假如災難來(lái)臨作文
假如，克隆技術(shù)真的成熟，人類(lèi)可以克隆出恐龍，他的命運會(huì )怎樣；假如，彗星突然偏離軌道撞向地球，人類(lèi)的噩夢(mèng)真的到來(lái)，人類(lèi)的命運會(huì )怎樣？
世間有太多假如，但有幾個(gè)假如能夠實(shí)現，多少假如是那么的縹緲無(wú)蹤。而人類(lèi)由不得不為這些假如去思索，去奮斗，竭盡全力去制止那些“壞的假如”，實(shí)現好的假如，但有的假如是無(wú)法制止的'，人類(lèi)又不得不作準備，迎接災難，戰勝災難，人類(lèi)應時(shí)刻保持那顆警惕的心，因為危險無(wú)處不在，災難時(shí)時(shí)發(fā)生。如果災難來(lái)臨，我想那或許會(huì )是一片區域，一個(gè)國家，甚至全人類(lèi)的末日。但更可能是對人類(lèi)一次精神的升華。
也許，災難來(lái)臨的那一刻，人類(lèi)全慌了，拼命逃跑，跑出自己所在的建筑物內，那些整天把道義、尊老愛(ài)幼、掛在嘴上的偽君子露出了本來(lái)面目。不顧一切的往前沖，看到有人摔倒，不聞不問(wèn)，甚至有可能為了自己，從他身上踏過(guò)去，以別人的犧牲換來(lái)自己的利益、生命，難道不怕作惡夢(mèng)嗎？還記得一年前嗎？汶川的“512”�！�512”這個(gè)現在聽(tīng)起來(lái)都讓人心驚的數字組合，那一次中國人付出了慘重的代價(jià)，汶川有好幾所學(xué)校完全坍塌，但為什么有的學(xué)校傷亡巨大，而有的學(xué)校卻傷亡甚微？
事實(shí)論證，傷亡小的這所學(xué)校，注重素質(zhì)教育，文明教育，在地震來(lái)臨時(shí)，他們撤退的井然有序，幾乎沒(méi)人擁擠，并有的同學(xué)還自覺(jué)幫老師、班長(cháng)疏導隊伍，他們是好樣的。所以，在平時(shí)我們要提高自己的素質(zhì)，幫助弱者，雖然你不是劇本里的“救世主”。但你可以用自己的行動(dòng)感染周?chē)娜�，然后他們向你一樣，那么這個(gè)數字會(huì )以“幾何”增長(cháng)，最終你會(huì )影響全世界，全世界都做文明人，素質(zhì)人，做到真正的團結友愛(ài)，互相幫助，不止是表面上的。那時(shí)我們還會(huì )怕災難嗎？
來(lái)吧，做真正的文明人，也許你就是下一個(gè)救世主。
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