假如我有一匹馬作文550字_小學(xué)生作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的假如我有一匹馬作文550字_小學(xué)生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假如我有一匹馬作文550字_小學(xué)生作文1
我的爺爺是一位古書(shū)收藏家。他的書(shū)房里全是各種各樣稀奇古怪的書(shū)�？墒撬麖膩�(lái)不讓人進(jìn)他的書(shū)房，就連他最寵愛(ài)的我也不能。這就使我更想看個(gè)究竟。
終于，有一天，我趁爺爺睡覺(jué)的好時(shí)機溜進(jìn)書(shū)房。一進(jìn)書(shū)房，我就被琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)看的眼花繚亂，各種大小、厚薄的書(shū)鋪天蓋地，一直都堆到天花板上了。但在這龐大的書(shū)海里，我立刻被一本超大超厚的、用樹(shù)皮包著(zhù)的書(shū)吸引住了。我小心的取下書(shū)，兩個(gè)大字映入眼簾—《神馬》。我輕輕打開(kāi)，書(shū)的第一頁(yè)上畫(huà)著(zhù)一匹馬。
這匹馬膘肥體壯，皮毛油光水滑。身上披了一件雪一樣的戰袍。昂首揚尾，四肢強勁有力，奔騰向前。更神奇的是，馬的身上長(cháng)著(zhù)兩雙潔白的翅膀。
我繼續往下翻，只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著(zhù)一串咒語(yǔ)：哞嘛哞嘛啦哈！我念了一遍，奇跡出現了！那匹馬居然從書(shū)上飛了下來(lái)，落在我的身旁。它沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，眨眨眼，扇了扇翅膀，半跪了下來(lái)，好像在示意我坐到它的背上。我暈暈乎乎上了馬背，抓緊馬的翅膀，忽然，我整個(gè)人都騰空起來(lái)，馬載著(zhù)我飛出窗外，愈飛愈高，我嚇的閉上眼睛，聽(tīng)到風(fēng)聲呼呼的在耳邊，我嚇得大叫咒語(yǔ)，轉眼之間，我又在書(shū)房里了。我的心砰砰直跳，趕緊合上書(shū)，溜回自己的房間。
第二天，爸爸送我上學(xué)，下著(zhù)雨，到處都堵車(chē)，道路被堵得水泄不通。怎么辦？我就要遲到了。我急得直跺腳。突然我想起了爺爺書(shū)房里的那匹神馬，如果這個(gè)時(shí)候，馬能帶我飛進(jìn)教室多好啊。我情不自禁念起了那句咒語(yǔ)。頓時(shí)，奇跡出現了，神馬像一道白光閃現在眼前。它扇動(dòng)翅膀把我裹緊，飛向高空，向下看，車(chē)水馬龍就像螞蟻一樣小，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，人已經(jīng)在教室了。我長(cháng)呼一口氣，連忙向神馬道謝。
從此，神馬成了我最好的朋友，最親密的伙伴！
多么神奇的馬��！真希望人人都有這樣一匹馬，在你有困難的時(shí)候，它會(huì )立刻出現，幫你解決一切問(wèn)題。
假如我有一匹馬作文550字_小學(xué)生作文2
馬既忠誠又勇敢，而且和人一樣愛(ài)自由。
今天我來(lái)到草原，要在今天學(xué)會(huì )騎馬。我走進(jìn)馬舍，一共三匹馬，我一眼便選中了黑色的那一匹。這匹馬的毛里隱隱約約看得見(jiàn)那壯壯的肌肉，毛的顏色就像被油漆刷過(guò)一樣。它的眼睛閃爍著(zhù)亮光，就像兩顆黑寶石，它的耳朵豎立著(zhù)，就像被削過(guò)的竹筒，它的鬃毛長(cháng)長(cháng)的、彎彎的，就像燙過(guò)一樣。它的四蹄非常健壯，跑起來(lái)快步如飛。
