我就能和馬丁永遠在一起玩了。

假如我有一只尼爾斯的鵝_六年級想象作文300字3

  今天我們學(xué)習了《尼爾斯騎鵝歷險》,我的心情久久不能平靜,我也想有一只尼爾斯的鵝!凹偃缥矣幸恢荒釥査沟涅Z,我要騎著(zhù)他去哪里呢?”

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我將騎著(zhù)它去美麗富饒的西沙群島。西沙群島又名寶石島,是中國南海諸島四大群島之一,由永樂(lè )群島和宣德群島組成的。西沙群島一帶海水五光十色,瑰麗無(wú)比。海底的巖石上長(cháng)著(zhù)各種各樣的珊瑚。海灘上有揀不完的美麗的貝殼,大的,小的,顏色不一,形狀千奇百怪。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我將騎著(zhù)它去有著(zhù)“山水甲天下”的桂林。桂林漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);漓江的水真清啊,清得可以看見(jiàn)江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。桂林桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相連,像老人,像巨象,像駱駝,,形態(tài)萬(wàn)千;桂林的山真秀啊,像翠綠的屏障,倒映水中;桂林的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì )栽倒下來(lái)。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我將騎著(zhù)它去。

假如我有一只尼爾斯的鵝_六年級想象作文300字4

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì )飛到需要我的地方,讓我的快樂(lè )獻給他們。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì )飛到四川災區的地方,讓災區的兒童重新背起書(shū)包,高高興興的上學(xué)去。我會(huì )向人們述說(shuō)他們的悲慘生活,渴望重歸家園的心愿。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我就騎上鵝背,開(kāi)始游歷生活。我若看見(jiàn)有人無(wú)家可歸,流浪街頭,我會(huì )給她華美的衣裳,住上舒適的房屋,讓她每一天都快快樂(lè )樂(lè )的生活著(zhù)。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì )飛到殘疾人身邊,講故事給他們聽(tīng),溫暖他們的心靈,我會(huì )推著(zhù)他們的輪椅去欣賞美麗的世界,到公園去觀(guān)賞美麗的菊花,讓他們心中的的創(chuàng )傷慢慢的撫平,讓他們從人生的道路上堅強的走下去。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì )飛到養老院,為那些老人捐獻一些資金讓他們頤養天年。我會(huì )上街給老人們買(mǎi)好一切生活用品,讓他們的日子過(guò)得安逸、幸福、快樂(lè )!讓他們每天吃好的,穿好的,延年益壽。我會(huì )給老奶奶梳頭發(fā),讓她們笑得合不攏嘴。我會(huì )召集所有像我一樣有愛(ài)心的明星,為老人們演出,讓他們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  假如我有一只尼爾斯的鵝……

假如我有一只尼爾斯的鵝_六年級想象作文300字5

  周末,我匆忙完成了作業(yè),開(kāi)始了快樂(lè )的時(shí)光。我看電視,看書(shū),玩了一會(huì )兒電腦。不知不覺(jué)中,我在電腦桌前睡著(zhù)了。

  恍惚間,一扇明亮的窗戶(hù),一只巨大的鵝落在窗臺上,我仔細揉了揉眼睛,“咦!這不是尼爾森的馬丁嗎?”這只鵝扇動(dòng)翅膀,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我跑得很快,懇求道,“你能帶我去旅游嗎?”它又點(diǎn)點(diǎn)頭。我翻了個(gè)身,騎上了鵝的背。我緊握著(zhù)鵝的脖子。它張開(kāi)翅膀,“嗖!”在地面上,他飛得很高空。

  我的身體隨著(zhù)我的思緒飛翔,飛到馬丁的背上,越過(guò)群山,越過(guò)河流......

  我們來(lái)到了我的家鄉河南。我們看到龍門(mén)石窟、嵩山、洛陽(yáng)少林寺、龔宇移山的吳王山、洛陽(yáng)牡丹花和開(kāi)封菊花。這趟旅行真的很值得。

  讓我們最開(kāi)心的是,我們來(lái)到了熱帶雨林,這個(gè)理想而神奇的天堂。那里有美麗的自然景觀(guān),稀有、奇怪和有趣的動(dòng)物,以及奇怪的熱帶植物。

  這樣,我們搬到了許多我從未真正見(jiàn)過(guò)的地方,比如南極洲、撒哈拉沙漠、瑞典......

