假如時(shí)間可以倒流作文匯編15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的假如時(shí)間可以倒流作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如時(shí)間可以倒流作文1
星期二，我們上音樂(lè )課，到了教室，同學(xué)們專(zhuān)注地聽(tīng)著(zhù)老師講課，老師端坐在琴凳上，彈奏著(zhù)動(dòng)人的樂(lè )曲，琴聲裊裊，悠揚的琴聲在我們的耳畔回蕩，一縷縷淡淡的清香從窗外鉆了進(jìn)來(lái)，我們陶醉其間。
可沒(méi)多久，我就坐不住了，心里像有一只蟲(chóng)子在爬來(lái)爬去，癢癢的。我突然看見(jiàn)葉梓涵也在東張西望，一個(gè)巴掌拍不響，我把頭探到他的身邊，小聲地和他聊起了天，只聽(tīng)窗外幾聲?shū)B(niǎo)鳴，大樹(shù)沙沙作響，仿佛在提醒我們：“上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，不要說(shuō)話(huà)�！�
我們聊得熱火朝天，可好景不長(cháng)，老師的琴聲戛然而止，嚴厲地盯著(zhù)我們，眼神中射出了一道凌厲的寒光，我被嚇得心驚膽戰，完了，又闖禍了！
下課了，老師把我留了下來(lái)，嚴厲地批評了我一番：“你總是那么不認真，不專(zhuān)心，不但破壞了課堂秩序，也讓自己一無(wú)所獲�！蔽沂謶M愧地低著(zhù)頭，老師每一句話(huà)都讓我面紅耳赤，無(wú)地自容。
事后，我走在回班的路上，鳥(niǎo)依舊在鳴叫，樹(shù)葉依舊在作響，仿佛在無(wú)情地嘲笑著(zhù)我。假如時(shí)間可以倒流就好了，我一定管住嘴，讓老師看到我的改變。
假如時(shí)間可以倒流作文2
小學(xué)六年級作文：假如時(shí)間可以倒流
假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到我上幼兒園的時(shí)侯，假如時(shí)間可以倒流作文。那時(shí)的我是那么天真，整天都是那么快樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，從來(lái)都不用去想如何學(xué)習，只需要想如何玩就可以了。
假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到所有我做過(guò)錯事的時(shí)侯，那么我就有機會(huì )改正我的錯誤了。就象吃后悔藥一樣，那樣我就再也不會(huì )為做過(guò)的錯事而煩惱了。
假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到所有美好的時(shí)刻，讓我重新感到世界的美好，讓我永遠快樂(lè )，那是多么的幸福。
假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到我的幼兒時(shí)期，幼兒時(shí)的我經(jīng)常依靠在媽媽的懷抱中，沒(méi)有任何的煩惱，只知道吃了睡，睡了吃，而且還可以隨便玩。
假如時(shí)間可以倒流，我希望時(shí)間倒流到我上—年級時(shí)，因為我的拼音學(xué)習的不好，我希望時(shí)間倒流到一年級，讓我重新學(xué)習一次拼音，那么我的拼音一定會(huì )過(guò)關(guān)，同學(xué)們也不會(huì )喊我“馬大哈”了。
假如時(shí)間可以倒流，我相信全世界的人一定都會(huì )十分開(kāi)心的。
假如時(shí)間可以倒流作文3
我提筆，我思考，我遺憾，我無(wú)能。假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )彌補，彌補我的過(guò)失，彌補我多年來(lái)的遺憾！
家中曾養過(guò)一條小狗，它很可愛(ài)，很可愛(ài)；我很喜歡它，很喜歡�？赡且淮�，我卻將責任推向它那是一個(gè)晴天，家里只有我和狗狗。吃早飯時(shí)，我不小心把媽媽最喜愛(ài)的花瓶給打碎了。那時(shí)我好無(wú)助，知道媽媽回來(lái)后一定不會(huì )有好果子給我吃！
正在我頭快要炸開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)了狗狗，于是便扒了幾口飯，就去寫(xiě)作業(yè)。讓媽媽回來(lái)后認為那是狗狗弄的“汪、汪”、“汪……汪汪……汪�！币坏┫氲竭@些叫聲，就會(huì )“看”到狗狗在被媽媽斥責，甚至揪著(zhù)的情景。實(shí)際上，媽媽并沒(méi)有打狗狗。
假如時(shí)間可以倒流。我寧可被打一頓，也不會(huì )讓狗狗因我而受傷，不會(huì )！
我可以被媽媽痛打一次，也不想看狗狗委屈的眼神、目光！
