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假如我是河長(cháng)的作文范文（精選3篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的假如我是河長(cháng)的作文，歡迎大家分享。
假如我是河長(cháng)的作文1
相傳很久很久以前，有個(gè)專(zhuān)管河流的神官，他很會(huì )治理河流。他治過(guò)的河，河水不橫溢。
如果，我也能成為這樣的神官，成為一條河的河長(cháng)，我不會(huì )僅僅滿(mǎn)足于“河水不橫溢”，我更要——
讓我的河，成為一幅彩色的畫(huà)。春天，綠色的垂柳如同一個(gè)美麗的姑娘，長(cháng)長(cháng)辮子隨風(fēng)飄蕩；夏天，粉紅的荷花像一個(gè)笑著(zhù)的可愛(ài)的娃娃；秋天，金黃的落葉鋪滿(mǎn)了河岸，如同一條金色的.毯子；冬天，下雪了，處處銀裝素裹，是個(gè)潔白的世界。人們每次經(jīng)過(guò)這里，不禁都會(huì )贊嘆一聲，真美呀!如果把四季中的小河看作一幅活的畫(huà)，那大自然這個(gè)畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!
讓我的河，成為一首抒情的詩(shī)。小河曲折蜿蜒，像一條藍色的絲綢。河里的水是那樣的靜，靜得像一面鏡子；河里的水是那樣的清，清得能看見(jiàn)河底的鵝卵石；水是那樣的綠，綠得像一塊巨大的翡翠。那些在小河里游來(lái)游去的魚(yú)兒，就像詩(shī)里優(yōu)美的字眼。微風(fēng)吹過(guò)，水面蕩起一道道波紋，映在水里的樹(shù)影一會(huì )兒清晰，一會(huì )兒模糊，美麗極了。
讓我的河，成為一支動(dòng)聽(tīng)的歌。小河吸引來(lái)活潑好動(dòng)的孩子們，他們有的網(wǎng)小魚(yú)，哇，好興奮，網(wǎng)了五六條小魚(yú)呢！上了岸，趕緊放到岸邊的罐頭瓶子里，然后繼續去網(wǎng)小魚(yú)，快樂(lè )和滿(mǎn)足蕩漾在臉上。有的打水漂，撿來(lái)一些片片的石子扔向水中心，石子擦著(zhù)水面跳了一下，又跳向前方，竄起的水花星星點(diǎn)點(diǎn)聚成天然的圖案，一圈一圈蕩漾開(kāi)來(lái)，像一個(gè)一個(gè)大酒窩……小河裝滿(mǎn)了歡笑。
你看，如果我是河長(cháng)，我的河豈不是美麗的樂(lè )園、快樂(lè )的天堂？
假如我是河長(cháng)的作文2
一個(gè)星期六的下午，我正閑著(zhù)無(wú)聊，“來(lái)來(lái)來(lái)，我帶你出去走走，你拿個(gè)環(huán)保袋，等下有用！”我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦：“出去走走還要帶環(huán)保袋干嘛，又不是去超市�！卑职终f(shuō)：“你拿著(zhù)吧，等下到了你就知道啦�！�
爸爸把我帶到一條小河邊，小河不是很大，但是兩岸護欄整齊，河邊楊柳青青，河中的水清得可以看見(jiàn)河底的小魚(yú)小蝦，河旁邊還立著(zhù)一塊牌子，牌子上寫(xiě)著(zhù)“河長(cháng)制”。我仔細讀了一下，牌子上寫(xiě)的內容就是保護這條河的一些規則制度，而且爸爸的名字居然出現在這塊牌子上，爸爸是這條河的負責人——“河長(cháng)”。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)校長(cháng)，局長(cháng)，科長(cháng)，但從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一條河居然還有‘河長(cháng)’。爸爸說(shuō)：“兒子，這條小河是由我負責和監督的，我就是這條河的河長(cháng)。管理這條河的責任看起來(lái)小，其實(shí)關(guān)系到我們重要的日常生活。比如這條河就是連接一個(gè)大淡水湖的支渠，我們喝的自來(lái)水就是從這個(gè)大湖里抽出來(lái)的”，爸爸隨手撿起一個(gè)空的礦泉水瓶子，放在手里的.環(huán)保袋中�！叭绻腥宋廴玖诉@條河，就會(huì )污染了我們取水的湖，這樣我們就喝不到干凈的水了，只能到很遠的地方取水�！�
原來(lái)這條河關(guān)系到我們的“喝水大計”呀！我自告奮勇地說(shuō)：“爸爸你是大河長(cháng)，那我就是小河長(cháng)�！卑职止笮Γ骸翱梢允强梢�，但是你能保護好這河嗎？”我胸有成竹的說(shuō)：“當然可以！”
后來(lái)，只要我有時(shí)間我就會(huì )去這條河邊走走看看。記得有一個(gè)暑假，有人連續幾天都把垃圾堆在小河邊，我每天吃完早飯帶上水壺就去蹲守，終于被我逮住了又在小河邊倒垃圾的叔叔，我將爸爸對我說(shuō)的道理都對他說(shuō)了一遍，叔叔被我說(shuō)得都不好意思了。第二天中午我再去小河邊巡視，發(fā)現那個(gè)叔叔倒的垃圾堆不見(jiàn)了，而且連旁邊的雜草也一起清理了。
后來(lái)，我和村里的好幾個(gè)伙伴組成了一個(gè)護河小分隊，我們還做了幾個(gè)護河廣告牌，樹(shù)在小河邊上�！皭�(ài)護水資源，就是愛(ài)護你的生命線(xiàn)”，“青山綠水，幸福家園”。
爸爸夸我是一個(gè)做事很負責的好“河長(cháng)”，他以我為驕傲。我能夠和爸爸一起守護這條“生命之河”，我也感到很自豪。
假如我是河長(cháng)的作文3
一天晚上，吃完晚飯后，我和媽媽出門(mén)去散步，來(lái)到了青龍河旁，就看到了一個(gè)老爺爺往河里倒垃圾，只見(jiàn)這個(gè)老爺爺很隨意地將剩飯剩菜倒入河中。我連忙上去制止，“老爺爺，您不能將垃圾倒入河中，這樣會(huì )污染水資源的”。而老爺爺只是笑了笑，“小朋友，我們這兒所有人的垃圾全扔這條河里，要不然，我們如何處理這些垃圾��？”說(shuō)完，便直接進(jìn)屋了。
我看著(zhù)這一片深綠色的河水，上面漂浮著(zhù)各種垃圾：塑料袋，飲料瓶……不時(shí)還有幾條小魚(yú)漂浮在水面上。這時(shí)，我又看見(jiàn)了一個(gè)老奶奶拎著(zhù)一個(gè)塑料桶從屋里走出來(lái)，一下子就把桶里的水全部倒進(jìn)河里，頓時(shí)，河面上泛起一片白色泡沫。這應該是洗衣服的污水吧！要知道含磷洗衣粉產(chǎn)生的洗滌污水直接排放到河流湖泊中會(huì )讓水的含磷量升高直接影響水質(zhì)，污染河水就會(huì )影響我們飲用水的質(zhì)量��！
看著(zhù)眼前的青龍河，我覺(jué)得我們必須要為它做點(diǎn)什么，否則后果將不堪設想。
如果我是河長(cháng)，我將在居民住宿區旁放置幾個(gè)垃圾箱，用來(lái)收集居民每日的生活垃圾，并且定時(shí)給與獎勵。加強水資源保護措施，堅決杜絕往河道里亂丟垃圾。
如果我是河長(cháng)，我將派專(zhuān)人去查看有哪些工廠(chǎng)將污水排放到河流中，并給與懲罰。切實(shí)監管入河排污口，嚴格控制排放的污水總量。
如果我是河長(cháng)，我要讓更多的人意識到保護水資源的重要性，做好宣傳和教育工作。派人嚴格做好水域岸線(xiàn)等水生態(tài)空間管控。
俗話(huà)說(shuō)的.好“金山銀山，不如綠水青山”。而我們要做到的正是“綠水青山就是我們的金山銀山”。我想，如果我們能用切實(shí)的，具體的行動(dòng)去做好河水環(huán)境的防治工作，那么，在不久的將來(lái)，綠水青山就會(huì )變成現實(shí)。
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