廈門(mén)科技館作文(通用31篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的廈門(mén)科技館作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
廈門(mén)科技館作文 篇1
今天我們去廈門(mén)科技館玩。
廈門(mén)科技館是我去過(guò)的最好的科技館,它有兩層樓,有水力、電力、星空……很多項目,最有特色的是地震體驗區。我們先來(lái)到地震體驗區,我們大家上到一個(gè)臺子上,科技館的叔叔讓我們站好,地震開(kāi)始了,我感覺(jué)到地板上下在振動(dòng),科技館的叔叔說(shuō)這叫縱波,是最先到達地面的;然后地板開(kāi)始左右左右晃動(dòng),這叫橫波,叔叔說(shuō)樓房都是這樣被晃倒的……
我們還玩了可多游戲,到了關(guān)門(mén)的時(shí)間還不想走,今天真高興呀!
廈門(mén)科技館作文 篇2
7月20日,我和爸爸一起去科技館。爸爸先帶我玩了隱身人,很好玩。我們又去了奇怪屋,奇怪屋搖搖晃晃的,我和爸爸都頭暈眼花了。然后,爸爸帶我玩了好多有趣的游戲。
我們又去了樓上,我玩啊玩,差點(diǎn)把爸爸玩丟了。我和老爸玩累了,就在樓梯上坐了下來(lái)。我掏出我書(shū)包的東西和爸爸吃了個(gè)飽。爸爸突然看見(jiàn)樓梯旁邊有一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“豬吃了可以活的是可回收垃圾”等等等等。(注:孩子寫(xiě)錯了,具體見(jiàn)配圖,免誤導。)爸爸拍了張照片,我和爸爸就走了。
我和爸爸又在樓上玩了一個(gè)項目就去玩森林探險了。在爸爸叫我干嘛干嘛的堅持下,我會(huì )了走空線(xiàn),還有超級探險,我還展示給爸爸看呢!我們又玩了幾個(gè)項目就回樓下了。
在樓下也玩了幾個(gè)項目。爸爸說(shuō)四點(diǎn)半會(huì )有節目,可我很累了,就和爸爸走出了科技館。
今天玩得雖然累,但我沒(méi)有成為爸爸的豬隊友,可惜也沒(méi)看到風(fēng)口上的豬,只記下些豬有關(guān)的種種垃圾。
廈門(mén)科技館作文 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和康老師、同學(xué)們一起去科技館參觀(guān)。
進(jìn)入科技館,映入眼簾的是一個(gè)巨大的水鐘,它利用水流的勢能為動(dòng)力并產(chǎn)生能量。接著(zhù),我們來(lái)到了地震體驗館,小屋里掛著(zhù)各種家具,我們好奇地走進(jìn)小房子,忽然,房子劇烈地震動(dòng)起來(lái),還不時(shí)地發(fā)出“轟轟”的聲音,震得耳朵都快要掉下來(lái)了,我們緊張地打大氣都不敢出,終于,體驗結束了,我們都舒了一口氣。
我們又觀(guān)看了機器人表演,第一個(gè)機器人給我們表演了一段流行舞,它扭扭身子,動(dòng)動(dòng)手臂,還栩栩如生地跳了起來(lái)。另一個(gè)機器人拔出寶劍,在空中揮舞著(zhù),它又抓起一只陀螺,放在只有兩毫米寬的劍刃上,陀螺像一只翩翩起舞的蝴蝶。這時(shí),臺下響起了一片片熱烈的掌聲。
我們還去觀(guān)看了4D電影,與恐龍巨獸一起開(kāi)始驚險刺激的探險:轟然倒下的熊熊燃燒的巨樹(shù),險惡的眼鏡王蛇和食尸甲蟲(chóng),非常令人震撼……
這次秋游真令人難忘呀!
廈門(mén)科技館作文 篇4
懷著(zhù)雀躍的心情,我們來(lái)到了廈門(mén)科技館。
進(jìn)入科技館。映入眼簾的是一個(gè)碩大的水鐘,這個(gè)可不是普通的水鐘,它是由福建同安籍的北宋科學(xué)家蘇頌設計的樞輪擒縱結構的水鐘,這個(gè)設計成為連接古今展現科技與人文的紐帶。隨著(zhù)腳步的移動(dòng),我們來(lái)到了動(dòng)植物標本展示區,聆聽(tīng)鳥(niǎo)的叫聲。這里展示了如蜘蛛、蝴蝶等鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物標本,還有許多植物標本。
享受完豐盛美味的午餐后,開(kāi)始了自由活動(dòng)。我先去玩了魔雨,那神奇的水讓我嘆為觀(guān)止。接著(zhù)我又去體驗鏡子迷宮,如果不是有一根泡沫棒幫忙判斷那一面面或虛或實(shí)的鏡子,我斷然是不能成功地走出這個(gè)鏡子迷宮的。出了迷宮,那懸著(zhù)的心剛放了下來(lái),我又上了海盜船。我們戴上耳機,忐忑地感受著(zhù):燈滅下來(lái)了,耳機里傳出了嗒、嗒、嗒的腳步聲,那是高跟鞋踩在地面的聲音,緊接著(zhù)又傳出了男人陰險的笑聲,還有玻璃被打碎的聲音……我的心如波浪一樣忽上忽下。有點(diǎn)恐怖,卻也酣暢淋漓。
廈門(mén)科技館作文 篇5
走進(jìn)大廳迎面而來(lái)的是一個(gè)大大的水鐘,水鐘上有一個(gè)供水箱兩邊有幾組不同 大小的容器,左邊大容器代表1小時(shí),右邊的小容器代表分鐘,采用了12小時(shí)計時(shí)法。
媽媽買(mǎi)了主展廳,魚(yú)樂(lè )園,兒童館的套票。我最喜歡的是兒童館和魚(yú)樂(lè )園。
進(jìn)入魚(yú)樂(lè )園引入眼簾的是好多小水母,有霞水母、有赤月水母、海用水母,讓我應接不暇。
忽然一只黑白的“三角形”從我身邊游過(guò),原來(lái)是“巴黎天使”,那顏色真可愛(ài)。咦,它旁邊是什么呀?啊,是大海星,有5個(gè)角沉在水里一動(dòng)也不動(dòng),媽媽說(shuō)海星是有厚重的外殼呢!
我們接著(zhù)來(lái)到了兒童館,這里有許多小游戲,比如敲音樂(lè ),滑滑梯……讓我玩得不亦樂(lè )乎。
多有趣好玩的科技館,下次有空我一定再來(lái)好好玩。
廈門(mén)科技館作文 篇6
今天,我和我媽、以恒哥他們來(lái)到廈門(mén)市科技館。
一進(jìn)門(mén),一下子看見(jiàn)了一個(gè)水鐘,它非常大、也很壯觀(guān),聽(tīng)說(shuō)水鐘是牛頓發(fā)明的呢!
然后,我們走進(jìn)了探索發(fā)現館,其中的靜電大舞臺我最喜歡。就是:一個(gè)主持人請了一個(gè)小女孩上臺,讓站在一個(gè)臺子上面,要她不松手,主持人接通電源,那個(gè)女孩的頭發(fā)就一根一根地豎起來(lái)了了!然后主持人把電鈕一松,一個(gè)籠子就把它罩住了,主持人又說(shuō):接下來(lái)為大家表演的是“法拉第籠”。主持人又按下另一個(gè)按鈕,女孩的頭發(fā)掉了好幾根,那幾根頭發(fā)在空中發(fā)光,主持人松開(kāi)電鈕,那個(gè)女孩子的頭發(fā)又全部掉回原來(lái)的位置。
然后,我們還玩了發(fā)展、文明、海洋館才回家。
廈門(mén)科技館作文 篇7
一路上,風(fēng)景優(yōu)美,桃紅柳綠,我們歡聲笑語(yǔ)著(zhù),在不知不覺(jué)中,我們抵達了春游的目的地——廈門(mén)科技館。
一到廈門(mén)科技館,我們就被這里一件件神奇的陳列物品給牢牢地吸引住了。一樣樣令我們驚訝不以的物品琳瑯滿(mǎn)目,它們當中有使人難以把握重心的“神奇小屋”,有使人摸不著(zhù)頭腦的“拼圖游戲”,有令人流連忘返的“平面排球賽”,還有許許多多讓人叫都叫不出名來(lái)的奇怪的、有趣的陳列物品。
其中,最令我記憶猶新的物品是一個(gè)會(huì )靜電的臺子。工作人員表演時(shí),讓一個(gè)小女生站在那個(gè)會(huì )靜電的臺子上,然后開(kāi)始放電。你看:那個(gè)小女生的頭發(fā)奇跡般地一根一根豎起來(lái)了!一直到停止放電,她的頭發(fā)才慢慢地倒了下去。那么電在哪呢?工作人員用一根棒子碰了臺子旁邊的攔網(wǎng), “劈劈啪啪”的一聲,我心中的結馬上就打開(kāi)了。原來(lái),電都全部轉移到了網(wǎng)上,臺子上沒(méi)電了,那個(gè)小女生的頭發(fā)就不再豎起來(lái)了。這個(gè)試驗真使我受 益匪淺。
廈門(mén)科技館作文 篇8
我們游覽著(zhù)科技館,里面的樣樣物品都是那么神奇,各個(gè)游戲都是那么有趣。我們歡歡喜喜地游覽著(zhù)科技館,做著(zhù)驚險、刺激又有趣地游戲。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝,很快,我們就要結束了這一天的行程,我們雖然有點(diǎn)戀戀不舍,可也無(wú)能為力。
廈門(mén)科技館可真好玩!我們在這兒學(xué)到了許多課本里學(xué)不到的知識,這次旅途使我受益匪淺,得到了許多知識,真沒(méi)有白春游一趟!
