假如我是校長(cháng)的作文范文(精選8篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的假如我是校長(cháng)的作文,歡迎閱讀與收藏。
假如我是校長(cháng)的作文1
假如我是校長(cháng),我肯定把每節課的四十分鐘縮短到二十分鐘,下課休息三十分鐘。
然后把各科老師的工資漲一半,每個(gè)月都有提成。
接著(zhù)取消課后的作業(yè),每天只要復習復習就行。
上午九點(diǎn)才上課,課間操只要在操場(chǎng)玩就好,上午十一點(diǎn)就放學(xué),中午休息三個(gè)小時(shí)。下午兩點(diǎn)到校,三點(diǎn)半就放學(xué)。
每天只有一科主課,其余全是科任課,兩節體育。
老師只要女的,一定是不但人美而且心里更美。桌子椅子全換成新的。把監控攝像頭全拆了。
誰(shuí)做錯事就讓他去掃廁所,讓他掃一個(gè)星期這還是少的。把每班圖書(shū)角的書(shū)全換成漫畫(huà)。每個(gè)月只考一次試,不及格的去掃廁所。
在學(xué)校里立一個(gè)我的雕像,嗯,五米左右就夠了,每個(gè)星期去瞻仰我一次,不到十分鐘別想回教室。再有不及格的讓他去擦我的雕像,擦不干凈再擦一個(gè)月。
我要把操場(chǎng)建成游樂(lè )場(chǎng),里面有各種各樣的體育用品和游樂(lè )設施,想玩什么就玩什么。這樣,同學(xué)們就不會(huì )覺(jué)得體育課是跑步課、跳遠課……
假如我是校長(cháng),我要把積木做得很大。讓同學(xué)們一邊運動(dòng),一邊創(chuàng )新,搭出各種各樣的房子,還可以讓同學(xué)們團結友愛(ài)。因為這么大的積木,一個(gè)人是搬不動(dòng)的。
我會(huì )在學(xué)校安裝這樣的垃圾桶:你丟進(jìn)一個(gè)普通的塑料罐,你可以選擇一件玩具,如小汽車(chē)、火箭……幾天后,你來(lái)取。拿到的是一件由塑料罐做成的玩具。當然,只要是能回收的它都能做成玩具。
我不再用黑板、大屏幕上課。我要給學(xué)生每人一臺學(xué)習電腦,你在哪里出了錯,它都會(huì )幫你改正。
這也就是說(shuō)說(shuō)而已,如果我真的當上了校長(cháng),我一定會(huì )讓孩子們快樂(lè )成長(cháng),這是我的心愿。
假如我是校長(cháng)的作文2
我們班有45個(gè)同學(xué),人各有志,有的想當科學(xué)家,為人類(lèi)做貢獻;有的想當一市之長(cháng),帶領(lǐng)市民過(guò)上幸福,美滿(mǎn)的生活;有的想當軍人,扎根邊疆,保家衛國。而我,卻想當一名校長(cháng)。
假如我是校長(cháng),要做的第一件事,就是修一座漂亮的教工宿舍大樓,讓所有的老師都住上寬敞,明亮的房子,解決他們的后顧之憂(yōu),是他們安心地為國家培養人才。我還要在校園內建造一個(gè)大花壇,種上各種各樣的花草樹(shù)木,把我們的校園建成一個(gè)大花園,讓同學(xué)們在一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習。
假如我是校長(cháng),就實(shí)行“獎罰分明”的制度,對學(xué)習認真,成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生給予獎勵和表?yè)P,成績(jì)特別突出的同學(xué)可以跳級;對創(chuàng )造性地改進(jìn)教學(xué)方法并取得卓越成績(jì)的老師給予重獎,以提高老師們的工作積極性。
假如我是校長(cháng),我要把學(xué)生從繁重的作業(yè)中解放出來(lái)。每天安排兩個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng),讓愛(ài)好乒乓球,籃球和足球的同學(xué),在自己的“小天地”里得到滿(mǎn)足;讓美術(shù),舞蹈,音樂(lè )愛(ài)好者得到良好的培養。