記得老師說(shuō)過(guò)，馬是有靈性的動(dòng)物，于是我拍拍馬背，它頓時(shí)轉過(guò)頭來(lái)，我大聲地宣布：“今天我要學(xué)會(huì )騎馬！”它懂事發(fā)點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“嗯，我知道了�！�
我立即拿了兩塊饃，然后用腿夾住馬的肚子，一拉韁繩就走了。到了草原，我才想起這匹黑色的駿馬還沒(méi)有名字呢，可我現在腦子一片空白，什么都想不起來(lái)。該向哪里走呢？我完全沒(méi)有了主意。在這關(guān)鍵時(shí)刻，還是黑馬有主見(jiàn)，一個(gè)勁地向北跑，這樣也好，回來(lái)時(shí)我們就找得到的路了。
我一直隨著(zhù)它跑，終于我想到了它應該叫黑駿，它那么帥，當然適合這樣的名字！我和它就這么走著(zhù)走著(zhù)，突然我發(fā)現前方不遠處有一個(gè)懸崖，它要干什么？我趕緊拉緊韁繩，可是黑駿還是不顧一切地向前走！現在最關(guān)鍵的是要保命，但黑駿好像什么都沒(méi)看見(jiàn)一樣，一步一步向前走著(zhù)，我摸遍了全身，身上只有兩個(gè)饃和一把槍?zhuān)谑俏野佯x喂給了黑駿，可它不吃，我只好用武力了，我陶出槍?zhuān)_(kāi)槍了，可每一顆子彈打下去都不能讓它回去，終于我和黑駿一起掉下了懸崖，我只覺(jué)得眼前一黑，什么都不知道了。
“叮叮叮！叮叮叮！”“起床了！”身邊傳來(lái)媽媽的聲音。怎么回事？啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！馬，如果失去了自由寧愿死的動(dòng)物，是它，讓我懂得了，讓我明白了自由是多么可貴��！
假如我有一匹馬作文550字_小學(xué)生作文3
假如我有一匹馬，它應該有修長(cháng)健美的腿，油光水滑的身體。它可以是白色的，也可以是棗紅色的。奔跑時(shí)四蹄騰空，像騰云駕霧一般。喔，這樣還不夠快，我還將給它裝上一對巨大的翅膀，一次輕輕地拍動(dòng)，就能繞地球一圈。
啊，多么的美，現在我可以去我想去的任何地方，甚至可以穿越時(shí)空，去古代看看。
假如我有這樣一匹馬，一瞬間我就來(lái)到了雅魯藏布大峽谷，看到了金碧輝煌的寺廟，看見(jiàn)了雪域高原上的牦牛。瀑布從高處直落而下，大聲如雷霆，周?chē)教幎际俏孱伭牟屎�，峽谷里到處開(kāi)放著(zhù)鮮花，更顯得這里那么的清靜。我張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，靜靜地感受著(zhù)�？墒�，當我再次睜開(kāi)眼睛，這是哪里呀——一個(gè)四處都是水的小鎮，這里的喧鬧，這里的祥和，這里的繁忙和這里的和諧，這個(gè)似曾相識的地方。哦，《小鎮的早晨》，我久久的站在那里發(fā)愣、發(fā)癡、發(fā)呆，我見(jiàn)到了，見(jiàn)過(guò)了書(shū)本中學(xué)過(guò)的場(chǎng)景，我被驚呆了，我使勁親吻了我的神馬，神馬一聲嘶鳴，我又被巨大的潮水聲喚醒，老師激情的聲音響起：“那條白線(xiàn)很快向前移動(dòng)，逐漸拉長(cháng)、變粗、橫貫江面……”真實(shí)的場(chǎng)景伴隨著(zhù)老師的聲音，哇，我到了浙江海寧縣，氣勢恢宏的錢(qián)塘潮展現在了我的眼前，浪潮翻滾，震撼激射，我激動(dòng)得都快流眼淚了……
假如我有這樣一匹馬，我會(huì )去災區幫助災區小朋友，給他們送去生活用品、學(xué)習用具、讓他們和我們一樣，在明亮的教室里學(xué)習;我還會(huì )去動(dòng)物園，解救那些失去自由的動(dòng)物，把它們送回自己真正的家。
假如我有這樣一匹馬，我能穿越時(shí)空，來(lái)到唐朝，我看見(jiàn)了李白、看見(jiàn)了杜甫，我還親眼目睹了李白的醉酒低吟：“床前明月光”……看到了唐朝時(shí)人們的生活。
哦，這是一匹這么好的神馬!我想一直讓它陪伴著(zhù)我，奔向我心中向往的圣地。
假如我有一匹馬作文550字_小學(xué)生作文4