時(shí)間過(guò)得可真快呀,我戀戀不舍地出了館。一路上,我還在回味著(zhù)科技館的一切。!科技館你讓我學(xué)到了知識,讓我的生活多了一份快樂(lè )!
廈門(mén)科技館作文 篇9
這幾天我和爸爸很開(kāi)心,我開(kāi)心不是因為作業(yè)快做完了,也不是因為我擺脫了數學(xué)作業(yè),更不是因為媽媽給我放了幾天假。爸爸開(kāi)心不是因為他戒了煙,也不是因為手機紅包搶了100元,更不是因為我考了97分。我們高興是因為我們要去廈門(mén)旅游了。
我們乘火車(chē)4個(gè)小時(shí)到廈門(mén),轉乘公交車(chē)到我們住的賓館,4元到我們今天的目的地科技館了。我先去玩了哈哈鏡,看見(jiàn)三面鏡子,第一面鏡里我成了小胖子,第二面鏡里我成了小瘦子,第三面鏡里我成了小矮子。我又玩了人的身體,我從嘴巴鉆進(jìn)了它的身體里,里面真像一個(gè)迷宮,我在胃里腸子里……轉了幾圈,最后我看見(jiàn)了一個(gè)出口,鉆出來(lái)后才發(fā)現原來(lái)這里是肛門(mén)!爸爸以為我被消化了!哈哈!我還玩了鏡子迷宮、模擬地震臺、奇特小屋、洗車(chē)比賽……
到了晚上,我要回賓館了,也要和科技館說(shuō)再見(jiàn)了,我依依不舍地上了出租車(chē)。
我喜歡科學(xué),也愛(ài)科技館。
廈門(mén)科技館作文 篇10
金秋十月,秋高氣爽,陽(yáng)光明媚。我們四至六年段的學(xué)生要去參觀(guān)廈門(mén)科技館。
客車(chē)到了,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)上了車(chē)。車(chē)內整整齊齊地擺放了好幾排椅子,光線(xiàn)充足。車(chē)開(kāi)了,我全神貫注地看著(zhù)車(chē)窗外:先是樓房、街道,漸漸地,樓房矮了,街道窄了。慢慢地,又出現了綠油油的田地。我們已經(jīng)遠離了市區,來(lái)到了郊外。再看看車(chē)內的同學(xué)們,有的在玩游戲機,有的照相,有的玩溜溜球,還有的在隨著(zhù)MP3唱歌……都是一副生龍活虎的樣子。別看平時(shí)那么嚴肅,一到秋游可就“原形畢露”啦!
不知不覺(jué),我們已經(jīng)進(jìn)入廈門(mén)市的范圍。幾分鐘后,車(chē)停在了廈門(mén)科技館門(mén)口。同學(xué)們激動(dòng)不已,不愧是廈門(mén)!街道干凈整潔,立交橋縱橫交錯……真是一個(gè)繁華的大都市!
我們在班主任的帶領(lǐng)下走進(jìn)了期盼已久的廈門(mén)科技館。剛進(jìn)門(mén),映入眼簾的是一個(gè)巨大的時(shí)鐘:它不用齒輪轉動(dòng)指針,也不需要電池來(lái)做動(dòng)力,而是靠水!我的眼睛一直盯著(zhù)那流動(dòng)的液體,看它是怎樣經(jīng)過(guò)玻璃管、怎樣流入鐘盤(pán),希望能找到一些原理?上,什么也沒(méi)找到,但聽(tīng)有手表的同
學(xué)說(shuō),鐘盤(pán)每分鐘轉兩格,分秒未差。
整個(gè)科技館共有五個(gè)部分:海洋與搖籃、探索與發(fā)現、創(chuàng )造與文明、和諧與發(fā)展、兒童與未來(lái)。進(jìn)入海洋與搖籃,我了解了海洋,知道了很多有關(guān)海洋的知識。在探索與發(fā)現,有一圈星球的模型,上面還有小小的屏幕,旁邊有一個(gè)秤。小屏幕里不停地播放著(zhù)這個(gè)星球的知識。一踩上秤,屏幕就會(huì )顯示出你在本星球上的體重。我在水星上的體重是32.5千克。神奇小屋也十分有趣。我幾步走進(jìn)去。身子不由得往右一靠,“啊呀!”我的天,這倒不如說(shuō)是“歪斜小屋”,整個(gè)屋子是斜的,根本站不穩,大部分人是貼著(zhù)墻過(guò)去的。
“請同學(xué)們到這兒來(lái)集合!”臺上要有一出特別的節目。我們坐穩后,臺上的解說(shuō)員開(kāi)始講解了:“我們人類(lèi)離不開(kāi)電……”屏幕上也開(kāi)始向我們介紹,我們懂得了許多道理。這時(shí)解說(shuō)員說(shuō):“有哪位同學(xué)能上臺配合表演?”一只只手舉起來(lái)了,每個(gè)同學(xué)都躍躍欲試。最后,五年一班的一個(gè)同學(xué)蹦蹦跳跳地走到了臺上。解說(shuō)員讓他抓住兩根鋼管,機器發(fā)動(dòng)時(shí),我們眼前出現了不可思議的一幕:那位同學(xué)的頭發(fā)豎起來(lái)了!經(jīng)過(guò)解說(shuō)員的講解,我知道了原來(lái)是靜電將頭發(fā)吸起來(lái)的。這時(shí),舞臺右上方有一根黑管子里出現了電光,并且發(fā)也了刺耳的響聲。電光一開(kāi)始還是細的,逐漸變粗、變密。那電光就像一條條銀線(xiàn)在纏繞、扭曲,最后又漸漸消失!斑@就是電壓從一萬(wàn)伏到十萬(wàn)伏的全過(guò)程!薄鞍?!”接
著(zhù),臺上放下一張電磁網(wǎng),又有兩根朝上的管子發(fā)出電光。據解說(shuō)員說(shuō),這次電壓達到了一百萬(wàn)伏。通過(guò)看這次演出,我知道了雖然人類(lèi)處處離不開(kāi)電,但也一定要注意高壓電的危險。
下面是活動(dòng)時(shí)間,我見(jiàn)到了許多奇特的東西:沒(méi)蒙鼓皮卻能敲出聲音的鼓;對著(zhù)話(huà)筒大聲喊就能出現一只只動(dòng)物的儀器;會(huì )彈琴的機器人;舞刀弄劍的機器人……令我目不暇接。
集合的哨聲響起了,我們只好戀戀不舍地登上車(chē)。當汽車(chē)開(kāi)動(dòng)時(shí),我想:再見(jiàn)了,廈門(mén)科技館!我一定會(huì )再來(lái)的!
廈門(mén)科技館作文 篇11
剛送走了豐富多姿的昨天,又迎來(lái)了新的一天。今天,我、爸爸、媽媽以及朋友四家自駕游去廈門(mén)。一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑、笑笑說(shuō)說(shuō),過(guò)了許久,才來(lái)到廈門(mén)。吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了廈門(mén)的科技館。下面就和我一起來(lái)看看幾個(gè)精彩豐富的鏡頭吧!
