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假如時(shí)光可以倒流作文

時(shí)間:2021-03-12 10:06:04 想象 我要投稿

假如時(shí)光可以倒流作文匯編15篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的假如時(shí)光可以倒流作文,歡迎大家分享。

假如時(shí)光可以倒流作文匯編15篇

假如時(shí)光可以倒流作文1

  在城市的一角,一條骯臟陰暗的死胡同里,一位白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸的老乞丐靜靜地靠在墻邊,嘴不斷地絮叨,埋怨著(zhù)時(shí)間的不公。他似乎幾天沒(méi)進(jìn)食了,饑腸轆轆,奄奄一息,等待著(zhù)死亡的來(lái)臨。這時(shí),時(shí)間老人走到他身邊,詢(xún)問(wèn)他年少時(shí)的往事。

  乞丐發(fā)出微弱的聲音:“我……我……”時(shí)間老人見(jiàn)他如此吃力,不忍讓他費勁,他知道,只要讓他說(shuō)一句話(huà),就如同更近一步把他推向死亡邊緣,他透過(guò)時(shí)光鏡,乞丐的一生歷在在目!拔铱梢宰屇慊氐缴倌陼r(shí)代,可你別再令自己后悔!睍r(shí)間老人沉思著(zhù),一字一頓說(shuō)出來(lái)!罢妗妗膯?”乞丐驚喜萬(wàn)分,費力地伸出手來(lái),并趴在地上。

  老人手中棒子一揮,時(shí)空果然逆轉。乞丐回到了六十年前,成了一個(gè)十一、二歲的小學(xué)生。他抖抖肩上的書(shū)包,望著(zhù)校服、;、胸前的紅領(lǐng)巾,連忙奔向眼前的學(xué)校!吧险n”“起立”“老師好”熟悉的旋律從教室里傳出。

  老師拿出試卷,分給各個(gè)小組。乞丐接過(guò)考卷認真答題,鉛筆在考卷上跳起優(yōu)美的舞蹈。不一會(huì )兒他就做好了,并且得了滿(mǎn)分。小學(xué)、初中,他一直勤奮學(xué)習,不浪費一點(diǎn)光陰。時(shí)間老人欣慰地摸摸他那蒼白的胡子。

  轉眼上了高中名校,網(wǎng)吧吸引了他,他想起自己在死胡同的悲慘經(jīng)歷,試圖打消進(jìn)去的念頭,可網(wǎng)吧已向他伸出惡魔之手,意志薄弱的他,又怎么抵擋得?

  又過(guò)了幾十年,時(shí)間老人再次經(jīng)過(guò)那個(gè)死胡同。乞丐一如既往地靠在那。他一見(jiàn)時(shí)間老人立即趴在冰涼的地上乞求,時(shí)間老人憤怒地沖著(zhù)他說(shuō):“時(shí)間對于每一個(gè)人都是公平的?墒菍τ谀,就算給你上萬(wàn)年的時(shí)間,你也不會(huì )珍惜!”

  乞丐無(wú)力地靠著(zhù)墻根,后悔莫及地想:假如時(shí)光可以倒流,我……

假如時(shí)光可以倒流作文2

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到我在爺爺身邊的日子。因為爺爺已經(jīng)去世好久了,我真的很想他,很想讓時(shí)光回到爺爺還在的時(shí)候!

  我小的時(shí)候,爺爺對我可好了,我說(shuō)什么他就給我買(mǎi)什么。?有一次,快到我過(guò)生日了,我央求爺爺給我買(mǎi)一個(gè)大蛋糕,可是不知為什么,爺爺沒(méi)有答應,我很失望,覺(jué)得爺爺不喜歡我了?墒菦](méi)有想到的是,到了我生日那一天,爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)大桃子蛋糕,還給我買(mǎi)了一個(gè)玩具飛機,還有汽車(chē),小船,都是我喜歡的玩具。我沒(méi)想到爺爺給我買(mǎi)了這么多禮物,我開(kāi)心,特別開(kāi)心!我問(wèn)爺爺:“爺爺,原來(lái)你沒(méi)有忘記我的生日?”爺爺笑呵呵地說(shuō):“大孫子,爺爺最喜歡你了,怎么能忘了你的生日呢?”