有一種動(dòng)物象征著(zhù)俊朗和速度，那就是馬。馬，是人類(lèi)無(wú)言的朋友，我渴望我有一匹馬，能帶我奔向天涯海角。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著(zhù)它奔向蔚藍的大海。我要在清晨時(shí)躺在溫暖的沙灘床上看世間罕見(jiàn)的海上日出，太陽(yáng)才露出小半邊臉，朝霞撒向世間萬(wàn)物。我要踩在松軟的沙灘上，一邊吹著(zhù)海風(fēng)一邊撿拾五彩的貝殼和海螺。我還要喝新鮮的椰汁，傾聽(tīng)海浪的歌聲，看魚(yú)兒躍出海面和我打招呼�？春ｚt在微風(fēng)里翩翩起舞。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著(zhù)它走進(jìn)神秘的大森林。我要和森林里的動(dòng)物做朋友。傾聽(tīng)歌手百靈鳥(niǎo)既美妙又動(dòng)聽(tīng)的歌聲，欣賞舞蹈家燕子華麗多姿的舞蹈�？纯瓷掷镉忻尼t生啄木鳥(niǎo)是怎么給大樹(shù)伯伯治病的�？纯绰斆鞯慕ㄖ䦷焸凐B(niǎo)兒是怎么給自己筑巢的。我要和馬兒去品嘗一下大森林里清澈的水。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著(zhù)它去可愛(ài)的童話(huà)世界。我要給賣(mài)火柴的小女孩送上熱乎乎的烤面包和厚厚的棉襖，送給她溫暖。我還要讓她騎著(zhù)我的馬兒，去七個(gè)小矮人的房子里做客，讓她們成為朋友。我要讓我的馬兒和龜兔賽跑，看看我這只矯健的馬兒，能不能比過(guò)烏龜和兔子。我要找到阿拉丁神燈，向它許下三個(gè)愿望：第一個(gè)愿望，世界永遠和平；第二個(gè)愿望，讓貧困山區的兒童過(guò)上幸福的生活；第三個(gè)愿望，讓世界不在有災難和疾病。
啊，假如我有一匹馬，我要騎著(zhù)它奔向開(kāi)滿(mǎn)鮮花的地方。和馬兒一起在芳香四溢的花海中散步。我要看美麗的蝴蝶在花叢中飛舞，看不辭辛苦的蜜蜂是怎么采蜜的。我還要嘗嘗花蜜的香甜。
假如我有一匹馬，那該有多好呀！我還要騎著(zhù)它奔向許多地方。
假如我有一匹馬作文550字_小學(xué)生作文5
假如我有一匹馬，我要先給它打扮得漂漂亮亮的。全身弄上美麗的藍色，有一雙雪白的，沒(méi)有一根雜毛的翅膀，可以飛的很高很高。給尾巴上綠色的，再給它配上金光閃閃的轡頭和馬鞍，打上銀馬掌，因為銀耐磨，又好看。
假如我有一匹馬，我會(huì )好好的馴服它，帶它在草原上自由奔騰，在戰場(chǎng)上浴血奮戰。假如我有一匹馬，我一定要扔掉那厭煩的課本，騎上它去廣闊無(wú)邊無(wú)際的草原，呼吸新鮮的空氣。
假如我有一匹馬，我要騎上它，穿越三國，在沙場(chǎng)上與張飛拜兄結義，和諸葛亮成為良師益友，與張哥、劉哥、曹操一起建國立業(yè)，在諸葛亮軍師的指點(diǎn)下，利用“空城計”、“草船借箭”、“美人計”等，騎上我的駿馬用我的智慧，擊敗司馬懿的十萬(wàn)大軍，去一展華雄，為國立功。
假如我有一匹馬，我要騎上它走南闖北，我騎上它，要環(huán)游世界，周游各地。我要像李白那樣，走遍大江南北。我要讓它長(cháng)上翅膀，飛到天宮，去坐玉皇大玉的寶座，去太上老君的八卦爐里看一看，去仙桃大會(huì )上嘗一嘗鮮果的味道，去廣寒宮問(wèn)候一下玉兔，去馬圈看一下當“馬官”的孫悟空……
假如我有一匹馬，我要向魯濱遜一樣，漂流海外的島嶼，，與馬相依為命，我砍樹(shù)，它拉木頭，建一個(gè)美麗的家園，再好好馴養馬，我是騎士，我們在山中打山羊，扔木箭。在果樹(shù)上摘果子，在河邊捕魚(yú)，它總是誠實(shí)的跟著(zhù)我，聽(tīng)從我的指揮。
假如我有一匹馬，我會(huì )讓它永遠“美麗”，我會(huì )體貼它，關(guān)心它，并和它成為最好的“朋友”。我要和它一起做更多的好事，造福于人類(lèi)！