假如我是校長(cháng),我要安排時(shí)間,帶同學(xué)們去看看外面的世界,如春游,夏令營(yíng)。這樣,不僅學(xué)生們能領(lǐng)略到大自然的風(fēng)光,而且能培養他們的生活自理能力,磨練他們的意志。
假如我是校長(cháng)的作文3
校長(cháng)是學(xué)校的總舵手,校長(cháng)的思想及做法決定著(zhù)一所學(xué)校的興敗。學(xué)校是創(chuàng )造夢(mèng)想的地方,不能因為學(xué)習的壓力而犧牲孩子們最珍貴的童年時(shí)光。假如我是校長(cháng),我會(huì )試著(zhù)改變學(xué)校,讓學(xué)校真正成為孩子們夢(mèng)開(kāi)始的地方。
假如我是校長(cháng),我就會(huì )認真對待每一個(gè)同學(xué),發(fā)現他們身上的優(yōu)缺點(diǎn),鼓勵優(yōu)點(diǎn),糾正缺點(diǎn)。我還會(huì )請許多優(yōu)秀的老師一起聯(lián)手共創(chuàng )美好的明天,讓每個(gè)同學(xué)都擁有一個(gè)廣闊的天空。
假如我是校長(cháng),我會(huì )讓老師減輕同學(xué)們的學(xué)習負擔,利用課堂上的時(shí)間吸收充足的知識,在課外去實(shí)踐,不僅限于只讓那些知識展現在作業(yè)本上,這樣他們才可以發(fā)揮自己的才能,創(chuàng )造出他們自己的藍天。
假如我是校長(cháng),我會(huì )請很多幽默風(fēng)趣的老師,在上課的時(shí)候,教室里總充滿(mǎn)笑聲,讓同學(xué)們在歡樂(lè )中度過(guò)每一天。老師不僅是同學(xué)們的朋友,更是同學(xué)們在學(xué)校的親人,我們要傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲,更了解他們,發(fā)現每一個(gè)同學(xué)的閃光點(diǎn)。假如我是校長(cháng),我會(huì )修一個(gè)很大的圖書(shū)館,讓同學(xué)們在知識的海洋里遨游,擴大同學(xué)們的'課外閱讀面,讓他們在圖書(shū)館里尋寶,獲取更多、更廣的知識。
假如我是校長(cháng),我會(huì )舉辦運動(dòng)會(huì )、藝術(shù)節、模型展等各種活動(dòng),讓同學(xué)們全面發(fā)展,變成素質(zhì)型、復合型人才,多才多藝,德行兼備……
假如我是校長(cháng)的作文4
假如我是校長(cháng),我會(huì )讓我的學(xué)生們減輕壓力,減少學(xué)習帶來(lái)的負擔,讓學(xué)生少做點(diǎn)作業(yè),增加一點(diǎn)課外實(shí)踐的機會(huì ),讓學(xué)生變得更快樂(lè ),紀律不要那么的嚴格,要適當寬松一點(diǎn),可以帶漫畫(huà)書(shū)、雜志什么的,課余時(shí)間還可以下下棋,玩一些沒(méi)有危險性的體育用具、玩具等有意義的東西。
假如我是校長(cháng),我要讓學(xué)生們多一點(diǎn)快樂(lè ),少一點(diǎn)憂(yōu)慮和擔心。讓老師對學(xué)生的懲罰輕一點(diǎn),不要太大了,有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)就懲罰同學(xué),應該和藹的和他說(shuō)要遵守紀律,下次不要再犯了,小心一點(diǎn)。并且,我不會(huì )讓老師打自己的學(xué)生,我會(huì )監督自己的教師,不要太嚴格對待學(xué)生,這樣學(xué)生也因為教師的批評而悶悶不樂(lè )的。
假如我是校長(cháng),我會(huì )幫助那些有困難的老師和學(xué)生。有同學(xué)在樓梯邊上哭了,我會(huì )問(wèn)他到底為什么哭,有沒(méi)有需要幫忙的地方,如果那個(gè)小朋友是摔了一大跤,我會(huì )扶他去他自己的教室,并讓他下次小心一點(diǎn)。如果遇到了很大的麻煩,我會(huì )叫許多教師一起幫助他,鼓勵他、支持他。