  一想到當時(shí)的情景,我就想爺爺,好想回到以前,和爺爺在一起多待一段時(shí)間,F在,每次我過(guò)生日,爸爸媽媽也給我買(mǎi)蛋糕,給我買(mǎi)禮物,可是沒(méi)有了爺爺的祝福,我覺(jué)得缺了好多東西。每次過(guò)生日的時(shí)候,我都會(huì )拿出爺爺給我買(mǎi)的那些玩具,看上幾眼,就能看到爺爺的影像,好像爺爺就在我旁邊,我好像又回到爺爺和我在一起的時(shí)光了。

  可是我也知道,時(shí)光不能倒流,但我心中還有一個(gè)愿望,那就是我一定好好學(xué)習,將來(lái)長(cháng)大了,當一名科學(xué)家,我要發(fā)明一臺時(shí)光機,讓那時(shí)光倒流,讓我在和爺爺在一起,也讓爺爺看到我的能力。

假如時(shí)光可以倒流作文3

  一天,晚自習放學(xué),我正在回家的路上走著(zhù),忽然,有個(gè)人走到我面前生氣的對我說(shuō):“我恨你,非常恨你!”

  恨我?為什么呀?我又沒(méi)招惹誰(shuí)呀!他為什么恨我呢?

  剛開(kāi)始,我對這件事并不在乎,可是每天看到他那仇人般的眼神,我就渾身不自在。

  我終于忍不住了,我向同學(xué)打聽(tīng)打聽(tīng)。幾天后,同學(xué)對我說(shuō):“他是隔班的尖子生,平時(shí)人緣很好,但至于為什么恨你我就不知道了!

  一天,我終于忍不住了,跑過(guò)去去問(wèn)個(gè)究竟,他說(shuō)我明天就知道了。

  又一天,我收到了一個(gè)紙條

  給我恨的人

  你可能不認識我,可我從小學(xué)5年級就認識你了。那時(shí)剛好放假,我正在公車(chē)上,之后你和你的兩個(gè)同伴走上了車(chē),當時(shí)車(chē)上只剩兩個(gè)座位,我就想把我的座位讓給你,可你竟然只是瞄了我一眼,連哼都不哼,就把頭扭到一旁了。當時(shí)我就想:你肯定認識我,知道我學(xué)習不好,所以不配給你讓座。這件事讓我對你產(chǎn)生了一股恨意,這股恨然我靜下心來(lái)埋頭于書(shū)本上,F在我的成績(jì)提上去了,可是這股恨令我久久不能忘懷,今天我就要讓你知道:你上了一個(gè)人的自尊!

  恨你的人

  這件事讓我大吃一驚,我仔細想想,確有其事,只是當時(shí)車(chē)上的人太多,不能立即作出反應,沒(méi)想到這件事能對他給我產(chǎn)生這么大的恨意!

  我把這件事告訴同學(xué),同學(xué)大笑不止,一邊笑一邊說(shuō):“假如時(shí)光可以倒流,你會(huì )坐嗎?”

  “不”我堅定的回答,“他對我的恨意能夠成為他學(xué)習的動(dòng)力,我何樂(lè )而不為呢?”

假如時(shí)光可以倒流作文4

  我有一個(gè)愿望,那就是讓時(shí)光倒流。如果時(shí)光可以倒流,那我就可以完成曾經(jīng)的愿望,還能彌補一些遺憾。

  假如時(shí)光可以倒流,我愿意回到上學(xué)期那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨。我們帶著(zhù)復習資料匆匆忙忙地走進(jìn)教室,做起期末考試前的最后一次復習!扳忊忊!”鈴聲一響,這學(xué)期的數學(xué)期末考開(kāi)始了。試卷一到手,我開(kāi)始認認真真地審題,仔仔細細地填答案,還慎重地檢查了一遍。居然沒(méi)發(fā)現有錯。有些不敢相信,于是,我又從頭到尾地看了一番。還是沒(méi)發(fā)現錯誤,我意識到我可能會(huì )滿(mǎn)分!無(wú)事可做的我趴在桌子上,等待漫長(cháng)的考試結束!扳忊忊!”鈴聲總算響起來(lái)了,和同學(xué)們對答案后,我再次確定了數學(xué)滿(mǎn)分。

  帶著(zhù)激動(dòng)的心情準備接下來(lái)的語(yǔ)文考試。本以為上一場(chǎng)的超常發(fā)揮會(huì )帶給我滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。但是我錯了,它留給我的卻是驕傲和自滿(mǎn)。最令人哭笑不得的是飄飄然的我竟然忘了寫(xiě)上我的大名!我飛快地答題,跨越了基礎題,翻過(guò)了閱讀題,只剩下作文了。這作文題目我曾經(jīng)寫(xiě)過(guò),這更加增加我的信心。文字如同流水一般,從我的筆尖流淌,快了快了,最后一小節!在離考試結束還有半小時(shí)的時(shí)候,我“殺青”了。瀏覽著(zhù)自己的考卷,露出了意味深長(cháng)的笑容:50%是驕傲,30%是自信,還有20%是囂張。不過(guò)沒(méi)多久笑容就在我的臉上僵化了,到了晚上,成績(jì)出來(lái)了,居然只有92分,全班倒數第四名。瞬間我石化了,怎么可能,這么簡(jiǎn)單的試卷,我居然就考這么一點(diǎn)分數,我后悔莫及,我欲哭無(wú)淚。我后悔自己太容易驕傲了,可是后悔有什么用呢!