假如我有一匹馬作文550字_小學(xué)生作文6
假如我有一匹馬，我高興的時(shí)候，它陪我一起高興，我傷心的時(shí)候，它帶我到草原上讓我放松心情，我孤單的時(shí)候，它陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)，使我覺(jué)得它是我的一個(gè)好朋友。馬是我的好伙伴。
我的馬體態(tài)輕盈，神形兼備，無(wú)論從正面、側面哪個(gè)角度去看，都極為驍勇健美。我的馬昂首揚尾，像一位高貴、有氣質(zhì)的舞蹈家。我的馬從頭到尾一片潔白，連一根雜毛也沒(méi)有，像一團白云輕輕飄來(lái)，顯得那么漂亮矯健。潔白的毛摸起來(lái)，那么的綿，像棉花一樣，又白又棉。我的馬，在它的脖子有一個(gè)像喜羊羊那樣的鈴鐺，走起路來(lái)叮咚作響；在它的頭上戴上金色的轡頭，淡紫色的鞍鐙和韁繩。我的馬頭上有一張黑色的小嘴，嘴的上面是一雙黑不溜秋的、從不安分的小眼睛，頭的頂上有一對耳朵，棕色的耳朵挺拔的向外翹著(zhù)，像沖天辮似的立在那兒，顯得馬兒更有氣質(zhì)了；還有一條美麗的尾巴，上面有著(zhù)秀氣的蝴蝶結，美麗極了。
假如我有一匹馬，我要騎著(zhù)它鵬程萬(wàn)里，游蕩天下，走到天涯，去看看其他地方的風(fēng)景與我們河南有哪些不同之處，去中國的最高山峰，去中國最冷的地方，去中國最熱的地帶，體會(huì )一下別處的自然環(huán)境。
假如我有一匹馬，我會(huì )騎著(zhù)它奔向遭受地震的同胞中去，我會(huì )與我的寶馬一道幫助運送傷員、運送救災物資。盡自己的微薄之力，幫助災區人民早日重建家園，過(guò)上幸福的生活。
��！假如我有一匹馬，該多好呀！
假如我有一匹馬作文550字_小學(xué)生作文7
假如我有一匹馬，我希望它是一匹獨角神馬，它有一身潔白如雪的鬃毛，全身散發(fā)著(zhù)月亮的光輝，還有淡淡的花香。額頭上還有一個(gè)黃色的小月牙。頭上銀色的角，比寶刀鋒利百萬(wàn)倍，比最美的珠寶絢麗華美。紫色的雙眼炯炯有神，它像天使般美麗動(dòng)人。它有一雙異常美麗隱形的翅膀，發(fā)著(zhù)閃閃的光，但這翅膀刀槍不入，是我最美的屏障。
假如我有一匹馬，我希望它陪伴著(zhù)我巡邏在祖國的邊疆，守衛大家的安康。敵人一來(lái)，我的獨角馬一扇翅膀，讓敵人昏頭轉向，把他們扇出十萬(wàn)八千里外。我會(huì )和它一起在diao魚(yú)島上空巡航，擊退一切膽敢入侵的豺狼。
假如我有一匹獨角馬，我會(huì )認真訓練它，讓它在奧運賽場(chǎng)上為國爭光，我要騎著(zhù)它參加盛裝舞步比賽：變換跑步、轉換方向、斜橫步、原地快步、旋轉及高級花式騎乘等。技驚四座，震撼賽場(chǎng)，贏(yíng)了冠軍后，我要驕傲地大聲宣告我們中國很棒！
假如我有一匹獨角馬我會(huì )和它一起游歷西方。在大自然里自由遨游，訪(fǎng)遍山河風(fēng)光：我要去科羅拉多大峽谷，看那五彩斑斕調色板一樣的大地，還要登上埃菲爾鐵塔遠眺，古樸的街道，青藍色的湖泊，更有蜿蜒千里的阿爾卑斯山脈的壯麗雪山，云霧繚繞，無(wú)比陽(yáng)剛雄厚……哦，對，還有那充滿(mǎn)了濃郁學(xué)風(fēng)和異域風(fēng)情的劍橋哈佛……或許，擁有這其中的任何一樣，都是心中至美的一道風(fēng)景線(xiàn)。
假如我有一匹馬……
迫切希望能有一匹馬，成了我心中的夢(mèng)想。就讓自己成為這匹馬吧，讓知識為我插上雙翼，陪伴我精彩成長(cháng)！
假如我有一匹馬作文550字_小學(xué)生作文8
假如我有一匹戰馬，我會(huì )讓他穿上鎧甲在一望無(wú)際的戰場(chǎng)上沖鋒；假如我有一匹天馬，我會(huì )讓他駕著(zhù)白云繞過(guò)山峰盡情地奔跑；假如我有一個(gè)“馬踏飛燕”，我會(huì )埋在土里讓后人把它挖出來(lái)成為價(jià)值連城的寶貝；假如我有一匹普通的馬，我會(huì )騎他在草原上看守牧群；假如我有一匹千里馬，我會(huì )讓任由他在草原上放縱地奔跑。