狗狗，假如時(shí)間真的可以倒流，我不會(huì )再那樣做，不會(huì )了！
我會(huì )承擔一切“罪惡”，也不會(huì )再讓你受傷！
真的！
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )彌補！
但是，假如時(shí)間不能夠倒流，我只能對狗狗說(shuō)“對不起”！
假如時(shí)間可以倒流作文4
“時(shí)間如流水，一旦逝去，難以回返”時(shí)光老人偷走了我們的`時(shí)間，使我們慢慢長(cháng)大，也在慢慢變老。
我從一個(gè)被抱在懷中，幾千克重的嬰兒，轉眼間成了一個(gè)小學(xué)快畢業(yè)的女孩。十四年的時(shí)間流逝，其間會(huì )有悲傷的事，也會(huì )有遺憾的事，它們總使我不斷在想：假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )怎么辦？
我后悔我以前在學(xué)習英語(yǔ)時(shí)候的不在意，看著(zhù)我的月考英語(yǔ)成績(jì)，有點(diǎn)恨自己。英語(yǔ)是外語(yǔ)，學(xué)得不太好也可以被理解，但我還是討厭自己為什么當初不好好認真學(xué)習英語(yǔ)。假如時(shí)間可以倒流，我一定認真聽(tīng)講，好好學(xué)習英語(yǔ)。
“時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……”這首歌常使我落淚，是啊，父母生兒養女，把我們拉扯大，我卻總惹他們生氣，假如時(shí)間可以倒流，我一定要孝順父母，不讓他們操心、生氣，努力做一個(gè)獨立、懂事的孩子。
假如時(shí)間可以倒流，我一定盡力去做好每件事。但是我知道，這不過(guò)是一個(gè)心愿罷了，時(shí)光老人對所有人都是公平的，不會(huì )對某個(gè)人偏心，所以現在，我們要珍惜時(shí)間，珍惜日子，要對自己所做的事情負責，這一切，不也是時(shí)光倒流后需要做的事嗎？
假如時(shí)間可以倒流作文5
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )去恐龍時(shí)代，看看恐龍吃什么、他們的生活環(huán)境和看看它們的生活習性。。。我還要看看是什么力量滅絕了這個(gè)龐然大物――恐龍，是氣候的變遷？還是?我一定要看個(gè)究竟！
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )去遠古時(shí)代，看看我們以前的祖先是怎么演變到今天，祖先真的是猿猴嗎？
假如時(shí)間可以倒流，我回到秦朝看看規模宏大的兵馬俑是如何建造的、為什么建造秦兵馬俑、看看彩色的兵馬俑，看看它們是怎么雕刻出來(lái)的等等。它們被雕刻得惟妙惟肖，在古今中外是絕無(wú)僅有的！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要看看氣魄雄偉的長(cháng)城是怎樣修建的，動(dòng)用了多少勞動(dòng)人民，他們靠的是無(wú)數的肩膀，無(wú)數的手，一步一步抬上這陡峭的山嶺，建成了這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(cháng)城。
假如時(shí)間可以倒流。。。
我想：如果真要時(shí)間可以倒流，那么許許多多的迷都能解開(kāi)！
假如時(shí)間可以倒流作文6
如果時(shí)間可以倒流，我真希望重新回到五年級。
我的噩夢(mèng)就是從那兒開(kāi)始的。
放暑假前，我從沒(méi)想過(guò)會(huì )遭遇那件事。放暑假了，心情十分愉悅，作業(yè)用了不到半個(gè)月的時(shí)間就寫(xiě)完了，其它的就只剩了吃，喝，玩，樂(lè )。大部分時(shí)間都用來(lái)吃零食和看電視了。那時(shí)候的我很喜歡吃方便面，明知道那是垃圾食品，但還是會(huì )止不住不時(shí)的吃上一包。這就是我噩夢(mèng)的開(kāi)始。
可壞習慣終究還是壞習慣，不是那么好改掉的。加上每天一包方便面，一天四頓飯把我培養成了“大胃王”。
姐姐雖然和我一樣胖，但她是從小就胖，我卻是后天喂養的。那個(gè)曾經(jīng)美麗漂亮的我在近兩個(gè)月的喂養下，變成了胖乎乎的我。沒(méi)有人知道我怎么可能在兩個(gè)月突然從一個(gè)瘦子變成了一個(gè)胖子。就像網(wǎng)上流行的“一夜暴富”，“一夜暴瘦”。只不過(guò)我是反的，兩月暴肥。就算我經(jīng)常游泳，跳繩，但還是沒(méi)有多少變化�，F在姐姐因為上大學(xué)原因瘦了，我后來(lái)也長(cháng)高了。相比之下還是她比較優(yōu)勢。
今后的學(xué)習要努力，今后的生活更要努力。人生下來(lái)是平等的，只要夠努力，就能比別人更優(yōu)秀。