  如果時(shí)光可以倒流,我希望回到那一天,改掉驕傲的壞毛病。

假如時(shí)光可以倒流作文5

  時(shí)光荏苒,轉眼已是遲暮。

  頗有些年月的水泥房里,滿(mǎn)頭白發(fā)兩眼渾濁的老人躺在躺椅上,僵硬地轉動(dòng)著(zhù)脖子想讓視線(xiàn)去追逐那高飛的鳥(niǎo)兒。

  看了許久,待第無(wú)數只鳥(niǎo)從他的視線(xiàn)消失之后,一聲沉重的嘆息聲毫無(wú)預兆的在潮濕陰暗的房間里響起。

  這一生,他在無(wú)數個(gè)城市里駐留過(guò),干過(guò)無(wú)數份工,曾一度認為自己很是富有,老時(shí)卻只能躺在破舊的躺椅里,靠著(zhù)微薄的社會(huì )保障金和鄰里的接濟艱難度日。

  這一生,他有過(guò)嚴父慈母,卻因為自己對外面世界的渴望,在一個(gè)沒(méi)有他陪伴的早晨,雙雙離世。

  這一生,他有過(guò)兩個(gè)妻子,一雙兒女,老態(tài)龍鐘之際卻無(wú)一人照拂。

  這一生,他附庸風(fēng)雅般地將買(mǎi)回來(lái)的書(shū)堆滿(mǎn)了整個(gè)書(shū)架,卻無(wú)奈地發(fā)現,沒(méi)有一字能看懂。

  父母當時(shí)諄諄教誨和離校時(shí)老師那滿(mǎn)是失望的眼神還歷歷在目,卻早已沒(méi)有了當時(shí)義無(wú)反顧離開(kāi)故鄉時(shí)的那份自信。

  一個(gè)還未成年的孩子,放棄了未完成的學(xué)業(yè),放棄了關(guān)心愛(ài)護自己的父母,帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱血離開(kāi)了熟悉的家鄉,向著(zhù)未知的世界闖蕩。

  對于他人的欺凌和排擠,他曾無(wú)數次躺在床上抹淚,卻從未想過(guò)要回家向父母訴苦。是因為沒(méi)干出名堂不想回去后讓父母受人白眼,還是潛意識里不愿讓人知道自己是山里的孩子,他已經(jīng)分不清了。只記得當他帶著(zhù)那所謂的成功回鄉之際,得到父母早已離世時(shí)那滿(mǎn)腔的懊悔。

  老人渾濁的雙眼溢滿(mǎn)了眼淚,他感覺(jué)他似乎回到了那個(gè)清晨,母親在身后督促他學(xué)校里種種要注意的事宜,老屋旁那顆槐樹(shù)枝葉還依舊繁密,他還是背著(zhù)那只有些破舊的書(shū)包,穿著(zhù)母親親手縫制的鞋,踏上了去學(xué)校的路。

假如時(shí)光可以倒流作文6

  時(shí)間一去不復返失去的就再也回不來(lái)了,做錯了的就再也無(wú)法挽回了。每當我想起那一幕,就十分后悔。如果時(shí)光可以倒流那該多好呀!

  我就經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。

  一次,我從書(shū)店出來(lái)準備回家。路上,我的腳邊好像滾出一個(gè)東西。往地上一看原來(lái)是一枚一元錢(qián)。"是誰(shuí)掉的呀?"我往四周一看,后面有一位老奶奶正彎著(zhù)腰,尋找著(zhù)什么。是她的。我彎了彎腰,想將它拾起來(lái),可又收回了手。,"我如果撿起來(lái)給她既會(huì )誤了時(shí)間,還可能會(huì )受某些人的嘲笑?刹粨炱饋(lái),她能找著(zhù)嗎?可……"

  經(jīng)過(guò)我大腦的一番思考后,我想:不就是一元錢(qián)嗎?我不還她,也不占據,沒(méi)做什么虧心事。于是我把那一元錢(qián)踢到一根柱子旁邊。我不放心的往回望了望,沒(méi)想到,她也正好抬起頭來(lái),與我的目光相撞。我愣了一下,但又把心一狠,一走了之。

  回到家,我不覺(jué)內疚起來(lái):她是一個(gè)老人,走路又不方便。雖然只是一元錢(qián),可對他來(lái)說(shuō),也許很重要。我拾起來(lái)給她,別人也不會(huì )笑話(huà)我。況且,我還是一名少先隊員,這難到是我應該做的嗎?老師也說(shuō)過(guò)“毋以善小而不為”,只是舉手之勞,我卻……

