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（合集）廈門(mén)之旅作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編整理的廈門(mén)之旅作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
廈門(mén)之旅作文 篇1
今天，是我門(mén)廈門(mén)之旅的最后一天，我們來(lái)到了我們的最后一站——南普陀寺。
南普陀寺始建于唐末五代，初稱(chēng)泗洲院。北宋僧文翠改建稱(chēng)無(wú)盡巖。元廢。明初復建，更名普照寺。
走進(jìn)南普陀寺，被他雄偉的氣勢給震撼了：放生池里魚(yú)龜嬉戲，寺廟高大華麗，廟宇中香火鼎盛。觀(guān)賞完生機勃勃的放生池后，該進(jìn)入大殿了�？上Ы裉齑蟮钤谧龇�，我們進(jìn)不去。我們繼續走，金色的十八羅漢排列的整整齊齊，傳說(shuō)濟公就是是其中的降龍羅漢轉世：降龍羅漢乃佛祖座下弟子，法力無(wú)邊，助佛祖降龍伏妖，立下不少奇功。降龍修煉幾百年，卻始終不能得成正果，求教觀(guān)音，得知七世塵緣未了，便下凡普渡眾生，了結未了塵緣。接著(zhù)，觀(guān)音、如來(lái)等佛像依次出現。最后，我們來(lái)到了，南普陀山腳，結束了南普陀寺之旅。
離開(kāi)南普陀寺后，我們來(lái)到了環(huán)島路，這條路全程43公里，路寬44～60米，綠化帶郁郁蔥蔥，旁邊就是海，是廈門(mén)市環(huán)海風(fēng)景旅游干道之一，曾舉行了多次馬拉松、自行車(chē)比賽。我們租了一小時(shí)的雙人自行車(chē)，開(kāi)始了環(huán)島路之旅。雙人自行車(chē)和普通自行車(chē)差不多，只是比普通自行車(chē)更長(cháng)，活脫活像一輛少了后輪的`自行車(chē)組合了一輛少了前輪的自行車(chē)。我和老爸最初騎雙人自行車(chē)的時(shí)候，搖搖晃晃，重心不穩，比普通自行車(chē)還要慢。隨著(zhù)經(jīng)驗的增長(cháng)，腳蹬的越來(lái)越輕松，方向越來(lái)越穩。我們騎得越來(lái)越快，甚至超過(guò)了騎單人自行車(chē)的老媽。金燦燦的太陽(yáng)，灑下耀眼的光芒，海上的腥風(fēng)吹在臉上，我們越騎越快樂(lè )。
“哎呀，快要一個(gè)小時(shí)了！”唉，快樂(lè )的時(shí)光總是很快，我們還了車(chē)后來(lái)到了火車(chē)站，依依不舍的離開(kāi)了海濱之城——廈門(mén)。
廈門(mén)之旅作文 篇2
8月9日，陽(yáng)光明媚，媽媽和姐姐等人帶著(zhù)我去廈門(mén)游玩，由于爸爸工作太忙了，所以爸爸沒(méi)有跟我們一起去廈門(mén)游玩。
我們從東莞開(kāi)車(chē)到深圳北站，我們一下車(chē)就看到了人山人海的畫(huà)面，很多人在排隊購票。因為媽媽提前在網(wǎng)上訂了車(chē)票，所以我們就可以直接進(jìn)站臺去領(lǐng)車(chē)票。不一會(huì )兒，動(dòng)車(chē)進(jìn)站了，我們上了車(chē)廂里找到我們的座位坐下，等待車(chē)開(kāi)。
車(chē)終于出發(fā)了，不知過(guò)了多久，我們幾個(gè)小朋友都覺(jué)得肚子餓了，我們馬上拿出在家里準備好的公仔面出來(lái)加上熱水，很快可以吃了，我們邊吃著(zhù)公仔面邊欣賞著(zhù)外面的風(fēng)景，有開(kāi)得美麗而燦爛的花兒、有正在田里辛勤勞動(dòng)的大黃牛、還有形狀各樣的大山……大家在興奮過(guò)后都疲憊地睡著(zhù)了。
“到了、到了，小朋友快醒醒”突然聽(tīng)見(jiàn)大人在叫我們。我們張開(kāi)眼睛往外看，車(chē)已經(jīng)�？空九_了，許多人在往外走。我們也馬上帶上行里下車(chē)，坐上出租往酒店里去。
我們在酒店里稍等片刻馬上出發(fā)上街上游覽覓食，大街上有各式各樣、美味可口的烤魷魚(yú)、現場(chǎng)自行加工的五彩繽紛的糖果、美味多汁的.章魚(yú)丸……我們吃得津津有味，合不攏口。
在古浪嶼上欣賞大海、漫步沙灘、享受海邊陽(yáng)光，我們的心情很愉悅，這是我們的廈門(mén)之旅。
廈門(mén)之旅作文 篇3