如果時(shí)間可以倒流，那我一定好好學(xué)習，好好鍛煉身體，再也不吃垃圾食品了。
假如時(shí)間可以倒流作文7
時(shí)光飛逝，轉眼六年的時(shí)光如青煙，被微風(fēng)吹散；被薄霧蒸融了。我也從一個(gè)不懂事的孩子，變成了一個(gè)六年級的學(xué)生了。著(zhù)名作家珠自清寫(xiě)道：八千多個(gè)日子，我何曾留下過(guò)游絲般的痕跡呢？是呀，在這六年的日子里，我又留下了什么？
回憶著(zhù)小學(xué)那充滿(mǎn)歡笑的日子，我不禁感到絲絲遺憾。在這六年里我又何曾留下過(guò)游絲般的痕跡？沒(méi)有。假如時(shí)間可以倒流，我將安排好時(shí)間，來(lái)填充種種遺憾。
假如時(shí)間可以倒流，我希望回到三年級，重新學(xué)習，我會(huì )認真學(xué)習語(yǔ)文，多做閱讀，多看些書(shū)，提高寫(xiě)作閱讀水平。我會(huì )刻苦的學(xué)習數學(xué)，不讓任何一個(gè)錯誤逃過(guò)我的“火眼睛金”。我會(huì )努力的學(xué)習英語(yǔ)，將每一個(gè)字母都槍“斃掉”......
假如時(shí)間可以倒流，我希望回到一年級，好好學(xué)習書(shū)法，寫(xiě)出一手漂亮的書(shū)法作品來(lái)。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )積極的參加課外活動(dòng)！假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )變的更大膽些......
哎！假如時(shí)間可以倒流，那該多好，我會(huì )重新站在起跑上，奮力向前。我相信：只要我付出了，努力了，勝利一定屬于我！
假如時(shí)間可以倒流作文8
我現在已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生，但我每天都會(huì )幻想，假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )……
假如時(shí)間可以倒流，我不會(huì )再逃避讀書(shū)，我會(huì )發(fā)憤圖強，讓書(shū)成為我做好的朋友。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )認真寫(xiě)字，每一次書(shū)寫(xiě)都得優(yōu)秀。不會(huì )讓老師說(shuō)我：“誒呀，你這字怎麼這麼差？”
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )好好學(xué)習，天天進(jìn)步，成為學(xué)校的三好學(xué)生，成為老師的驕傲，父母的自豪。
假如時(shí)間可以倒流，我要成為一名環(huán)保小衛士，讓大人知道環(huán)保是多么重要。
假如時(shí)間可以倒流，我要孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，不讓媽媽說(shuō)我白眼狼，成為別人眼中的乖小孩。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )……誒呀，真是說(shuō)也說(shuō)不完。
假如時(shí)間可以倒流作文9
時(shí)間就像一條滾滾流淌的大河，一旦過(guò)去了，就再也不能挽回了。因此我留下了許多遺憾。假如時(shí)間可以倒流，我想回到那個(gè)時(shí)候……
記得有一次，那是我上五年級的時(shí)候。一天下午，我們正在上晚自習。老天就像小孩子的臉，說(shuō)變就變，突然間天上烏云密布，不一會(huì )兒便下起了雨，那雨傾盆而下大有廬山瀑布之勢！叮呤呤…放學(xué)的鈴聲響了，我撐一把傘，為了快速到家，我像一只無(wú)頭蒼蠅一樣亂撞，突然，前面出現了一個(gè)一年級的小女孩，我因為躲閃不及而撞了上去。她摔倒了，裙子被地上的雨水浸濕了，她頓時(shí)哇哇大哭起來(lái)，我剛想去扶她，爸爸不知什么時(shí)候來(lái)了，他站在遠處喊：“快走，等會(huì )兒雨下得更大了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我收回了扶小女孩的手轉身離開(kāi)了。隨著(zhù)小女孩的哭聲漸行漸遠，我的良心也倍受煎熬。
假如時(shí)間可以倒流我真想拒絕爸爸，而去扶起小女孩，向她說(shuō)聲，對不起。得到她的原諒，然后與她一起等待她父母的到來(lái)。
可是世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的，可是假如畢竟是假如，人生一定會(huì )有遺憾，而唯一彌補的辦法就是從現在開(kāi)始，做更好的自己，用百分之一百的努力去迎接未來(lái)的人生，把每件事都做到盡善盡美，給未來(lái)的人生不留遺憾！