  假如時(shí)光可以倒流,讓我再回到那一場(chǎng)面的話(huà),我一定會(huì )撿起來(lái)給她,我不需要她的稱(chēng)贊,因為我是一名少先隊員,那是使我應該做的。

  我想著(zhù)想著(zhù),時(shí)光似乎真的在倒流……

假如時(shí)光可以倒流作文7

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候?墒,我們的日子卻一去不復返了。假如時(shí)光能夠倒流,我必須會(huì )回到那個(gè)秋天,回到那個(gè)午時(shí),回到那個(gè)甘蔗攤……

  那個(gè)秋天的午時(shí),我出去買(mǎi)東西,看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)甘蔗的,我就想買(mǎi)一根,便走了過(guò)去。買(mǎi)的人可多了,把整個(gè)攤都圍住了,我好不容易才擠了進(jìn)去。

  我發(fā)現旁邊的牌子上寫(xiě)著(zhù)“甘蔗2元一根”,便從口袋里掏出5元錢(qián)付給了那個(gè)賣(mài)甘蔗的人。只見(jiàn)賣(mài)甘蔗的人滿(mǎn)頭大汗,忙得不可開(kāi)交。他接過(guò)我的錢(qián),就手忙腳亂地給我找錢(qián),并遞給我一根甘蔗,就去忙別人的了。

  我接過(guò)甘蔗,便迫不及待地剝開(kāi)了皮,往嘴里一咬,!真甜!那甘蔗水流進(jìn)嘴里甜滋滋的,別提多美了!我正想咬第二口時(shí),突然想起,那人給我找的錢(qián)對不對呀看他手忙腳亂地找錢(qián),可別少找了呀!想到那里,我趕緊把錢(qián)從口袋里掏出來(lái),仔細地數了一遍,數完后,我情不自禁地笑出聲來(lái),原先他多給我找了2元,等于我白拿了一根甘蔗,我想:錢(qián)又不是我偷來(lái)的,是賣(mài)甘蔗的人馬虎找給我的,不拿白不拿。

  回到家后,晚上,我躺在床上輾轉反側,翻來(lái)覆去怎樣也睡不著(zhù),我想:賣(mài)甘蔗也是小本生意,一根甘蔗才2元錢(qián),賺錢(qián)多不容易啊,如果我多找一元,他多找一,那賣(mài)甘蔗的人不就虧了嗎

  第二天,當我再次來(lái)到賣(mài)甘蔗的地方,想把昨日多找的錢(qián)還給賣(mài)甘蔗的人時(shí),甘蔗攤已經(jīng)不在了,聽(tīng)旁邊小店的人說(shuō),賣(mài)甘蔗的人已經(jīng)搬家不賣(mài)甘蔗了。

  我后悔極了,后悔自我沒(méi)有講誠信,假如時(shí)光能夠倒流,我必須會(huì )彌補自我的過(guò)錯!

假如時(shí)光可以倒流作文8

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,我們的時(shí)間一旦過(guò)了,就不可能再回來(lái)了。而你曾經(jīng)做過(guò)的那些傻事,也不可能在改變了。我,曾經(jīng)就做過(guò)了一件不該做的事,如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì )把我所做的傻事都改過(guò)來(lái)。

  記得8歲那年的一天,我和蘭蘭一起去玩,可不知怎么,一看見(jiàn)她,我就心煩意亂,我想可能是因為媽媽常在我面前夸她的原因吧!于是,我想捉弄她一下。

  我假裝跟她說(shuō):蘭蘭,我好像看到你家的跳跳從你家跑了出來(lái)耶!我裝得很像,因為跳跳根本就沒(méi)有不見(jiàn),只是我捉弄她的把戲罷了。跳跳是蘭蘭家養的一只小狗,活潑機靈,總愛(ài)到處亂跑,所以它被蘭蘭關(guān)養在一間屋子里。

  蘭蘭卻真的上當了,她忙跑回家,結果把門(mén)一打開(kāi),跳跳一下子竄了出來(lái),向街上跑去,可當我們去追時(shí),卻已經(jīng)來(lái)不及了跳跳被汽車(chē)軋死了,而那輛汽車(chē)在慌亂的情況下逃走了。

  蘭蘭望著(zhù)死去的跳跳,眼淚滴在了跳跳身上,我慚愧地安慰著(zhù)蘭蘭,蘭蘭沒(méi)有對我說(shuō)一句話(huà),一直在哭。我都想哭,可又不好意思,我好自卑!