鏡頭一:磁和電
到了科技館,我們和朋友們分散開(kāi)來(lái)玩。我和爸爸、媽媽來(lái)到了磁和電的區域。我的耳朵靈敏,聽(tīng)到了隔壁傳來(lái)了主持人講解的聲音,在好奇心的驅使下我和家人走了過(guò)去,一看原來(lái)是講磁和電的原理。主持人邀請一位觀(guān)眾與他合作,做實(shí)驗。一位阿姨舉了手,主持人也選中了她。
那位阿姨站在了一個(gè)布滿(mǎn)機器的“甜筒”里,主持人讓那位阿姨用力甩一甩自己的頭發(fā),那位阿姨像聽(tīng)話(huà)的小孩一樣,使出吃奶的勁兒,拼命地,用力地甩自己的頭發(fā),過(guò)了不久,甜筒加上了冰激凌——機器再一次啟動(dòng),那位阿姨的頭發(fā),在那一瞬間,都豎了起來(lái),成了“特大號爆米花”,使我們各各哈哈大笑……
鏡頭二:機器人表演
最讓我驚訝的是機器人表演,比如:機器人會(huì )給人蓋章,發(fā)送賀卡,會(huì )舞蹈……我最喜歡的一個(gè)機器人,如果你蒙住它的眼睛,它會(huì )說(shuō):“誰(shuí)蒙住我的眼睛,真黑呀!如果你撓它其他地方,它也會(huì )做出一些相應的對答。我們和這些機器人玩得不亦樂(lè )乎。
鏡頭三:地震小屋
我的朋友打來(lái)了電話(huà)說(shuō)地震小屋正在演習地震,于是我和爸爸、媽媽風(fēng)風(fēng)火火地跑了過(guò)去。我們走進(jìn)了地震小屋,在主持人的一聲令下,屋子開(kāi)始震了起來(lái),我們急忙躲進(jìn)了小桌子下,雖然是演習但我的心卻一直揪了起來(lái)。隨后主持人給我們講了許多地震的知識:地震來(lái)臨時(shí)怎樣躲避,以及橫波和縱波等等。接著(zhù),又讓我們體驗唐山大地震的樣子,我體驗到了橫波人是左右、前后搖擺的,縱波人是上下?lián)u動(dòng)的?萍颊媸敲畈豢裳匝!但我的頭在這次玩樂(lè )中,光榮地被桌子磕了一下。
鏡頭四:4D電影
大家可能不知道什么叫4D電影,其實(shí)4D電影是在3D電影的基礎上加上環(huán)境特效模擬仿真,而組成的新型電影產(chǎn)品,當我們在看立體電影的同時(shí),能感受到:風(fēng)暴、雷電、雨霧的情景,每一個(gè)畫(huà)面都會(huì )讓你如身臨其境。在最精彩的畫(huà)面是好幾百只的蝴蝶向你迎面撲來(lái),那情景真是妙不可言使你不由自主地伸手去抓。
玩了一個(gè)下午,該回賓館了,一路上看著(zhù)曙光舔破了夜幕的黑羽,這一次我感到了,科技其實(shí)是一位忠誠的衛士,在所有的衣食住行上,獻上了最溫馨的關(guān)懷。
人類(lèi)的每一次進(jìn)步都凝結著(zhù)科技的結晶,中華人民更是以四大發(fā)明征服世界享譽(yù)全球。
廈門(mén)科技館作文 篇12
你有嘗試過(guò)在人體內遨游嗎?一定沒(méi)有,我就曾在人體里遨游:順著(zhù)食道,到小腸,到大腸……身臨其境地體驗了一番。
這次,我們來(lái)到廈門(mén)科技館的人體館。講解員先領(lǐng)我們來(lái)到一間教室,向我們講了許多有關(guān)消化的常識,也將幾個(gè)科學(xué)小實(shí)驗向我們普及了一番。接著(zhù),老師給我們看了一個(gè)手偶。阂粋(gè)男孩為了吃飽,把一個(gè)草莓蛋糕吃了。老師讓我們十個(gè)人把自己當做蛋糕,進(jìn)入男孩體內。我們便亂成一鍋粥,一窩蜂涌到食道口前,小小的食道口怎能容下這么多人一起進(jìn)去呢!我們只好一個(gè)一個(gè)進(jìn)去。在黑暗中傳來(lái)“你別踩我!薄皠e抓我!”的聲音,我們趕緊調整好節奏,每個(gè)人都踩在節奏點(diǎn)上,誰(shuí)也沒(méi)碰著(zhù)誰(shuí),大家井然有序地快速通關(guān)。我們馬上把半途中獲取的線(xiàn)索一看了看便記了下來(lái)。
鉆過(guò)了胃,到了第二關(guān),大家順著(zhù)滑梯到了一個(gè)緊貼著(zhù)地面的洞前,大家便象嬰兒似的爬著(zhù)鉆進(jìn)去,里面伸手不見(jiàn)五指,我們只能慢慢地爬,邊摸索著(zhù)地面,不知誰(shuí)喊了聲:“有了!”十個(gè)人馬上飛似的出來(lái)了,邊看線(xiàn)索二邊記下。很快到了第三關(guān),一個(gè)大圓柱,半劈開(kāi),一個(gè)在左下,一個(gè)在右上,十分有序,我們便一個(gè)一個(gè)地走,一個(gè)人先扶著(zhù)欄桿上一層,在靠著(zhù)上一層,打一個(gè)響指,通知第二個(gè)再上來(lái)。當第一個(gè)人在第四層發(fā)現線(xiàn)索三,大家便疾走如飛,立刻全出來(lái)了。最后一關(guān)大家乘著(zhù)滑梯邊滑邊伸手抓,嘿,有人抓到了!大伙下來(lái)后吧兩個(gè)線(xiàn)索記錄后上交給老師,得到贊賞,頓時(shí),大家喜笑顏開(kāi),勞累一股腦拋到九霄云外。
在這次活動(dòng)中,我在玩樂(lè )中收獲了新知,鞏固了舊知,真是不虛此行!
廈門(mén)科技館作文 篇13
暑假里,媽媽帶著(zhù)我和妹妹去廈門(mén)的外婆家里玩。因為我們的到來(lái),外公還特地從香港回來(lái)陪我們。
外公外婆帶我們去了廈門(mén)科技館和誠毅科技探索中心玩。在廈門(mén)科技館里,有食物的旅行、機器人世界和鏡子迷宮等展館,我最喜歡的就是鏡子迷宮。鏡子迷宮是由很多面鏡子組成的,人走進(jìn)去感覺(jué)四面都是自己,如果空手進(jìn)去很容易受傷也很容易迷路,所以進(jìn)去的人們都要戴上手套,拿著(zhù)塑料棒。我從入口進(jìn)去后便用塑料棒來(lái)觸摸四周,以防止撞到玻璃。我走啊走,發(fā)現了一張迷宮的地圖,不過(guò)我看不懂,于是我就往人多的地方去跟著(zhù)人群,我終于走了出來(lái)。我覺(jué)得這個(gè)鏡子迷宮很神奇,需要有智慧和勇氣才能走出來(lái)。
在誠毅科技探索中心里,有一個(gè)巨型滑滑梯,我很喜歡。它的高度從三樓到負一樓,要求身高一米三以上才能玩。很多人喜歡玩這個(gè),所以要排隊。很快,就輪到我了,我又興奮又緊張;臅r(shí)候有專(zhuān)業(yè)的工作人員指導我們躺在一張毯子上,雙手交叉抱胸,開(kāi)始的時(shí)候速度不快,慢慢地速度越來(lái)越快,最后呼的一下就滑到了底,真是非常刺激,非常好玩兒。
科技館真是一個(gè)神秘又先進(jìn)的地方,也是我們吸取科學(xué)知識的殿堂,好玩的同時(shí)又能學(xué)到很多知識,以后我要經(jīng)常去科技館學(xué)習。
廈門(mén)科技館作文 篇14
星期四的上午,老師帶我們去廈門(mén)科技館參觀(guān),我們心里興奮極了。
到了科技館,我們走進(jìn)陳列著(zhù)許多陶瓷、陶藝的大廳,看見(jiàn)大廳中央有一個(gè)裝置,幾根又粗又長(cháng)的鐵桿上掛著(zhù)一些玻璃球,有的球里裝著(zhù)藍色的水,中間一個(gè)透明的“大餅”就像大鐘一樣,上面還有數字呢!老師告訴我,它叫水鐘?赐晁,老師帶著(zhù)同學(xué)們朝一個(gè)長(cháng)廊走去。
長(cháng)廊里發(fā)著(zhù)藍色的燈光,地上還印著(zhù)許多字,我仿佛在太空上行走一樣,感覺(jué)輕飄飄的。來(lái)到了游樂(lè )區,老師說(shuō)可以讓我們各自去玩。我看見(jiàn)一個(gè)大水管在轉轉轉,中間有一個(gè)很長(cháng)很長(cháng)的小鐵橋,我走上小橋上,小橋轉動(dòng)起來(lái),同時(shí)又左右晃動(dòng),真好玩!玩完小橋,我往一個(gè)方向盤(pán)奔去,轉了一下方向盤(pán),上面印著(zhù)的圓圈都動(dòng)了起來(lái),離方向盤(pán)中間最小的洞口越來(lái)越近了。這時(shí),一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴我,有一個(gè)地方更好玩。于是我又跟著(zhù)他跑到下一個(gè)地方:站在一個(gè)玻璃盤(pán)上,下面閃著(zhù)燈光,人感覺(jué)要掉下去似的……游樂(lè )區好玩的項目太多了,我就像一只下山的小猴子,一會(huì )兒看到了桃子,一會(huì )兒又看到香蕉和西瓜,不知要選哪個(gè)好。
過(guò)了一會(huì )兒,老師帶我們去展覽區。一個(gè)門(mén)口寫(xiě)著(zhù)《樹(shù)和“它”的朋友》的展區吸引了我的注意,走近一看,一條纏繞在樹(shù)上的蛇做著(zhù)鬼臉吐著(zhù)舌頭,身體里的器官歷歷可見(jiàn),可怕極了。在另一個(gè)展廳的玻璃柜里,陳放著(zhù)許多五顏六色的蝴蝶。我在這些美麗的蝴蝶旁邊流連忘返。當我看完了蝴蝶從樓梯下來(lái)時(shí),那條吐著(zhù)舌頭的蛇瞪著(zhù)我,我飛快地跑開(kāi)了。接著(zhù),老師帶我們去看4D電影。一條蛇從大屏幕里探出頭來(lái),對著(zhù)我們發(fā)出咝咝咝的聲響,還有一只海龍喝了水向我們噴過(guò)來(lái),我們好像洗了一個(gè)澡,涼爽極了。一切都好像是真的一樣,真神奇!
