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廈門(mén)作文

時(shí)間:2024-05-11 09:36:36 廈門(mén) 我要投稿

[優(yōu)秀]廈門(mén)作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的廈門(mén)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)秀]廈門(mén)作文10篇

廈門(mén)作文 篇1

  這個(gè)寒假,我和媽媽來(lái)到了廈門(mén)游玩。我們參觀(guān)了土樓;看到了金門(mén)菜刀;享用了廈門(mén)的小吃。最讓我難以忘懷的就是鼓浪嶼了。

  鼓浪嶼有著(zhù)許多茂盛的榕樹(shù)。瞧!那株榕樹(shù)已有五百多歲了。真是一株大樹(shù)。抬頭一看,只見(jiàn)綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,宛如一把天然的`綠色遮陽(yáng)傘。那翠綠的顏色,明亮地照耀著(zhù)我們的眼睛,似乎每一片樹(shù)葉上都有一個(gè)小生命再顫動(dòng)。這美麗的南國的樹(shù)。

  鼓浪嶼還有清新的空氣。經(jīng)過(guò)我的仔細觀(guān)察,我發(fā)現那兒的人們從來(lái)不亂扔垃圾,即使有人亂扔垃圾,路人也會(huì )自覺(jué)地撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶里。再看看我們,只認為撿垃圾是清潔工的事。如果我們也能像鼓浪嶼人民那樣彎彎腰,拾起廢紙,我相信我們的上海也會(huì )擁有清新的空氣,變得更加美好。

  鼓浪嶼就像個(gè)人間仙境。小鳥(niǎo)們站在樹(shù)枝上唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌;大樹(shù)隨風(fēng)搖曳,猶如向大家展示她美麗的身姿,又似隨著(zhù)微風(fēng)跳起了舞。

  歡樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫,我還沒(méi)玩夠,就聽(tīng)見(jiàn)導游叫大家集合的聲音了,我們只好跟著(zhù)導游前往下一個(gè)景點(diǎn)。

廈門(mén)作文 篇2

  如果說(shuō)人生樂(lè )事有哪幾樣,我認為旅游肯定是屬于里面的一樣。游玩不同的地方,感受不同地方的山河秀美。登臨橘子洲讓人感覺(jué)偉人的“問(wèn)蒼茫大地、誰(shuí)主沉浮”豪邁;登臨黃山讓人感覺(jué)“咬定青山不放松”的堅毅;登臨廈門(mén)鼓浪嶼沙灘讓人感覺(jué)夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏的海景。

  在11月底時(shí),人力資源部、財務(wù)部、計劃部、總經(jīng)辦等部門(mén)一起組織去廈門(mén)游玩。誠然20xx年4月時(shí)我已去過(guò)廈門(mén),但抱著(zhù)與不同的人一起旅游心里會(huì )有不同的心情的想法,便又去了廈門(mén)。我們到廈門(mén)的第一站便是去了千年古剎——南普陀寺,也許是基于當天是周六的緣故,南普陀寺真的是人山人海,一眼望去除了見(jiàn)到是人還是人。一位智者曾經(jīng)說(shuō)過(guò),再美的風(fēng)景,經(jīng)人們摩肩接踵地一擠,便也顯得趣味索然了,我現在完全認可這種說(shuō)法。當聽(tīng)到寺廟的天籟般的梵音,她像清泉一樣蕩滌著(zhù)塵世的喧囂與浮躁。而我亦變成一個(gè)虔誠的信徒,然后拿點(diǎn)燃的香叩拜叫的上名或叫不上名的菩薩。作為一個(gè)虔誠的信徒給香火錢(qián)自然不可避免,雖不像土豪金那樣擲手百元大鈔,亦不像白富美那樣手捧幾束康乃馨,但我亦有的道,何必去跟那樣風(fēng)。