  現在一想起這件事,我就慚愧萬(wàn)分,后悔無(wú)盡。我后悔,如果我沒(méi)有騙蘭蘭,那跳跳也以定不會(huì )被汽車(chē)軋死,蘭蘭就不會(huì )哭得那么傷心

  假如時(shí)光可以倒流,我絕不會(huì )用那么幼稚的心去騙蘭蘭,也不會(huì )因嫉妒而產(chǎn)生對她的厭惡。如果時(shí)光可以倒流,我就不會(huì )用那種可笑的謊言去騙取一顆脆弱的心了。

  北京東城區綏陽(yáng)晉陽(yáng)中學(xué)初一:余珺琰

假如時(shí)光可以倒流作文9

  假如時(shí)光真的可以倒流,你還會(huì )珍惜時(shí)間嗎?我想是不會(huì )的。如果時(shí)光可以倒流的話(huà),人們必然會(huì )產(chǎn)生這樣的心理:反正時(shí)間可以倒流,這次沒(méi)有抓緊時(shí)間,沒(méi)有關(guān)系,可以讓時(shí)間再來(lái)一次;當再來(lái)一次的時(shí)候,還會(huì )想,反正時(shí)間可以倒流,這次也無(wú)所謂。如此的循環(huán),何時(shí)才能覺(jué)醒?警鐘不鳴,何來(lái)珍惜!那還會(huì )有“鑿壁偷光,懸梁刺股”這樣的事發(fā)生?所以,只有時(shí)光不可倒流,時(shí)間才顯得彌足珍貴;只有時(shí)光一去不復返,人們才會(huì )對已逝的時(shí)光感到遺憾,對未來(lái)的時(shí)光倍加珍惜!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”,這才會(huì )讓人們真正地珍惜時(shí)間!

  假如時(shí)光真的可以倒流,人生還有什么意義呢?這樣的人生是重復的,甚至是枯燥的。如果時(shí)光可以倒流的話(huà),人們在做事之前,便不會(huì )再考慮它的前因后果,不會(huì )精心準備,勤奮努力了,因為這次做錯了,沒(méi)有關(guān)系,還可以回到原時(shí)原地,去做第二次、第三次,直到把它做對、做完美為止。這樣人都是完美的人,世界將成為完美的世界?墒,這樣的人和世界就真的完美嗎?你不覺(jué)得它平淡無(wú)奇,枯燥乏味么?這樣重復的人生還有意義嗎?你要知道,絕對完美就等于不完美。試想一下,世界上沒(méi)有了美丑善惡,怎會(huì )顯得豐富多彩?人生沒(méi)有了酸甜苦辣,又怎會(huì )顯得變化多姿?奮斗中沒(méi)有了坎坷曲折,又怎會(huì )顯得精彩紛呈?

  幸好時(shí)光不可倒流,我們才懂得了時(shí)間的珍貴;幸好時(shí)光不可倒流,我們的人生才精彩紛呈,我們的世界才豐富多彩!

  所以,朋友們,珍惜時(shí)間吧。只有珍惜時(shí)間,你的人生才會(huì )精彩!

假如時(shí)光可以倒流作文10

  如果有一天時(shí)光倒流,回到幸福的時(shí)光,與幸福相擁,再讓我和你相約,奮斗,留下珍貴的回憶。

  “嘀嗒”時(shí)間之鐘一如既往的轉著(zhù),悄無(wú)聲息地承載著(zhù)人們的喜怒哀樂(lè )。同時(shí)記憶的閥門(mén)突然間打開(kāi),零零散散的記憶如洪水般涌上心頭。

  我依然清晰地記得當年我和你約定共同努力,踏進(jìn)同一所高中。那時(shí)的我們青春熱血滿(mǎn)懷斗志?墒浅煽(jì)拔尖的你可望而不可即。我偏科特別嚴重就像個(gè)發(fā)育不良的孩子缺胳膊少腿,成績(jì)像以蝸牛般的速度前進(jìn)?墒悄憧吹轿疫@樣的發(fā)展,暗自里給我捏了一把汗心中也多了一份堅定。

  從約定開(kāi)始,我的桌面就多了一張自制的”課后檢驗“。我不解地望著(zhù)你。你微微笑著(zhù)說(shuō):”給你開(kāi)小灶,幸福吧?“看著(zhù)一串一串的數字腦子瞬間脹大好幾倍!澳阌X(jué)得幸福嗎?我對理科不感冒啊!你這樣不是整我嗎?”我小聲嘀咕著(zhù)。然而你卻拍拍我的肩膀說(shuō):“放學(xué)交給我!闭f(shuō)完一溜煙地跑回到自己的座位上?纯匆坏赖啦紳M(mǎn)數字的題目就宛如上了刑場(chǎng)一般放任著(zhù)一串串的數字宰割卻毫無(wú)反抗之力。放學(xué)后,你盯著(zhù)那張一大堆涂涂畫(huà)畫(huà)的地方努力尋找答案。突然你嘆氣地說(shuō):“革命尚未成功,同學(xué)你還需努力啊!”你就慢慢地講解題目給我聽(tīng)知道我大徹大悟之是才繼續講解下一題。反反復復這樣,果然皇天不負有心人成績(jì)就開(kāi)始坐電梯一樣有速度的增長(cháng)。慢慢地我也對自己有信心,終于可以和你站在同一層次。也恭喜我們依然是同學(xué),好朋友。說(shuō)不定我們還可以做4年的同學(xué)。