假如時(shí)間可以倒流作文10
人們常說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，光陰似箭，歲月如梭，一不小心，時(shí)間就如流水般飛快的過(guò)去了，所謂時(shí)間不等人，一旦錯過(guò)了，就再也回不來(lái)了。
望著(zhù)望著(zhù)爺爺的遺像，一股悲傷和后悔不禁涌上我的心頭，悲痛交加，心如刀絞，淚，拂過(guò)臉頰，滴至發(fā)梢，失聲痛哭……
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )給爺爺做最后一頓午飯，做他最喜歡吃的紅燒魚(yú)！小的時(shí)候，爺爺每次吃紅燒魚(yú)，總喜歡吃那正正方方的魚(yú)塊，而那長(cháng)長(cháng)的魚(yú)肉，他總是夾給我。懂事之后，我才知道，那魚(yú)肉只有幾根長(cháng)長(cháng)的骨頭，而那正正方方的魚(yú)塊，一口咬下去，滿(mǎn)是小小的魚(yú)刺。
假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )陪爺爺散最后一次步，我一定不會(huì )頑皮的跑來(lái)跑去了。以前的我不懂事，每次和爺爺散步的時(shí)候，全然不顧車(chē)水馬龍，非常頑皮的跳來(lái)跳去，時(shí)不時(shí)摸摸路邊的牽�；�，時(shí)不時(shí)在路燈下擺造型，時(shí)不時(shí)對著(zhù)櫥窗里的芭比娃娃大叫……爺爺每一次，都無(wú)奈而寵溺的看著(zhù)我，連忙對著(zhù)即將疾馳而來(lái)的車(chē)，揮揮手，示意不要開(kāi)過(guò)來(lái)。
爺爺，假如時(shí)間可以倒流，兮兮一定不會(huì )再那樣做了，爺爺，兮兮真的好想你，兮兮一定會(huì )聽(tīng)話(huà)的，您回來(lái)好不好……
假如時(shí)間可以倒流作文11
時(shí)間就像一位司機，給勤奮的人帶來(lái)成功，給懶惰的人運走青春。時(shí)間又想一位跑者，不停的追趕你，讓你不斷前進(jìn)；時(shí)間又像一位老者，當你想停下時(shí)，又會(huì )催促你趕快繼續，別停下，但隨時(shí)間寶貴，我們仍不珍惜。當后悔的那一刻才會(huì )明白時(shí)間是何等重要，假如時(shí)間可以倒流……
假如時(shí)間可以倒流，我希望自己不要那么貪玩。那是二年級時(shí)發(fā)生的一件事，那天媽媽有事加班，沒(méi)在。只有我和爸爸。爸爸臨時(shí)接到一個(gè)電話(huà)，怕我一個(gè)人在家害怕，便帶我一起赴約。到那以后，爸爸便于那位叔叔談起來(lái)，我覺(jué)得無(wú)趣，便向爸爸打了招呼，出去買(mǎi)東西了。我走在路上。吃著(zhù)剛買(mǎi)來(lái)的零食，想，爸爸一時(shí)半會(huì )還完不了，等會(huì )再回去，于是在旁邊一個(gè)小廣場(chǎng)玩了起來(lái)，碰到了同學(xué)，玩著(zhù)玩著(zhù)，就忘了時(shí)間。
突然“哎呀，完蛋了，爸爸還在等我，再見(jiàn)！”連忙急急往回趕，老遠就看見(jiàn)爸爸滿(mǎn)頭大汗的左顧右盼的找我，汗水都把襯衣濕透了。爸爸看見(jiàn)了我，跑了過(guò)來(lái)臉上寫(xiě)滿(mǎn)了焦急：“你跑哪去了，真是的……”
假如時(shí)間可以倒流，我希望我再也不要那么貪玩了！
假如時(shí)間可以倒流作文12
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過(guò)去了，從我們朗朗的讀書(shū)聲中過(guò)去了，從我們急 促的腳步聲中過(guò)去了。它不知不覺(jué)的走著(zhù)，帶走了六年的光陰。我從一個(gè)不懂事的變成了學(xué)校最高 年級的學(xué)生。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )珍惜，把握住著(zhù)六年的時(shí)光。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )做一個(gè)“琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通”的好學(xué)生。
假如時(shí)間可以倒流，我一定要好好把握和奶奶在一起的美好時(shí)光！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要讓爺爺少喝酒少吸煙！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要在小時(shí)候就不亂買(mǎi)玩具浪費父母的錢(qián)！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要好好學(xué)習用好的成績(jì)回報父母！