最后,我們去滑滑梯。這個(gè)滑梯是一個(gè)人口腔的樣子,我從口腔里面順著(zhù)滑梯爬上來(lái),又從上面的滑梯滑下去。從沒(méi)滑過(guò)這么高的滑梯,真帶勁!我來(lái)來(lái)回回玩了許多次,直到老師吹哨,我們才開(kāi)始集合,戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。
廈門(mén)科技館里有無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣,我真希望在里面玩上幾天幾夜!
廈門(mén)科技館作文 篇15
乍暖還寒的初春,夾雜著(zhù)幾分涼意的風(fēng)吹進(jìn)爸爸的臥房,我又見(jiàn)到了那件白襯衫。
它還是舊時(shí)的模樣:圓圓的領(lǐng)口,長(cháng)長(cháng)的袖子,寬寬的胸襟。只是,它沒(méi)有之前那樣潔白亮麗。
在我的印象中,父親是簡(jiǎn)樸勤勞的。做人的道理,像是縫紉白襯衫的線(xiàn),又像是白襯衫白白的扣子,純潔的白,沒(méi)有一絲其它的色彩。
家里過(guò)年的時(shí)候,要買(mǎi)些年貨。因為母親總說(shuō)我是男子漢,應該幫父親搬東西。每當這樣的時(shí)候,父親總是把最重的東西留給自己,把最輕的東西給我提。我說(shuō)自己是男子漢,要提重的?伤[著(zhù)眼笑:"沒(méi)事,爸爸是大人,你是孩子。"當時(shí)我也覺(jué)得有道理,不曾感覺(jué)父親的辛苦,只覺(jué)得天空是藍色的海洋,云朵是潔白的海浪,一切都很和諧。
去年九月開(kāi)學(xué),由于上了初三,有很多東西要帶。去學(xué)校,父親當然是要送我的。他穿著(zhù)這件白襯衫,在人來(lái)人往的校園里,拖著(zhù)沉甸甸的行李,走得很慢。我跟在身后,看著(zhù)別的同學(xué)都是自己進(jìn)校門(mén),拿行李……我感覺(jué)不太自在。那一刻,我覺(jué)得所有同學(xué)的目光都像是穿透自尊心的射線(xiàn),像劍般鋒利,像閃電般迅猛。我覺(jué)得父親不考慮我的感受,讓我被同學(xué)笑話(huà)。我低著(zhù)頭,用最氣憤的眼神通過(guò)我架在鼻梁上的眼鏡片,惡狠狠地白了父親的`背影一眼。我小聲地提醒父親:“爸,你放下我的行李,別送我去宿舍了!”可是,被汗水濕透的白襯衫并沒(méi)有理解我的意思,他繼續拎著(zhù)行李,吃力地向前走著(zhù),還說(shuō):“沒(méi)事兒,不累!薄暗,你的襯衫都濕了!”我委婉地再次提醒他,并沖到他前面攔住他。父親咬緊牙關(guān),眉頭緊鎖,看著(zhù)我……仿佛那一刻,他懂了我的尷尬……
“好,那……那你自己拿吧……一下子拿不了那么多,我就在這里等你吧,你送上去手里的東西再回來(lái)取這些……”父親用這件白襯衫的袖口擦了擦臉上的汗。他張開(kāi)口呼吸著(zhù),我聽(tīng)到他無(wú)規律的喘著(zhù)粗氣的聲音……九月的溫度,在廣東這個(gè)地方,還很悶熱;秀敝,不知是汗還是淚水朦朧了我的鏡片……
到了宿舍,我將生活用具一件件擺好。在陽(yáng)臺上,我看見(jiàn)宿舍樓下的父親,站在九月晴朗的天空下,那件白得發(fā)亮的白襯衫,那么好看,也那么刺眼……
父親也許至今都不知道,其實(shí),他的兒子那一天流了淚。那一天,他的兒子發(fā)誓要為他爭氣,要做一個(gè)可以為他撐起天空的男子漢!
如今,父親的這件白襯衫已經(jīng)舊了。然而,在我的記憶里,它依然像九月天空中潔白的云。這個(gè)春天,我想用壓歲錢(qián)為父親買(mǎi)一件新的白襯衫,讓他穿上兒子為他買(mǎi)的最溫暖的白襯衫!
廈門(mén)科技館作文 篇16
放寒假的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去了廈門(mén),游玩了很多地方,我印象最深的就是廈門(mén)科技館了。
整個(gè)科技館分為幾個(gè)主題展區。我們首先進(jìn)了“探索”展區,剛進(jìn)門(mén)我就發(fā)現了好玩的,用電子槍打電子屏上奔跑的狼,我瞄準鏡頭,扣動(dòng)扳機,狼應聲倒地,太好玩了,可這是什么原理呢?接下來(lái)我登上了“地震屋”,體驗了地震的感受。講解員讓大家準備好,突然屋子開(kāi)始瘋狂地搖晃,大家被震的搖搖擺擺。我想:大自然發(fā)起火來(lái)還真可怕!