  回想當初奮斗的過(guò)程,苦中有樂(lè ),有著(zhù)收獲成功,幸福。假如時(shí)光可以倒流,我愿回到那段拼搏的日子,再次回到與你的約定我的朋友。愿時(shí)光可以倒流,讓我再次體驗幸福的再次到來(lái)。

假如時(shí)光可以倒流作文11

  太陽(yáng)即將落下,一切都是那么靜,忽然傳來(lái)一聲,“北京時(shí)間x時(shí)xx分,歡迎您收聽(tīng)xx頻道!辈挥每,只要聽(tīng)見(jiàn)這聲音就知道,爺爺又打開(kāi)了他的錄音機,伴著(zhù)夕陽(yáng),獨自播放。

  爺爺似乎已經(jīng)定格在那里,永遠是雙手拿著(zhù)錄音機,躺在躺椅上,此時(shí),太陽(yáng)在爺爺后方,仿佛天底下只有太陽(yáng)與爺爺,一切都是那么寧靜。

  “吃飯了”一聲打破了寧靜的氣氛,看著(zhù)爺爺艱難地撐著(zhù)椅子站起身,一步一步向屋子走來(lái),我的眼角不由地泛出幾滴晶瑩的液體,陷入了回憶當中。

  五歲那年,我還在上幼兒園大班。我打小就不愛(ài)上幼兒園,哭著(zhù)鬧著(zhù)不愿意去上學(xué),我希望留在家里玩。

  幾乎每次上學(xué)都是爺爺把我抱到車(chē)上,帶著(zhù)我上幼兒園,我幾次想從車(chē)上跳下,但又不敢,也只好乖乖前進(jìn)。但機會(huì )總是要來(lái)臨的,記得那一天,正在去幼兒園的路上,見(jiàn)到了路邊買(mǎi)菜的奶奶,車(chē)慢下來(lái)了,我知道機會(huì )來(lái)了。腦子一熱,趁著(zhù)奶奶在面前的大好時(shí)機,我左腳一踩車(chē)門(mén),(那是三輪車(chē))右腳一用力,用“信仰之躍”一下跳出,后果不堪設想,我摔了一個(gè)狗啃泥,但沒(méi)有用,在哭鬧中還是去了幼兒園。

  之后,我上了小學(xué),沒(méi)有了不想去學(xué)校的想法,但依舊愛(ài)玩,十一歲那年,爺爺去了菜地,之后一直沒(méi)有回來(lái)。

  一個(gè)電話(huà)突然響起:“喂,是xxx的兒子嗎?”“是!”爸爸答道!翱靵(lái),你爸被車(chē)子撞了!在十字路口!币患胰巳鲩_(kāi)腿,直向十字路口跑去,到那時(shí),看到爺爺頭上,手上滿(mǎn)是血。聽(tīng)那位摩托車(chē)司機說(shuō),自己車(chē)打滑,不小心撞到了爺爺。爺爺從此變成站起來(lái)都很困難的老人。

  假如時(shí)間可以倒流,我寧愿再次回到五歲,哪怕再上一次并不喜歡的幼兒園,也希望爺爺能健康長(cháng)壽。

假如時(shí)光可以倒流作文12

  在我度過(guò)幼兒園到小學(xué)三年級的時(shí)光中,有許多事情刻在我心里。有的懊悔,有的難忘。假如時(shí)光可以倒流,我就可以把以前的錯誤全都改正過(guò)來(lái)。

  在上幼兒園中班的時(shí)候,老師教我們做風(fēng)車(chē)。為了安全起見(jiàn),我小心翼翼地使用剪刀和圖釘,進(jìn)度非常慢。我剛做好一半的時(shí)候,其他的小朋友已經(jīng)去外面玩做好的風(fēng)車(chē)了!假如時(shí)光可以倒流,我一定要火速打造一個(gè)精美的風(fēng)車(chē),然后第一個(gè)沖出教室!出去玩我親手做的風(fēng)車(chē)!

