我和小鳥(niǎo)的對話(huà)想象作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的我和小鳥(niǎo)的對話(huà)想象作文,歡迎閱讀與收藏。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)想象作文1
一天,我懷著(zhù)愉快的心情在花園里散步!澳愫!”咦,這是誰(shuí)的聲音?
“什么事情讓你那么開(kāi)心?說(shuō)出來(lái)給我聽(tīng)聽(tīng)!”小鳥(niǎo)睜著(zhù)它那雙大眼睛,好奇地問(wèn)我。我興高采烈地說(shuō):“告訴你一個(gè)好消息:最近人們注意了保護環(huán)境,不僅改善了周邊環(huán)境,還使許多地方的人不再缺水。你看,這個(gè)花園多美!”“是!我和同伴去了許多地方,發(fā)現不只是上海變漂亮,還有許多地方變了,到處都是山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香了。你想知道嗎?”小鳥(niǎo)望著(zhù)我迫不及待的樣子,得意洋洋地問(wèn)。
“當然想,你別賣(mài)關(guān)子了!
“我呀,幾乎周游了中國!”小鳥(niǎo)一本正經(jīng)地說(shuō),“看到住在沙漠的居民種了仙人掌、仙人球等沙漠植物,不僅增加了降雨量,還使他們不再缺水了;住在洪水多發(fā)地區的人在河岸邊種上了密密麻麻的`樹(shù),洪災也減少了……”
聽(tīng)到這里,我的心里已經(jīng)比吃了一千瓶蜜還甜了,我想:人們愛(ài)地球了,給地球種上樹(shù),把地球打扮的漂漂亮亮的。這時(shí),我低頭一看表:已經(jīng)很晚了,說(shuō):“再見(jiàn),時(shí)間不早了!薄霸僖(jiàn)!”小鳥(niǎo)說(shuō)。
種樹(shù)能增加降雨量,雨多了就不會(huì )缺水。我相信,只要人們努力,“地球最后一滴水將是我們的眼淚”這句話(huà)就永遠不會(huì )成為現實(shí)。
我和小鳥(niǎo)的對話(huà)想象作文2
一天下午四點(diǎn),我一邊嘆氣一邊緩緩地走到大樹(shù)面前坐了、
一群鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái),件我情緒低落,便問(wèn)我:“哎,人類(lèi)小孩,你愁眉苦臉的,怎么了?”
“我媽媽要去山區看地形設計房子,要2個(gè)星期才回來(lái),我很久沒(méi)有見(jiàn)到她的笑臉,聽(tīng)到她的聲音了,不知她怎么樣了!
白鷺說(shuō):“你們人類(lèi)不是發(fā)明了手機嗎?可以用手機打電話(huà)呀?”
“那里是山區,沒(méi)有信號!蔽一卮。
“也可以用電腦呀,發(fā)微博呀?”白頭翁叫道。
“那里是山區,哪來(lái)的電腦呀?”
“寫(xiě)信總可以吧?不要信號,不要接收器!甭槿搁_(kāi)口說(shuō)。
“那里是山區,沒(méi)有寫(xiě)什么城,什么弄,什么號的!而且她一天就要坐車(chē)去山區的其他地方,我又不知道她第二個(gè)地點(diǎn)在哪!
一直沉默不語(yǔ)的白鶴突然說(shuō)道:“我可以呀!我幫你送信,我可以找到她。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,于是寫(xiě)了封信吧信卷在了白鶴的腿上。他向上一飛,消失在瓦藍的天空中。
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