  "楊·孟凱,該吃飯了。"我母親的聲音傳來(lái),我迅速爬上去看窗臺,但那里什么也沒(méi)有,更別說(shuō)馬丁了。我甚至看不見(jiàn)它的影子。

  我相信我有一只尼爾斯鵝。

假如我有一只尼爾斯的鵝_六年級想象作文300字6

  20xx,是人類(lèi)公認的世界末日,到時(shí)候,地球就會(huì )爆炸。地球已經(jīng)不安全了,那我們就應該到月球上安居,假如我有一只尼爾斯的鵝……

  20xx年12月20日,人們不再像往常一樣安寧了,因為他們都知道明天就是世界末日了,他們能吃的趕緊吃,能喝的趕緊喝。而就在此時(shí),我站在地球的最上方,手里拿著(zhù)一個(gè)能把聲音放大1000萬(wàn)倍的話(huà)筒,向他們宣布了一個(gè)爆炸性的新聞:你們不用再慌亂了,我將帶著(zhù)我身邊這只叫馬丁的鵝,把你們送到月球上去。說(shuō)完,我就變得只有小指甲蓋那么大了,而我身下的60多億人民變得只有我的萬(wàn)分之一那么大。我騎著(zhù)鵝飛了下去,讓他們都坐上鵝背,要緊緊地抓住鵝毛。

  我們一共飛了一個(gè)多月才到了月球,這期間,他們親眼目睹了自己生活了多年的地球毀滅的全過(guò)程,都傷心的哭了……

  “睡覺(jué)到床上睡,在桌子上睡會(huì )著(zhù)涼的!倍厒鱽(lái)了媽媽溫柔的聲音,我揉了揉惺忪的睡眼,隱隱約約聽(tīng)到客廳的電視里發(fā)出這樣的聲音:下面播報一條簡(jiǎn)訊,由于某化工廠(chǎng)排出的有毒氣體過(guò)多導致周?chē)竺娣e樹(shù)林受到污染,并開(kāi)始大量死亡……

  我想,如果20xx真的是世界末日的話(huà),到時(shí)候,會(huì )不會(huì )有一只叫馬丁的鵝呢?

假如我有一只尼爾斯的鵝_六年級想象作文300字7

  傍晚,我在臥室里看《尼爾斯騎鵝歷險記》時(shí),忽然沉沉地睡著(zhù)了,并且做了一個(gè)夢(mèng)。

  在夢(mèng)里我看見(jiàn)了一只美麗的大白鵝,“咦,這不是《尼爾斯騎鵝歷險記》里面的大公鵝馬丁嗎?”我高興地騎上了馬丁的背。馬丁帶我去了一個(gè)垃圾世界。這里臭氣熏天,馬丁說(shuō):“這里將會(huì )是以后的地球,因為現在的人都不懂環(huán)保,這全是人類(lèi)造成的,我們動(dòng)物也要跟你們受罪!边@個(gè)星球上到處都是垃圾,動(dòng)物腐爛的尸體。有一座垃圾山甚至都高于珠穆朗瑪峰。動(dòng)物的血流成了河。這都是人類(lèi)亂砍亂殺造成的!罢婵膳!”我不禁打了個(gè)寒顫!白,我帶你再去個(gè)地方!庇谑,我騎著(zhù)馬丁又來(lái)到了另一個(gè)心星球上。這里土地干旱,地面裂了無(wú)數條口子,我想:這一定是缺水了!這里的人民正在鬧饑荒,有好多人糧食供應不上,被活活餓死了!在這里哪怕是一粒飯粒,也能是他們的救命稻草。這里的土地干旱,是因為缺水。沒(méi)有水,人類(lèi)就不可能生存下去。這里沒(méi)有樹(shù),只有一望無(wú)際的塵土。馬丁氣憤地說(shuō):“看到了吧?你們人類(lèi)不愛(ài)惜糧食,不珍惜水源,早晚會(huì )餓死!彼,我看著(zhù)這些可憐的人們,鄭重其事地呼吁大家:保護環(huán)境、愛(ài)護動(dòng)物、珍惜糧食、建議水源!

