假如時(shí)間是手機作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的假如時(shí)間是手機作文，歡迎閱讀與收藏。

假如時(shí)間是手機作文1

　　假如時(shí)間是手機，那么可以跳過(guò)傷心的時(shí)段。等到親人去了時(shí)，我們可以跳過(guò)，因為我們受不了親人的突然離去；等到自己心愛(ài)的寵物死去時(shí)，我們可以跳過(guò)，因為我們不想這么傷心。

　　假如時(shí)間是手機，那么就可以停留在一個(gè)時(shí)間里不動(dòng)，等親人死去之前我們可以按下停止鍵這樣就可以和自己的親人永遠在一起了；等寵物死去之前我們按下停止鍵，這樣我們就不會(huì )離開(kāi)我們的寵物了。

　　假如時(shí)間是手機，那么我們可以一次又一次的回到自己最想回去的.時(shí)間段�？梢曰氐胶退廊サ挠H人一起生活的那些時(shí)日了；就可以回到和自己心愛(ài)的寵物一起玩耍的時(shí)日了。

　　可是時(shí)間不可能是手機，所以這一切也是不可能的了。他不能停止，不能跳過(guò)，也不能回到過(guò)去。所以一生沒(méi)有誰(shuí)會(huì )例外，都要這樣，所以大家要珍惜現在，珍惜眼前，珍惜自己和家人在一起的每一秒！

假如時(shí)間是手機作文2

　　昏暗的臺燈下，我凝視著(zhù)這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著(zhù)的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。

　　作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(cháng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。

　　那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地，有時(shí)也會(huì )是書(shū)桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最 后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。當我看著(zhù)它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì )思緒萬(wàn)千，當我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉而投身于繁忙的學(xué)習之中。

　　哎，在小時(shí)候盼望著(zhù)早日長(cháng)大，而長(cháng)大后呢？卻無(wú)比懷念以前那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活。難道長(cháng)大后就只有煩惱嗎？每天面對著(zhù)數不清、做不完的作業(yè)，令我更加想回到小時(shí)候�；蛟S因為我正屬于童年與少年的交叉點(diǎn)，我徘徊在這個(gè)十字街頭，偶爾回首，看我走過(guò)的小路；偶爾眺望面前那條無(wú)止境的陽(yáng)光大道。

　　“成長(cháng)”，它意味著(zhù)什么？難道就只有煩惱嗎？不，不是這樣的，成長(cháng)意味著(zhù)我就要明白事理，有辨別真相的能力；成長(cháng)意味著(zhù)將滿(mǎn)載著(zhù)生活的種子，去播種未來(lái)。

　　成長(cháng)——我將收獲無(wú)價(jià)的友誼，收獲無(wú)邊的知識，滿(mǎn)載著(zhù)對未來(lái)的好奇與渴望，邁向新的生活。

　　“小小少年，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè )陶陶…… ”揚起你的笑臉，把影子留在身后。用燦爛的微笑，化解成長(cháng)的煩惱，迎接五彩斑斕的生活！

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