面對不同的馬，應該讓它適合在它所屬的環(huán)境生活，也要讓它熟悉自己的主人，要懂得忠誠。比如說(shuō)：戰馬，喬伊它忠誠于自己的主人，所以他的主人對它愛(ài)不釋手。
我仿佛看到了一匹黑色的駿馬，看到了附近的人們穿著(zhù)與我不一樣的衣服，說(shuō)著(zhù)我聽(tīng)不懂的語(yǔ)言，也寫(xiě)著(zhù)我根本看不懂的字。這時(shí)我摸了一下我的腰包，發(fā)現包里有一袋文錢(qián)，大概幾十萬(wàn)銅幣，我轉過(guò)身去看見(jiàn)那匹黑色的駿馬，我買(mǎi)了它。
我帶著(zhù)駿馬進(jìn)入了茫茫的草原，在路上我對它呵護備至，我感到高興，幸虧我有足夠的錢(qián)可以擁有它。我仿佛回到元狩二年，仰望著(zhù)遠方，好像遠方有一群穿著(zhù)皮革甲，拿著(zhù)弓箭的匈奴騎兵向我駛來(lái)。我成了騎著(zhù)戰馬身穿鎧甲，手拿弩機的霍去病將軍，然后我對愛(ài)馬說(shuō)：“這次敵人對我們俯視耽耽，你一定要沉著(zhù)，不要驚慌！”我率領(lǐng)軍隊向敵人沖去……越過(guò)焉支山一千余里，殲滅渾邪王的部隊，取得了河西之戰的勝利。
然后，我恍如隔世的驚醒過(guò)來(lái)，發(fā)現自己現在正躺在床上，原來(lái)這是個(gè)夢(mèng)。
假如我有一匹馬，我希望我還能回到那個(gè)時(shí)代，繼續進(jìn)行我的歷史探索之旅。
假如我有一匹馬作文550字_小學(xué)生作文9
假如我有一匹馬，我就選擇一個(gè)草原或草原臨近的地方定居。那里有藍天白云，可以讓它載著(zhù)我馳跨天涯，自由奔放的在藍天下，感受生命的樂(lè )趣。
假如我有一匹馬，那一定身強力壯，骨頭的輪廓清晰可見(jiàn)，馬頭上有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的兩纓絡(luò )，尾巴的尾梢還打了一個(gè)結。奔跑時(shí)，馬的身上泛起棕色的波濤，馬的周?chē)兄刂孛晕液蜕w住了眼睛一半的眼睫毛，卻依舊可以清楚的向目標奔去。就像杜普寫(xiě)的《房兵草胡馬》“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻，峰入四蹄輕得馬一樣。
假與我有一匹馬，我一定要走出這個(gè)小小的房間，去三山五岳，游五湖四海。我要與我的馬兒一起去感受自然的美麗與清爽。
假如我有一匹馬，我一定丟開(kāi)這個(gè)令人煩厭的課本，騎上我的馬走出校園，走入森林，在一片綠色中放松心情，放飛理想，用自己的行動(dòng)描繪自己的未來(lái)。
假如我有一匹馬，我會(huì )把它當成我的朋友。與我的馬兒和皆相處。在我難過(guò)的時(shí)候，我可以向它傾訴；在我開(kāi)心的時(shí)刻，我也會(huì )與它分享。我們就是彼此的伙伴與朋友。
假如我有一匹馬，我會(huì )和它一起載著(zhù)我們的關(guān)心與安慰，不畏艱險，將我們的關(guān)心與關(guān)愛(ài)送朋友的面前。我會(huì )告訴他們，不要擔心，我們會(huì )一起努力，一起度過(guò)難關(guān)一起重建我們美好溫馨的家園！
假與我有一匹馬，我希望我和它都擁有白龍馬那種堅韌不拔，持之以恒的精神。在未來(lái)的學(xué)習生活中，不想困難和挫折低頭，堅持不懈的完成自己的學(xué)習計劃，實(shí)現自己的夢(mèng)想！
假如我有一匹馬作文550字_小學(xué)生作文10
每次練習騎馬的時(shí)候，我就想：如果我能擁有一匹馬，讓它陪著(zhù)我，帶我奔跑，那該多好��！
假如我有一匹馬，我就給它起名叫“馬娜”。它是一匹活潑好動(dòng)的馬，有一雙亮晶晶的大眼睛，開(kāi)心時(shí)鼻孔會(huì )發(fā)出“呼呼”的聲音，一身棕色的毛油亮油亮的，像是剛在油鍋里打了個(gè)滾一樣。