  為我們人類(lèi)構建一個(gè)美好的家園!

假如我有一只尼爾斯的鵝_六年級想象作文300字8

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我要騎著(zhù)尼爾斯的鵝。去萬(wàn)里長(cháng)城和美麗的九賽溝。我正在睡覺(jué),突然有一只滿(mǎn)身都是白羽毛的動(dòng)物,又高又大,我揉了揉眼睛。咦,這不是尼爾斯的鵝馬丁嘛,我跑過(guò)去問(wèn)馬丁:“我可以騎上你去萬(wàn)里長(cháng)城和九塞溝嗎?”“當然可以,上來(lái)吧,我們出發(fā)吧!瘪R丁對我說(shuō)。我激動(dòng)地跳到了馬丁的身上。我們第一站是去到了萬(wàn)里長(cháng)城,長(cháng)城是世界上偉大的古代建筑奇跡之一。遠望起伏連綿,近看山嶺陡峭,一個(gè)行人如同螞蟻,往上仰望,藍天白云,不到長(cháng)城非好漢,這會(huì )我也當了回好漢。登上了長(cháng)城,我們又準備去下一站,美麗的九塞溝。

  我們在去往九塞溝的路上。哎,那里好像有一名警察在追一個(gè)小偷。我趕緊讓馬丁飛下去。我擋在了小偷的去路,正想抓住,可惜他跑得太快了,我又連忙跳到馬丁背上。叫馬丁飛到小偷前面。我?jiàn)^力一跳,把小偷抓住了,警察叔叔把那個(gè)小偷帶走了,我和馬丁又飛往九塞溝。叮叮![鐘把我叫醒了,我看看周?chē),沒(méi)有馬丁沒(méi)有九塞溝,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)。真希望這是真的。

假如我有一只尼爾斯的鵝_六年級想象作文300字9

  今天晚上,老師叫我們預習“尼爾斯騎鵝歷險記”,主人公尼爾斯有一只神奇的鵝,馬丁,我羨慕極了看著(zhù),看著(zhù)我便不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。

  早上,我醒來(lái)時(shí)發(fā)現我在一片草地上,我左看右看,發(fā)現了馬丁就在我旁邊,它的背上還有尼爾斯,尼爾斯輕聲地對我說(shuō)道:“小朋友,你好,我是尼爾斯,我現在將要去拉普蘭,在那進(jìn)行一星期的課程,馬丁就麻煩你照顧了!币宦(tīng)馬丁讓我照顧,那不正是我想的嗎?“沒(méi)問(wèn)題,你就放心吧!”我連忙回答道。尼爾斯走后,我決定騎著(zhù)馬丁,讓它帶我去童話(huà)世界里遨游,幫助那些可憐的人。我在家里偷偷拿了些面包和衣服等東西,我坐在馬丁的背上,穿越時(shí)空,來(lái)到賣(mài)火柴的小姐姐那個(gè)沙皇統治的世界里,我讓馬丁用它的千里眼找到了賣(mài)火柴的姐姐,她在那墻角里蜷著(zhù)腿呢!我走過(guò)去,給她送去了食物和衣服,她看著(zhù)我笑了,向我說(shuō)了一些我聽(tīng)不懂的話(huà),馬丁幫我翻譯了原來(lái)她在向我說(shuō)謝謝,我有去了那些窮人的家里,他們幾乎都住在馬路的兩邊,我給了他們送去了許多東西,馬丁還變了了一些房子,那些人都很感謝我們。我和馬丁......

  起床拉,哦,原來(lái)這是夢(mèng)

假如我有一只尼爾斯的鵝_六年級想象作文300字10

  夜晚,我靜靜地做在床上,回想起《尼爾斯騎鵝歷險記》中的精神節,內心深處生出一種莫名的渴望。假如我有一只尼爾斯的鵝那該多好!想著(zhù),我的眼睛變得朦朧起來(lái)……咦,那不是馬丁嗎?他怎么會(huì )在這兒?”馬丁,真的是你嗎太好了!請與我結伴而行吧!“我萬(wàn)分感動(dòng)的對馬丁說(shuō)。馬丁拍了拍翅膀爽快地答應了。

  馬丁好想能猜透我的心思似的帶我去了一個(gè)極樂(lè )世界。那兒只有只有兒童,沒(méi)有一個(gè)大人。有好玩的玩具,漂漂亮亮的衣服全部都不要錢(qián)!這就是我想要的極樂(lè )世界吧!可是在這兒住了幾天,我就不習慣了!可能我大人說(shuō)我們,不讀書(shū)的話(huà)我會(huì )很想大人們對我嘮叨和馬上去寫(xiě)字讀書(shū)會(huì )非常不習慣吧!呵呵!