  廈門(mén)大學(xué)與南普陀只是一路之隔,隨后我們也就轉輾到廈大,廈大號稱(chēng)中國最美麗的大學(xué)之一。所謂人的名,樹(shù)的`影。以至于很多游人都會(huì )慕名在觀(guān)看廈大。當踏入廈大那刻我發(fā)現我的心多了幾分寧靜,少了幾許躁動(dòng)。與門(mén)外的熙熙攘攘不同,校內卻是一片寧靜。漫步在校園里面,腳踏著(zhù)干凈的小馬路,鼻子呼吸者清新的空氣,讓人舒服不已。當坐在草地上時(shí),幾縷陽(yáng)光傾瀉,灑在草地上,微風(fēng)溫柔輕撫,枯黃的柳絲不斷地搖曳著(zhù)。與同事們在這個(gè)靜好的時(shí)光里,享受著(zhù)明媚的冬里的陽(yáng)光。不知名花兒依舊在冬里“肆意”的綻放,演繹著(zhù)“寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來(lái)”經(jīng)典一幕;▋合戕顾囊鐝浬,灑滿(mǎn)了我周邊,我放佛又置身在花的世界中,沉醉于花的芬芳中。美好的時(shí)光永遠是那么的短暫,唯美的畫(huà)面終將被打破,在同事的催促下,我也就依依不舍的向她(廈大)告別。走出廈大時(shí),已是吃中飯時(shí)間,在吃完中飯后。我們又立馬望廈門(mén)標志性的旅游景點(diǎn)鼓浪嶼,因鼓浪嶼是個(gè)小島嶼,故我們需做乘船前往。島上的樹(shù)木成蔭,游人依舊眾多。因受時(shí)間所限我們并沒(méi)有去日光巖游玩,不過(guò)在山腳下,依舊可以看到巨石聳立,頗為壯觀(guān)。與幾交心同事行走于鼓浪嶼的商業(yè)小街,看到好吃的小吃買(mǎi)些品嘗下,不經(jīng)意間也可以遇見(jiàn),就像撞入童話(huà)世界,隨便拍下一張照片,都是藝術(shù)的體驗,再細細觀(guān)摩,為之驚艷。而所有小店都有一個(gè)最別致的名字:張三瘋的貓、花與愛(ài)麗詩(shī),海上雅典娜……。

  我們的最后一站是環(huán)島路,騎著(zhù)一輛自行車(chē),馳騁在環(huán)島路上,與風(fēng)兒嬉戲追逐著(zhù)。一邊是海景,一邊是綠油油的綠化帶,沿岸的風(fēng)景美不勝收。當騎車(chē)累了的時(shí)候,坐在草地休憩曬太陽(yáng),再喝著(zhù)椰子,感情這日子過(guò)的極好。海風(fēng)陣陣襲來(lái),吹的讓人心曠神怡。我想如果能在這海邊有套自己的房子那該多好,天天吹著(zhù)海風(fēng),午夜夢(mèng)醒時(shí)分聽(tīng)著(zhù)海邊潮汐聲,這是多么愜意的生活呀!

  環(huán)島路游玩后我們也就風(fēng)塵仆仆的趕回了深圳,雖然游玩中途有少許遺憾,但此行還是頗多的地方懷念。

廈門(mén)作文 篇3

  都說(shuō)廈門(mén)風(fēng)景如畫(huà),好似一個(gè)世外桃源,我也一定認同。山美,水美,風(fēng)景美,這就是廈門(mén),一個(gè)青山綠水的城市。它海在船上 ,船在海中,所以它的大海更奇妙。

  走在沙灘上,望著(zhù)一望無(wú)際的大海,藍湛湛的天空 ,藍的不可思議,加上潔白的'云朵,更像一幅風(fēng)景畫(huà)。海水與藍天相接, 一閃一閃。鼓浪嶼是所有廈門(mén)人心中完美的地方,它也正是我們向往的。一點(diǎn)九一平方千米的它又似大山谷的胸懷,容下了所有愛(ài)它的人,容下了每一個(gè)孩子。巨程學(xué)校的同學(xué)們也來(lái)到了廈門(mén)。最難忘的就是廈門(mén)的心臟——鼓浪嶼。