假如時(shí)間可以倒流，我一定要彌補從我手中溜走的四千多天的時(shí)光，遺憾永遠是遺憾，再也不能彌補。但今以后，我一定抓緊一分一秒，不讓自己多留一份遺憾！
假如時(shí)間可以倒流作文13
常言道：時(shí)光一去不復返。假如時(shí)間可以倒流，我一定要回到過(guò)去。
以前沒(méi)有戴眼鏡的時(shí)候，我看書(shū)從來(lái)不按正確姿勢，要不趴下，要不躺下，反正以舒服為原則，我也從來(lái)不聽(tīng)媽媽的勸告，看電視也離得很近，用媽媽的話(huà)說(shuō)，都快鉆進(jìn)電視里了。久而久之，我便近視了，戴上了近視眼鏡。哎！早知道這樣，那時(shí)聽(tīng)媽媽勸就好了，就不會(huì )變成四眼了，早知如此，又何必當初呢？
以前我考試沒(méi)有考好，錯了很多題，還丟了題，當老師說(shuō)丟題的要抄試卷時(shí)，我真懊惱。哎！如果考試時(shí)我細心檢查，肯定落不得如此下場(chǎng)，要是能重來(lái)，我一定會(huì )把錯題全部改成對的，把丟了分的題全部補上。但是，這已經(jīng)不可能了，今后一定要吸取教訓。
以前我經(jīng)常犯錯，比如不小心把體溫計摔碎了，我就會(huì )責怪我自己，怎么這么不小心呢！怎么這么不注意呢！哎，如果時(shí)光可以倒流，我一定會(huì )小心翼翼地把體溫計放好。
光陰似箭，日月如梭。假如時(shí)間可以倒流，我一定會(huì )彌補過(guò)去的錯誤，少一點(diǎn)遺憾，使自己更加完美。
假如時(shí)間可以倒流作文14
假如時(shí)間可以倒流，我們現在的社會(huì )將是更加的和諧美好、繁榮富強。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )回到到古代去探索神奇的古埃及金字塔的不解之迷，了解大將軍木乃伊的身世。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )回到遠古時(shí)期去探索恐龍為什么會(huì )滅絕；抱著(zhù)恐龍蛋回到現代讓蛋慢慢養化，這樣恐龍就不會(huì )滅絕。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )回到唐代看看李白從小是在怎樣的環(huán)境下，刻苦學(xué)習，長(cháng)大成為詩(shī)圣的？
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )回到古代欣賞“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的美景；領(lǐng)略“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯觀(guān)。
假如時(shí)間可以倒流，我會(huì )去當個(gè)和平使者讓中國和日本不再戰爭，架起友誼的橋梁，讓橋梁經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，永不倒塌。
假如時(shí)間可以倒流，一切悲慘的事實(shí)都可以從來(lái)。
假如時(shí)間可以倒流……
假如時(shí)間可以倒流，沒(méi)有了殘酷的戰爭，沒(méi)有了流離失所的兒童，取而代之的是美好與和平，看到的是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮玩耍的小孩，還有人類(lèi)美好的理想家園。
假如時(shí)間可以倒流作文15
假如時(shí)間可以倒流，那么世界還會(huì )變成之前的樣子嗎？
假如時(shí)間可以倒流，我愿回到我剛出生時(shí)，看看全家人對我這個(gè)新生兒的到來(lái)是怎樣的心情。是歡欣驚喜嗎？是開(kāi)心地流下淚水嗎？我想去看看我慈祥的奶奶，她照顧了我四個(gè)半月，因為突發(fā)心臟病去世了，我甚至不記得她的容貌，沒(méi)記住她的聲音，她就消失在我的世界。
假如時(shí)間可以倒流，我想回到三歲。那年，下了場(chǎng)大雪，我們一家在小區廣場(chǎng)上盡情玩耍，爸爸媽媽像小孩子一樣。雪花貼在臉上，冰冰涼涼的，天地間白茫茫，那是我第一次看見(jiàn)爸爸媽媽那樣肆無(wú)忌憚地打雪仗
假如時(shí)間可以倒流，我愿回到20xx年。那年，我當上了少先隊員，當我戴著(zhù)紅領(lǐng)巾走出校門(mén)的時(shí)候，媽媽臉上的喜悅，眼里的淚花，隱藏不住的欣慰。
我愿時(shí)光慢些，好讓我慢慢體會(huì )成長(cháng)；我愿時(shí)光慢些，好讓我細細品味人間百態(tài)；我愿時(shí)光慢些，盡可能不留遺憾。
假如時(shí)間可以倒流，你會(huì )做些什么呢？
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