我常�；孟脒@樣的情景：我到馬棚看望馬娜，它從不挑食，蘿卜、蘋(píng)果、糖……它都吃。我拿個(gè)蘋(píng)果在它面前晃來(lái)晃去，它立馬兩眼放光，一副一天沒(méi)吃東西的樣子。
等它把蘋(píng)果啃完，我就把它放岀來(lái)，讓它在草地上盡情地奔跑。它邁著(zhù)矯健的步伐向我走來(lái)，眨著(zhù)大眼睛好像在問(wèn)我：“小主人，我可以出去嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，它一溜煙跑了，頭也不回，像個(gè)瘋孩子一樣。它在草地上狂奔，越跑越快，我只看到一抹棕色在飛躍，一會(huì )兒跑到東，一會(huì )兒跑到西。幾只小狗趕緊追上去，但哪里追得上？不一會(huì )兒，小狗就被它遠遠地甩在了后面。
玩夠了，馬娜邁著(zhù)輕盈的步伐向我跑來(lái)，然后低下頭安靜地吃起了嫩草。等它吃飽了，我就給它裝上馬具。一切準備就緒，我躍上馬背，馬鞭輕輕一點(diǎn)，我們倆就變成一個(gè)影子在草地上飛躍。風(fēng)呼呼地在耳邊吹著(zhù)，我興奮極了！風(fēng)聲、馬蹄聲、呼吸聲組成了一支樂(lè )曲，所有煩惱早已煙消云散。
天色漸晚，山頭的太陽(yáng)只剩下半張臉，羊“咩咩”地叫著(zhù)。我跳下馬，牽著(zhù)馬娜緩緩走向馬棚。我卸下馬鞍，去掉籠頭和韁繩，讓馬娜在沙地上舒服地打幾個(gè)滾，再用清水給它洗個(gè)澡。洗完了澡，我拿起大梳子幫它梳理鬃毛。這時(shí)，馬娜發(fā)出“聿聿”的聲音，仿佛在向我告別。真是美好的一天��！
如果這一切都是真的，我會(huì )好好享受馬背上的時(shí)光，和我的馬娜縱橫四海，笑傲江湖。
假如我有一匹馬作文550字_小學(xué)生作文11
假如我有一匹馬，因為它還很小，我會(huì )盡心盡力地去照顧和喂養它。我會(huì )每天喂它有營(yíng)養的食物，還會(huì )在它吃的飽飽的時(shí)候，帶著(zhù)它出來(lái)散散步，我也會(huì )和它玩耍，并跟它說(shuō)一些悄悄話(huà)，想一想那該是一件多么美好的一件事情��！
隨著(zhù)小馬兒的長(cháng)大，我也和它建立了很深厚的感情。我和它說(shuō)話(huà)時(shí)，它似乎能夠聽(tīng)得懂我的話(huà)，并且還會(huì )很配合地擺一擺自己的小尾巴。
有一天，我想到動(dòng)物園去玩，我決定騎著(zhù)我心愛(ài)的馬兒去動(dòng)物園玩耍。一路上，馬兒的頭昂得高高的，眼睛睜得圓圓的，走起路來(lái)發(fā)出：“嘚、嘚、嘚”的聲音，非常的輕快有力。當我們走到一處紅綠燈時(shí)，我還沒(méi)有來(lái)得及叫它停，它居然主動(dòng)地停下來(lái)，它似乎也懂得了紅燈停、綠燈行的道理，路上的人們看到了馬兒的行動(dòng)，都感覺(jué)非常的好奇，都說(shuō)這匹馬真的聰明極了��！我聽(tīng)了我的心里也非常的高興，不停地撫摸著(zhù)馬兒的'頭，馬兒似乎也聽(tīng)到了街上人們的贊美的聲音，他走得就更加起勁兒了。
來(lái)到動(dòng)物園，我們參觀(guān)了各種可愛(ài)的小動(dòng)物。當我們來(lái)到養馬場(chǎng)時(shí)，它的表情一下就變了，只見(jiàn)它睜大雙眼，鼻孔里還呼出一大團的熱氣，連它的尾巴也在不停地擺動(dòng)著(zhù)，嘴里還發(fā)出一陣陣的嘶叫聲，仿佛是在和它的同類(lèi)打招呼，非常的興奮。我想也許是小馬兒第一次看見(jiàn)自己的兄弟姐妹，非常親熱和高興吧。其他的馬兒也聚攏過(guò)來(lái)和它友好的用頭挨著(zhù)頭，表示友好吧。
這就是我養的唯一一匹聰明又可愛(ài)的小馬兒，我會(huì )永遠地陪著(zhù)它慢慢滴成長(cháng)。
假如我有一匹馬作文550字_小學(xué)生作文12