  讀學(xué)前班的時(shí)候,早餐吃面。我為了文雅一點(diǎn),一小口、一小口的吃。結果去添第二碗的時(shí)候,好吃的面已經(jīng)沒(méi)有了。假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì )大口大口的吃面,直到吃到飽為止!

  二年級期中考試時(shí),我為了防止別人偷看我的試卷,我故意把最難的那道題寫(xiě)錯,然后就去寫(xiě)后面的作文。我有信心能得到滿(mǎn)分!我邊想邊開(kāi)開(kāi)心心的交卷了。結果試卷發(fā)下來(lái)一看:九十八分。因為我故意寫(xiě)錯的那個(gè)題忘改了!假如時(shí)光可以倒流,我一定記得要把那道錯題改正過(guò)來(lái),這樣我就能拿到滿(mǎn)分了。

  二年級下學(xué)期的一天,我和同學(xué)一起去春游。張磊問(wèn)我:“天上掉下來(lái)一張臉,你要不要?”我老老實(shí)實(shí)的說(shuō):“不要!”張磊說(shuō)我不要臉,全班大笑起來(lái);我趕緊改口說(shuō):“要!”張磊又說(shuō)我厚臉皮,全班更是笑彎了腰。我難堪極了,頓時(shí)面紅耳赤。如果時(shí)光可以倒流,我就會(huì )大聲告訴他:“給你吧!”這樣就不會(huì )被同學(xué)笑話(huà)了。

  唉!時(shí)光是不能倒流的。昨天是昨天的太陽(yáng),今天永遠沒(méi)有昨天的太陽(yáng)!

假如時(shí)光可以倒流作文13

  彈指一揮間,初中生涯即將離我遠去,我坐在窗邊仰望藍天,初中三年的'生活漸漸浮現在我眼前。心中不由生起一絲愧疚之心……

  不遠處有一位老人正向我飄來(lái)。我知道,他叫時(shí)光老人。只見(jiàn)他俯下頭,慈祥地對我道:“我念你心生慚愧,是一個(gè)還可以挽救的人,就給你一次機會(huì ),讓你回到這三年看看自己是怎么度過(guò)的吧!”說(shuō)完便消失了。

  此時(shí)的我已立身于一間教室的窗前,我朝窗口的方向望去。

  講臺上,老師正神采飛揚地講課。教室角落里,我卻正在與周公會(huì )面!

  我立刻飄向我的面前,試圖叫醒我,但是我已身不由己,緩緩移向別處。只能望著(zhù)我的背影越飄越遠……

  不知不覺(jué),我來(lái)到一所學(xué)校的演講比賽現場(chǎng)。我知道,那是我的母校。我的眼睛往四處瞄,看見(jiàn)學(xué)校的角落里,班主任正在苦口婆心的對我說(shuō)著(zhù)什么。

  “你的口語(yǔ)表達能力和朗誦方面都很有天賦,并且你又大膽。這是一個(gè)鍛煉你良好時(shí)機,錯過(guò)就沒(méi)有了!不要猶豫了,參加吧!我相信你能行的!”班主任用近乎哀求的語(yǔ)氣對我勸道。

  “我今天嗓子不好,而且喉嚨發(fā)炎了。我看老師你還是另請高人吧”我驕傲地扔下了一句話(huà)。

  班主任無(wú)奈地搖搖頭走了。

  在旁觀(guān)看的我早已火冒三丈,真想把“我”痛打一頓以解心頭之恨!

  但我不能,因為時(shí)光老人限定的時(shí)間到了。我帶著(zhù)極大的悔恨離開(kāi)了……

  思緒漸漸回到現實(shí)。我定了定神,天空還是如此蔚藍,云朵還是如此潔白。假如時(shí)光可以倒流。我會(huì )竭盡全力地讀書(shū);假如時(shí)光可以倒流,我會(huì )毫不猶豫地參加演講比賽!

  逝去的時(shí)光已不能挽回,但是,未來(lái)的時(shí)光卻正在等待著(zhù)我。在這次旅程中,我似乎明白了什么……

假如時(shí)光可以倒流作文14

  在那一剎間,錯過(guò)了無(wú)數的機會(huì ),更加做錯了很多事情,正如這樣,時(shí)間也讓它從我身邊溜走,但,我卻沒(méi)去從未追回它,就讓它這樣的

  在小的時(shí)候,曾經(jīng)錯了那一秒鐘,正因為那一秒鐘,我呆了呆,那碗從我手中滑了下去,正因為如此被媽媽罵了好幾天呢,正因如此,希望時(shí)光可以倒流。