今天真是美好的日子，學(xué)校組織去春游。校長(cháng)鄭重其事地對大家說(shuō)：“鼓浪嶼是一處不通行車(chē)輛的海上花園。同學(xué)們要帶眼睛去看那里的美景；帶耳朵去傾聽(tīng)那里的鳥(niǎo)鳴，海浪的聲音；用鼻子去聞那里的花香，海浪的味道；用嘴巴去交流，在活動(dòng)中體驗快樂(lè )，增長(cháng)見(jiàn)識。帶著(zhù)校長(cháng)的囑咐我興高采烈地上了車(chē)，一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，一下車(chē)我們就迫不及待地直奔馬頭觀(guān)賞大海，��！
鼓浪嶼那秀麗的景色美極了！
像一塊磁鐵深深的吸引住了我。海面上，游船作舫，輪渡汽艇，穿梭往來(lái)，一片繁忙。碧綠的海水將廈門(mén)與鼓浪潮嶼分成兩半，座落在大海中的鼓浪嶼猶如一顆璀璨的明珠，山青水秀，獨領(lǐng)風(fēng)騷，令人神往。
在老師的帶領(lǐng)下我們乘上輪渡。我情不自禁地喊：“啊，太美了！”——白云在湛藍的天空中飄動(dòng)，海鷗在水面上自油自在地飛翔，好像在歡迎我們的到來(lái)。一眨眼工夫我們登上了鼓浪嶼。地面上連一張紙屑都沒(méi)有，難怪被稱(chēng)為：“環(huán)保之城“�？梢�(jiàn)夏門(mén)人愛(ài)干凈！
我們先到海洋館看海獅表演，只見(jiàn)馴演師讓海獅——雅琳娜唱歌，還和她跳舞。呀！
原來(lái)她能歌善舞，是個(gè)善良的小女生。同學(xué)們看得津津有味，不時(shí)露出驚訝的表情，掌聲和歡呼聲不斷。馴演師真有辦法，能讓動(dòng)物們如此聽(tīng)話(huà)，使表演精彩絕倫。我們依依不舍地離開(kāi)海洋館來(lái)到海底世界，其實(shí)，海底世界就像一座陸地上的“龍宮”，漂亮極了。人站在房子中間，好像來(lái)到海洋中一樣。這里的魚(yú)真多呀！
“哇！鯊魚(yú)��！”“海魚(yú)��！”同學(xué)越叫越大聲，看來(lái)是一山比一山高！
魚(yú)兒成群結隊地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。讓我目不暇接。有的周身插著(zhù)好些扇子，游動(dòng)時(shí)飄飄搖搖；有的張著(zhù)大嘴巴，像要吃東西似的；有的眼睛圓溜溜的，長(cháng)滿(mǎn)刺兒，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓。瞧！
一群吸盤(pán)魚(yú)正歡快地向我游來(lái)，好像在展示它們的與眾不同，讓我眼花繚亂。我真想抓一只回家飼養。
接著(zhù)，我們又來(lái)到了金色的'沙灘，一望無(wú)際的大海太美了，同學(xué)們迫不及待地沖向大海，任憑老師在岸邊大喊“同學(xué)們，要小心”都被拋在腦后了。大家爭先恐后脫下鞋，踩著(zhù)細軟的沙子，舒服極了。我跳入海中，只見(jiàn)海浪像一匹匹脫韁的野馬，向我撞擊著(zhù)，使我連連后退。我們跟著(zhù)浪花捉迷藏，玩的不亦樂(lè )乎……黃昏將至，在老師的催促聲中，我們戀戀不舍地離開(kāi)了。
美好的時(shí)光總是短暫的，這次廈門(mén)之旅既讓我領(lǐng)略大自然優(yōu)美風(fēng)光，又讓我感受到海底動(dòng)物的神奇，真是一舉兩得呀！
廈門(mén)之旅作文 篇4
暑假里，我去廈門(mén)玩了七天。其中第六天我玩得最開(kāi)心。下面聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
第六天，我們一行十人（五個(gè)大人，五個(gè)小孩）租了五輛雙人自行車(chē)，準備沿著(zhù)海岸騎車(chē)、觀(guān)賞風(fēng)景�？墒且粋�(gè)地方的出現，使我們流連忘返。它，就是海邊。
我們鎖好自行車(chē)，五個(gè)小伙伴蹦蹦跳跳地捉螃蟹去了。海岸邊有一堆亂石，我們決定先從這兒找起�！罢业搅�！”姐姐大喊一聲。我們全都擁了過(guò)去。的確有一只小沙蟹，可姐姐膽小，不敢抓，讓它給跑了。
我們抓了半天，剛準備放棄，我突然看見(jiàn)了一只有掌心一般大小的沙蟹。我隨手撿起一根棍子，將它逼到死角。這只沙蟹的殼是青綠色的，爪子分散在殼兩旁，兩只大螯不停地舞動(dòng)，好像在說(shuō)：“你別過(guò)來(lái)，你敢過(guò)來(lái)，我就夾住你的手！”它的眼睛黑不溜秋的，像兩顆黑珍珠。我以迅雷不及掩耳之勢，猛地從背后抓住它的殼。翻過(guò)來(lái)一看，它的'腹部是雪白色的，我將它放入瓶子里。大家又開(kāi)始熱血沸騰起來(lái)！