  鼓浪嶼因為美,所以有許多人來(lái)到這片土地建別墅,因此也就留下了大片大片的古老房子。導游帶領(lǐng)我們去欣賞那些房子,了解廈門(mén)人的生活習俗。開(kāi)始進(jìn)入時(shí),已透露著(zhù)一種與泰州人不一樣的氣味。托著(zhù)像線(xiàn)似的、一種高大的樹(shù)一排排佇立在眼前,更加顯得古來(lái)而神秘。繼續往里走,是一座座平房,那里的人們好像跟熱情,那里的氣氛好像跟熱鬧。人山人海,小吃到處都是。陽(yáng)光灑在這里,是所有的人更快樂(lè )。走走小巷子,看看老房子,大家漸漸來(lái)到了英國領(lǐng)事館,紅色的瓦磚,復古的大門(mén),大飽眼福。朝著(zhù)陽(yáng)光向上走,是一顆大的榴蓮樹(shù),散發(fā)著(zhù)淡淡的榴蓮氣味,可以用“古木參天”這個(gè)詞來(lái)形容。所有人都滿(mǎn)頭大汗,不過(guò)還是增長(cháng)了許多見(jiàn)識。

  之后,大家又來(lái)到了濕地公園,大海灘,海洋館等。

  海洋館也很有參觀(guān)價(jià)值。其中,夢(mèng)幻水母最引人注目。一只只水母好似跳舞的姑娘輕飄飄地在水中搖來(lái)?yè)u去,美麗極了。五顏六色,總是不斷地變顏色,很有規律。紅色時(shí),朱里透黃;綠色時(shí),青里顯綠;藍色時(shí),湛里發(fā)銀。

  勝覽廈門(mén),體驗最美的風(fēng)景。

廈門(mén)作文 篇4

  今天,我們又一次來(lái)到了舉國聞名的廈門(mén)萬(wàn)石植物園。

  走進(jìn)廈門(mén)萬(wàn)石植物園,你就走進(jìn)了一個(gè)綠色的世界。遠遠望去,到處是一叢叢被五顏六色的鮮花點(diǎn)綴著(zhù)的小草,和一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)木,樹(shù)林深處還不時(shí)的傳來(lái)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫。

  正當我們即將被那炎熱的太陽(yáng)炙烤得成了人肉干時(shí),多虧了老天有眼,讓導游帶領(lǐng)我們走向那久違的“避暑圣地”——雨林世界。

  走進(jìn)雨林世界的大門(mén),一棵棵參天大樹(shù)恍若一個(gè)巨人站在我的.面前。它用自己那翠綠的葉子擋住了強烈的太陽(yáng)光。一條條樹(shù)根如同一條條長(cháng)蛇纏繞著(zhù)它的樹(shù)干,構成了一道奇特的風(fēng)景線(xiàn)——絞殺現象。左邊的巖壁上爬滿(mǎn)了爬山虎和青苔,為美麗的雨林世界添上了生機的一筆?!右邊的水池中的王蓮如同一個(gè)個(gè)玉盤(pán),在淡淡的光的照射下,泛著(zhù)翡翠般淡淡的熒光,綠得美麗,綠得透明,好似天宮里的奇珍異寶。

  雨林世界里極為涼快,一棵棵參天大樹(shù)擋住了陽(yáng)光。在雨林世界里,沒(méi)有炎熱的太陽(yáng);沒(méi)有一陣陣熱風(fēng)撲面,頭上那一滴一滴的汗珠化為烏有,消失得無(wú)影無(wú)蹤,在這個(gè)雨林世界里只有朦朦朧朧的薄霧,只有清爽潮濕的微風(fēng),只有一顆顆落在葉子上的露珠。在這個(gè)雨林世界里,你就仿佛呆在一個(gè)大冰箱里,令人忍不住吐了口氣,連連稱(chēng)贊:啊!真爽!