  后來(lái),馬丁有帶我去了天津。我們在天津吃了狗不理包子,好大,好大!我吃了好半天都沒(méi)有吃完。狗不理包子有菜餡的,有肉的可真好吃呀!后來(lái),我們有順路去了北京。我們來(lái)到了北京天安門(mén)[它就像原來(lái)的故宮(紫禁城)]我們去了皇室,還到了后宮玩兒。不僅一天就游玩了整個(gè)故宮,故宮有好多美景,尤其是后花園非常的美麗。!這兒真的的太美麗了!

  ”鈴鈴鈴……“鬧鐘響了,我輕輕揉了下眼睛。哦,原來(lái)那只是一個(gè)夢(mèng)。

假如我有一只尼爾斯的鵝_六年級想象作文300字11

  周末,我匆匆忙忙寫(xiě)完作業(yè),開(kāi)始我的快樂(lè )時(shí)光,我一會(huì )兒看電視、一會(huì )兒看書(shū)、一會(huì )兒玩電腦,不知不覺(jué)中,竟趴在電腦桌上睡著(zhù)了……

  恍惚間,窗前一亮,一只碩大的鵝伏在窗臺,我揉揉眼仔細一看,“咦!這不是尼爾斯的馬丁嗎?”那只鵝扇了扇翅膀,點(diǎn)了點(diǎn)頭。我飛快地跑過(guò)去央求道:“你能帶我去旅游嗎?”它又點(diǎn)了點(diǎn)頭。我翻身跨上了鵝背,抱緊鵝脖子,它展開(kāi)雙翅,“嗖!”地一下飛上了高空。

  我的身體隨著(zhù)我的思緒飛了起來(lái),飛到了馬丁的背上,越過(guò)了高山、越過(guò)了江河……

  我們來(lái)到了我的家鄉河南,我們見(jiàn)到了龍門(mén)石窟、中岳嵩山、洛陽(yáng)少林寺、愚公移山的王屋山,也欣賞到了洛陽(yáng)牡丹花、開(kāi)封的菊花,真是不枉此行。

  最讓我們開(kāi)心的是,我們來(lái)到了熱帶雨林,這片理想而神奇的樂(lè )土。有美麗的自然景觀(guān),有珍稀奇特又有趣的動(dòng)物,有稀奇古怪的熱帶植物……

  就這樣,我們轉了許多我沒(méi)真實(shí)見(jiàn)過(guò)的地方,像南極、撒哈拉大沙漠、瑞典……

  “楊勐愷,該吃飯了!蔽覌寢尩穆曇魝鱽(lái),我趕忙爬起看窗臺,可那里什么也沒(méi)有,別說(shuō)馬丁了,連它影子都看不到。

  我相信,我擁有一只尼爾斯的鵝。

假如我有一只尼爾斯的鵝_六年級想象作文300字12

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我一定會(huì )騎著(zhù)它飛呀,飛呀,飛進(jìn)葉圣陶爺爺的《稻草人》中去。去幫助那年老體衰,命運悲慘的可憐的老太太,去幫助那個(gè)喜主人之所喜,憂(yōu)主人之所憂(yōu)的稻草人,幫他們走出悲痛、超出貧窮,不再過(guò)痛苦的日子。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我一定會(huì )騎著(zhù)它飛呀,飛呀,飛進(jìn)丹麥作家安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》中去,在大年夜里找到那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩,幫助她和她支離破碎的家庭,把那位小女孩接到我們學(xué)校來(lái)讀書(shū),讓好享受和我們普通孩子一樣的幸福生活。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我一定會(huì )騎著(zhù)它飛呀,飛呀,飛進(jìn)俄國作家契訶夫的《凡卡》中去,去幫助那個(gè)命運十分悲慘的孤兒——凡卡,將他帶到我們這個(gè)大家庭來(lái),讓他不再挨老板的鞭笞和伙計們的欺負,不于丹挨餓,不再愛(ài)凍。

  假如我有一只尼爾斯的鵝......