功夫不負有心人，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們抓了許多的螃蟹、貝殼、蛤類(lèi)和蝦……我們清洗了一下鞋子，滿(mǎn)載而歸了！
廈門(mén)之旅作文 篇5
昨天，我和爸爸媽媽來(lái)到了美麗的海濱城市——廈門(mén)，終于看到了我神往已久的大海。
晚上我們先到了醫院去看望正在生病的爺爺，看望爺爺后，我們再到外面去吃一頓晚飯，吃完晚飯后，我們走中山路去海邊先看花車(chē)晚會(huì )，這條路很繁華、熱鬧，旁邊就是海關(guān)大廈、國際銀行大廈，還有一個(gè)古老的建筑，名叫“清朝第一郵政局”，建于清朝光緒年間，現在還在營(yíng)業(yè)也是郵政局。中山路的對面就是鼓浪嶼，我每天一上街，就可以看到對面秀美的鼓浪嶼。廈門(mén)的建筑大都有西方的樣式，中西合璧。
然后去看海聽(tīng)海，海水碧澄，滾滾白浪漫上金色沙灘，鑲成一條蜿蜒的白色花邊，那大海的濤聲像一支雄壯有力的交響樂(lè )，那每一朵飛濺的浪花，是一個(gè)音符，一陣陣濤聲，匯成了一曲曲樂(lè )章，這大海的濤聲，好像是月光母親低吟的搖籃曲，又好似花叢中情侶低哼的戀歌。海波在陽(yáng)光下閃著(zhù)亮光，看上去就像是向人們投來(lái)了一眨一眨的神秘眼光。海上又起風(fēng)了，發(fā)怒的浪濤咆哮著(zhù)，好像是宣泄著(zhù)胸中無(wú)限的仇恨，浪花在空中短暫停留后，隨著(zhù)吹來(lái)的海風(fēng)，揚揚灑灑的飄落下來(lái)，白白點(diǎn)點(diǎn)，閃閃忽忽，猶如雪花以般。這里的海灘，沙軟灘平，海浪把各種玲瓏奇巧的'貝殼和晶瑩閃亮的磯珠海石，從海底卷了上來(lái)，給海灘繡上無(wú)數朵金銀花飾……
今天，我和爸爸媽媽回到了泉州，廈門(mén)給了我非常深刻的印象，我忘不了廈門(mén)的人文風(fēng)情;我忘不了廈門(mén)的景色;我忘不了今年國慶節在廈門(mén)看花車(chē)晚會(huì );特別是我喜歡的大海，我忘不了!
廈門(mén)之旅作文 篇6
昨天晚上，我們來(lái)到了具有蓉城之稱(chēng)的美麗城市廈門(mén)。第二天，天剛亮我們就起床了，在酒店吃過(guò)了美味的早餐，就興致勃勃地向據說(shuō)風(fēng)景如畫(huà)的廈門(mén)大學(xué)出發(fā)。
看，廈門(mén)大學(xué)門(mén)口處，那人流如潮的隊伍，多么像一條巨龍，足有30多米長(cháng)，我們終于排隊走進(jìn)了校園。一進(jìn)來(lái)，眼前就是一片碧綠的景象�？�，那一棵棵挺拔筆直的椰子樹(shù)，多么象一位位神氣的軍人。校園兩側有熱帶椰子樹(shù)，有根部長(cháng)得像菠蘿的不知名樹(shù)木，還有開(kāi)滿(mǎn)紅艷艷鮮花的芙蓉樹(shù)，校園里到處都是一片紅花柳綠，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景色。
這里的教室也很特別，桌子又窄又長(cháng)，一排排往上傾斜，椅子是可以折疊的，和我們的完全不同。最讓我難忘的是廈門(mén)大學(xué)的'芙蓉隧道，它很長(cháng)很長(cháng)，非常特別，墻壁上是一幅幅手繪的精美生動(dòng)的圖畫(huà)。這些話(huà)可逼真了，就連眼睛下地黑眼圈都畫(huà)得跟活得一樣，作者們把每一個(gè)細節都畫(huà)得清清楚楚，栩栩如生，你們說(shuō)他們是不是很厲害啊。
穿過(guò)廈門(mén)大學(xué)的南門(mén)，還有一片大海，放眼望去，整個(gè)大海就像一塊藍寶石，我在一邊玩著(zhù)沙子，堆城堡，撿貝殼。海邊傳來(lái)一陣陣小朋友們的歡聲笑語(yǔ)。玩累了，餓了，就可以到校園餐廳吃美味的食物。我一進(jìn)餐廳一陣陣香味撲鼻而來(lái)，走進(jìn)一看，原來(lái)是紅燒魚(yú)，我咽了咽口水，情不自禁地贊嘆：這一定是世上最好吃的魚(yú)肉。
飯后，我們又在校園里隨意的轉了轉，感受校園的寧靜和美好，最后開(kāi)開(kāi)心心的回家了。我希望以后還會(huì )來(lái)這里游玩。
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