描寫(xiě)假如我當了班長(cháng)作文
篇一：描寫(xiě)假如我當了班長(cháng)作文
長(cháng)這么大，你有沒(méi)有過(guò)當班干部的經(jīng)歷？
大多數同學(xué)，心里應該都是對班干部的職位有所執念的吧？
記得還在小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候看著(zhù)別的同學(xué)，學(xué)習成績(jì)每次都排在前面，心里就會(huì )很羨慕。也會(huì )想著(zhù)，如果自己也可以這樣該有多好，如果自己成績(jì)也可以那么優(yōu)秀該多么好，那樣子，應該所有的老師同學(xué)都會(huì )喜歡我的吧，那樣子我應該就不會(huì )像現在這樣，每次考試都這么憂(yōu)傷�？墒呛髞�(lái)才明白，真的優(yōu)秀的人從來(lái)都是在你看不到的時(shí)候，還在默默的努力，因為努力，是最不值得炫耀的事情啊。
但是我還是會(huì )幻想，幻想自己也可以當上班干部，為大家服務(wù)，幻想自己也可以當上班長(cháng)。
假如我當了班長(cháng)，我一定會(huì )盡職盡責，盡可能的為同學(xué)們解憂(yōu)答惑，解決困難。
假如我當了班長(cháng)，我一定會(huì )跟老師處好關(guān)系，不讓他失望，而是努力獲得他的認可，讓他覺(jué)得，讓我做這個(gè)班長(cháng)，是正確的決定。
假如我當了班長(cháng)，我一定會(huì )加倍努力學(xué)習，因為自身有著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)，才會(huì )獲得其他人的認可和肯定，才能夠有說(shuō)服力去面對其他人。
假如我當了班長(cháng)，我一定會(huì )跟同學(xué)們好好相處，在他們有需要的時(shí)候盡可能去幫助，也會(huì )擔起一個(gè)班長(cháng)應負的責任，把班級建設的更好。
篇二：描寫(xiě)假如我當了班長(cháng)作文
不管是小的時(shí)候還是長(cháng)大了以后，相信大多數的人還是喜歡當官的吧，無(wú)論是小到組長(cháng)、班長(cháng)這種較小的職位，還是大到市長(cháng)、省長(cháng)這些較高級別的，只要是當了官，就意味著(zhù)身上多了一份責任，你在享受這份職位帶給你的權利跟優(yōu)越感的同時(shí)，還要想法設法的為人們謀取福利，使他們能夠生活的'更好。有句話(huà)叫：“在其位謀其政”，你要對得起大家對你的信任。
又到了一年一度選舉班長(cháng)的時(shí)候了，說(shuō)真的，心里是很緊張的。以前，我一直覺(jué)得，當班長(cháng)是一種負擔，你不能只是顧著(zhù)自己學(xué)習，還要去想方法帶領(lǐng)大家都能夠積極向上，熱愛(ài)學(xué)習。還要承擔起班里日常的大事小事，遇到問(wèn)題的時(shí)候，老師首先會(huì )找的還是班長(cháng)的責任。所以之前，我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)競選，也并不想要當班長(cháng)。
可是后來(lái)，我看了一部電視劇，電視中的班長(cháng)，也別有責任心，他會(huì )每天都幫助同學(xué)，以至于她在班里的人緣特別好，大家都很喜歡他，到了有什么福利獎狀之類(lèi)的，大家都很愿意幫他去爭取，因為都覺(jué)得他應該擁有。于是我開(kāi)始有些心動(dòng)，我也想要去競選試試，想要當上班長(cháng)。如果我當了班長(cháng)，我就不會(huì )只顧自己的學(xué)習，而是會(huì )照顧到大家的需求，經(jīng)常性的去給他們解疑答惑，幫助大家一起進(jìn)步。
如果我當了班長(cháng)，班里的大事小事我都會(huì )盡可能的去解決，實(shí)在麻煩的再去找老師幫忙。如果我當了班長(cháng)，我一定會(huì )跟大家好好相處，爭取讓大家都喜歡我。
如果我當了班長(cháng)，我一定會(huì )盡職盡責，多為大家謀取福利，努力維護班里利益。
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