總是渴望有那么一匹馬，它能夠帶著(zhù)我飛奔天涯海角，帶著(zhù)我實(shí)現我的夢(mèng)想……
假如我有一匹馬，我要任意馳聘在遼闊無(wú)邊的大草原上。我要在這片綠海之中，欣賞這如畫(huà)的美景；要在這綠海之中，感受和草原融為一體的感覺(jué)；要在這綠海之中，被風(fēng)輕輕托起；要在這綠海之中，看一座座蒙古包的影子匆匆飄過(guò)……我要聞聞遍地青草的芬芳；我要品嘗一下酥油茶的濃香；我要看看雪白羊群；我要坐在馬背上盡情地放聲歌唱……我終于感受到，草原的日子是那么美好！
假如我有一匹馬，我要讓它帶著(zhù)我奔向清晨的大海。太陽(yáng)才剛剛從山頭露出小半邊臉，朝霞撒向世間萬(wàn)物。一切都被籠罩在霧蒙蒙的紅色里。海也被染紅了，水天一色，同是霧蒙蒙的、輕飄飄的紅。海平水如鏡，看上去總是那樣和諧、美好。我和馬兒筆直地站在那里，迎著(zhù)撲面而來(lái)的 涼 風(fēng)，我們等待著(zhù)……大海也在靜靜地等待。我等待著(zhù)——等待著(zhù)新的一天來(lái)臨；等待著(zhù)激情四射的太陽(yáng)升起；等待著(zhù)火紅的朝霞燃燒新的希望，等待著(zhù)，我們等待著(zhù)……我們一起把眼睛直射向太陽(yáng)，我們一起仰望著(zhù)幸福的前途美景……
假如我有一匹馬，我要帶著(zhù)它翻過(guò)千山萬(wàn)壑，來(lái)到偏遠的小山村。我會(huì )去看望那些吃不飽穿不暖的受難兒童；我會(huì )安撫那窮苦孩子的受傷的心靈；我會(huì )去激勵他們：一定要堅強，要勇于面對困難；我還會(huì )……我要讓我的馬兒馱著(zhù)山村孩子走出大山，看看外面的世界，讓他們和我們一樣，長(cháng)大了以后，一起奔向那美好的未來(lái)！
��！如果我真的有那么一匹馬，我會(huì )去做更多有意義的事的。
假如我有一匹馬作文550字_小學(xué)生作文13
假如我有一匹馬，那該多好呀！我希望我有一匹長(cháng)著(zhù)一對白色翅膀，白色鬃毛的千里馬。它身上的轡頭、鞍鐙、韁繩都是我親手為它量身定做的，頭上還有一穗迎風(fēng)飄動(dòng)的瓔珞。
假如我有一匹馬，高興時(shí)，我和它一起玩耍；難過(guò)時(shí)，我會(huì )向它傾訴；它還會(huì )按時(shí)送我上學(xué)、接我放學(xué)；我還要帶著(zhù)它環(huán)游世界。
假如我有一匹馬，我要駕馭著(zhù)它到遼闊的原野上，任意在這秋高氣爽的草原上馳騁。我要在綠舟中，欣賞這如畫(huà)的美景；我要在這綠舟中，品嘗香甜的酥油茶；我要在綠舟中，看“萬(wàn)羊奔騰”，一只只羊兒，像大綠毯上的一朵白色的小花；我要跳進(jìn)圍欄，為小羊們修剪羊毛；我要在綠舟中，看“萬(wàn)牛奔騰”，看牛兒們健步奔馳；我要在綠舟中，和蒙古人民載歌載舞；我要在綠舟中，坐在馬背上感受和草原融為一體的感覺(jué)，我要坐在馬背上放聲歌唱、盡情歡送。
假如我有一匹馬，我要讓它展開(kāi)雙翅，飛入云霄，坐在白云上，盡情享受歡樂(lè )。我要在軟綿綿的“棉花糖”中，任意穿梭；我要在軟綿綿的“棉花糖”中，為白云擺出千姿百態(tài)的造型，有像大象的，有像小狗的，有像羊羔的……各式各樣、造型奇特；我要在軟綿綿的“棉花糖”中，懶洋洋的睡大覺(jué)；我要在軟綿綿的“棉花糖”中，和蝴蝶、小鳥(niǎo)、飛燕載歌載舞；盡情狂歡；我要在軟綿綿的“棉花糖”中，和我親愛(ài)的小馬蹦蹦跳跳。
假如我有一匹馬，我要帶它去看無(wú)邊無(wú)際的大海、金燦燦的沙灘。我要在金燦燦的沙灘上，和小馬撿五顏六色、姿態(tài)萬(wàn)千、奇形怪狀的貝殼；我要在金燦燦的沙灘上，和馬兒尋找晶瑩剔透的珍珠；我要在金燦燦的沙灘上，和馬兒一起去尋找捉迷藏高手——藏在海邊小石頭底下的螃蟹和小蝦；我要和小馬潛入海底，去看美麗的海底世界：壯闊的魚(yú)群、五彩的珊瑚、新奇的生物；我要和馬兒躺在躺椅上，享受人生的樂(lè )趣。
假如我有一匹馬作文550字_小學(xué)生作文14