  到了中午十二點(diǎn)半,我們只好依依不舍的離開(kāi)了萬(wàn)石植物園了!

廈門(mén)作文 篇5

  今天真是美好的日子,學(xué)校組織去春游。校長(cháng)鄭重其事地對大家說(shuō):鼓浪嶼是一處不通行車(chē)輛的海上花園。同學(xué)們要帶眼睛去看那里的美景;帶耳朵去傾聽(tīng)那里的鳥(niǎo)鳴,海浪的聲音;用鼻子去聞那里的花香,海浪的味道;用嘴巴去交流,在活動(dòng)中體驗快樂(lè ),增長(cháng)見(jiàn)識。帶著(zhù)校長(cháng)的囑咐我興高采烈地上了車(chē),一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,一下車(chē)我們就迫不及待地直奔馬頭觀(guān)賞大海,!鼓浪嶼那秀麗的.景色美極了!像一塊磁鐵深深的吸引住了我。海面上,游船作舫,輪渡汽艇,穿梭往來(lái),一片繁忙。碧綠的海水將廈門(mén)與鼓浪潮嶼分成兩半,座落在大海中的鼓浪嶼猶如一顆璀璨的明珠,山青水秀,獨領(lǐng)風(fēng)騷,令人神往。

  在老師的帶領(lǐng)下我們乘上輪渡。我情不自禁地喊:啊,太美了!——白云在湛藍的天空中飄動(dòng),海鷗在水面上自油自在地飛翔,好像在歡迎我們的到來(lái)。一眨眼工夫我們登上了鼓浪嶼。地面上連一張紙屑都沒(méi)有,難怪被稱(chēng)為:環(huán)保之城?梢(jiàn)夏門(mén)人愛(ài)干凈!

  我們先到海洋館看海獅表演,只見(jiàn)馴演師讓海獅——雅琳娜唱歌,還和她跳舞。呀!原來(lái)她能歌善舞,是個(gè)善良的小女生。同學(xué)們看得津津有味,不時(shí)露出驚訝的表情,掌聲和歡呼聲不斷。馴演師真有辦法,能讓動(dòng)物們如此聽(tīng)話(huà),使表演精彩絕倫。我們依依不舍地離開(kāi)海洋館來(lái)到海底世界,其實(shí),海底世界就像一座陸地上的龍宮,漂亮極了。人站在房子中間,好像來(lái)到海洋中一樣。這里的魚(yú)真多呀!哇!鯊魚(yú)!海魚(yú)!同學(xué)越叫越大聲,看來(lái)是一山比一山高!魚(yú)兒成群結隊地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。讓我目不暇接。有的周身插著(zhù)好些扇子,游動(dòng)時(shí)飄飄搖搖;有的張著(zhù)大嘴巴,像要吃東西似的;有的眼睛圓溜溜的,長(cháng)滿(mǎn)刺兒,鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。瞧!一群吸盤(pán)魚(yú)正歡快地向我游來(lái),好像在展示它們的與眾不同,讓我眼花繚亂。我真想抓一只回家飼養。

  接著(zhù),我們又來(lái)到了金色的沙灘,一望無(wú)際的大海太美了,同學(xué)們迫不及待地沖向大海,任憑老師在岸邊大喊同學(xué)們,要小心都被拋在腦后了。大家爭先恐后脫下鞋,踩著(zhù)細軟的沙子,舒服極了。我跳入海中,只見(jiàn)海浪像一匹匹脫韁的野馬,向我撞擊著(zhù),使我連連后退。我們跟著(zhù)浪花捉迷藏,玩的不亦樂(lè )乎黃昏將至,在老師的催促聲中,我們戀戀不舍地離開(kāi)了。

  美好的時(shí)光總是短暫的,這次廈門(mén)之旅既讓我領(lǐng)略大自然優(yōu)美風(fēng)光,又讓我感受到海底動(dòng)物的神奇,真是一舉兩得呀!