接下來(lái)我們又進(jìn)了“創(chuàng )造”展區,這里有各種機械設備展示著(zhù)人類(lèi)的智慧。我發(fā)現一個(gè)“神奇小屋”。小屋的地面是斜的,我想往坡頂上走,卻非常的費勁。爸爸告訴我這是地球引力在作怪。我還玩了一個(gè)鏡子迷宮,進(jìn)去之前給每個(gè)人發(fā)了一根泡沫管子,是讓你探測哪邊沒(méi)有鏡子,免得撞傷。一進(jìn)去,四面八方都是自己,都不知道該往哪走,弄得我暈頭轉向。
最后我們到了“海洋”展區,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。
一個(gè)下午的時(shí)間很快過(guò)去了,科技館就要下班了,我還沒(méi)有玩夠,只能依依不舍地離開(kāi)了。我想:科學(xué)就是力量,知識改變命運。今后一定要好好學(xué)習科學(xué)知識。
廈門(mén)科技館作文 篇17
今天,學(xué)校組織我們四年段同學(xué)去游廈門(mén)科技館。
七點(diǎn)五十分我們從學(xué)校出發(fā),經(jīng)過(guò)一段路途,我們懷著(zhù)興奮的心情乘上了大巴。一路上的景色使我浮想聯(lián)翩,心潮澎湃,也不時(shí)與邊上的同學(xué)搭訕幾句,感到十分得意。
十點(diǎn)半,我們到達了目的地——廈門(mén)科技館。進(jìn)入展館內,首先映入眼簾的是一個(gè)正在維修中的水鐘,接著(zhù)我們來(lái)到機器人樂(lè )園,觀(guān)看奧托曼機器人精彩的表演。隨著(zhù)音樂(lè ),機器人給我們來(lái)了段流行舞,接著(zhù)一位機器人拿起寶劍,揮動(dòng)著(zhù),活像老爺爺在耐心地練太極,真是有模有樣。
接著(zhù)我們來(lái)到了兒童樂(lè )園,兒童樂(lè )園里的游戲十分貼近我們的生活,讓我感覺(jué)非常有趣。
然后老師還帶我們參觀(guān)了磁電大舞臺,看完表演,讓我們深深感到高科技的發(fā)達,真是刺激又好看。
十二點(diǎn),老師讓我們自由活動(dòng),我與幾位同伴一起去“探索”。最讓我驚嘆又難忘的是:鏡子迷宮。剛開(kāi)始,聽(tīng)見(jiàn)里面有人在叫喊,感到十分好奇,便與同伴們從鏡子迷宮的入口進(jìn)去了。不進(jìn)去不知道,一進(jìn)去嚇一跳,里面真恐怖。每走一步,都得十分小心,就會(huì )撞到鏡子,每走一步,都得先摸摸旁邊是路還是鏡子。我走了幾步,便不敢往下走了,趕緊原路返回,找到出口狼狽而逃了。雖然我沒(méi)有勇氣繼續走下去,但我感覺(jué)這個(gè)游戲真是刺激又好玩。
最后,我們還去玩了奇妙小屋;模擬開(kāi)車(chē);心理測試;模擬排球……
下午一點(diǎn)半,我們集合,走出了展館,結束了春游之旅。雖然強烈的太陽(yáng)光照得大家睜不開(kāi)眼睛,大汗淋漓、熱火朝天,可大家個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè )乎,絲毫沒(méi)有熱的感覺(jué)。
今天的春游真快樂(lè ),在回家的路上,我想:真是不忘此行,這次不僅讓我見(jiàn)到許多高科技的物品,也讓我明白:再不認真學(xué)習,就跟不上時(shí)代的腳步了。
廈門(mén)科技館作文 篇18
7月7日的下午,也就是我們“魅力廈門(mén)行”的第三天下午,我們來(lái)到廈門(mén)的科技館。
我們首先來(lái)取了“模擬地震體驗室”,開(kāi)始前我們有些人把毛茸茸的坐墊蓋在頭上,然后躲到了桌子下面。只聽(tīng)一聲震動(dòng),地震了!我趕緊張開(kāi)手臂護住桌下的人,只一會(huì )兒,地震結束了。桌子下面的同學(xué)走了出去,而我卻在地上裝死,弄得他們哈哈大笑。
接下來(lái),我們來(lái)到了“噪聲體驗室”,在里面,輔導告訴我們,他數一、二、三,數到了以后我們就要張開(kāi)嘴巴喊。輔導還告訴我們,有一個(gè)團隊還喊到了120dB(分貝),只聽(tīng)我們使勁地喊啊喊啊,只破了一個(gè)“亞洲紀錄”,那就是117dB。
我們還到時(shí)面參觀(guān)了“機器人練太極”,只見(jiàn)那機器人拿著(zhù)把破劍揮來(lái)?yè)]去,弄得我們哈哈大笑。
最后,我們來(lái)到“兒童樂(lè )園”,由于玩得太瘋,我到后來(lái)才發(fā)現,我的手機后蓋也掉了!
集合哨吹響了,我們還意猶未盡,依依不舍地告別了科技館,要去會(huì )見(jiàn)當地著(zhù)名作家曉玲叮當去嘍!
廈門(mén)科技館作文 篇19
前不久,我去了廈門(mén)2天,游玩了很多地方,不過(guò),我印象最深、最流連忘返的地方就是廈門(mén)科技館。
走進(jìn)大廳,迎面而來(lái)的是水鐘。水鐘上面有一個(gè)供水箱,兩邊各有一組容器,左邊的大容器代表1小時(shí),右邊的小容器代表2分鐘,它采用的是12小時(shí)計時(shí)法。整個(gè)科技館分為五個(gè)主題展館。在海洋與搖籃展館中,我了解了有關(guān)神秘海洋的知識。在創(chuàng )造與文明展館中,那些活靈活現的機器人、樂(lè )趣無(wú)窮的虛擬世界令人嘆嘆稱(chēng)奇。最令人難忘和激動(dòng)的是當我步入探索與發(fā)現展館中,發(fā)現了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!
我的體重竟然只有3.6千克!僅僅是在地球上體重的十分之一;還有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面卻歪歪斜斜,走不了正路;還有一個(gè)奇怪的桶,里面裝滿(mǎn)了水,連著(zhù)桶有一個(gè)柄子,我搖動(dòng)柄子,水里飛出了許多水泡,像一個(gè)個(gè)舞女似的跳起來(lái)舞來(lái),咦?一搖動(dòng)這柄子為什么會(huì )飛出舞蹈的水泡呢?原來(lái)柄子搖動(dòng)時(shí),會(huì )帶動(dòng)一根豎桿,豎桿上橫著(zhù)一根短橫桿,當柄子轉動(dòng),豎桿跟著(zhù)轉動(dòng)時(shí),利用水壓力產(chǎn)生了水泡泡;我還玩了一個(gè)叫:鏡子迷宮的游戲,它有一根白色管子,是讓你探測那邊沒(méi)鏡子,免得你撞傷額頭。你一進(jìn)去,四面八方都是你,都不知道該往哪走,弄得我暈頭暈腦,從進(jìn)口進(jìn),又從進(jìn)口出;還有……
科學(xué)是人類(lèi)幸福的源泉,科技是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。廈門(mén)科技館,我一定會(huì )再來(lái)體驗你那科學(xué)的力量的!再見(jiàn)了,廈門(mén)科技館。
廈門(mén)科技館作文 篇20
我們先來(lái)到科技館的地震模擬區,蹲在上面感受7.8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下,東張西望著(zhù),四周一直傳來(lái)我們的尖叫聲,但我沒(méi)有感覺(jué)到害怕。接著(zhù)我們又來(lái)到一個(gè)視頻前,一些小方塊倒映在地板上,我們就在上面踩來(lái)踩去,小方塊會(huì )隨時(shí)少一些,要是沒(méi)踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀(guān)了機器人表演:舞太極拳、疊羅漢、健身操,大家都為機器人鼓掌,這時(shí)候機器人說(shuō)話(huà)了:“我表演得不錯吧,謝謝大家!”參觀(guān)了機器人的表演后已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了……
0吃晚午飯,我們小朋友都迫不及待的要去兒童館,因為早上聽(tīng)導游阿姨說(shuō)下午要去兒童館玩,大家的心里都樂(lè )開(kāi)了花。兒童館里有一個(gè)泡泡小水池,里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具,我拿起了一個(gè)心形的工具,在水池里蘸了一下,輕輕的吹出一口氣,就吹出了許多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著(zhù),不一會(huì )兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個(gè)“打嗝”的玩具人:他的前面有一個(gè)手把,只要我們一直推那個(gè)手把,等水把整個(gè)管子填滿(mǎn)了,他就會(huì )“打嗝”了。還有一個(gè)水槍?zhuān)褐灰p輕推一下,噴到齒輪里,齒輪就會(huì )轉;還有一個(gè)玩具,我們站在上面跑步,前面的摩天輪就會(huì )轉……還有兒童城堡,里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯……可好玩了!