假如我是校長(cháng),我會(huì )讓學(xué)生多一些各個(gè)班級接觸的機會(huì ),讓每個(gè)班互相比一比哪個(gè)班級之間最團結,讓一個(gè)班級向另一個(gè)班級學(xué)習他們的長(cháng)處,取長(cháng)補短。多開(kāi)展一些,比如運動(dòng)會(huì )啊、春游啊、學(xué)習才藝啊……
我是校長(cháng)的話(huà),我一定盡我最大的努力做好這個(gè)校長(cháng)。
假如我是校長(cháng)的作文5
假如我是我們學(xué)校的校長(cháng),我要做的第一件事是改變考核標準:80—100優(yōu)秀,60—79良好,40—59及格,40以下不及格。這樣會(huì )使優(yōu)秀的同學(xué)增多,不及格的同學(xué)減少,會(huì )增加同學(xué)們的自信心,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情。
假如我是我們學(xué)校的校長(cháng),我要做的第二件事是嚴格教學(xué)紀律:不允許老師隨意拖堂,如果老師必須要拖堂,要在下一次課把時(shí)間還給學(xué)生,F在的老師經(jīng)常拖堂,導致同學(xué)們有時(shí)來(lái)不及上廁所就要上下一堂課,更不要說(shuō)課間活動(dòng)了。
假如我是我們學(xué)校的校長(cháng),我要做的第三件事是減少班級班干部:每個(gè)職位只有一名班干部,班干部要盡職盡責,做到名副其實(shí),F在的班干部太多,很多班干部只是肩上掛了個(gè)兩道杠,沒(méi)有起到真正的作用。
假如我是我們學(xué)校的校長(cháng),我要做的第四件事是規范體育課:體育課也要制定嚴格的教學(xué)計劃,每學(xué)期至少要學(xué)會(huì )一種體育技能,F在的體育課做完熱身運動(dòng)就可以自由活動(dòng)了,說(shuō)白了,體育課就是一個(gè)大課間。
假如我是我們學(xué)校的校長(cháng),我要做的第五件事是增加講座課:每個(gè)班級每星期至少有一節講座課。我們不僅要學(xué)習課本知識,還要了解社會(huì )。象5月12日汶川發(fā)生了大地震,老師就可以在講座課上讓我們了解汶川地震,還可以給我們講防震知識。
假如我是校長(cháng)的作文6
假如我是校長(cháng),我不會(huì )讓同學(xué)們七點(diǎn)三十分到五十分到校,每天幾乎都有人遲到。我會(huì )讓同學(xué)們八點(diǎn)30分到校上課,這樣一定不會(huì )有人遲到,而且不會(huì )有人在上課時(shí)睡覺(jué)。
我還要在校園里建一個(gè)食堂,中午家長(cháng)有事,或離家遠的人就留在食堂吃飯,不用跑回家了。下午三點(diǎn)鐘放學(xué),老師不會(huì )拖堂。
上課大部分時(shí)間是在科技館,動(dòng)物園,實(shí)驗室或者是農村,都可以成為學(xué)生們的課堂。三個(gè)星期去一次郊游,讓同學(xué)們去感受大自然的生命,用手去援助朋友,用眼睛去發(fā)現去探索新知識,而不是悶在教室里,一張一張地做卷子。還有一堆作業(yè)。
假如我是校長(cháng),我會(huì )在每間教室里放一些小動(dòng)物,。在教室里,只有40名同學(xué),每一排都離黑板很近,不會(huì )有一位同學(xué)因看不清黑板而搬著(zhù)凳子坐在前排。
我還要在學(xué)校建一個(gè)游泳池,夏天的時(shí)候可以放滿(mǎn)水,盡情的游泳。
假如我是校長(cháng),我會(huì )讓學(xué)校與眾不同,有更多的創(chuàng )新。
假如我是校長(cháng)的作文7
你們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想吧!比如變成像孫悟空一樣神通廣大的人,又或者擁有像神筆馬良一樣的神筆……可是我的夢(mèng)想是成為學(xué)校的校長(cháng),你們想知道為什么嗎?