廈門(mén)作文 篇6

  我早就知道廈門(mén)大學(xué)是全國最美麗的高校,一直都想去看看,今天終于如愿以?xún)斄。廈門(mén)大學(xué)背靠五老峰,與南普陀寺為鄰,出了白城校門(mén)就是海濱浴場(chǎng),令我們每一個(gè)前來(lái)參觀(guān)的人都忍不住羨慕廈大學(xué)子。

  我們迎著(zhù)習習海風(fēng),漫步在風(fēng)景如畫(huà)的校園里,感到非常的愜意,這里的清水墻、琉璃頂,極富特色,被喻為“穿西裝,戴斗笠”,尤其是上弦場(chǎng),相當宏偉,整個(gè)體育場(chǎng)呈弧形,像一個(gè)彎彎的月亮,很多廈大學(xué)子都喜歡傍晚時(shí)分在此看書(shū)。

  校園里綠樹(shù)成蔭,繁花似錦。一棵棵枝繁葉茂,長(cháng)滿(mǎn)長(cháng)胡須的大榕樹(shù),展現在我們的眼前,就像撐起了一把奇大無(wú)比的雨傘,人們坐在下面乘涼看書(shū),真的是獨木成林!這棵大榕樹(shù)的.胡須,真的好長(cháng)啊,我上前比了一下,順手一捋胡須就有我的三四倍長(cháng)。

  大紅色的木棉花在微風(fēng)的吹拂下顯得更加美麗,路邊的草叢里,蟋蟀和蟈蟈發(fā)出悉悉卒卒的聲音,好像在談笑風(fēng)生,又好像是在竊竊私語(yǔ)。一股檸檬的清香夾雜在空氣中,令人心曠神怡。碧波蕩漾的芙蓉湖確實(shí)“了不的”。放眼望去,這邊是一片高大的棕櫚林,那邊是結滿(mǎn)碩大果實(shí)的椰子林,輕拂水面的垂柳,花團錦族的紫荊花給芙蓉湖增添了不少姿色。成群結隊的野鴨、白鷺和白鵝在水面上自由自在地玩耍嬉鬧。迎面碰到三五成群穿自學(xué)業(yè)裝即將畢業(yè)的大哥哥,大姐姐,在湖邊拍照留念,我們?yōu)檠矍耙粡垙埑錆M(mǎn)朝氣的笑臉,拍手叫好。

  我們坐在綠樹(shù)成蔭的大榕樹(shù)下休息,在美麗的芙蓉湖畔嬉戲,在寬廣的體育場(chǎng)狂奔……我非常羨慕他們的校園生活,我們要加倍努力,爭取也到這里來(lái)上學(xué)。

廈門(mén)作文 篇7

  昨天,我和媽媽一起游了廈門(mén)。雖然只有短短兩天時(shí)間,但廈門(mén)的美麗已深深地印在我的腦海里。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)神秘的鼓浪嶼吧!它是一個(gè)獨立的小島,島上到處是密密麻麻的'參天大樹(shù),有我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的榕樹(shù)、雞蛋花、鳳凰木。最有趣的是榕樹(shù)了,從樹(shù)上垂下一條條筆直的的木條,又鉆進(jìn)了土里,木條上又長(cháng)出大把大把的胡子,媽媽說(shuō),這是榕樹(shù)的根。這真是一種與眾不同的樹(shù)!叢林中隱藏著(zhù)各種各樣奇形怪狀的古堡。導游說(shuō),因為鼓浪嶼風(fēng)景秀麗,物產(chǎn)豐富,以前的大老板都喜歡居住在這里。!鼓浪嶼真是一個(gè)天上人間!