現在我們要去看4D電影了,我們戴上眼鏡,感覺(jué)我們就在電影里,里面的景物向我們撲來(lái):要是畫(huà)面上出現雪花,我們的身邊就會(huì )飄出一些雪花來(lái);要是有泡泡,也會(huì )有泡泡出現;要是出現一個(gè)很重的東西掉在的地板上,我們的椅子也會(huì )跟著(zhù)震動(dòng)。忽然一條毒蛇伸出了舌頭,我們害怕得尖叫好久……我感覺(jué)很刺激,因為那些東西就好像在我的身邊一樣。
看完了電影我們就自由活動(dòng)了,我們到章魚(yú)館里領(lǐng)了一張答題卡,根據答題卡上的提問(wèn),我學(xué)到了很多關(guān)于章魚(yú)的知識,也知道了章魚(yú)有八條腿、九個(gè)心、五億個(gè)神經(jīng)系統……答完了所有題目,我就獲得了一個(gè)章魚(yú)獎?wù)隆?/p>
廈門(mén)科技館作文 篇21
秋高氣爽,天高云淡,學(xué)校組織我們去廈門(mén)科技館秋游。一夜興奮難已,幾乎半夜才入睡。
第二天早上,我背上包。踏進(jìn)校園,感到空氣格外清新。乘上大巴,我找了個(gè)靠窗的位置坐下來(lái),一邊欣賞著(zhù)路上的美景,一邊哼著(zhù)小曲。不一會(huì )兒,就到了廈門(mén)科技館。
導游先帶我們去了神奇小屋。剛從入口進(jìn)去,我就感覺(jué)頭有點(diǎn)暈了,仿佛有一只無(wú)形的手把我往墻角拉。從神奇小屋出來(lái),導游給我們講了神奇小屋的“神奇”之處。然后讓我們閉著(zhù)眼再走一遍。這一次果然不會(huì )暈了。
然后導游又帶我們去了磁電大舞臺。首先,導游說(shuō)需要一位長(cháng)頭發(fā)的女生,我們班的孫安迪自告奮勇地舉起了手,導游請她上了臺,進(jìn)電籠表演。導游用一根棍子一碰電籠,孫安迪的頭發(fā)立刻豎了起來(lái),導游說(shuō)這叫“怒發(fā)沖冠”,是靜電起的作用,然后導游讓我們體驗了十萬(wàn)伏和一百萬(wàn)伏的高壓電。舞臺上電閃雷鳴,大家不由自主地捂住了耳朵。
真是“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花”,很快地,我們就參觀(guān)完了廈門(mén)科技館,踏上了歸途。
廈門(mén)科技館作文 篇22
廈門(mén)不僅是一個(gè)很好的旅游去處,而且風(fēng)景優(yōu)美,山水明秀。還有一個(gè)很大的廈門(mén)科技館,讓玩過(guò)的人都回味無(wú)窮。
今年國慶,我好好地游玩了廈門(mén)科技館,領(lǐng)略了它的魅力。
廈門(mén)科技館很壯觀(guān)。一開(kāi)始,我踏進(jìn)廈門(mén)科技館,就會(huì )發(fā)現這里都是以前的恐龍化石,有霸王龍、三角龍、還有偷蛋龍、雷龍,讓你眼花瞭亂?,這是雷龍。它總是高昂著(zhù)挺著(zhù)頭,好像世界上誰(shuí)也不能打敗它?,這是偷蛋龍。它雖然已經(jīng)變成化石了,但是偷蛋的樣子還是沒(méi)有變,看,它正在偷其它恐龍的蛋呢!
再往前走,是一個(gè)走廊。咦,奇怪,地板上什么亮亮的東西吸引了我的眼球,蹲下來(lái)一看,噢,原來(lái)是以前的公式,這里有原子彈的公式、核彈的公式,還有好多好多種英文公式……旁邊還有一些名人名言,比如:高爾基所說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,沒(méi)錯,我們就是要看很多的書(shū),才能進(jìn)步。如果不看書(shū),我們就只能停留在一個(gè)低水平上,永遠不會(huì )前進(jìn)。這個(gè)走廊真是知識的好天地。
走完了走廊,我們又來(lái)到一個(gè)平臺,這里是游戲天地?,這里有噪音大發(fā)現、模擬開(kāi)汽車(chē)……好多好多游戲,讓人回味無(wú)窮!
我真喜歡廈門(mén)科技館,下次還要再去玩!
廈門(mén)科技館作文 篇23
秋風(fēng)習習,我和爸爸媽媽一起參觀(guān)了向往已久的廈門(mén)科技館。
一走進(jìn)科技館大廳,我第一眼看到的就是一個(gè)巨大無(wú)比的水鐘——它是一個(gè)以水為動(dòng)力的計時(shí)裝置。我仰頭看著(zhù)這個(gè)高大威猛的家伙,心里暗暗想:聽(tīng)說(shuō)這是我們當代的科學(xué)家首創(chuàng )的,借鑒的卻是古人的滴漏和搖擺原理,看來(lái)大自然里的科學(xué)秘密,很久以前的古人就在不斷探索了。
沿著(zhù)時(shí)光隧道一樣的走廊,我們來(lái)到了探索與發(fā)現展館中。眼前是一圈大小相同、顏色各異的星球模型。我展開(kāi)雙手比了下,每個(gè)星球大概有一米寬,球面上有一個(gè)臉盆大小的閃光屏幕,當我站在火星前面的磅秤上時(shí),天哪!我的體重竟然只有2.9千克,太奇怪了!我的體重哪去了?今天的早飯都白吃了嗎?
接著(zhù),我們體驗了讓人頭暈眼花的大轉筒,欣賞了掛在墻上的光影自行車(chē)、轉動(dòng)搖手會(huì )不停說(shuō)話(huà)的影子、令人望而卻步的萬(wàn)丈深淵、還有到處碰壁的鏡子迷宮……我被眼花繚亂的光影世界迷得暈暈乎乎,走路都東倒西歪了。爸爸告訴我,其實(shí)這些都是我們的錯覺(jué)現象。當我們觀(guān)察一些事物時(shí),總會(huì )依賴(lài)自己以前見(jiàn)到或感受到的經(jīng)驗,而對眼前的事物做出習慣性的判斷,問(wèn)題是這樣的盲目判斷,很有可能會(huì )給我們錯誤的答案。突然間,我想到一個(gè)詞語(yǔ)“眼見(jiàn)為實(shí)、耳聽(tīng)為虛”,這可怪了,難道書(shū)里的“眼睛”和科技館里的“眼睛”不一樣嗎?好矛盾!
最好玩、最刺激的要數磁電大舞臺了。
在科技館工作人員的熱情邀請下,我自告奮勇地上臺當了回靜電現象體驗者。按照講解員叔叔的指示,我披下長(cháng)發(fā),站到了舞臺的一個(gè)金屬圓盤(pán)上,雙手緊緊扶住了兩邊的金屬欄桿,工作人員開(kāi)啟按鈕,在我腳下的靜電感應器上施加了兩萬(wàn)伏的高壓電。我心里有些緊張,擔心“觸電”會(huì )是多么痛啊,可是,一開(kāi)始好像沒(méi)什么感覺(jué),倒是臺下的觀(guān)眾發(fā)出了一陣陣的驚呼聲“頭發(fā)豎起來(lái)了!頭發(fā)豎起來(lái)了!”慢慢地,手掌心里開(kāi)始麻麻地,講解員叔叔讓我搖搖頭,呀!我瞟到自己兩邊的頭發(fā)一根根豎起來(lái)了,在燈光照射下,好像銀絲一樣,哦,這就是傳說(shuō)中的“怒發(fā)沖冠”!
接下來(lái),我被左右兩邊緩緩閉合的鐵絲網(wǎng)給保護起來(lái)了,剛剛還沖天的怒發(fā),又變成廣告里的柔順秀發(fā)了。講解員叔叔用一根帶鐵絲的金屬,在外面的鐵絲網(wǎng)上劃出了一道道電擊的火花。原來(lái),我頭發(fā)上的靜電,已經(jīng)通過(guò)腳下的金屬圓盤(pán),轉移到了鐵絲網(wǎng)的外面,所以,我非常的安全,不過(guò),說(shuō)不怕是假的,心里還是很緊張!
最后,我們又參觀(guān)了其他幾個(gè)展館。我知道了原始生命最先是在海洋里誕生的,看到了會(huì )玩魔方、會(huì )練劍術(shù)的機器人,觀(guān)察了魚(yú)眼中的世界,還了解到水資源缺乏已經(jīng)是我們面臨的最嚴峻問(wèn)題……
廈門(mén)科技館作文 篇24
在廈門(mén)游玩的幾天,廈門(mén)科技館給我的印象最深刻。走進(jìn)科技館的大門(mén),一個(gè)碩大、構造復雜的儀器躍入眼簾,這便是廈門(mén)科技館的鎮館之寶——水鐘。這座水鐘高7米多,左右兩邊有許多的球,水注滿(mǎn)左邊一個(gè)球代表一小時(shí),注滿(mǎn)右邊一個(gè)球代表2分鐘。水鐘采用的是12小時(shí)為一個(gè)輪回,清空球里的水。
在科技館的“探索。發(fā)現”展區,我登上了“地震屋”,體驗地震時(shí)的感受。講解員說(shuō):“這是6級地震!蓖蝗,屋子猛烈地抖動(dòng)起來(lái),大家都很興奮。抖動(dòng)剛剛平息,講解員又道:“下面是8級的哦!”屋子開(kāi)始瘋狂地搖晃,我沒(méi)站穩,差點(diǎn)摔倒,連忙扶住桌子。旁邊的人也發(fā)出驚叫聲,被震得搖搖晃晃。終于,屋子平靜下來(lái)。我心有余悸,心想:大自然發(fā)起火來(lái)還真可怕!
接著(zhù),我又走進(jìn)了“神奇小屋”。小屋的地面是30°斜角。我想往坡頂上走,沒(méi)想到身體像是被什么東西拉住似的,總是跟我作對,怎么也上不去。我好生奇怪,走出去之后看了看門(mén)口的介紹,才知道,原來(lái)是地球引力在作怪,把我拉住了。我不得不再一次感嘆:大自然的力量真是不容小看!