  假如時(shí)光可以倒流,我就可以和我的最好的朋友說(shuō) 再見(jiàn),要記得回來(lái)找我玩 就這么十個(gè)字的一句話(huà)卻因為這樣,從而失去了你與我的友情的這樣消失了我們的記憶中,假如時(shí)光可以倒流,我愿意陪你玩到最后一秒鐘;和你在一起玩耍的時(shí)候,時(shí)間卻是如此的短暫假如時(shí)光可以倒流,就這樣的話(huà),回到從前捉迷藏,阿木,123木頭人,那時(shí)候,笑聲不時(shí)傳入耳就像鈴鐺那樣笑聲,是如此歡樂(lè )。如果不是那一次為了和你說(shuō)我來(lái)做老鷹,你不肯讓我,我也一樣,我愿意讓你做老鷹好不好,那是你家搬走了,我就后悔也來(lái)不及了,我好記得那一次,你生日的時(shí)候你請你去你家吃蛋糕,可我沒(méi)去到,那不是故意不去的,我失去了自己去買(mǎi)禮物給你,可是我因為太笨才會(huì )迷路耽誤了你的生辰之時(shí),對不起。我給你帶來(lái)了一個(gè)水晶杯的小杯是你最喜歡的,我送給你時(shí)你卻一手拍掉,但我告述你時(shí)你已后悔不已,你用手撿起玻璃時(shí),鮮紅的血從你靜脈洪涌而出,我當時(shí)暈血就暈了過(guò)去,可第二天之后你搬家了,你卻沒(méi)告述我,你搬哪了。假如時(shí)光可以倒流,我們快快樂(lè )樂(lè )的一起分開(kāi),一起玩,但現在我不知你所住的住處。

  假如時(shí)光可以倒流,我愿意和你說(shuō)對不起,請求你的原諒,我當時(shí)答應你的承諾,卻讓我欺騙了你。但愿人長(cháng)久千里共嬋娟。希望我們會(huì )在一起玩耍;也許會(huì )像陌生人一樣,擦肩而過(guò)。

假如時(shí)光可以倒流作文15

  假如時(shí)光可以倒流,我要回到童年,去重溫童年的星星點(diǎn)點(diǎn),去看看兒時(shí)的伙伴,去看父母為年少無(wú)知的我留下的眼淚。

  假如時(shí)光可以倒流,我要回到剛剛出生時(shí),感受媽媽分娩時(shí)的痛苦,聆聽(tīng)家人的喜悅,當我躺在醫院的小床上時(shí),我一定不會(huì )哭鬧,給父母再添一層疲勞,我會(huì )靜靜的看著(zhù)媽媽年輕時(shí)的樣子,看著(zhù)她帶著(zhù)疲勞進(jìn)入夢(mèng)鄉,看著(zhù)爸爸倚在墻角睡覺(jué)的樣子,爸爸那是應該還是一個(gè)滿(mǎn)頭黑發(fā)的小伙子吧,看著(zhù)他們的樣子,我就會(huì )安心地進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  假如時(shí)光可以倒流,我要回到蹣跚學(xué)步的時(shí)候,那時(shí)的爸爸拉著(zhù)我的手,一點(diǎn)一點(diǎn)的吃力地邁著(zhù)散亂的步伐,那時(shí),我一定不會(huì )喊累,爸爸充滿(mǎn)鼓勵的眼神,媽媽的呼喚,都是我前進(jìn)的動(dòng)力,看著(zhù)他們,全身的疲勞就會(huì )消失不見(jiàn)。

  假如時(shí)光可以倒流,我要回到剛剛進(jìn)幼兒院的時(shí)候,那是的我一定不會(huì )拉著(zhù)媽媽的手,不讓她離開(kāi),也不會(huì )對著(zhù)苦心安慰我的老師發(fā)脾氣,我會(huì )靜靜的坐在座位上,細細聆聽(tīng)老師的琴聲。重溫童年里那些模糊不清的記憶,那架被老師擦得發(fā)亮的舊琴,那個(gè)排隊要等很長(cháng)時(shí)間的滑梯,那些與我整日玩耍的小伙伴們,想想他們,就算做夢(mèng)是也會(huì )笑醒。

  假如時(shí)光可以倒流,我要回到小學(xué)時(shí),看著(zhù)那時(shí)對我來(lái)說(shuō)晦澀難懂的天書(shū),那時(shí)的我一定不會(huì )因為成績(jì)讓父母發(fā)愁,我會(huì )偷偷地細細觀(guān)察每一個(gè)同學(xué),看著(zhù)他們稚嫩時(shí)的樣子,那時(shí)的我一定要做一個(gè)好學(xué)生,不再調皮,我還要去參加一次運動(dòng)會(huì ),而不是退居幕后默默地為他們加油,做了這些,童年才會(huì )無(wú)憾。

  只可惜,時(shí)光不能倒流,我們也回不去了,但這些記憶我們將永遠珍藏。

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