  第一次坐輪船也別有滋味!坐在輪船上,一眼望去,是無(wú)邊無(wú)際的大海,海上到處是大大小小的輪船在工作。迎著(zhù)清新的海風(fēng),我像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo),歡蹦亂跳地叫個(gè)不停?墒,沒(méi)過(guò)多久,我卻成一只泄氣的皮球,動(dòng)彈不得。原來(lái)我暈船了,昏昏沉沉的,好難受。

  這次游行,雖然有點(diǎn)累,但我還是很開(kāi)心。

廈門(mén)作文 篇8

  秋天,我和爸爸媽媽一起去廈門(mén)的海灘玩。我們在杭州乘上飛機,一個(gè)多小時(shí)就到廈門(mén)了。下了飛機,我們全家往海灘的方向走去。在路上,我問(wèn)爸爸:“爸爸,廈門(mén)的海灘大還是海南島的海灘大?”“當然是海南島的海灘大,不過(guò),廈門(mén)的海灘也很好玩的!卑职只卮鸬?斓胶┝,我迫不及待地跑過(guò)去。雖然是秋天,太陽(yáng)高照,還是有點(diǎn)熱,我找到一塊陰涼的地方,坐下來(lái)看風(fēng)景,就立刻被風(fēng)景如畫(huà)、風(fēng)光秀麗的景色吸引住了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“宸妤,想不想讓你的.腳涼快一下?”“當然想!蔽掖舐曊f(shuō),結果把爸爸嚇了一跳!澳亲甙!蔽腋职忠黄痣x開(kāi)了這塊陰涼的地方,往離海水近的地方走去。到了水邊,爸爸說(shuō)“先把你的褲腳卷起來(lái),等海浪打過(guò)來(lái)!蔽亿s緊把褲腳卷起來(lái),生怕被海浪打到。我把長(cháng)褲卷成短褲后,站在沙灘上耐心地等。過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)海浪打在我和爸爸的小腿上,緊接著(zhù),又一個(gè)很大的海浪打在我和爸爸的屁股上!海浪退去,腳底的沙跟著(zhù)海水一點(diǎn)點(diǎn)地流走,象給腳底做按摩,真舒服啊!

  天色漸漸暗了下來(lái),吃晚飯的時(shí)間到了,我們來(lái)到一家飯店吃飯,那里的魚(yú)真好吃呀!吃完晚飯,我們全家回到賓館,舒舒服服地睡了一覺(jué)。

  第二天,我們要回杭州了。我依依不舍地離開(kāi)廈門(mén),在回來(lái)的路上,我想:下次有空一定要再來(lái)廈門(mén)玩!

廈門(mén)作文 篇9

  老巷里沒(méi)有嬌艷欲滴的鮮花,長(cháng)長(cháng)的弄堂布滿(mǎn)的是人們隨手撒下的藤蘿種子。春天,藤蔓肆意的延伸著(zhù),爬上了老舊的電線(xiàn)桿,泛黃的圍墻,狹小的陽(yáng)臺。雨季,雨淅淅瀝瀝地下著(zhù),滴在大理石臺階上,鐫刻下它的.足跡。我喜歡在午后端一杯菊花茶,依靠在大門(mén)口,伴著(zhù)初晴的柔陽(yáng),品味一本書(shū)香。

  自小,我便被包裹在濃濃的書(shū)香之中。當我還在母親懷中牙牙學(xué)語(yǔ),母親便用溫柔的聲線(xiàn)唱著(zhù)李白的《將進(jìn)酒》“君不見(jiàn),黃河之水天上來(lái)”,是《詩(shī)經(jīng)》中的“所謂伊人,在水一方”,是美好祝愿的“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!蔽倚α。伴著(zhù)一詞一曲天籟之音,我的世界從此以書(shū)為伴。