!終于到了看4D電影的時(shí)間了!它不僅影像立體,還有各種特效,制造出讓人身臨其境的感覺(jué)。我看的是《史前歷險》,電影中有這么一個(gè)情景:鋪天蓋地的毒蝎子朝我們涌來(lái),我忽然感到有什么東西在瘙弄著(zhù)我的腿,還有點(diǎn)疼。同時(shí),周?chē)娜艘舶l(fā)出尖叫。我一把抓住腿上的東西,一瞧,居然是電線(xiàn),還在動(dòng)呢,真是有趣!
“科技可以改變一切,但一定要尊重自然!边@是廈門(mén)科技館帶給我的啟發(fā)。
廈門(mén)科技館作文 篇25
它,四周交通四通八達,擁有得天獨厚的地理位置,一旁就是著(zhù)名景區園博苑。它,就是集美誠毅科技館!
它的主展廳里充滿(mǎn)了黑科技的感覺(jué)。一進(jìn)門(mén),迎面而來(lái)的就是新型人工智能機器人為你服務(wù),指引你可以去哪里。再往里走,你就能看到這里有許多科技展覽館。全都想玩!那我最最推薦你先去未來(lái)交通工具展館了,它宛如一個(gè)時(shí)空隧道,一進(jìn)來(lái),就是一種好久以后才可能出現的飛行器,帥爆了!比火箭都酷呢!走進(jìn)內部,是一種未來(lái)公路上跑的“車(chē)”,像極了懸浮起的大象縮小版,不知道用什么黑科技材料做的?最后,在出口處,有一個(gè)專(zhuān)門(mén)放映未來(lái)科技紀錄片的地方,還是免費的哦,爽爽地看上一番吧!
現在,是時(shí)候亮出我壓箱底的絕活了!最好玩的哈維極地低溫館!它模擬的是北方下雪時(shí)的場(chǎng)景。你如果到這玩,我建議你最好租工作人員提供的大衣,要不然會(huì )被凍成人肉冰棍。一穿過(guò)隔離冷風(fēng)的兩層膜,你就進(jìn)到冰雪歡樂(lè )世界了,趕緊撿模具,去下雪的地方接雪吧!現在沒(méi)去過(guò)北方的小朋友們!福音來(lái)了!來(lái)這里一起體驗原汁原味的雪,打一場(chǎng)酣暢淋漓的雪仗吧!或者坐上用大輪胎做的滑雪車(chē),小伙伴拉車(chē)。哈!坐在冰雪特快專(zhuān)線(xiàn)上的感覺(jué)不錯哦!還有極限滑梯在等你喲。大雪人也在站崗哦。
讓你想玩愛(ài)學(xué)的誠毅科技館不錯吧,還等什么?!趕緊出發(fā)吧!
廈門(mén)科技館作文 篇26
今天是在廈門(mén)旅游的最后一天,導游將帶我們去廈門(mén)科技館,團里的小朋友們可高興了。大家興奮的手舞足蹈,激動(dòng)不已。不一會(huì )兒,我們就在導游的帶領(lǐng)下來(lái)到了期盼已久的廈門(mén)科技館。進(jìn)行一天的科技參觀(guān)和學(xué)習。
剛進(jìn)門(mén),映入眼簾的是一個(gè)巨大的水鐘:它不用齒輪轉動(dòng)指針,也不需要電池來(lái)做動(dòng)力,而是靠水為動(dòng)力的計時(shí)裝置。里面有復雜的機構,從左邊看幾個(gè)大水球灌滿(mǎn)就是幾個(gè)小時(shí),從右邊看有幾個(gè)水球灌滿(mǎn)就是幾分鐘。
首先,我們玩的是鏡子迷宮的游戲。工作人員先給大家每人發(fā)了根白色的軟泡沫管子,進(jìn)去以后全是鏡子,四面八方全是鏡子中的你,搞得我眼花繚亂,只得靠那根軟泡沫管子像盲人那樣來(lái)探路,并暈頭暈腦時(shí)不時(shí)不小心撞上鏡子,引得大家哈哈大笑。
最讓我感到驚奇的是隱身人小屋,小朋友們一個(gè)個(gè)進(jìn)入到小屋后,在外面的人只能看到他的頭,而身體去神奇地消失了。爸爸告訴我,這是因為鏡子反射作用,把人的身體給檔住了。所以,我們只看到人的頭。
在地震模擬平臺,我們第一次感受到了地震的威力,只見(jiàn)地動(dòng)山搖,人站也站不住。爸爸扶住我,對我和弟弟說(shuō):“如果地震來(lái)了,我們就要躲到桌子底下,這樣即使房子塌下來(lái)也能減少受傷。地震結束,就要趕緊從桌子下面趴出來(lái)逃跑!
我們在科技館中還看了二場(chǎng)精彩的表演。第一場(chǎng)是磁電大舞臺表演,只見(jiàn)一名工作人員拿著(zhù)一根鐵棒,輕輕的動(dòng)了一下像蜘蛛網(wǎng)的東西,一下子就出現了噼噼啪啪的閃電。再過(guò)一會(huì )兒的靜電表演中,一位年輕的長(cháng)發(fā)女老師走上表演臺,在靜力的作用下她的頭發(fā)像刺猬一樣一根根地豎了起來(lái)。第二場(chǎng)表演是機器人的表演,兩臺機器人舞著(zhù)劍,時(shí)而向上,時(shí)而向下,相當精彩。而且最為讓人嘆為觀(guān)止的是它們把陀螺放在箭鋒上進(jìn)行旋轉。爸爸告訴我,這是因為人們用電機控制機器人,所以才會(huì )這么精彩。
我們還科技館中還看了很多很多精彩的表演,都非常的好看。爸爸還告訴我,科技使人類(lèi)進(jìn)步,讓我要好好學(xué)科學(xué)知識。
廈門(mén)科技館作文 篇27
今天我跟著(zhù)旅游團到了誠毅科技館。這個(gè)科技館可真大呀,聽(tīng)說(shuō)《奔跑吧,兄弟》有一次就在這里錄的。在電視里看到的科技館,我竟然也能來(lái)到這里,我迫不及待地沖進(jìn)了科技館。
進(jìn)了科技館后,導游讓我們在科技館里是自由活動(dòng)。我上了三樓,不知不覺(jué)中走進(jìn)一個(gè)很大的房間。這個(gè)房間里有很多很多的指壓板。我脫下鞋,走上指壓板,高興地在指壓板上一會(huì )兒悠閑地走,一會(huì )兒瘋狂地跑,哇!好爽啊,太舒服了!
玩了十幾分鐘后,我又到了另一個(gè)房間,這個(gè)房間里有許多游戲,有森林救火,有沙漠救人,還有泥石流拍照。我走進(jìn)泥石流拍照區,泥石流拍照是指尋找沒(méi)有被泥石阻擋的通暢路,并拍下照片。我先進(jìn)入教學(xué)區,學(xué)會(huì )怎樣控制飛機和拍照。然后開(kāi)始游戲,我坐上飛機,飛機上升后,椅子向后仰去。我調好機頭出發(fā),向第一個(gè)地點(diǎn)飛去。剛開(kāi)始,我很緊張,小心翼翼的,但還是有幾次險些撞到石頭。過(guò)一會(huì )兒,我適應之后,又很興奮,橫沖直撞,差點(diǎn)撞到懸崖上。最后我飛到云層上,這下可沒(méi)有阻擋的東西了,我放松下來(lái),直接沖向終點(diǎn)。我降低高度,拍攝,此路不通。我只好尋找下一個(gè)位置,我玩了三局,都敗給了時(shí)間。我不灰心,又玩了一局,終于贏(yíng)了。贏(yíng)可真不容易呀!
后來(lái)我還上了四樓。四樓的東西可真多呀,有模擬宇宙飛船,有組裝火箭,有太空知識大PK,有海底工程,還有極速滑滑梯等等,都把我眼睛看花了。我跑進(jìn)模擬宇宙飛船,哇,里面的東西可真奇妙呀!有在玻璃柜里種的草,有各種各樣的開(kāi)關(guān),可神奇了。把模擬宇宙飛船看了一遍后,我跑到組裝火箭前,組裝起了火箭,組裝好火箭后,我點(diǎn)了一下發(fā)射“十、九、八……三、二、一”“哄”的一聲,火箭升空了。
誠毅科技館很好玩,還有很多東西,你也來(lái)玩吧!