假如我有一只尼爾斯的`鵝_六年級想象作文300字13

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我就會(huì )騎著(zhù)它,飛呀!飛呀!飛到賣(mài)火柴的小女孩的身邊,給她捎來(lái)暖和的衣服,和一雙溫暖的皮鞋,把她帶到樹(shù)林里,讓她自己生活下去。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我就會(huì )騎著(zhù)它,飛呀!飛呀!飛到稻草人的身邊,和他一起趕走那些飛來(lái)吃稻穗的小雀,給老太太幸福的生活,給她歡笑。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我就會(huì )騎著(zhù)它,飛呀!飛呀!飛到草地邊,告訴人們要保護樹(shù)木。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我就會(huì )騎著(zhù)它,飛呀!飛呀!飛到愛(ài)心捐獻中心,給貧窮的人們獻出我的書(shū)本和衣服。告訴世界上的人要有愛(ài)心。

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我就會(huì )騎著(zhù)它,飛呀!飛呀!飛到空中。告訴世界上所有的人,要保護動(dòng)物,保護環(huán)境,保護大自然。

假如我有一只尼爾斯的鵝_六年級想象作文300字14

  假如我有一只尼爾斯的鵝,那該有多好! 假如我有一只尼爾斯的鵝,我要飛去聽(tīng)許嵩演唱會(huì ),因為她可是我最喜歡的明星,我不僅長(cháng)得帥,還會(huì )一些英語(yǔ)日語(yǔ)。聽(tīng),他那動(dòng)的歌聲,聽(tīng),那燦爛的笑容......今天,我要去看看我最崇拜的偶像。假如,我有一只尼爾斯的鵝,我要幫無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)安個(gè)溫暖的家。 假如,我有一只尼爾斯的鵝,我要幫盡職的警察叔叔抓小偷。瞧,這不,遇上了立功的好機會(huì )。我在小偷后面大聲叫喊:“不許逃,站!”那人回過(guò)頭,看見(jiàn)我頓時(shí)驚呆了。他便拼命的向前跑。但他的腳步終究敵不過(guò)我的鵝,最終被我抓到了,我把他交給警察叔叔,警察叔叔連連夸我是個(gè)好孩子。 假如,我有一只尼爾斯的鵝,我要飛去看我仰慕已久的桂林山水,那里空氣清晰,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,簡(jiǎn)直是人間第一樂(lè )土。假如,我有一只尼爾斯的鵝,我一定要飛去天空瞧瞧天到底是什么顏色的,哦!天空是藍色的。假如我真的有一只尼爾斯的鵝,那該多好!

假如我有一只尼爾斯的鵝_六年級想象作文300字15

  假如我有一只尼爾斯的鵝該多好!

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì )讓它帶著(zhù)我遨游世界各地。飛到中國北京,看那輝煌的故宮、看那雄偉壯觀(guān)的長(cháng)城;飛到法國巴黎,欣賞巴黎著(zhù)名的鐵塔;飛到荷蘭,欣賞那里美麗的風(fēng)景;飛到世界最高峰——珠穆朗瑪峰,遙望無(wú)邊無(wú)際的天空……我要去各國交朋友,讓他們知道我們的國家有多偉大、多壯麗!

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì )讓它帶我穿梭時(shí)空。穿梭到中國舊社會(huì ),看看慘不忍睹的南京大屠殺,猖狂的日本人濫殺我們中國的人民;看看令人憤怒的國民黨,自己殺自己人;看看革命者為維護祖國而付出生命的慘狀……

  假如我有一只尼爾斯的鵝,我會(huì )讓他去維護世界和平,制止戰爭!給發(fā)生戰爭的地區帶來(lái)和平,讓世界的人民友好的相處,讓世界的人民同歡樂(lè )同共苦,共同生活在快樂(lè )辛福的藍天下!

  假如我有一只尼爾斯的鵝……

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