  爺爺是老教師,他的書(shū)房藏滿(mǎn)了一書(shū)架的寶貝。我學(xué)“竊讀書(shū)”的林海音偷偷潛入書(shū)房,翻開(kāi)了奇妙的書(shū)籍,竟一不小心,便沉迷其中不可自拔。我嘆,嘆的是《紅樓夢(mèng)》中林黛玉和賈寶玉雖相愛(ài)卻無(wú)法團圓的凄凄慘慘的愛(ài)情;是盛極一時(shí)叱咤風(fēng)云的榮國府一步步走向落魄。我亦贊,贊的是唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難卻仍永不言棄最終取得真經(jīng);是《水滸傳》吳用三打祝家莊的聰明智慧、神機妙算,魯智深的火爆脾氣但仍粗中有細的機警,武松的有仇必報,痛快生活……

  我的世界里,書(shū)不僅是一位伙伴,更是一位學(xué)識淵博的老師。我曾經(jīng)總對一件事抱著(zhù)三分鐘熱度的心態(tài),但書(shū)它告訴我,我應堅持!K格拉底曾給學(xué)生布置過(guò)這樣一道作業(yè):每天向前甩臂一百下,再向后甩臂一百下。所有的學(xué)生都不以為然,以為這很簡(jiǎn)單,果然,一個(gè)月后他檢查結果每個(gè)學(xué)生都完成了。然而一年后,當他再次檢查結果時(shí),只有一個(gè)學(xué)生堅持下來(lái)。那便是希臘又一位哲學(xué)家柏拉圖。我茅塞頓開(kāi),意識到了堅持的重要性,感謝我的世界有讀書(shū)為伴。

  書(shū)是一把船槳,在自己乘風(fēng)破浪時(shí)助一臂之力;書(shū)是黑暗的旅途中前方的一盞明燈,指引前進(jìn)的方向;書(shū)是一位良師,一名益友,是在你迷茫時(shí)指點(diǎn)迷津,在你寂寞無(wú)助時(shí)的陪伴。

  若我懂得了一絲做人的道理,若我明白了堅持不懈的重要性,若我能靜下心來(lái)完成一件事,都要感謝我的世界里有讀書(shū)為伴。

廈門(mén)作文 篇10

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期五中午,我高興地歡呼“終于可以去廈門(mén)嘍!”我和爸爸很快來(lái)到車(chē)站。哇,車(chē)站的廣場(chǎng)上真可以用“人山人!、“水泄不通”來(lái)形容。我們坐在候車(chē)室里焦急地等待列車(chē)的到來(lái)。

  在不知不覺(jué)中列車(chē)開(kāi)動(dòng)了。一路上,我看到列車(chē)兩旁有連綿起伏的高山、蜿蜒曲折的河流和一片片綠油油的茶園,透過(guò)玻璃遠望,我仿佛能聞到窗外那清新的空氣。由于動(dòng)車(chē)在高架軌道上行駛,我發(fā)現遠處的山像模型,房子像玩具,人像螞蟻,動(dòng)車(chē)就像小鳥(niǎo)一樣在天空中滑翔。望望山,再看看人,我這才發(fā)現人是那么的渺小。動(dòng)車(chē)開(kāi)的飛快,果然像人們傳說(shuō)中的那樣風(fēng)馳電掣,高山、樹(shù)木一眨眼就過(guò)去了。很快,廈門(mén)站就到了。