廈門(mén)科技館作文 篇28
星期五,我再次來(lái)到了科技館,感受到了科學(xué)的奧秘。
早上,我和詹老師、同學(xué)們來(lái)到科技館。我們首先觀(guān)看的是奧托曼機器人表演,勁感十足的奧托曼機器人先給我們來(lái)了段流行舞,它們扭動(dòng)著(zhù)自己的身子,把“手臂“甩了甩,把”腳”動(dòng)了動(dòng),栩栩如生地跳了起來(lái)。然后,一個(gè)奧托曼機器人拔出身后的寶劍,在空中揮舞著(zhù),活像在練太極;另一個(gè)機器人則拿起一個(gè)大陀螺,在一個(gè)大大的圓筒上轉了起來(lái),接著(zhù),它又抓起另一個(gè)小陀螺,在一個(gè)小圓筒上轉,那兩個(gè)大小陀螺,在圓筒上翩翩起舞,好像兩只蝴蝶。這時(shí),機器人把大陀螺放回原位,把小陀螺拿起,放在僅有2毫米寬的劍刃上,下面立即響起一片掌聲。
接著(zhù),我們來(lái)到磁電大舞臺,工作人員告訴我們說(shuō):“靜電是一位德國科學(xué)家發(fā)現的。當時(shí)他用一根鐵棒在干草堆上摩擦,鐵棒產(chǎn)生了靜電,就將一些干草吸了上來(lái)!睘榱俗尨蠹腋宄牧私膺@個(gè)德國科學(xué)家發(fā)現靜電時(shí)的景象,我們做了一個(gè)實(shí)驗,工作人員在一個(gè)大玻璃缸里放了一些小球和一塊鋼板,放電了,小球迅速彈到鋼板上,然后又迅速落下,又飛起,又落下……工作人員說(shuō):“因為鋼板存在靜電,小球受到吸引就會(huì )彈上鋼板,但被鋼板吸住時(shí),靜電又消失了,所以小球又會(huì )墜落……”
我們還參觀(guān)了海洋·搖籃館,看到了許多船舶的模型。在探索·發(fā)現館里我稱(chēng)到了自己在八大行星上的體重。在創(chuàng )造·未來(lái)區里,我玩起了模擬排球……
科技,是創(chuàng )造未來(lái)的東西,我們應該學(xué)好科學(xué)技術(shù),創(chuàng )造祖國的明天。
廈門(mén)科技館作文 篇29
10月6日早上,我和媽媽一起跟著(zhù)泉州晚報去廈門(mén)科技館玩。我們7點(diǎn)50分到泉州晚報集中,8八點(diǎn)準時(shí)出發(fā)。在車(chē)上我和媽媽邊聽(tīng)音樂(lè )邊互相考背誦古詩(shī),不知不覺(jué)就來(lái)到了廈門(mén)科技館。
我們先來(lái)到科技館的地震模擬區,蹲在上面感受7.8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下,東張西望著(zhù),四周一直傳來(lái)我們的尖叫聲,但我沒(méi)有感覺(jué)到害怕。接著(zhù)我們又來(lái)到一個(gè)視頻前,一些小方塊倒映在地板上,我們就在上面踩來(lái)踩去,小方塊會(huì )隨時(shí)少一些,要是沒(méi)踩到小方塊就輸了。然后我們又參觀(guān)了機器人表演:舞太極拳、疊羅漢、健身操,大家都為機器人鼓掌,這時(shí)候機器人說(shuō)話(huà)了:“我表演得不錯吧,謝謝大家!”參觀(guān)了機器人的表演后已經(jīng)是吃午飯的時(shí)間了.......
0吃晚午飯,我們小朋友都迫不及待的要去兒童館,因為早上聽(tīng)導游阿姨說(shuō)下午要去兒童館玩,大家的心里都樂(lè )開(kāi)了花。兒童館里有一個(gè)泡泡小水池,里面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具,我拿起了一個(gè)心形的工具,在水池里蘸了一下,輕輕的吹出一口氣,就吹出了許多五彩的泡泡,可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著(zhù),不一會(huì )兒這里就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個(gè)“打嗝”的玩具人:他的前面有一個(gè)手把,只要我們一直推那個(gè)手把,等水把整個(gè)管子填滿(mǎn)了,他就會(huì )“打嗝”了。還有一個(gè)水槍?zhuān)褐灰p輕推一下,噴到齒輪里,齒輪就會(huì )轉;還有一個(gè)玩具,我們站在上面跑步,前面的摩天輪就會(huì )轉......還有兒童城堡,里面有蕩秋千、蹦蹦床、滑滑梯......可好玩了!
現在我們要去看4D電影了,我們戴上眼鏡,感覺(jué)我們就在電影里,里面的景物向我們撲來(lái):要是畫(huà)面上出現雪花,我們的身邊就會(huì )飄出一些雪花來(lái);要是有泡泡,也會(huì )有泡泡出現;要是出現一個(gè)很重的東西掉在的地板上,我們的椅子也會(huì )跟著(zhù)震動(dòng)。忽然一條毒蛇伸出了舌頭,我們害怕得尖叫好久......我感覺(jué)很刺激,因為那些東西就好像在我的身邊一樣。
看完了電影我們就自由活動(dòng)了,我們到章魚(yú)館里領(lǐng)了一張答題卡,根據答題卡上的提問(wèn),我學(xué)到了很多關(guān)于章魚(yú)的知識,也知道了章魚(yú)有八條腿、九個(gè)心、五億個(gè)神經(jīng)系統......答完了所有題目,我就獲得了一個(gè)章魚(yú)獎?wù)隆?/p>
一天的參觀(guān)結束了,我收獲了許多和科學(xué)有關(guān)的知識:有地震儀的知識、有章魚(yú)的知識、還有一些我以前都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的科學(xué)小發(fā)明......,真是太神奇了,我對媽媽說(shuō):“這里太好玩了,以后我還想再來(lái)!
廈門(mén)科技館作文 篇30
今天,我和我媽、以恒哥他們來(lái)到廈門(mén)市科技館。
一進(jìn)門(mén),一下子看見(jiàn)了一個(gè)水鐘,它非常大、也很壯觀(guān),聽(tīng)說(shuō)水鐘是牛頓發(fā)明的呢!
然后,我們走進(jìn)了探索發(fā)現館,其中的靜電大舞臺我最喜歡。就是:一個(gè)主持人請了一個(gè)小女孩上臺,讓站在一個(gè)臺子上面,要她不松手,主持人接通電源,那個(gè)女孩的頭發(fā)就一根一根地豎起來(lái)了了!然后主持人把電鈕一松,一個(gè)籠子就把它罩住了,主持人又說(shuō):接下來(lái)為大家表演的是“法拉第籠”。主持人又按下另一個(gè)按鈕,女孩的頭發(fā)掉了好幾根,那幾根頭發(fā)在空中發(fā)光,主持人松開(kāi)電鈕,那個(gè)女孩子的頭發(fā)又全部掉回原來(lái)的位置。
然后,我們還玩了發(fā)展、文明、海洋館才回家。
廈門(mén)科技館作文 篇31
7月7日,我跟著(zhù)晚報小記者“魅力廈門(mén)行”來(lái)到了廈門(mén)科技館,到了這里,我感覺(jué)很多東西都是新奇的、從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的。
我們進(jìn)了科技館大廳,映入眼簾的是一個(gè)模擬地震平臺,我們一個(gè)個(gè)走上去體驗了一下臺灣7.1級大地震,那地震是真的厲害,我們只有緊抓桌腳才能保持平穩,有人甚至提前寫(xiě)好了“遺書(shū)!”
接著(zhù),我們來(lái)到了一個(gè)簡(jiǎn)單的魔術(shù)道具前。表演者從后臺進(jìn)入,大家在外面只能看見(jiàn)表演者的頭,而表演者的身子卻藏在一個(gè)外面有鏡子的箱子里,由于鏡子把周?chē)膲Ρ诜瓷涑鰜?lái),所以我們誤以為表演者只有一個(gè)頭了。
然后,我們來(lái)到了“4D影院”!笆裁词4D?跟3D有什么區別?”不少同學(xué)發(fā)問(wèn)。我們看了電影才知道,所謂的4D就是在3D立體的基礎上再加上感覺(jué)。比如主人公跳進(jìn)水時(shí),座椅后面的小孔就會(huì )噴出水來(lái);當主人公走進(jìn)山洞,遭到成群的老鼠攻擊時(shí),座椅下方的兩根電線(xiàn)就會(huì )擺動(dòng)個(gè)不!
看到這里,相比你已經(jīng)領(lǐng)會(huì )到了廈門(mén)科技館的新奇之處了。廈門(mén)科技館還有很多令我深有感觸的新奇的機器、架子、柜子等等,這里也就不一一列舉了,就留給大家探索了。
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