我來(lái)告訴你們吧,我要讓同學(xué)們在學(xué)校每天都開(kāi)心快樂(lè ),開(kāi)心快樂(lè )的同時(shí)又能取得優(yōu)異的成績(jì)!下面就來(lái)看看我會(huì )怎么做吧!
假如我是校長(cháng),我會(huì )讓最有經(jīng)驗又幽默風(fēng)趣的老師來(lái)上課。讓同學(xué)們在輕松愉快的氛圍中既學(xué)到知識,又感受到了快樂(lè )。讓同學(xué)們都舍不得下課,這樣同學(xué)們盼下課,盼放學(xué)的這個(gè)魔癥就被我輕松的解決啦。
假如我是校長(cháng),我還會(huì )讓課間十分鐘延長(cháng)到二十分鐘。這樣,他們可以打一打球,看一看書(shū),散一散步。不用擔心他們會(huì )出什么事,因為校園的每一個(gè)角落都有老師專(zhuān)門(mén)看著(zhù)他們,每當同學(xué)有危險或爭吵的時(shí)候,老師總能及時(shí)出現并處理危機和化解矛盾。
可是老師也需要休息,怎么辦呢?于是我想了一個(gè)辦法,我決定大量啟用機器人老師,可以無(wú)時(shí)無(wú)刻的看著(zhù)他們,如果遇到特殊的事情,機器人會(huì )打通老師的電話(huà),讓他們及時(shí)過(guò)來(lái)處理。
而且我決定在我們學(xué)校開(kāi)設一個(gè)“學(xué)校意見(jiàn)室",任何學(xué)生或老師有對學(xué)校不滿(mǎn)意的地方,可以及時(shí)過(guò)來(lái)提意見(jiàn),我們會(huì )到學(xué)校里調查,及時(shí)改正。
哈哈!我這個(gè)校長(cháng)做的不錯吧,如果等我長(cháng)大了真做了一個(gè)校長(cháng),我會(huì )請你們過(guò)來(lái)參觀(guān)參觀(guān)。
假如我是校長(cháng)的作文8
“唉!馬上就要期末考試了,如果我考砸里則么辦!”“耶!我們馬上就要舉辦運動(dòng)會(huì )啦!”“唉!好好的暑假,干嘛呢么多作業(yè)!”平常聽(tīng)到了同學(xué)的話(huà),我有時(shí)高興,有時(shí)難過(guò)。如果我是校長(cháng),我會(huì )讓同學(xué)們喜歡上學(xué)。
假如我是校長(cháng),我會(huì )讓老師們布置很少的作業(yè),讓同學(xué)們早早睡覺(jué),可以做自己喜歡的事:畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、練字、練武……;我會(huì )取消期中、期末考試,讓同學(xué)們沒(méi)有考試前的壓力,晚上不會(huì )睡不著(zhù)覺(jué);我還會(huì )讓老師不布置暑假、寒假作業(yè),這樣同學(xué)們就不會(huì )愁眉苦臉地過(guò)著(zhù)假期了,能讓同學(xué)們高高興興地放假了。如果我是校長(cháng),我會(huì )買(mǎi)很多運動(dòng)器材,因為有些同學(xué)先借了自己喜歡的皮球,另一個(gè)同學(xué)也借了,你借一個(gè),他借一個(gè),結果后面來(lái)的同學(xué)就沒(méi)得借了;我會(huì )在學(xué)校里裝一個(gè)電梯,這樣上下樓會(huì )很方便;我還會(huì )讓食堂阿姨做同學(xué)們喜歡的飯菜,而且要燒熟,這樣就不會(huì )浪費了;我會(huì )把學(xué)校種滿(mǎn)植物和花朵,這樣不僅外表美觀(guān),而且綠化還可以讓學(xué)校的空氣變得新鮮。
唉!假如我是校長(cháng),我就會(huì )讓學(xué)校變得五彩繽紛,充滿(mǎn)童趣,讓童年深深印在我們心中。