  廈門(mén)是世界上最適合人類(lèi)生活的城市之一,有“海上花園”的美稱(chēng)。我們參觀(guān)的第一站是廈門(mén)大學(xué)。學(xué)校依山伴海,建筑獨特,風(fēng)景秀麗迷人,被譽(yù)為“中國最美的大學(xué)”。我們在校園的芙蓉湖邊漫步,翠綠的樹(shù)木,清澈的湖水,迷人的風(fēng)景令人陶醉。嗖,湖邊飛來(lái)一只“怪?zhù)B”,落在我們前方不遠處的'湖邊。它上體褐色像披了件戰衣,下體白色像裹了條紗巾,尾翼至胸腹有白色橫斑,看起來(lái)很精神。它的眼力很好,貼著(zhù)湖面飛翔,把長(cháng)長(cháng)的嘴伸進(jìn)湖水,一會(huì )兒就叼著(zhù)食物向湖對岸飛去,湖面只有水波在慢慢蕩漾。據說(shuō)這種鳥(niǎo)叫磯鷸,一般單獨出現在沼澤或池塘邊,喜歡吃昆蟲(chóng)、螺類(lèi)、蠕蟲(chóng),經(jīng)常沿水邊跑跑停停,行走時(shí)搖頭擺尾,停息時(shí)尾羽也不停的上下翻動(dòng),非?蓯(ài)。

  第二天,我們搭乘輪渡去遠近聞名的鼓浪嶼游覽。首先去的是鼓浪嶼“海洋世界”。我們一進(jìn)門(mén),就被過(guò)道兩旁的海洋奇魚(yú)迷住了,有一條魚(yú)的樣子很特別,眼睛滴溜滴溜地轉動(dòng),好像在打量我們這些“不速之客”。我看到了檸檬鯊、食人魚(yú)、巨齒蟹、小丑魚(yú)和巨型石斑魚(yú)等海洋動(dòng)物,特別是看到了我最喜歡的企鵝。企鵝背上是黑色的,肚皮是白白的,在水下游的飛快,但上岸后走起路來(lái)一搖一擺的,憨厚可愛(ài)。在海洋動(dòng)物表演場(chǎng),我看到海獅“溫妮小姐”的精彩演出,有轉呼啦圈、投籃板球,有激情舞蹈和原地倒立,非常有趣。尤其好玩的是每個(gè)節目演完后,“溫妮小姐”還上臺主動(dòng)“鼓掌”,為自己拉票助威,笑翻了許多游客;還有那隨著(zhù)音樂(lè ),鼻子頂球,尾巴夾球的“中國功夫”,讓我非常驚奇!

  緊接著(zhù),我們來(lái)到了鋼琴博物館。館里的鋼琴很多,樣式也奇形怪狀,有臥著(zhù)的,有豎著(zhù)的,有的像手風(fēng)琴一樣,有的像吧臺一樣,這是我看過(guò)的最多的鋼琴大聚會(huì )。據說(shuō),國內外不少鋼琴大師都親手彈奏過(guò)這些鋼琴,這給鼓浪嶼蒙上了一層神秘的面紗,難怪各地游人都心馳神往呢!島上有一所專(zhuān)門(mén)教授鋼琴的學(xué)校,學(xué)琴的人也很多,許多都是慕名而來(lái)。聽(tīng)說(shuō)我國鋼琴大師殷承宗就生于鼓浪嶼,他七歲習琴,九歲登臺演出,十二歲考入中央音樂(lè )學(xué)院,創(chuàng )編了《紅燈記》、《黃河》等鋼琴名曲。

  在廈門(mén)集美,有個(gè)叫陳嘉庚的老爺爺,他自己致富后不忘國家,先后出錢(qián)建造了廈門(mén)大學(xué)和集美大學(xué),還聯(lián)合世界華僑在同安縣興辦了40多所小學(xué),為家鄉建設作出了很大的貢獻,曾經(jīng)被毛主席稱(chēng)為“華僑旗幟,民族光輝”。在集美陳嘉庚老爺爺的故居,我們看到了許多他生前用過(guò)的物品,如襯衫、剪刀、臺燈等等,非常簡(jiǎn)單樸實(shí),沒(méi)有鋪張浪費,真的很不容易,很值得我們尊敬和學(xué)習。

  美好的時(shí)光總是那么短暫。當我離開(kāi)廈門(mén)重新登上動(dòng)車(chē)的時(shí)候,我找到了廈門(mén)為啥如此美麗、令人神往的答案,那就是:愛(ài)心和創(chuàng )新的腳步永不停息!

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