馬是人們無(wú)言的朋友。它們善良、可愛(ài)、通人性，總是喜歡默默地奉獻著(zhù)，卻不圖回報。我喜歡嗎！
假如我有一匹馬，我希望是一匹烏騅馬。它渾身的毛烏黑錚亮，一雙銅鈴般的大眼炯炯有神。馬的耳朵就像刀鋒一樣，尖銳無(wú)比。馬的四肢肌肉發(fā)達，跑起來(lái)蒼勁有力。在馬的腳環(huán)那兒，有一圈白毛，像穿著(zhù)白靴子。馬鬃和馬尾烏黑濃密，跑起來(lái)像旗子一樣迎風(fēng)飄動(dòng)。我希望這匹馬的性格像電影中的戰馬一樣聰明、有毅力。戰馬為了保證朋友和它的生命安全，它甘愿放下英雄的架子，去做苦力——拉大炮。為了和主人重逢，它沖鋒陷陣。故事情節感人至深，最后因它帶來(lái)了和平。我希望我的馬也有這種精神。
假如我有一匹馬，我希望它是一匹天馬。它四蹄騰空，在風(fēng)中奔跑。白云從它身邊飄過(guò)，鳥(niǎo)兒在他身旁飛翔。我騎在它身上想去哪兒，就去哪兒。我和它欣賞黃山的秀美，俯瞰雅魯藏布大峽谷的險峻，探索神秘的神農架。我們還能飛得更高更遠，遨游在廣闊的宇宙中，浩瀚的銀河、絢麗的星云、雄偉的塵埃柱，都呈現在我眼前。它還能穿梭時(shí)空，讓我親眼目睹趙云千里走單騎、成吉思汗統一天下的壯烈場(chǎng)面。它又穿梭到未來(lái)，看到各國人名歡聚一堂。我一聞！哇！空氣真清新呀！原來(lái)森林面積是以前的1000倍，真美呀！
假如我有一匹馬，我希望我的馬能預報自然災害。海嘯來(lái)臨前，它的鬃毛會(huì )像波浪一樣擺動(dòng)。地震來(lái)臨前，它會(huì )向震源方向大聲嘶鳴。我還騎著(zhù)馬去治理環(huán)境，如果有哪家工廠(chǎng)冒黑煙。烏騅馬會(huì )把那座工廠(chǎng)變成一片森林。我和烏騅馬會(huì )努力把地球環(huán)境變得越來(lái)越好！
假如我有一匹馬作文550字_小學(xué)生作文15
100世紀時(shí)，人類(lèi)已經(jīng)不再用汽車(chē)作為交通工具了。那時(shí)，人類(lèi)正在使用一種新型的交通工具——馬。馬不再是一種低能動(dòng)物了，它變成了一種由馬進(jìn)化的"多功能馬"。
"多功能馬"不再是以前那么大了，它如同小鹿那么小。但如果你想騎著(zhù)它的話(huà)，他便會(huì )馬上變大。而且馬的背上有一處是凸出的。這樣，人們就不用給它安馬鐙了，如果你要上去，那它就會(huì )蹲下來(lái)，讓你能一腳踏上去。"多功能馬"的好處還遠遠不止這些。"多功能馬"性格很溫順,善解人意，非常適合給人們當寵物。
100世紀的馬不再吃草了，而是吃氣體中的化學(xué)成分，二氧化碳，那么它的排泄物呢?原來(lái)馬的體內已經(jīng)不是原來(lái)的器官了，它的肝里裝的全是新鮮的空氣，這樣人類(lèi)就不用再為森林的過(guò)度開(kāi)采而擔心了!
馬不僅進(jìn)化空氣，而且它可是"多功能馬"，如果你生病了，那么馬會(huì )給你開(kāi)藥，如果你家沒(méi)有那種藥，它便會(huì )去為你買(mǎi)藥，如果是生大病，病情嚴重的話(huà)，那馬兒便會(huì )5秒之內把你送到醫院。如果你心情不好的話(huà)，馬兒便會(huì )馱著(zhù)你旅游全國。如果你在異地他鄉，工作忙，春節沒(méi)時(shí)間回家的話(huà)，馬兒便會(huì )變成一面鏡子，讓你通過(guò)鏡子和外地的家人通話(huà)。馬兒不但吃草，還吃垃圾，為人類(lèi)減輕負擔。你看，那個(gè)馬兒正在狼吞虎咽地吃垃圾呢!而且還吃得津津有味。馬兒為人類(lèi)做出了很大的貢獻，而且馬兒現在能飛，能跑，能游泳，還能聽(tīng)懂人們給它說(shuō)的語(yǔ)言呢!這樣交談，說(shuō)話(huà)就更方便，輕松了!
你瞧，100世紀的小馬兒多棒啊!我相信它以后會(huì )幫助人們很多很多的事情。
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